下面是范文網(wǎng)小編收集的有關(guān)小學(xué)體育教案模板4篇(小學(xué)體育教學(xué)教案模板),供大家參閱。
有關(guān)小學(xué)體育教案模板1
學(xué)習(xí)階段:水平三
學(xué)習(xí)目標(biāo):在游戲活動中學(xué)會快速地起跑,并知道哪些游戲可以練習(xí)靈敏素質(zhì),從而掌握一些健身的技巧。
學(xué)習(xí)內(nèi)容:快速起跑
學(xué)習(xí)步驟:
一、游戲激趣,活躍身心
教師活動:
1、組織學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練
2、組織學(xué)生分組游戲,做好裁判工作。
3、提出要求,組織學(xué)生活動關(guān)節(jié)。
學(xué)生活動:
1、體育委員整隊(duì),檢查出席人數(shù)。
2、聽口令進(jìn)行隊(duì)列練習(xí),做到有精神,動作到位。
3、分組進(jìn)行貼燒餅游戲。
4、兩人一組,自編徒手操,充分活動各關(guān)節(jié)。
組 織:四列橫隊(duì)、分組練習(xí)
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二、積極游戲,快速起動
教師活動:
1、講解游戲方法規(guī)則,組織學(xué)生進(jìn)行游戲。
2、從游戲中引導(dǎo)學(xué)生分析快速起動的要素。
3、講解黃河長江游戲方法規(guī)則,組織學(xué)生游戲。
4、引導(dǎo)學(xué)生動腦,改編黃河長江游戲方法規(guī)則進(jìn)行活動。
5、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小結(jié)。
學(xué)生活動:
1、了解要求后,看老師手中的信號牌積極地參與游戲,體驗(yàn)快速起動和止動。
2、在老師的引導(dǎo)下積極地表達(dá)出快速起動和止動的要素。
3、認(rèn)真了解黃河長江游戲的方法和要求,積極參與游戲體驗(yàn)起動后的快速跑。
4、大膽地對黃河長江游戲進(jìn)行改編,加大難度進(jìn)行游戲,體驗(yàn)不同姿勢下的快速起動。
5、積極表達(dá)自己的學(xué)習(xí)收獲,聽音樂進(jìn)行柔韌放松。
組 織:分組練習(xí)
場地器材:操場、乒乓板等
有關(guān)小學(xué)體育教案模板2
教學(xué)內(nèi)容:歡樂絲巾
課型:實(shí)踐課
教學(xué)目標(biāo):
1、激發(fā)并堅(jiān)持同學(xué)的運(yùn)動興趣,讓同學(xué)樂于參與本課的體育教學(xué)活動,體驗(yàn)體育活動的情趣。
2、通過玩絲巾發(fā)展同學(xué)頻率,努力提高快速跑的能力。
3、積極融入情景,充沛展示自我,培養(yǎng)同學(xué)一定的想象力和發(fā)明能力
教學(xué)過程
教學(xué)內(nèi)容
一、課堂常規(guī)
1、體育委員整隊(duì),報(bào)告人數(shù)
2、導(dǎo)入情境教學(xué)
魔術(shù)變花引出本課內(nèi)容
提問:絲巾的用處?
絲巾能怎么玩?
想出各種玩絲巾的方法
1、斗牛
2、將絲巾拋起用身體的各個局部接住{頭 肩膀 腳 屁股}
3、抓尾巴游戲
組織:
要求:靜、齊、快
一; 比一比誰的頻率快
1 將絲巾拋起 然后快速的拍手掌,比一比在絲巾落地之間誰拍的次數(shù)多
2將絲巾拋起 然后快速的跺腳比一比在絲巾落地之間誰跺腳的次數(shù)多
3胸頂絲巾跑競賽
1、三人一組,其中一人將絲巾拋起,另外兩人競賽,結(jié)束后換另一人拋絲巾,其余兩人繼續(xù)競賽。
2、同1.
3、首先將整條絲巾放在胸前跑,然后增加難度將絲巾對折放在胸前跑,最后再將絲巾對折放在胸前跑。
組織:
1、三人一組輪流競賽
2、同1
一、整理放松
二、自我小結(jié),相互評價(jià)
三、協(xié)商教師收回器材
四、師生告別
1、絲巾恰恰舞:跟老師學(xué)習(xí)幾個簡單的動作,并一起跳。
2、認(rèn)真聽老師作總結(jié),并相互評價(jià)同學(xué)之間誰做的好。
3、各組排頭將絲巾收齊上交。
4、師生再見。
組織:成四路縱隊(duì)集合。
有關(guān)小學(xué)體育教案模板3
學(xué)習(xí)階段:
水平三
學(xué)習(xí)目標(biāo):
主動參與廣播操的復(fù)習(xí),并能做出示范。
積極參與跳長繩活動。
學(xué)習(xí)內(nèi)容:
跳長繩廣播操
學(xué)習(xí)步驟:
一、小組活動,積極參與
教師活動:
1、組織學(xué)生集隊(duì)、隊(duì)列練習(xí)。
2、提出分組練習(xí)要求,組織學(xué)生分組練習(xí)。
3、組織學(xué)生比賽展示。
學(xué)生活動:
1、體育委員整隊(duì),檢查出席人數(shù)。
2、聽口令進(jìn)行隊(duì)列練習(xí),復(fù)習(xí)二路縱隊(duì)行進(jìn)走。
3、全班分成三組,在組長的帶領(lǐng)下進(jìn)行“8”字跳長繩和“1+1”跳長繩。
4、在小組長的帶領(lǐng)下進(jìn)行2分鐘“8”字跳長繩。
5、分組展示“1+1”跳長繩。
組織:
六列橫隊(duì)、小組分散
二、合作學(xué)練,提高質(zhì)量
教師活動:
1、講述上節(jié)課廣播操練習(xí)情況,提出本節(jié)課復(fù)習(xí)要求:對前三節(jié)廣播操要做到精雕細(xì)鑿,把每一節(jié)動作細(xì)細(xì)過關(guān)。
2、組織學(xué)生分組練習(xí)。
3、組織學(xué)生分組過關(guān)。
學(xué)生活動:
1、了解本課復(fù)習(xí)的要求。
2、在與同學(xué)的.合作中不斷改進(jìn)動作質(zhì)量,反復(fù)體會各節(jié)動作的重難點(diǎn)。
3、分兩組(女生組、男生組)進(jìn)行過關(guān),男生過關(guān)時(shí)女生作評委,女生過關(guān)時(shí)男生做評委,不僅能積極參與評價(jià),更要做到公正。組織:
場地器材:
操場、錄音機(jī)、長繩三根
有關(guān)小學(xué)體育教案模板4
學(xué)習(xí)階段:
水平三
學(xué)習(xí)目標(biāo):
在體育活動中尊重與關(guān)愛運(yùn)動能力弱的同伴。
學(xué)習(xí)內(nèi)容:
跳長繩
學(xué)習(xí)步驟:
一、快樂游戲,活躍情緒
教師活動:
1、組織學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練
2、組織學(xué)生游戲:貼燒餅
學(xué)生活動:
1、體育委員整隊(duì),檢查出席人數(shù)。
2、在體育委員的指揮下進(jìn)行常規(guī)和隊(duì)列訓(xùn)練。
3、分成兩組進(jìn)行貼燒餅游戲,注意安全,充分活動。
組織:四列橫隊(duì)、小組分散
二、小組學(xué)練,互幫互助
教師活動:
1、提出分組練習(xí)要求:互幫互助,整體提高。
2、組織學(xué)生分組學(xué)練,巡回指導(dǎo),積極參與學(xué)生的練習(xí)中,不斷為學(xué)生設(shè)立新目標(biāo)。
3、組織小組比賽,分享進(jìn)步的快樂。
4、組織學(xué)生交流學(xué)習(xí)的體會、感受。
學(xué)生活動:
1、認(rèn)真了解分組練習(xí)的要求,提高團(tuán)隊(duì)意識。
2、分成三個小組進(jìn)行練習(xí),體驗(yàn)“8”字跳長繩的跑動路線和跳繩動作,做到跟得上,跳得穩(wěn),跑得快。
3、積極參加小組的比賽,爭取好成績,并在比賽中表現(xiàn)出良好的互助風(fēng)氣。
4、積極交流,表達(dá)自己的學(xué)習(xí)感受。
組織:
場地器材:
操場、錄音機(jī)、長繩三根
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