最新幼兒園社會(huì)元宵節(jié)教案通用三篇（幼兒園教案設(shè)計(jì)意圖）該怎么寫呢？在寫的時(shí)候都需要注意哪些呢,請欣賞下文。

幼兒園社會(huì)元宵節(jié)教案的提前制定可以帶動(dòng)參與者的積極性，但是想要寫出優(yōu)秀的教案還是需要費(fèi)點(diǎn)功夫的，你知道怎么寫嗎？以下是職場范文網(wǎng)和大家分享的最新幼兒園社會(huì)元宵節(jié)教案通用三篇的參考資料，提供參考，歡迎你的參閱。

      最新幼兒園社會(huì)元宵節(jié)教案通用1

  活動(dòng)目標(biāo)：

  1、引起幼兒的談話興趣，萌發(fā)幼兒對中國傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛之情；

  2、鼓勵(lì)幼兒勤觀察、大膽發(fā)言，體驗(yàn)與同伴分享快樂；

  活動(dòng)準(zhǔn)備：

  幼兒已有的關(guān)于廣饒文化廣場變化的經(jīng)驗(yàn)。

  活動(dòng)過程：

  一、引起幼兒談話的興趣

  師：孩子們你們發(fā)現(xiàn)咱們的廣饒文化廣場上與以前有什么不同么？

  幼兒：廣場上掛了好多的燈籠；

  幼兒：有魚燈、還有孫悟空呢？廣場的大柱子上都掛滿了燈籠，還有……

  （孩子們的談話欲望調(diào)動(dòng)起來了，他們相互談?wù)撝?，高興的表情掛在小臉上。）

  二、給予幼兒與同伴分享的機(jī)會(huì)

  師：你們觀察的很仔細(xì)，能不能把自己看到的給全班的小朋友詳細(xì)的講一講呢？

  （孩子們積極的舉手，來前面把自己的新發(fā)現(xiàn)與大家分享。）

  三、總結(jié)

  師：孩子們你們知道為什么要掛燈籠么？

  教師引出元宵節(jié)，告訴小朋友元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，在正月十五前后，人們賞燈、猜謎、吃元宵、放煙花等非常熱鬧，激發(fā)孩子們晚上和爸爸媽媽一起賞燈的興趣。

  反思：談話活動(dòng)只是讓幼兒從感性上對元宵節(jié)有了一個(gè)大體的了解，激發(fā)了幼兒對元宵節(jié)的興趣，那么元宵節(jié)是怎么來的呢？接下來我設(shè)計(jì)了故事《元宵節(jié)的來歷》。

最新幼兒園社會(huì)元宵節(jié)教案通用2

  活動(dòng)目標(biāo)：

  1、初步學(xué)唱歌曲，理解歌曲的主要內(nèi)容，感受歌曲詼諧有趣的氣氛。

  2、嘗試用多種身體動(dòng)作表現(xiàn)賣湯圓的情景和自己的愉快情緒。

  3、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。

  4、對音樂活動(dòng)感興趣，在唱唱玩玩中感到快樂。

  5、認(rèn)真傾聽并積極參與歌唱活動(dòng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備：

  1、幼兒熟悉歌曲旋律。

  2、歌曲《賣湯圓》的碟片。

  活動(dòng)過程：

  1、交流對湯圓的認(rèn)識，激發(fā)活動(dòng)興趣。

  指導(dǎo)語：你知道湯圓是什么嗎？你認(rèn)為該怎么樣賣湯圓呢？

  2、觀看碟片，感受歌曲所表現(xiàn)的愉快和有趣的氣氛。

  （1）欣賞碟片，感受歌曲的內(nèi)容和旋律。

  （2）交流欣賞感受。

  指導(dǎo)語：聽了這首歌，你有什么感覺？

  3、理解歌詞，學(xué)唱歌曲。

  （1）傾聽歌曲《賣湯圓》。

  指導(dǎo)語：

  ①歌曲里唱了些什么？你喜歡哪一句？為什么？

  ②你覺得哪一句不太懂或比較難記？

  ③有沒有什么好辦法能幫助你很快地記住歌詞？

  （2）幼兒嘗試將歌詞填入到旋律中，說唱歌詞。

  （3）運(yùn)用多種形式演唱歌曲。

  4、嘗試隨音樂用身體動(dòng)作表現(xiàn)賣湯圓的情景和自己的愉快情緒。

  （1）隨著音樂自由創(chuàng)編身體動(dòng)作。

  （2）自由結(jié)伴，表演賣湯圓的情景。

  活動(dòng)反思：

  賣湯圓是一首非常好聽的兒童歌曲。之前幼兒對元宵節(jié)有了一定的了解，知道湯圓是元宵節(jié)的一種習(xí)俗，湯圓也代表全家團(tuán)圓的意思。歌曲非常活潑歡快，幼兒在學(xué)習(xí)唱歌的過程中，感受到了元宵節(jié)吃湯圓的快樂。

最新幼兒園社會(huì)元宵節(jié)教案通用3

  農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)，又稱為“上元節(jié)”（Lantern Festival），上元佳節(jié)，正月是農(nóng)歷的元月，古人稱夜為“宵”，而十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節(jié)。吃元宵、賞花燈、猜燈謎等是元宵節(jié)幾項(xiàng)重要民間習(xí)俗。因此，元宵節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日。在元宵節(jié)來臨之際，特開展“歡天喜地鬧元宵”系列活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)元宵節(jié)的節(jié)日內(nèi)涵，感受熱烈、溫馨、祥和的節(jié)日氣氛以及親情和友情，增強(qiáng)對中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同，激發(fā)民族自豪感。

  活動(dòng)時(shí)間：

  2018年1月2號上午9：00——11：30。

  活動(dòng)地點(diǎn)：

  幼兒園各班級教室內(nèi)及幼兒園院內(nèi)。

  活動(dòng)組織形式：

  親子形式

  報(bào)名電話：

  幼兒園QQ空間：

  活動(dòng)流程：

  活動(dòng)一：燈籠制作比賽。

  活動(dòng)二：包湯圓活動(dòng)。

  活動(dòng)三：最美燈籠評選活動(dòng)。

  活動(dòng)四：猜燈謎活動(dòng)。

  活動(dòng)五：品嘗湯圓。

  活動(dòng)相關(guān)事宜及注意事項(xiàng)：

  1、班級老師跟家長和小朋友們進(jìn)行游戲互動(dòng)。

  2、共同討論元宵節(jié)的來歷，欣賞關(guān)于元宵節(jié)活動(dòng)的歌曲。

  3、因場地有限，為了讓孩子更好的感受節(jié)日的氣氛，請家長陪同寶貝參加，活動(dòng)將于9：00正式開始，并關(guān)閉大門。

  4、活動(dòng)過程中，請家長關(guān)閉手機(jī)，暫時(shí)遠(yuǎn)離紛紛擾擾，精心陪同孩子感受節(jié)日氛圍。

  5、活動(dòng)過程中，我們將會(huì)共享元宵，請家長們用完碗筷，及時(shí)送回。

  6、俗話說，新年的火，元宵的燈，在活動(dòng)過程中，我們各個(gè)班級將會(huì)提供各種各樣的材料，以比賽的形式，家長跟寶貝一起制作小燈籠，最后進(jìn)行最美燈籠評選活動(dòng)。

  7、猜燈謎的環(huán)節(jié)，我們將會(huì)以集體的參與的方式，在院子里統(tǒng)一進(jìn)行，要求家長有序進(jìn)行，如果知道燈謎的答案，請舉手示意老師，答案正確后，支持人將會(huì)為您贈(zèng)送一份精美的小禮品作為獎(jiǎng)勵(lì)。為了活動(dòng)的正常開展，請家長給予配合。

  我們帶著新年的喜慶，滿心歡喜迎接大家的到來，提前預(yù)祝寶貝及家長們元宵節(jié)快樂！再次邀請園外的寶貝及家長們來參加我們的活動(dòng)！

最新幼兒園社會(huì)元宵節(jié)教案通用三篇（幼兒園教案設(shè)計(jì)意圖）相關(guān)文章：

相關(guān)熱詞搜索：幼兒園優(yōu)秀教案50篇   幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)教案   完整幼兒園教案范文