下面是范文網(wǎng)小編整理的做得好數(shù)學(xué)教案模板3篇(數(shù)學(xué)教案怎么做)，供大家閱讀。
做得好數(shù)學(xué)教案模板1
興趣和感情
教育是傳播文明，塑造靈魂的神圣職業(yè)，教師是以自己的人格來(lái)實(shí)踐對(duì)事業(yè)的追求的。有句話說(shuō)“只要擁有無(wú)限的熱情，一個(gè)人幾乎可以在任何事情上取得成功?！币晃唤處熑绻麑?duì)教育事業(yè)懷有興趣和感情，那他就具備了成功成材的先天優(yōu)勢(shì)。與孩子相處，心中充滿愉悅，這是愛(ài)；上好一節(jié)課就能感受巨大的樂(lè)趣和滿足，這也是愛(ài)。
做得好數(shù)學(xué)教案模板2
《做最好得自己》讀后感
《做最好的自己》是離開(kāi)副博士結(jié)合自己的人生經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗(yàn)，寫(xiě)給中國(guó)青少年的，是幫助實(shí)現(xiàn)成功的方向指引。書(shū)中用很多例子闡述了“成同心圓”的理論，為中國(guó)的青少年指明了成功的方向。真正的成功人士并不僅僅依靠知識(shí)，創(chuàng)意等外在素質(zhì)贏得成功，他們的成功在于他們具備了些最根本的最有價(jià)值的素質(zhì)和品格，他們獲得的成功的內(nèi)因幾乎可以用“成共同心圓”來(lái)解釋。
書(shū)中寫(xiě)到：真誠(chéng)坦白的人才是最值得信任的人。這就話給我留下了非常時(shí)刻的印象，如果要得到他人的信任，就必須讓他人看到自己是一個(gè)非常真長(zhǎng)真誠(chéng)和坦白的人。一個(gè)人如果愿意把自己影藏在內(nèi)心深處的東西坦白的暴露給對(duì)方，就嫩很容易走進(jìn)對(duì)方的心靈深處。書(shū)中告訴我們，展現(xiàn)真沉得最好放就是做一個(gè)真誠(chéng)的人，沒(méi)有事莫可以掩飾真心和誠(chéng)意。一個(gè)虛偽的人家裝真誠(chéng)很容易會(huì)被看穿，虛偽沒(méi)有誠(chéng)意的人不可嫩做到言行如一。做到真誠(chéng)坦白會(huì)得到別人的信任，而且會(huì)真正建立起與天人溝通的橋梁。
做一個(gè)真沉的人需勇氣，除此之外，最好換要有出色的判斷力，一邊在適當(dāng)?shù)膶?shí)際保護(hù)自己。一個(gè)人如果懂得同理性的重要性，熱切住夠真誠(chéng)和坦白，那么就會(huì)得到眾人的信任，并在人際關(guān)系、團(tuán)隊(duì)合作方面和交流溝通方面取得成功。
我迫不及待的讀完了李開(kāi)復(fù)所著的《做最好的自己》感觸頗深。
記得有位哲人說(shuō)得好“如果你不能成為以從小灌木，那就當(dāng)一片小草地 ；如果你不能成為太陽(yáng)，那就當(dāng)一顆星星。決定成功的不是你尺寸的大小，而在于做一個(gè)最好的自己。”
做最好的自己，就要學(xué)會(huì)珍愛(ài)自己。珍愛(ài)自己就要我們別虐待自己、苛求自己、反對(duì)自己，而是要我們看重自己、擁護(hù)自己、贊美自己。尤其是當(dāng)我們最痛處無(wú)助、最孤立無(wú)援的時(shí)候；在我們必須獨(dú)立支撐這人生的苦難，且沒(méi)有一個(gè)認(rèn)為我們分擔(dān)的時(shí)候，我們絕不能自暴自棄，而是學(xué)會(huì)給自己送來(lái)鮮花、給自己唱支動(dòng)聽(tīng)的歌、給自己一個(gè)明媚燦爛的笑容，讓自己快樂(lè)。
做最好的自己就是要相信自己，加入我們自比于泥塊，那我們姜正德會(huì)成為被別人踐踏的泥塊；如果我們心里總是低估自己是愚笨的、無(wú)能的，那我就整的會(huì)變得無(wú)足輕重、毫無(wú)作用。試想一下，一個(gè)連自己揉不相信自己的人，總是以他人為尺度，唯唯諾諾、自悲不堪，這樣的人怎么會(huì)快樂(lè)。我們應(yīng)該唔到天生我材必有用，覺(jué)悟到早無(wú)語(yǔ)我必須充分展現(xiàn)出生命的至善至美的境界。這樣我們才嫩實(shí)現(xiàn)理想中的自我，
數(shù)學(xué)教案模板免費(fèi)下載（共5篇）
中班健康活動(dòng)看誰(shuí)做得好教案
數(shù)學(xué)教案模板格式
數(shù)學(xué)教案封面設(shè)計(jì)模板（共15篇）
初中數(shù)學(xué)教案模板（共16篇）
做得好數(shù)學(xué)教案模板3
改進(jìn)會(huì)風(fēng)文風(fēng) 說(shuō)得好更要做得好
習(xí)近平在中央黨校2010年春季學(xué)期第二批入學(xué)學(xué)員開(kāi)學(xué)典禮上強(qiáng)調(diào)：努力克服不良文風(fēng) 積極倡導(dǎo)優(yōu)良文風(fēng)。曾經(jīng)幾何，“領(lǐng)導(dǎo)在開(kāi)會(huì)”成了搪塞群眾辦事、打發(fā)群眾離開(kāi)的堂而皇之的理由，而“文山會(huì)?！币惨欢瘸蔀榱藱C(jī)關(guān)工作的寫(xiě)照。中央領(lǐng)導(dǎo)人在中央黨校的開(kāi)學(xué)典禮上強(qiáng)調(diào)要努力克服不良文，整頓會(huì)風(fēng)，讓我們看到了中央對(duì)這項(xiàng)工作的重視，其實(shí)也是在提醒廣大機(jī)關(guān)干部：說(shuō)得好不如做扎實(shí)，常開(kāi)會(huì)不如抓落實(shí)。筆者也深有同感：
揣摩心思更要心系群眾。如今，不但各種會(huì)議多，而且大會(huì)小會(huì)上的發(fā)言材料，要求高度要高、視野要廣、內(nèi)容要新、特色要顯，成文的思路更是既要符合時(shí)代要求，又要與上級(jí)方向一致。為了寫(xiě)出這樣的文稿，秘書(shū)們便要不斷地揣摩、反復(fù)構(gòu)思，但文稿也還存在長(zhǎng)、假、空的弊病。這就與中央要求的“講符合實(shí)際的話不講脫離實(shí)際的話，講管用的話不講虛話，講有感而發(fā)的話不講無(wú)病呻吟的話，講反映自己判斷的話不講照本宣科的話，講明白通俗的話不講故作高深的話。”相差甚遠(yuǎn)了。筆者認(rèn)為要達(dá)到這樣的要求，只有把心思多放在群眾身上，寫(xiě)出來(lái)的東西才能既讓領(lǐng)導(dǎo)滿意，又體現(xiàn)民情；所布置的工作才能成為思群眾之所想、抓群眾之所急的中心工作；才能符合時(shí)代的要求，讓群眾真正滿意。
關(guān)門苦思更要扎根基層。習(xí)近平說(shuō)：所寫(xiě)的文章、所說(shuō)的話要有新意。這里所說(shuō)的新意，并不是指標(biāo)新立異，而是黨的路線方針政策與本地、本單位、本部門實(shí)際相結(jié)合后，在各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)方面的新理念、新思路、新舉措。而這些新意，應(yīng)該說(shuō)來(lái)源于生活，來(lái)源于基層工作的一線。只有深入基層、扎根基層，才能更多的聽(tīng)到真言、看到真相、辦成真事，才能把群眾最鮮活的思想、最生動(dòng)的語(yǔ)言帶回來(lái)，我們的文件、講話、文章才能有的放矢，體現(xiàn)群眾意愿，讓群眾愿意看、看得懂，愿意聽(tīng)、聽(tīng)得進(jìn)。
改變文風(fēng)更要注重根源。筆者曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)統(tǒng)計(jì)，一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)每周收到的文件最多時(shí)達(dá)到了15份，光轉(zhuǎn)發(fā)的文件就有7份，占了近50%。而下級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)文件實(shí)屬無(wú)奈之舉，不發(fā)吧，對(duì)上級(jí)不好交差，發(fā)了吧，這些工作，由于人力、物力、財(cái)力等各方面原因，往往存在工作抓不到位、事情落實(shí)不了等問(wèn)題，最終大多轉(zhuǎn)變?yōu)橐詴?huì)議落實(shí)會(huì)議、以文件落實(shí)文件、以講話落實(shí)講話的方式完成，沒(méi)能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。因此，切實(shí)改變文風(fēng)勢(shì)在必行，而且應(yīng)從根源抓起，從上級(jí)部門抓起，層層抓好落實(shí)，而且要把切實(shí)改變文風(fēng)與切實(shí)改變工作作風(fēng)結(jié)合起來(lái)，實(shí)現(xiàn)兩者的有機(jī)統(tǒng)一。
做得好數(shù)學(xué)教案模板3篇(數(shù)學(xué)教案怎么做)相關(guān)文章：
★ 防溺水安全優(yōu)秀教案幼兒園范文3篇 幼兒園防溺水安全教案
★ 操場(chǎng)上及咕咚教學(xué)教案設(shè)計(jì)實(shí)例2篇 咕咚的教學(xué)設(shè)計(jì)
★ 三四年級(jí)體育教案優(yōu)秀范文大全3篇(小學(xué)體育四年級(jí)教案范文大全)
★ 勵(lì)志主題班會(huì)教案_2022最新主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)3篇(我和2035主題班會(huì)教案)
★ 冬季安全教育主題班會(huì)教案內(nèi)容3篇(秋季安全教育班會(huì)主題教案)
★ 大班語(yǔ)言活動(dòng)教案實(shí)施方案3篇 幼兒園大班語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案
★ 新疆教師資格考試教案模板數(shù)學(xué)3篇(小學(xué)教師資格數(shù)學(xué)教案設(shè)計(jì))
★ 數(shù)學(xué)教師教育教學(xué)反思總結(jié)18篇(教師數(shù)學(xué)教學(xué)反思)
★ 人教版小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案模板5篇 五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文部編版最新版教案