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流動讀書活動方案策劃范文3篇 流動書屋策劃書

時間:2023-03-14 13:33:00 工作策劃

  下面是范文網(wǎng)小編分享的流動讀書活動方案策劃范文3篇 流動書屋策劃書,以供參考。

流動讀書活動方案策劃范文3篇 流動書屋策劃書

流動讀書活動方案策劃范文1

  營造更加濃厚的校園閱讀氛圍,激發(fā)廣大教師的閱讀熱情,幫助廣大教師進(jìn)一步開闊眼界、增長知識、夯實底蘊(yùn)、提高學(xué)科素養(yǎng)和審美情趣,引導(dǎo)廣大教師用獨(dú)具的人格魅力和日新的知識魅力,熏陶、涵養(yǎng)學(xué)生,用高度的文化自覺和文化自信感召、感染學(xué)生,努力成為熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的典范。學(xué)校決定開展“教師的心靈之約”為主題的20__年第二學(xué)期教師讀書活動。

  本次讀書活動在廣泛宣傳發(fā)動,學(xué)校行政、各級名優(yōu)教師、教研組長帶頭示范下,帶領(lǐng)全體教職工開展讀好書,形式主要以集中學(xué)習(xí)或分散自學(xué)為途徑,以活動推進(jìn)與考核獎勵為手段,以學(xué)校購書為保障有序進(jìn)行。主要內(nèi)容有:

  一是教師自己選擇確定一本教育專著(推薦書目附后),重點(diǎn)是有關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)、課改理論、教科理論以及學(xué)科教學(xué)理論,并進(jìn)行有計劃地研讀。推薦書籍已經(jīng)存放在學(xué)校圖書館,請各位老師及時借閱。

  二是每位教師撰寫一篇不少于20__字的“讀書心得”,以“廉政從教、服務(wù)學(xué)生”為主題,于6月20日前將電子稿上交教科室。

  三是舉辦兩場讀書交流會,具體安排另行通知。

  四是總結(jié)評比。對獲獎教師進(jìn)行表彰;對學(xué)習(xí)的成效列為教科研工作、校本培訓(xùn)和教師學(xué)科素養(yǎng)考核的重要內(nèi)容之一。

  學(xué)校將通過活動,意在進(jìn)一步營造濃烈的讀書氛圍,引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)教育理論,更新教師觀念,豐富教育智慧,促進(jìn)教育創(chuàng)新,實現(xiàn)教師的專業(yè)發(fā)展,為教好書,育好人打下扎實的基礎(chǔ)。

流動讀書活動方案策劃范文2

  一、指導(dǎo)思想:

  圍繞“潛心讀書、豐富內(nèi)涵、促進(jìn)發(fā)展”主題,組織全校教師開展全員讀書活動,進(jìn)一步營造“書香校園”氛圍,引導(dǎo)教師養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,提升理論修養(yǎng),促進(jìn)專業(yè)成長。通過全員讀書活動的開展,進(jìn)一步推動學(xué)校文化建設(shè),實現(xiàn)教師專業(yè)水平和學(xué)校辦學(xué)品位同步提升。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:

  副組長:

  組員:

  三、讀書內(nèi)容:

  每位老師自主選擇一本與教育相關(guān)的經(jīng)典著作。

  四、活動具體安排:

  我校本學(xué)期教師讀書活動分三個階段進(jìn)行。

(一)計劃準(zhǔn)備階段(2月下旬)。

  1.做好宣傳發(fā)動工作,營造全員讀書氛圍;

  2.制定教師全員讀書活動計劃;

  4.落實教師個人讀書計劃的制定。

(二)組織實施階段(2月下旬~4月)。

  1、個體研讀。每位教師利用業(yè)余時間保證每天半小時以上的研讀,力爭讀深、讀透,讀有思考,讀有感受。

  2、以學(xué)科組為單位的集體閱讀。以每一個科組為單位成立讀書小組,學(xué)科教研組長為本科組活動負(fù)責(zé)人,組織大家一起共讀相同的書或文章,談感受、談收獲、談疑惑。

  3、結(jié)合自己的教育教學(xué)需要,寫一篇1000字以上的讀書心得體會。學(xué)校適時組織優(yōu)秀讀書體會在全校教師會議上交流。

(三)總結(jié)評價階段(5月下旬)。

  教辦將組織教師全員讀書活動考核。學(xué)校組織考評小組,通過檢查評比,評出讀書心得體會或論文的優(yōu)秀者若干名,并頒發(fā)獲獎證書。

流動讀書活動方案策劃范文3

  一、指導(dǎo)思想

  開展教師讀書活動,是為了引領(lǐng)我校教師樹立終身學(xué)習(xí)理念,使讀書學(xué)習(xí)成為我校教師自覺行為,有效提升教師的專業(yè)精神、專業(yè)智慧和專業(yè)技能。通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,激發(fā)廣大教師的讀書熱情,促進(jìn)我校教師隊伍健康、持續(xù)、幸福成長,為學(xué)校推進(jìn)文化建設(shè)增添活力。

  二、活動目標(biāo)

  讓我們的教師更新教育理念,提高理論素養(yǎng)和教育能力,養(yǎng)成每日讀書的好習(xí)慣,有充滿智慧的大腦,有優(yōu)雅的舉止和談吐,充滿書香,充滿氣質(zhì),充滿智慧,用最靜心的閱讀,來填充比天空更廣闊的心靈。

  最能致遠(yuǎn)是書香,書香是校園文化的集中顯現(xiàn)。因此,我們將繼續(xù)堅持以人為本,力爭通過讀書活動打造人生底色,努力建設(shè)師生精神家園,全面提升師生整體素質(zhì),從而提高教育質(zhì)量,創(chuàng)建特色學(xué)校,使我校的辦學(xué)層次上一個新的臺階。

  三、活動對象

  全校全體教職員工

  四、活動具體要求

  1、在讀書活動中,實現(xiàn)教師有效積累,補(bǔ)充教育理論知識,改善自身知識結(jié)構(gòu),提升教師理論和實踐水平。將讀書所得運(yùn)用于實踐,推進(jìn)課程改革進(jìn)程,有效改進(jìn)自己的教學(xué)行為,全面提高教師的教育教學(xué)質(zhì)量和效益,促進(jìn)學(xué)校教育的不斷發(fā)展。

  2、在讀書活動中,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究氛圍,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和思考習(xí)慣,形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍,使教師朝著 “有哲學(xué)的頭腦,有學(xué)者的風(fēng)范,有精湛的教藝、有愉悅的心境”這一目標(biāo)不斷邁進(jìn)。

  3、在讀書活動中,加強(qiáng)教師隊伍的建設(shè),積極建構(gòu)學(xué)習(xí)型幸福校園。開展讀書交流活動,積極上傳讀書心得電子稿,統(tǒng)一A4紙張,頁邊距默認(rèn)設(shè)置,宋體、四號字,行距25,標(biāo)題下一行請注明作者。截止時間20__年11月10日。

  4、要求利用讀書交流活動,互相切磋,實現(xiàn)資源共享。評選出優(yōu)秀的、有價值的讀書筆記,特別是構(gòu)建以__紅色文化為特色的幸福校園話題探析。學(xué)校網(wǎng)站推介教師的優(yōu)秀成果,為老師提供一個書寫青春,展現(xiàn)自我的平臺,同時鼓勵教師發(fā)布讀書心得交流、好書推薦、教育思想碰撞等活動,促進(jìn)教師間的相互交流與學(xué)習(xí),展示校園文化建設(shè)的豐碩成果。

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