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2022開學(xué)第一課班會(huì)主題教案3篇 年秋季開學(xué)第一課班會(huì)教案小學(xué)

時(shí)間:2022-12-18 18:39:00 教案

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2022開學(xué)第一課班會(huì)主題教案3篇 年秋季開學(xué)第一課班會(huì)教案小學(xué)

2022開學(xué)第一課班會(huì)主題教案1

  教學(xué)目標(biāo):

  1、了解校園安全隱患。

  2、掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識(shí)。

  3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。

  教學(xué)重點(diǎn):

  掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識(shí)。 教學(xué)過程:

  一、校園中存在的安全隱患。(請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)

  1、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。

  2、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。

  3、學(xué)生交通安全隱患。

  4、校園隱性傷害的隱患。

  二、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。

  1、上下樓梯要注意什么?

①別因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。

②在人多的地方一定要扶好欄桿。

③整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。

④上下樓時(shí)別將手放在兜里。

⑤別在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。

⑥上下樓靠右行。

  2、集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言文明。

  3、課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么?

①室外空氣新鮮,課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但別遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。

②活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),別做劇烈的活動(dòng),以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿。

③活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,如做做操等。

④活動(dòng)要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。

  三、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項(xiàng)。

  不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

  禁止購(gòu)買用竹簽串起的食物:

  油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

  四、交通安全注意事項(xiàng)。

  1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。

  2、乘坐公交車注意事項(xiàng):

①車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時(shí)注意秩序,別擁擠。

②乘車時(shí),要站穩(wěn)扶牢,別把身體任何部位伸出窗外,人多時(shí),應(yīng)該注意看管好自身物品,謹(jǐn)防扒手。

③注意公共場(chǎng)所禮儀,別大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動(dòng)為老弱病殘讓座等。

  五、其他校園安全的注意事項(xiàng):

  1、如何正確對(duì)待老師的批評(píng),甚至誤解?

  敢于自我反省,認(rèn)真反思。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動(dòng)。

  2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?

  自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

  3、如何加強(qiáng)教室安全?

  要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機(jī);別把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設(shè)想的。

  4、為什么不能提前到校?

  校門沒開,一些學(xué)生在校外發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害。

  在校門外擁擠,會(huì)造成意外傷害。

  5、當(dāng)自己感到身體不適時(shí),怎么辦?

  及時(shí)告知班主任或任課教師,與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。

  6、你不認(rèn)識(shí)的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?

2022開學(xué)第一課班會(huì)主題教案2

  教學(xué)目標(biāo):

  1、回顧上學(xué)期知識(shí)。

  2、了解本冊(cè)數(shù)學(xué)書的內(nèi)容,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

  3、明確數(shù)學(xué)課和數(shù)學(xué)作業(yè)的要求,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣

  4、通過講故事,悟出學(xué)習(xí)方法的重要性并掌握一些數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法和技巧。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

  1、明確自己本學(xué)期應(yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真扎實(shí)地上好每一節(jié)課。

  2、悟出學(xué)習(xí)方法的重要性并掌握一些數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法和技巧。

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入

  同學(xué)們想想上學(xué)期我們都學(xué)了哪些數(shù)學(xué)知識(shí)?誰來說一說?

  二、認(rèn)識(shí)本學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)

  如果現(xiàn)在請(qǐng)你看一看數(shù)學(xué)課本的目錄,再來向大家介紹本書的內(nèi)容,你能行嗎?試一試吧。

  目錄:本冊(cè)課本學(xué)習(xí)內(nèi)容

  1、除法

  2、圖形的運(yùn)動(dòng)

  3、乘法

  4、千克、克、噸

  5、面積數(shù)學(xué)好玩

  6、認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)

  7、數(shù)據(jù)的整理和表示

  8、總復(fù)習(xí)

  三、介紹本學(xué)科的相關(guān)要求

(一)學(xué)習(xí)用品

  1、課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品放在左上角。(安排檢查組長(zhǎng))

  2、書本要包皮,不亂涂、亂劃、亂寫。

  3、作業(yè)用同一種顏色的鋼筆。

(二)學(xué)習(xí)紀(jì)律

  老師喜歡敢想敢說敢做的同學(xué)(敢想:動(dòng)腦筋想問題;敢說:敢于說出自己的想法,敢于發(fā)言,善于發(fā)言;敢做:敢于嘗試別人沒有過的做法或方法解決問題),什么是敢想敢做?是什么時(shí)候想說什么就說什么,想做什么就做什么么?當(dāng)然不是

  1、坐姿端正不做小動(dòng)作(慎言慎行)

  2、積極發(fā)言,聲音響亮,表達(dá)完整。

  3、老師講話時(shí)看老師,老師寫字時(shí)看黑板。同學(xué)發(fā)言認(rèn)真傾聽,不隨意打斷,對(duì)于同學(xué)的發(fā)言敢于評(píng)價(jià)質(zhì)疑。

  4、預(yù)備鈴響后馬上回座位靜候老師到來。

  5、上課遲到或進(jìn)老師辦公室喊“報(bào)告”,得到允許后方可進(jìn)入。

  6、在教師辦公室不得隨意講話,排隊(duì)三人以上時(shí),第四人應(yīng)在辦公室外等候,出一人后再進(jìn)。

  7、做作業(yè)獨(dú)立完成。在家不會(huì)寫可以問家長(zhǎng),在??梢詥柪蠋?。

(三)家庭作業(yè)要求

  1、注明時(shí)間、作業(yè)內(nèi)容;按時(shí)、按質(zhì)、按要求完成作業(yè)。

  2、每格寫一行,做完一題空一行。

  3、訂正要重新寫,不得在原題上改;在練習(xí)冊(cè)上可以直接訂正,但要換一種顏色的筆。

  4、答題用黑色水筆,字跡工整,爭(zhēng)取做到干凈、整潔、不涂改。

  5、班級(jí)姓名按照要求寫在指定地方。

  6、連線要用直尺,畫圖要用鉛筆和直尺。

  7、當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天訂正。全對(duì)直接交組長(zhǎng),有錯(cuò)訂正經(jīng)老師批改后交組長(zhǎng)。

  8、每天的家庭作業(yè)必須要家長(zhǎng)檢查后簽字并寫上完成情況。

(四)課堂作業(yè)的要求

  1、按時(shí)、按質(zhì)、按要求完成作業(yè)。

  2、在每次寫作業(yè)之前,先在第一行寫上第幾次,在第二行寫上幾月幾日、星期幾,從第三行開始再寫作業(yè)。

  3、認(rèn)真書寫,字跡工整,爭(zhēng)取做到干凈、整潔、不涂改。

  4、每格寫一行,做完一題空一行。

  5、有錯(cuò)當(dāng)天及時(shí)訂正,養(yǎng)成檢查的好習(xí)慣。

  6、只用一種顏色的筆寫作業(yè)。

  7、凡是請(qǐng)假的同學(xué),來校之后立即補(bǔ)作業(yè)并及時(shí)上交。

  四、聽故事悟道理——介紹數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)方法

  有個(gè)老人在河邊釣魚,一個(gè)小孩走過去看他釣魚,老人技巧純熟,所以沒多久就釣上了滿簍的魚,老人見小孩很可愛,要把整簍的魚送給他,小孩搖搖頭,老人驚異的問道你為何不要?

  小孩回答:“我想要你手中的釣竿?!?/p>

  老人問:“你要釣竿做什么?”

  小孩說:“這簍魚沒多久就吃完了,要是我有釣竿,我就可以自己釣,一輩子也吃不完?!?/p>

  你們說,這個(gè)小孩是不是很聰明?

  重要的還在釣技。學(xué)習(xí),不能只記住知識(shí),更重要的是掌握方法,形成能力。

  五、全課小結(jié)

  少壯不努力,一生不給力!新的學(xué)期,新的征程。愿我們十一班這個(gè)溫暖幸福的大家庭里,快樂每一天,進(jìn)步每一天,收獲每一天!

2022開學(xué)第一課班會(huì)主題教案3

  教育目的:

  1. 通過故事培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自己和對(duì)集體負(fù)責(zé)的責(zé)任感。

  2. 通過表彰獎(jiǎng)勵(lì)一部分學(xué)生,激勵(lì)其他學(xué)生在新學(xué)期確立目標(biāo),提升自己。

  活動(dòng)過程:

  一、應(yīng)對(duì)長(zhǎng)假綜合癥。制定目標(biāo),努力奮斗。

  1、又一個(gè)暑假過去了,假期里你都干些什么了?有什么收獲和感觸?

  2、你是否還渴望盡情地玩電腦、手機(jī)游戲?

  3、那么,我們?cè)撛趺崔k呢?

  應(yīng)該做兩件事:應(yīng)對(duì)長(zhǎng)假綜合癥。制定目標(biāo),努力奮斗。

  1、視覺疲勞癥。由于長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)、打游戲、看電視、看碟,長(zhǎng)時(shí)間面對(duì)屏幕,增加了眼睛和大腦的負(fù)擔(dān),導(dǎo)致眼睛紅腫、全身酸痛、精神萎靡。

  2、消化不良癥。由于身體攝入過多的高脂肪或熱量高的食物,加重了腸胃的負(fù)擔(dān),引起消化不良。

  3、上學(xué)恐懼癥。與平時(shí)的快節(jié)奏生活相比,節(jié)日期間一旦徹底放松,生活規(guī)律就被打破,于是造成心理和生理的種種不適,產(chǎn)生失落厭倦和恐懼感。

  4、旅游后遺癥。旅途一族勞頓和飲食不規(guī)律,打破了身體的酸堿平衡,外加環(huán)境改變、水土不服,極易出現(xiàn)感冒發(fā)燒、角膜發(fā)炎、牙痛、口腔潰瘍等各種疾病。

  二、講故事

  1、對(duì)自己負(fù)責(zé)。

  一天,一只繭上裂開了一個(gè)小口。有一個(gè)人正好看到這一幕,他一直在觀察著,蝴蝶在艱難從那個(gè)小口中一點(diǎn)一點(diǎn)的掙扎出來……

  接下來,蝴蝶似乎沒有任何進(jìn)展了。

  看樣子它似乎已竭盡全力了,不能再前進(jìn)一步了……

  這個(gè)人實(shí)在看的心疼,決定幫助一下蝴蝶,他拿來一把剪刀,小心翼翼的把繭破開。蝴蝶很容易的掙扎出來。

  但是它的身體很萎縮,身體很小,翅膀緊緊的貼著身體……

  他接著觀察,期待著蝴蝶的翅膀會(huì)打開并伸展開來,足以支撐它的身體,成為一只健康美麗的蝴蝶。然而這一切始終沒有出現(xiàn),實(shí)際上,這只蝴蝶在余下的時(shí)間都及其可憐地帶著萎縮的身子和癟塌的翅膀在爬行,它永遠(yuǎn)也沒能飛起來。

  這個(gè)好心人并不知道,蝴蝶從繭的小口掙扎出來,這是上天的安排,要通過這一擠壓過程將體液從身體擠壓到翅膀,這樣它才能在脫繭而出后展翅飛翔。

  在我們的生活中也需要奮斗乃至掙扎。如果生命沒有障礙,我們就會(huì)很脆弱,我們不會(huì)像現(xiàn)在這樣強(qiáng)健,我們將永遠(yuǎn)不能飛翔……

  怎么才能對(duì)那個(gè)今后的你負(fù)責(zé)呢?答案只有一個(gè):向今天負(fù)責(zé),抓住今天的機(jī)會(huì),為今后的你打好基礎(chǔ)!

  2、對(duì)集體負(fù)責(zé)。

  研究發(fā)現(xiàn),紅杉的生長(zhǎng)總是成群相伴而生,并沒有單獨(dú)生長(zhǎng)的,這一大片紅杉彼此之間的根纏繞在一起,緊緊相連。它們一株連著一株,形成一片壯觀的紅杉林,除非風(fēng)大到掀起地皮,否則是無法撼動(dòng)他們的。

  紅杉這樣淺根密布的生長(zhǎng)方式,正是它長(zhǎng)的如此高大的秘密,它的根大范圍密布于地表,方便快捷吸收賴以生長(zhǎng)的水分與養(yǎng)分,并將向下扎根的能量全部用以向上生長(zhǎng)。

  加州紅杉就這樣,打破了一般植物的生長(zhǎng)方式用根部相連,彼此相系,終能成就屹立不搖的大片紅杉林。

  每一個(gè)人都要生活在集體之中,無論是學(xué)習(xí),工作、生活、娛樂,每個(gè)人都離不開與他人的接觸與合作。個(gè)人與集體,就像魚兒離不開水,鳥兒離不開林一樣。

  三、新學(xué)期在每一個(gè)小細(xì)節(jié)上,我們應(yīng)該怎么做呢?

  四、小結(jié)

  愿我們以后每一滴眼淚都讓人感動(dòng)!

  愿我們以后每一個(gè)夢(mèng)都不會(huì)一場(chǎng)空!

  就讓我們把新學(xué)期第一天當(dāng)作新的起跑線!

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