節(jié)約用水的建議書范文4篇(關(guān)于節(jié)約用水的建議書)

時間：2022-06-22 15:31:00 建議書

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的節(jié)約用水的建議書范文4篇(關(guān)于節(jié)約用水的建議書)，以供參考。

節(jié)約用水的建議書范文1

　　屯溪區(qū)環(huán)保局：

　　水，是大自然賜予我們的最珍貴的禮物。而流經(jīng)我們家鄉(xiāng)的母親河，則是我們生生不息的源頭，他曾經(jīng)給我們提供過多么優(yōu)越的生活環(huán)境！

　　可是如今，由于人類的亂砍亂伐，大量的泥沙流進(jìn)這條河流，還有周邊的一些工廠，將大量的污水和臟物排進(jìn)了我們的母親河，嚴(yán)重污染了水質(zhì)。母親河的肢體經(jīng)受著嚴(yán)重的摧殘，有句順口溜真實地反映母親河的變化：“五十年代，淘米洗菜；六十年代，洗衣灌溉；七十年代，魚蝦絕代；新的世紀(jì)，治理不怠！”

　　在此，我真切地希望兵呼吁全社會都來關(guān)注母親河，保護(hù)母親河。保護(hù)母親河，特提出一下幾點：

　　一、在母親河兩旁多植樹種草，不能無限制地開墾土地，防止水土流水；

　　二、減少農(nóng)藥和化肥的使用，沿途污水必須凈化處理后再排放，避免污染河水；

　　三、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和公共道德，不往河里扔垃圾、廢品，保護(hù)河道清潔；

　　四、合理利用水資源。節(jié)約用水，不亂捕捉、不過度捕捉河中生物；禁止非法采挖沙石；

　　五、加強(qiáng)環(huán)保宣傳意識，提高全民保護(hù)環(huán)境意識。

　　讓我們一起努力吧！保護(hù)母親河就是保護(hù)我們自己！

　　屯溪長干小學(xué)六（2）班汪____

　　20____年10月27日

節(jié)約用水的建議書范文2

　　親愛的教師、同學(xué)們：

　　有了水，我們的星球才有了蔚藍(lán)；有了水，世界才有了盎然的生機(jī)。然而，在我們身邊浪費(fèi)水資源現(xiàn)象已司空見慣。為了倡導(dǎo)合理、節(jié)約用水，維護(hù)人與自然和諧相處，我們向全校師生發(fā)出熱切倡議：

　　1、全校師生要增強(qiáng)節(jié)水意識，樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的理念；同學(xué)們要積極行動起來，從我做起、從點滴做起，愛惜水、節(jié)約水、保護(hù)水。

　　2、無論是在學(xué)校、家里、還是公共場所，都要注意節(jié)約用水，杜絕浪費(fèi)行為，養(yǎng)成良好節(jié)水習(xí)慣。杜絕在自來水龍頭邊打水仗，教室灑水要適時適量。

　　3、愛水、惜水、節(jié)水，從小事做起。提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，洗衣少用一盆水。

　　4、倡導(dǎo)一水多用。洗菜水、洗臉?biāo)捎糜跊_廁所；養(yǎng)魚水用來澆花；淘米水、煮過面條的水，用來洗碗筷．．．．．．

　　5、在生活中宣傳、使用節(jié)水器具。

　　6、遇見水管跑水或漏水情況，應(yīng)隨時關(guān)閉或及時告知后勤部門。

　　7、不要亂扔垃圾，防止地下水受到污染

　　不舍細(xì)流，方成汪洋。節(jié)約型社會需要你我共建。讓我們行動起來，爭做生命之源的呵護(hù)者、節(jié)水的參與者、校園與家庭節(jié)水的實踐者，為構(gòu)建人水和諧的新家園做出自己的貢獻(xiàn)！

節(jié)約用水的建議書范文3

　　敬愛的杜校長：

　　您好！今天下午勞動后，我到水池邊洗手，老遠(yuǎn)就看見洗碗池的兩排水龍頭齊刷刷地向外噴水。由于自來水經(jīng)常停水，大家都沒注意關(guān)水龍頭，而此時工友還沒上班，于是出現(xiàn)了無人管的現(xiàn)象。

　　由此，我不禁想起那句警世名言：“如果我們不珍惜寶貴的水資源，那么地球上的最后一滴水很有可能就是我們的眼淚！”是啊，當(dāng)今世界，隨著人口的不斷增長和經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，水資源的需求量不斷增加。而我國的水資源短缺，人均占有量只有世界人均水量的四分之一，歷史上早有“十年九旱”之說。所以，我們應(yīng)該讓每一位師生重視起來：從身邊做起，珍惜水資源！

　　鑒于此，我向?qū)W校建議：

　　1.改造供水設(shè)施，拆除無專人管理的公用水龍頭。

　　2.為廚房的洗碗池水路安裝總開關(guān)，工友下班時關(guān)掉水源，就不會出現(xiàn)前述情況了。

　　3.利用地方課、班隊會活動集中開展節(jié)約用水的教育。

　　4.制定節(jié)約用水公約，如用水盡量只用極小限、用完水后將水龍頭擰緊等，讓同學(xué)們有章可遵、有規(guī)可循。

　　以上建議不知是否可行，敬請領(lǐng)導(dǎo)研究、采納！

　　六年級學(xué)生 ____

　　10月15日

節(jié)約用水的建議書范文4

　　尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

　　我是本校的一名小學(xué)生，已在這所學(xué)校生活了六年了。在學(xué)校的點點滴滴我都不會忘。校園的景色優(yōu)美，高大挺拔的香樟樹，姹紫嫣紅的'小花。可是，當(dāng)我們走進(jìn)教學(xué)樓，就會發(fā)現(xiàn)許多美中不足之處。

　　樓梯轉(zhuǎn)角處的水龍頭盡管沒人用，但“嘩嘩”的流水聲不絕于耳。讓我來給大家算筆帳吧！如果一個水龍頭一二十秒的速度流失1克水，那么一分鐘就流失3克水，一個小時就流失180克水，一天就流失4，32千克的水，一年就有1576，8克水流失了。這些數(shù)字是相當(dāng)驚人的。我覺得之所以會出現(xiàn)這種浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象，是因為同學(xué)們節(jié)約用水的意識淡薄。才造成的。常言道：“水是生命泉源，珍惜水資源就是珍惜人類的未來。”所以，節(jié)約用水，從點點滴滴做起。

　　我建議：

　　1、在水池旁貼一些有關(guān)節(jié)約用水的標(biāo)語。

　　2、開一個節(jié)約用水的班會。

　　3、開一個節(jié)約用水的主題活動。這些小小的建議僅供學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)和老師參考。

　　此致

　　敬禮

　　學(xué)生：______

　　20____年10月21日

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