活動(dòng)策劃方案模板6篇活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)

時(shí)間：2023-02-16 18:23:00 工作策劃

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的活動(dòng)策劃方案模板6篇活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)，歡迎參閱。

活動(dòng)策劃方案模板1

　　一、主題：

　　慶元旦，迎新年

　　——“留住溫暖，留住愛(ài)”xxxx元旦晚會(huì)

　　(注釋?zhuān)簽槭裁次野选皽嘏倍ㄎ唤衲暝┩頃?huì)的主基調(diào)?轉(zhuǎn)眼，大三上學(xué)期快結(jié)束了，寒冬伊始，萬(wàn)物歸靜，天氣一天比一天冷，起床也一天比一天晚。也許我們中的很多已經(jīng)習(xí)慣了懶惰，習(xí)慣了過(guò)自己的生活，而不知道他們現(xiàn)在是否過(guò)得很好;也許我們?cè)S多人之間一學(xué)期也見(jiàn)不到幾次面，說(shuō)不上幾次話(huà)了;也許我們各懷夢(mèng)想，各自忙碌，但沒(méi)有機(jī)會(huì)能把久違的心聲向大伙傾訴;也許一些人離開(kāi)了XX工商，一些人也即將離開(kāi)…………。時(shí)間讓我們長(zhǎng)大，但是卻帶不走我們共同的記憶，沖刷不掉我們?cè)?jīng)的輝煌;縱然各奔前程，但是永遠(yuǎn)難忘他們帶我給我們的美好瞬間;也許將來(lái)我們生活迥異，但是只要我們像《老男孩》般珍視這段溫暖，我們見(jiàn)面時(shí)也能樸實(shí)地說(shuō)一聲“我的老同學(xué)，你還好嗎”，這就足夠了!

　　今天的元旦晚會(huì)是為了讓我們?cè)俅稳紵笠淮蠖募で?，讓我們?duì)班級(jí)對(duì)他人作一次真實(shí)的表白，也讓我們的激情去感染他人，讓這個(gè)冬天變得溫暖，讓XX工商的xxxx年變得更加溫馨和美好)

　　二、晚會(huì)基調(diào)：

　　喜慶、祥和、熱烈。

　　三、主題擴(kuò)展(創(chuàng)意闡釋)：

　　1、宣揚(yáng)班級(jí)或個(gè)人這一年取得的成績(jī)(主持人或新老班長(zhǎng)可以在晚會(huì)節(jié)目間隙有感情談?wù)劙嗉?jí)的榮譽(yù)，一些同學(xué)也可以談?wù)勛约哼@一年的奮斗和成功的事例，激昂斗志，鼓舞同學(xué))。

　　2、一些同學(xué)對(duì)班級(jí)的表白(轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)、出國(guó)、“困境中依然堅(jiān)強(qiáng)”……，將心里話(huà)對(duì)大家講，讓大家一起分擔(dān)這份心情，讓大家的溫暖照亮這份孤寂)。

　　3、“有句話(huà)在我心里藏了很久”，一些同學(xué)可以將心里埋藏已久難以說(shuō)出的話(huà)在晚會(huì)中對(duì)想說(shuō)的人說(shuō)。

　　4、繼承和發(fā)揚(yáng)班級(jí)一些好的作風(fēng)、好的氛圍，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，攜起手來(lái)為xxxx年建設(shè)優(yōu)秀班級(jí)提升自我而共同奮斗。

　　(以上這些可以根據(jù)具體的安排有機(jī)的結(jié)合到晚會(huì)的進(jìn)程中去)

　　四、晚會(huì)流程：

　　1、晚會(huì)地點(diǎn)：二報(bào)

　　2、晚會(huì)時(shí)間：12月25號(hào)之后的一個(gè)星期內(nèi)(12月23、24號(hào)有兩次考試，考試后還要自行準(zhǔn)備節(jié)目?jī)商?，因?yàn)槎?bào)需要提前一周借，所以晚會(huì)可能會(huì)在元旦節(jié)之前的26、27、28任意一天舉行)

　　3、節(jié)目和游戲：

　　晚會(huì)開(kāi)始：在《兔子舞》的歡快愉悅的音樂(lè)節(jié)奏下，大家齊在中間手拉手，圍成內(nèi)外兩個(gè)圈跳“宮廷轉(zhuǎn)圈”舞(自己去的名字，適合大家一起跳，不會(huì)蹦迪的一下子也能學(xué)會(huì)的)，跳這個(gè)舞一下子就能燃燒體內(nèi)的能量，下面的晚會(huì)就不會(huì)再覺(jué)得寒冷了。

　　晚會(huì)結(jié)束：由幾位男女嘉賓在前面領(lǐng)唱《明天會(huì)更好》(或是其他有代表意義的歌曲)，大家在座位上揮舞手中的手機(jī)或熒光棒跟唱或合唱(事先就要大家在下面稍微學(xué)下這首歌，到時(shí)候多媒體上也會(huì)有歌詞)，在歡快的歌聲中迎來(lái)新年。在唱歌的同時(shí)，在多媒體上也會(huì)播放班委制作的08工商這兩年的經(jīng)典照片(籃排球比賽、春秋游、各類(lèi)活動(dòng)……)。

　　K歌環(huán)節(jié)：班委事先聽(tīng)同學(xué)意見(jiàn)后，再?gòu)木W(wǎng)上選取一些男女皆宜的歌曲，然后將這些歌曲名發(fā)至班級(jí)郵箱，讓同學(xué)們熟悉并準(zhǔn)備一下，到時(shí)候，會(huì)將同學(xué)按學(xué)號(hào)分成兩個(gè)組。A、互相從多媒體上的歌曲中選歌要求對(duì)方試唱。B、自己唱某首歌的上一句，要求對(duì)方接上一句。

　　規(guī)則：根據(jù)每一輪情況記得分，一輪為一分

　　獎(jiǎng)勵(lì)：得分多的一方中的積極應(yīng)唱的同學(xué)獲得比得分少的一方更多的糖或水果。

　　懲罰：得分少的一方要向得分多的一方的人說(shuō)幾句贊美的話(huà);其中的男生要做30個(gè)俯臥撐。

　　其他游戲(從中選擇兩三個(gè))：

　　1.擊鼓傳花：圍成一圈傳花，鼓聲隨時(shí)停止，最后花在誰(shuí)手里懲罰誰(shuí);

　　2.打謎猜物：兩人一組，主持告訴其中一個(gè)一件事物，只能做動(dòng)作讓另一個(gè)人猜，懲罰幾組猜的最少的;

　　3.定身問(wèn)答：兩人一組，幾組一起搶答，每組一份報(bào)紙，只能在報(bào)紙范圍內(nèi)站立，答錯(cuò)一次把該組報(bào)紙對(duì)折，答對(duì)其他組報(bào)紙對(duì)折，先失敗者接受懲罰...分好少咯...加分繼續(xù)給更好的...繼續(xù)...

　　4.兩人一組，把其中一個(gè)眼睛蒙上，在臺(tái)上不同位置放幾個(gè)氣球，另一個(gè)提示他讓他去撿氣球，每組一分鐘左右吧，看誰(shuí)撿得多(踩破球也可以扣數(shù)量)，撿的最少的接受懲罰....

　　5.頂橘子：每個(gè)組兩個(gè)同學(xué)上來(lái)參加，獎(jiǎng)橘子頂在頭上，不能用手扶，然后按主持人安排做動(dòng)作，比如跨凳子，向后轉(zhuǎn)，坐下起立，相互之間除了接觸外也允許使用嚇唬等手段，按堅(jiān)持的時(shí)間長(zhǎng)短算勝負(fù)。懲罰措施：每個(gè)游戲獲勝的領(lǐng)獎(jiǎng)品，最后兩名則要接受懲罰?？梢詫土P措施寫(xiě)成一堆紙條，讓受罰者抓鬮。

　　這里說(shuō)幾個(gè)很high的懲罰方法。

　　1、學(xué)廣告：看過(guò)腦白金的廣告吧，就讓他學(xué)里面的動(dòng)畫(huà)人物的動(dòng)作，當(dāng)然還有很多搞笑的廣告，自己找吧。

　　2、表演例如讓他選擇“裝白癡，裝純情，裝gay”，不管裝哪個(gè)，都很好看，呵呵。

　　3、朗讀準(zhǔn)備好一段很搞笑的文字，讓他大聲讀出來(lái)，里面還可以要求動(dòng)作。

　　4、吻桌子(柱子被罰者要親吻指定的一個(gè)桌子5下，這時(shí)最好有照相機(jī)伺候，出來(lái)的照片肯定很精彩

　　已經(jīng)固定的個(gè)人節(jié)目：

　　XX工商男生創(chuàng)意走秀(我先叫我那位朋友抽點(diǎn)時(shí)間來(lái)給我們男生作一個(gè)基本動(dòng)作的演練，每個(gè)人自己的怪異的造型，則可以八仙過(guò)海各顯神通了)楊xx獨(dú)家試唱xxx京劇(其他學(xué)過(guò)京劇的也鼓勵(lì)一起唱)xxx,xxx爵士舞宋xx書(shū)法(在晚會(huì)的高潮處，宋xx在中間擺桌子為新的一年XX工商題字)易xx、程xx、余xx、蔣xx曲合唱(唱的時(shí)候能夠說(shuō)一些動(dòng)情的話(huà)，發(fā)揮他們的幽默細(xì)胞做一些動(dòng)作最好)易xx獨(dú)唱(可能是王力宏的。此環(huán)節(jié)創(chuàng)意設(shè)計(jì)，在他不知道的情況下，先播放關(guān)于他在XX工商的簡(jiǎn)短ppt)王xx及其朋友表演的舞蹈譚xx白蛇舞伍xx個(gè)人獨(dú)白劇(如果有些男生能夠主動(dòng)獻(xiàn)身并配合當(dāng)然最好)…………

　　還未上報(bào)的節(jié)目：

　　在接下來(lái)的一周內(nèi)，每棟有專(zhuān)門(mén)的節(jié)目收集員負(fù)責(zé)收集節(jié)目，收集后交與我，到時(shí)候再列在節(jié)目單上，希望班委能模范帶頭作用，同學(xué)們也能夠積極上報(bào)。

　　五、晚會(huì)主持：

　　六、晚會(huì)采購(gòu)：

　　彩帶，氣球，禮品，熒光紙，糖、水果等食品，其他等等。

　　七、籌備組相關(guān)人員：

　　總組長(zhǎng)：王xx

　　副組長(zhǎng)：何xx、譚xx、李xx

　　晚會(huì)采購(gòu)組：丁xx(負(fù)責(zé)物品的采購(gòu)、保存及賬目)

　　晚會(huì)ppt及音樂(lè)制作：王xx、劉xx

　　晚會(huì)多媒體放映：王xx、xx等

　　攝像組：持有相機(jī)同學(xué)

　　節(jié)目收集員：(以上人員盡量能抽出時(shí)間則好，不能的話(huà)就后作變動(dòng))

　　八、其余事項(xiàng)：

　　1、由劉xx同學(xué)負(fù)責(zé)晚會(huì)的追蹤報(bào)道和宣傳

　　2、由男生留下來(lái)清潔

　　3、主持人提前根據(jù)流程節(jié)目單安排好臺(tái)詞，并各想奇招發(fā)揮晚會(huì)總的帶動(dòng)作用。

　　4、未盡事宜一律向組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)匯報(bào)。

　　以上只是我的初稿，個(gè)人思路和想法，還有改進(jìn)的許多地方就有待大家多多提意見(jiàn)了,哈哈……說(shuō)了這么多，最重要的還是看大家能否行動(dòng)起來(lái)了，如果大家都能夠行動(dòng)起來(lái)，我相信，元旦晚會(huì)定能再創(chuàng)輝煌!

活動(dòng)策劃方案模板2

　　一、活動(dòng)背景

　　六月，是一個(gè)暖暖的季節(jié)，同樣，它也是一個(gè)關(guān)于愛(ài)與感恩的季節(jié)。對(duì)于六月，我們總會(huì)產(chǎn)生各種特殊的情感。在六月背影里，我們總能夠看得到那個(gè)為我們所熟悉的高大如山但卻正在逐漸衰老的身影。

　　他們雖沒(méi)有母親般細(xì)膩的感情，甚至于總是善于把內(nèi)心對(duì)我們的愛(ài)深深的埋在心底，但是，在他們的眼神之間無(wú)一不透露著對(duì)我們的愛(ài)。他們就是我們的——“父親”。

　　二、活動(dòng)意義

　　相信大家都知道，每年6月第三個(gè)星期天在西方被法定為是“父親節(jié)”。每年的這個(gè)時(shí)候，世界各地的人都會(huì)用不同的方式來(lái)慶祝父親節(jié)，以此來(lái)表達(dá)對(duì)父親的感恩之情。

　　此次對(duì)于關(guān)于父親的照片和三行“愛(ài)”語(yǔ)征集活動(dòng)，旨在宣揚(yáng)大學(xué)生的感恩之情，更是為了提高大學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、活動(dòng)主題：為了表達(dá)你對(duì)你父親的感恩之情，我們特向全系的學(xué)生征集關(guān)于你父親的照片以及你想對(duì)你的父親所說(shuō)的一段話(huà)(或是你父親曾經(jīng)對(duì)你所說(shuō)過(guò)的.，要求真摯感人)

　　2、征集要求：如無(wú)父親的照片，只征集一段話(huà)也可以;話(huà)語(yǔ)不限文體，但內(nèi)容、感情必須真摯感人;字?jǐn)?shù)在300字左右;所參加征集的人員來(lái)稿必須寫(xiě)明姓名，短號(hào)以及班級(jí)。

　　3、征集對(duì)象：衢州學(xué)院中文系全體學(xué)生

　　4、截止日期：從即日起至6月14日晚9：00止.

　　5、征集方式：如有父親的照片，最好將照片與那段話(huà)一起發(fā)送到郵箱;如沒(méi)有父親照片，就只需將那段300字的話(huà)發(fā)送到郵箱(郵箱：)

　　6、評(píng)選方式：由中文系部分老師對(duì)照片及300字“愛(ài)”語(yǔ)進(jìn)行評(píng)選

　　7、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。獲獎(jiǎng)同學(xué)將得到榮譽(yù)證書(shū)及豐厚獎(jiǎng)品。

　　8、頒獎(jiǎng)事宜：初定于6月17日晚7：00.在階梯教室2-205舉行

　　四、本次活動(dòng)由中文系團(tuán)總支主辦，由09語(yǔ)教2班團(tuán)支部承辦

　　五、聯(lián)系人：

活動(dòng)策劃方案模板3

　　一.活動(dòng)背景：

　　大一新同學(xué)帶著青春蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的志向加入到大學(xué)這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭中，他們?cè)谲娪?xùn)中充分發(fā)揚(yáng)了“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗”的精神和團(tuán)結(jié)互助、吃苦耐勞的優(yōu)良作風(fēng)。為了歡迎20xx級(jí)新同學(xué)加入學(xué)院的隊(duì)伍，在各領(lǐng)導(dǎo)老師以及廣大同學(xué)的支持下，隆重舉辦此屆“迎新晚會(huì)及開(kāi)學(xué)典禮”。

　　二.活動(dòng)意義及目的：

　　xx學(xué)院通過(guò)舉辦本場(chǎng)迎新文藝晚會(huì)，讓全院師生共聚一堂，增進(jìn)彼此感情，同時(shí)特別表達(dá)對(duì)20xx級(jí)新同學(xué)的關(guān)心與期望。也為他們的大學(xué)生活開(kāi)啟一片嶄新的樂(lè)章。同時(shí)用火熱的青春點(diǎn)燃濃厚的校園藝術(shù)文化氛圍，通過(guò)表演達(dá)到人與人之間的交流與溝通，增進(jìn)彼此間的了解和友誼，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，激發(fā)新生對(duì)學(xué)校和學(xué)院的自豪感，且通過(guò)這次活動(dòng)，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)更多的朋友，加快適應(yīng)大學(xué)生活的速度。

　　三.活動(dòng)主題：

　　我與祖國(guó)共奮進(jìn)

　　四.活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年9月25日晚19:00

　　五.活動(dòng)地點(diǎn)：

　　足球場(chǎng)

　　六.活動(dòng)對(duì)象：

　　全院師生，主要是大一新生

　　七.活動(dòng)主辦單位：

　　院學(xué)工處院團(tuán)委

　　活動(dòng)協(xié)辦單位：

　　院學(xué)生會(huì) 院廣播臺(tái) 院青年志愿者協(xié)會(huì)

　　八.總負(fù)責(zé)人：

　　院團(tuán)委老師

　　九.活動(dòng)形式及內(nèi)容：

　　各系的節(jié)目不限，形式不限，以歌舞為主，內(nèi)容盡量貼近主題。所有節(jié)目需提前彩排，最后經(jīng)過(guò)審查之后，合格的節(jié)目方可在這臺(tái)文藝晚會(huì)上表演。節(jié)目演出次序由晚會(huì)策劃組決定。

　　十.活動(dòng)具體流程：

　　見(jiàn)附一、附二、附三、附四、附五

　　十一.具體工作分配：

　　(一) .節(jié)目及劇務(wù)組：

　　此部分由院學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)

　　工作分配：

　　1.節(jié)目：

　　①.收集晚會(huì)節(jié)目：與各系部領(lǐng)導(dǎo)溝通，確定每系部選舉5—6個(gè)節(jié)目，內(nèi)容不限，形式不限。確定教職工節(jié)目及外來(lái)文藝人員節(jié)目(由文體社團(tuán)部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)完成)

　　②.節(jié)目彩排：包括評(píng)分表，評(píng)委老師、彩排場(chǎng)所安排、彩排所需物品、會(huì)場(chǎng)布置、節(jié)目單、衛(wèi)生等。最終確定每系部3—4個(gè)節(jié)目(由學(xué)習(xí)部及宣傳部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)完成)

　?、?正式演出：演出順序確定、節(jié)目單確定、節(jié)目單份數(shù)確定、系部演出所需道具整理轉(zhuǎn)交社會(huì)實(shí)踐部、確定演出人員到位、化妝師等(秘書(shū)部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)完成)

　?、? 與院團(tuán)委等聯(lián)系接待外來(lái)文藝人員(由外聯(lián)部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)完成)

　　⑤.演出所需物品、道具租借，依系部為主(由社會(huì)實(shí)踐部及外聯(lián)部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)完成)

　　⑥.彩排及正式演出后臺(tái)的會(huì)場(chǎng)秩序及安全、各部門(mén)的協(xié)調(diào)工作(由學(xué)生權(quán)益部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)完成)

　　2.劇務(wù)：

　?、? 在彩排前一天把節(jié)目單確定，根據(jù)演出人數(shù)、需要話(huà)筒數(shù)目及話(huà)筒架數(shù)量確定節(jié)目之間劇務(wù)工作，以及確定正式演出時(shí)每個(gè)節(jié)目之間所需話(huà)筒數(shù)及話(huà)筒高度(如需要)(由部分部長(zhǎng)負(fù)責(zé)完成)

　?、? 催臺(tái)方面：彩排時(shí)確定節(jié)目與節(jié)目之間的時(shí)間間隙，做好節(jié)目與節(jié)目之間的銜接，一個(gè)節(jié)目演出，后四個(gè)節(jié)目準(zhǔn)備，演出前確定人員到位等(由部分部長(zhǎng)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)完成)

　　(二).現(xiàn)場(chǎng)秩序安保衛(wèi)生組

　　此部分由院青年志愿者大隊(duì)負(fù)責(zé)

　　工作分配：(具體以青年志愿者大隊(duì)策劃為主)

　?、?布置會(huì)場(chǎng)：包括嘉賓席桌椅、桌布、飲用水等擺放等，各系劃分觀看區(qū)域

　?、?禮儀人員8名、培訓(xùn)等

　?、?現(xiàn)場(chǎng)秩序安排及青志的協(xié)調(diào)安排.確定邀請(qǐng)嘉賓及邀請(qǐng)函的書(shū)寫(xiě)及遞送

　?、?安排工作人員攝影及晚會(huì)后整理工作

　?、?晚會(huì)后現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生清理由全體工作人員完成

　?、?會(huì)后領(lǐng)導(dǎo)離席安全等

　　(三). 舞臺(tái)外景及主持人組：

　　此部分由院廣播臺(tái)負(fù)責(zé)

　　工作分配：(具體以廣播臺(tái)策劃為主)

　　1.舞臺(tái)：

　?、?確定舞臺(tái)大小、搭建方案及所需背景制作材料

　?、?與院團(tuán)委溝通、拉贊助、與協(xié)助此次晚會(huì)的搭建材料商聯(lián)系相關(guān)材料租借的價(jià)錢(qián)及音響的租借問(wèn)題

　?、?演出當(dāng)天上午協(xié)助后勤及相關(guān)人員等搭建舞臺(tái)、布置舞臺(tái)等

　　④.解決用電問(wèn)題及搭建舞臺(tái)安全

　?、菅莩龊筘?fù)責(zé)協(xié)助相關(guān)物品的歸還等工作

　　⑥.舞臺(tái)效果包括煙花、泡泡機(jī)、燈光等具體細(xì)節(jié)由負(fù)責(zé)人制定完成

　　2.主持人：

　?、?主持人選拔及確認(rèn)最終主持人。各系部推薦兩人，最終確定四名主持人，具體由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，包括評(píng)分表等工作

　?、?主持人串詞與各系部主持人協(xié)調(diào)完成

　　(四).文字宣傳組:

　　此部分由院學(xué)生會(huì)及院廣播臺(tái)共同完成

　　工作分配：

　?、?前期宣傳：負(fù)責(zé)宣傳海報(bào)，條幅的構(gòu)思及制作(由院學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)完成)

　?、?廣播形式宣傳包括前期宣傳及后期宣傳(由廣播臺(tái)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)完成)

　?、?后期宣傳工作，包括系部的宣傳工作(由宣傳部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各系部完成)

　　(五).總務(wù)組：

　　此部分有院團(tuán)委負(fù)責(zé)

　?、儇?fù)責(zé)統(tǒng)籌安排整體晚會(huì)的運(yùn)行及與領(lǐng)導(dǎo)溝通等

　　②負(fù)責(zé)撰寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)演講詞(開(kāi)幕詞)

　?、鄞_定外來(lái)文藝演出人員的確定及部分邀請(qǐng)函的發(fā)送

　?、芄?jié)目單的協(xié)助確定

　　十二.應(yīng)急措施：

　　1.天氣應(yīng)急方案：

　　(1)9月28日天氣大雨，則推遲最多一天

　　(2)演出前小雨，則正常進(jìn)行，中途大雨則推遲

　　(3)9月27日大雨，則搭臺(tái)延續(xù)，晚會(huì)延續(xù)一天

　　2.停電應(yīng)急方案：

　　(1)若晚會(huì)前停電，晚會(huì)最多推遲1小時(shí)即20：00舉行，此間觀眾自由處理自己的時(shí)間;如果20：00仍沒(méi)有正常供電，則由主持人宣布晚會(huì)改天舉辦。

　　(2)在晚會(huì)前半部分之間停電超過(guò)10分鐘后由主持人宣布晚會(huì)改天重新舉行;在晚會(huì)后半部分之間停電超過(guò)10分鐘后由主持人宣布晚會(huì)閉幕。

　　(3)在停電期間，由節(jié)目組負(fù)責(zé)演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)賓的服務(wù)工作;由商家組負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持;由舞臺(tái)組負(fù)責(zé)舞臺(tái)、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備等的看管。

　　(4)在主持人宣布晚會(huì)改天舉辦或閉幕后，按策劃書(shū)中規(guī)定清理會(huì)場(chǎng)。

　　3.燈光應(yīng)急方案：

　　(1)四個(gè)照燈兩個(gè)以?xún)?nèi)無(wú)法正常使用時(shí)，正常使用剩余照燈。

　　(2)四個(gè)照燈兩個(gè)以上無(wú)法正常使用時(shí)，關(guān)閉所以照燈，打開(kāi)備用照明燈。

　　4.劇務(wù)應(yīng)急方案：

　　(1)臺(tái)上一個(gè)節(jié)目演出時(shí)，其后的三個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備，前一節(jié)目由于各種原因無(wú)法按時(shí)出演時(shí)，下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。

　　(2)任一節(jié)目在演出過(guò)程中發(fā)生失誤或無(wú)法順利進(jìn)行的情況時(shí)，由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問(wèn)題，則該節(jié)目立即退場(chǎng)，視具體情況決定其再次重演或取消。

　　(3)事先準(zhǔn)備八個(gè)話(huà)筒(六個(gè)正常使用，兩個(gè)備用)及四個(gè)話(huà)筒架，如演出時(shí)話(huà)筒出現(xiàn)意外，則迅速用備用話(huà)筒，演出前及時(shí)配好話(huà)筒架高度，如話(huà)筒架演出時(shí)過(guò)高或過(guò)低，則由工作人員迅速調(diào)節(jié)等

　　5.現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急方案：

　　(1) 若出現(xiàn)某組工作人員不足，總負(fù)責(zé)組根據(jù)具體情況，及時(shí)調(diào)動(dòng)其他組有空的組員去支援，以求工作順利進(jìn)行。

　　(2) 足球場(chǎng)四周安排工作人員維護(hù)秩序，若出現(xiàn)場(chǎng)面混亂現(xiàn)象，秩序組及時(shí)與總務(wù)組聯(lián)系，由總務(wù)組去協(xié)調(diào)，如果協(xié)調(diào)不了，再找老師商量，確保晚會(huì)順利進(jìn)行。

　　6.其它緊急情況發(fā)生時(shí)，由機(jī)動(dòng)組負(fù)責(zé)處理。

　　十三.經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　具體費(fèi)用以系部所需道具及各單位預(yù)算為主。

活動(dòng)策劃方案模板4

　　一、活動(dòng)目的：

　　充分利用教師節(jié)的有利契機(jī)，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛(ài)生的良好風(fēng)尚，激勵(lì)全校教師開(kāi)拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛(ài)教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，師愛(ài)為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長(zhǎng)的饋贈(zèng)等);加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵(lì)全校教師以更加飽滿(mǎn)的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展，教師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案。

　　二、活動(dòng)主題：(教師)走進(jìn)學(xué)生心靈，讓彼此不再遙遠(yuǎn)(學(xué)生)感恩老師，讓心靈飄香

　　三、活動(dòng)對(duì)象：全校師生

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1.師生活動(dòng)師生共慶教師節(jié)活動(dòng)時(shí)間：暫定在9月9日下午第二課后(下午4:00-5:30)，9月9日下午的第三課調(diào)至中午(1：00-1:40)進(jìn)行。

　　活動(dòng)要求：以班級(jí)為單位，組織師生共慶教師節(jié)文娛活動(dòng)，任課老師和班主任必須到班參加。各班與9月6日前將簡(jiǎn)單的活動(dòng)方案上報(bào)級(jí)部。

　　責(zé)任人：各級(jí)部、各班主任2.家長(zhǎng)活動(dòng)家長(zhǎng)眼中的好老師活動(dòng)方式：學(xué)校給每位家長(zhǎng)發(fā)一封公開(kāi)信，請(qǐng)家長(zhǎng)寫(xiě)一寫(xiě)他所認(rèn)識(shí)的實(shí)驗(yàn)初中的好老師。作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。

　　活動(dòng)時(shí)間：9月20日前責(zé)任人：政教處3.教師活動(dòng)(一)師德修養(yǎng)教育活動(dòng)方式：1.組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高服務(wù)意識(shí)，形成“管理育人、教書(shū)育人、服務(wù)育人”的新理念。

　　2.發(fā)短信希望全體教師：學(xué)習(xí)趙小亭心系祖國(guó)，樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，崗敬業(yè)的精神;關(guān)愛(ài)學(xué)生，銳意進(jìn)取，做教書(shū)育人的楷模;為人師表，嚴(yán)于律己，做廉潔從教的楷模。

　　活動(dòng)時(shí)間：9月10日前責(zé)任人：黨總支、校長(zhǎng)室教師活動(dòng)(二)一則愛(ài)生格言活動(dòng)要求：全校教師每人撰寫(xiě)一則敬業(yè)愛(ài)生格言，上報(bào)年級(jí)部。

　　活動(dòng)時(shí)間：9月10日前活動(dòng)方式：1.級(jí)部評(píng)比。2.教室內(nèi)張貼。3.匯編成冊(cè)。

　　責(zé)任人：各級(jí)部教師活動(dòng)(三)一篇愛(ài)生故事活動(dòng)要求：全校教師每人撰寫(xiě)一篇愛(ài)生故事，內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)歷過(guò)的感人小故事為主;體裁不限，小說(shuō)、散文、敘事詩(shī)等均可;故事要真實(shí)(比如時(shí)間、班級(jí)、學(xué)生姓名等)，有真情實(shí)感，字?jǐn)?shù)一般以800~1500為宜，規(guī)劃方案《教師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案》。

　　活動(dòng)時(shí)間：作品在9月17日之前上交年級(jí)部。

　　活動(dòng)方式：1.級(jí)部評(píng)比。2.推薦發(fā)表。3.匯編成冊(cè)。

　　責(zé)任人：各級(jí)部教師活動(dòng)(四)為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)一言活動(dòng)要求：各級(jí)部老師群策群力，積極為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

　　活動(dòng)時(shí)間：9月10日下午學(xué)生放學(xué)后活動(dòng)方式：茶話(huà)會(huì)(級(jí)部做好記錄)責(zé)任人：各級(jí)部教師活動(dòng)(五)結(jié)對(duì)一名特殊學(xué)生活動(dòng)要求：對(duì)特殊學(xué)生(經(jīng)濟(jì)貧困的家境貧寒學(xué)生、思想貧困的行為越軌學(xué)生、精神貧困的留守流動(dòng)學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等)實(shí)施“五個(gè)一”手拉手愛(ài)心教育工程。

　　一次談話(huà)：結(jié)對(duì)老師每周至少與幫扶學(xué)生見(jiàn)面一次，學(xué)生回報(bào)學(xué)習(xí)和生活情況，老師進(jìn)行愛(ài)心談話(huà)。

　　一次了解：結(jié)對(duì)老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活與思想表現(xiàn)狀況。

　　一次電話(huà)：結(jié)對(duì)教師每月至少打一次電話(huà)與家長(zhǎng)交流幫扶學(xué)生的情況。

　　一次見(jiàn)面：幫扶教師與學(xué)生家長(zhǎng)一學(xué)期至少見(jiàn)一面?？梢约以L(fǎng)，也可以在校約見(jiàn)家長(zhǎng)。交流學(xué)生在家、校的表現(xiàn)，增強(qiáng)家校教育合力。

　　一次總結(jié)：每學(xué)期末，幫扶教師要對(duì)結(jié)對(duì)學(xué)生愛(ài)心教育的過(guò)程、結(jié)果進(jìn)行總結(jié)，上報(bào)校政教處。

　　活動(dòng)時(shí)間：本學(xué)期責(zé)任人：各級(jí)部4.學(xué)生活動(dòng)(一)“難忘師愛(ài)”征文活動(dòng)要求：用自己生動(dòng)的語(yǔ)言、感人的故事，敘寫(xiě)在個(gè)人成長(zhǎng)歷程中令人難忘的老師，用一兩個(gè)感人的故事講述老師為人師表的風(fēng)范;或者老師的言行曾對(duì)自己的成長(zhǎng)產(chǎn)生過(guò)的影響等等。文體不限，題目自擬，內(nèi)容真實(shí)，主題突出。

　　活動(dòng)時(shí)間：9月15日之前活動(dòng)方式：各班語(yǔ)文老師初評(píng)，每班選出5篇，參加年級(jí)部評(píng)比。

　　責(zé)任人：各級(jí)部語(yǔ)文教研組學(xué)生活動(dòng)(二)一則感恩老師的感言活動(dòng)要求：說(shuō)出你內(nèi)心最想對(duì)老師說(shuō)的話(huà)，說(shuō)出你對(duì)老師的祝福和感謝，也可寫(xiě)在賀卡上，交給老師或郵寄給老師。

　　活動(dòng)方式：每班評(píng)選出5條，交各級(jí)部活動(dòng)時(shí)間：9月10日前責(zé)任人：各班主任學(xué)生活動(dòng)(三)一個(gè)美麗的瞬間(攝影圖片征集)活動(dòng)要求：學(xué)生中的攝影愛(ài)好者及時(shí)記錄下老師和學(xué)生在一起的感人畫(huà)面，要求配上簡(jiǎn)短的創(chuàng)意說(shuō)明。每班不少于5幅作品，其中必須有9月9日師生共慶教師節(jié)活動(dòng)圖片1張。

　　活動(dòng)時(shí)間：9月20日前活動(dòng)方式：

　　1.級(jí)部評(píng)比。

　　2.級(jí)部攝影圖片展。

　　責(zé)任人：各級(jí)部學(xué)生活動(dòng)(四)給老師提一條建議活動(dòng)方式：由學(xué)生自己以書(shū)面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師，我想對(duì)你說(shuō)”為題，寫(xiě)出對(duì)某某老師的建議(學(xué)生可署名，也可不署名)。

　　建議直接交給政教處，然后由政教處轉(zhuǎn)達(dá)。

　　活動(dòng)時(shí)間：9月20日前責(zé)任人：政教處

　　五、其他說(shuō)明

　　1.各級(jí)部要根據(jù)此活動(dòng)方案，制定出級(jí)部具體實(shí)施的活動(dòng)方案，并注意收集相關(guān)材料。

　　2.提倡各級(jí)部開(kāi)展其他有創(chuàng)意的“尊師愛(ài)生”活動(dòng)，但必須提前制定好活動(dòng)方案，校長(zhǎng)室同意后方可實(shí)施。

活動(dòng)策劃方案模板5

　　一、活動(dòng)目的:

　　以“人人參與、經(jīng)歷過(guò)程、體驗(yàn)快樂(lè)”為宗旨,通過(guò)數(shù)學(xué)活動(dòng)周進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的求知欲和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)文化的欣賞能力,以提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生勤奮、刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度和創(chuàng)新精神。

　　二、活動(dòng)口號(hào):

　　體驗(yàn)數(shù)學(xué)感受快樂(lè)智慧同行

　　三、活動(dòng)時(shí)間:

　　20xx年5月11日~5月15日

　　四、具體安排：

　　(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段

　　1、進(jìn)行環(huán)境布置,創(chuàng)設(shè)良好的活動(dòng)氛圍。如掛橫幅、黑板報(bào)等。

　　2、各年級(jí)數(shù)學(xué)教師根據(jù)活動(dòng)方案組織學(xué)生準(zhǔn)備參賽項(xiàng)目。

　　(二)組織實(shí)施階段

　　1、“神奇的七板巧”創(chuàng)意與想象拼圖比賽:(責(zé)任人:z)

　　參賽對(duì)象:一年級(jí)全體學(xué)生

　　參賽要求:教師向?qū)W生提供統(tǒng)一、標(biāo)準(zhǔn)的圖形,學(xué)生剪、拼成各圖案,粘貼在A4紙上。右下角用鉛筆寫(xiě)上“作品名稱(chēng)”“作者姓名”和“所在班級(jí)”。

　　截止日期:5月14日,每班上交10份推薦作品。

　　評(píng)獎(jiǎng):評(píng)出一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)10名,三等獎(jiǎng)15名。

　　2、“六宮格數(shù)獨(dú)”競(jìng)賽(責(zé)任人:z)

　　參賽對(duì)象:二年級(jí)全體學(xué)生

　　活動(dòng)時(shí)間:5月15日(中午12∶10~1∶00)

　　活動(dòng)方式:先進(jìn)行班內(nèi)選拔,每班選出8人參加年級(jí)比賽,做對(duì)題數(shù)多者勝出。

　　評(píng)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)9名。

　　3、“速算24點(diǎn)”、(負(fù)責(zé):z)

　　參加對(duì)象:三年級(jí)全體學(xué)生

　　活動(dòng)時(shí)間:5月15日(中午12∶10~1∶00)

　　活動(dòng)方式:在規(guī)定20分鐘內(nèi),做對(duì)題數(shù)多者勝出。

　　(注:先進(jìn)行班內(nèi)選拔,每班選出8人參加年級(jí)比賽,20分鐘內(nèi)做對(duì)題數(shù)多者勝出,年級(jí)取前14名。一、二、三等獎(jiǎng)的名額為3、5、6人,評(píng)選后的名單上交到教導(dǎo)處。)

　　4、“九宮格數(shù)獨(dú)擂臺(tái)賽”(負(fù)責(zé)人:z)

　　參加對(duì)象:四年級(jí)全體學(xué)生

　　活動(dòng)時(shí)間:5月15日(中午12∶10~1∶00)

　　活動(dòng)方式:在規(guī)定20分鐘內(nèi),做對(duì)題數(shù)多者勝出。

　　5、“速擰魔方”比賽。

　　玩魔方是一種高雅的健身活動(dòng),它可以鍛煉人的手腦并用能力,對(duì)培養(yǎng)人的動(dòng)作技能都十分有效;可增強(qiáng)人的記憶力,豐富空間想象力;可培養(yǎng)人的耐力和毅力。為了鍛煉孩子的動(dòng)手動(dòng)腦能力,并豐富學(xué)生的課余生活,我校數(shù)學(xué)科組在本次書(shū)香校園的活動(dòng)中開(kāi)展魔方速擰賽。

　　(1)比賽項(xiàng)目:速擰魔方(六面還原)

　　(2)裁判長(zhǎng):z。

　　(3)裁判員:z負(fù)責(zé)打亂魔方、z負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)。

　　(4)活動(dòng)對(duì)象:5~6年級(jí)學(xué)生(時(shí)間:12:30-13:00)

　　(5)比賽規(guī)則:

　?、賲⒓诱咝枳詭П荣愑玫哪Х?所用魔方須在比賽開(kāi)始前通過(guò)裁判的檢查,要符合標(biāo)準(zhǔn)。

　?、趨①愓哌M(jìn)行分組比賽在一組比賽時(shí)其他組選手在指定位置觀看以還原時(shí)間排定名次。

　?、郾荣惽澳Х接刹门袉T打亂,打亂步驟18步以上。

　?、荛_(kāi)始時(shí)間聽(tīng)裁判員口令,每輪次還原魔方時(shí)間限定在5分鐘內(nèi),時(shí)間到則看其完成程度來(lái)判定成績(jī)。

　?、菽Х酱騺y后,把魔方放在桌子上,比賽選手的手不能與魔方有任何接觸,完成后(六面還原)后把魔方放在桌上,雙手不能接觸并起立示意,此時(shí)計(jì)時(shí)結(jié)束。停止計(jì)時(shí)后,計(jì)時(shí)裁判需檢查魔方是否為完成狀態(tài),若果未完成則為失敗,不能繼續(xù)參賽。

　　⑥打亂方法:

　　黃面朝上,綠面朝自己。

　　右層→里;上層→右;左層→上;上層→右;下層→右;左層→上;右層→下;上層→右;底層→左;右層→里;上層→右;左層→上;里層→右;底層→左;右層→下;外層→下;下層→右;外層→右。

　?、咦罱K按各班積分總和評(píng)出班級(jí)團(tuán)體獎(jiǎng)。

　　如有任何爭(zhēng)議,須由裁判長(zhǎng)解決。

　?、鄨?bào)名方法:提前三日班內(nèi)選拔,每班評(píng)選擇出5名同學(xué)參加校級(jí)競(jìng)賽。

　　最終按各班積分總和評(píng)出班級(jí)團(tuán)體獎(jiǎng)。

　?、崛缬腥魏螤?zhēng)議,須由裁判長(zhǎng)解決。

　　5、計(jì)算能力達(dá)標(biāo)活動(dòng)。

　　五、活動(dòng)時(shí)間:6月9日

　　六、參加對(duì)象:全體學(xué)生

　　七、比賽要求:

　　(1)一、二年級(jí)口算達(dá)標(biāo)。

　　(2)三、四年級(jí)筆算達(dá)標(biāo)。

　　(3)五年級(jí)小數(shù)四則簡(jiǎn)便運(yùn)算達(dá)標(biāo)。

　　(4)六年級(jí)有小數(shù)、分?jǐn)?shù)的四則簡(jiǎn)便運(yùn)算達(dá)標(biāo)。

　　八、評(píng)比表彰展示階段:

　　1、作品展示。

　　優(yōu)秀作品,各班以展板或墻報(bào)的形式進(jìn)行展示。

　　2、發(fā)放各種競(jìng)賽證書(shū)。

　　獲獎(jiǎng)?wù)?頒發(fā)喜報(bào)。

　　z老師寫(xiě)報(bào)道。

活動(dòng)策劃方案模板6

　　一、活動(dòng)時(shí)間：XXXX

　　二、活動(dòng)目的：盛隆超市在這美好的秋季與您相約，9月22日“花好月圓人團(tuán)圓、盛隆送禮禮連禮”與您共度中秋、國(guó)慶佳節(jié)。感受秋天帶來(lái)收獲與成熟的風(fēng)韻。

　　三、活動(dòng)主題：花好月圓人團(tuán)圓盛隆送禮喜連連

　　四、賣(mài)場(chǎng)陳設(shè)：賣(mài)場(chǎng)內(nèi)專(zhuān)設(shè)中秋禮品專(zhuān)賣(mài)區(qū)，按照月餅的品牌、保健品和酒的類(lèi)別正氣陳列，指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)禮品的促銷(xiāo)，策劃部負(fù)責(zé)中秋禮品區(qū)的裝飾，要求在賣(mài)場(chǎng)內(nèi)醒目，能吸引顧客的目的。

　　五、活動(dòng)內(nèi)容：

　　一重喜

　　中秋禮券

　　A 類(lèi)保健品或酒此券可抵1元

　　B 類(lèi)保健品或酒此券可抵2元

　　C 類(lèi)保健品或酒此券可抵3元

　　如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“盛隆團(tuán)圓獎(jiǎng)” 、“盛隆喜慶獎(jiǎng)” 、“團(tuán)圓獎(jiǎng)” 、“喜慶獎(jiǎng)”，祝賀您，您又中了我們的第三重獎(jiǎng)。中獎(jiǎng)條件和獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下：

　　A.團(tuán)圓獎(jiǎng) 集齊“團(tuán)、圓、獎(jiǎng)” 3個(gè)字獎(jiǎng)價(jià)值200元的獎(jiǎng)品(禮券、現(xiàn)金)

　　B.喜慶獎(jiǎng) 集齊“喜、慶、獎(jiǎng)” 3個(gè)字獎(jiǎng)價(jià)值100元的禮品(禮券、現(xiàn)金)

　　C.盛隆獎(jiǎng) 集齊“盛、隆、獎(jiǎng)” 3個(gè)字獎(jiǎng)價(jià)值12元的禮品(禮券、現(xiàn)金)

　　D.歡樂(lè)獎(jiǎng) 集齊“盛、隆、獎(jiǎng)、團(tuán)、圓、喜、慶” 7個(gè)字任意一個(gè)

　　E.獎(jiǎng)價(jià)值3元月餅小禮包一份(9月28前)

　　獎(jiǎng)項(xiàng)預(yù)設(shè)置：A共100個(gè) ;b共1000個(gè);c共10000個(gè);

　　六、商場(chǎng)布置：

　　總店：關(guān)于中秋節(jié)的吊旗、門(mén)口的條幅或者中秋的宣傳畫(huà)(一中秋節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容為主)、陳列區(qū)的布置。

　　連鎖店：中秋節(jié)條幅、吊旗。

　　七、費(fèi)用預(yù)算：

　　中秋禮券：0.1元/張*10萬(wàn)=1萬(wàn)元

　　1、中秋禮券在外地定做印刷。