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幼兒戶外活動游戲方案3篇(幼兒戶外游戲活動策劃方案)

時間:2023-04-26 18:41:00 工作策劃

  下面是范文網(wǎng)小編整理的幼兒戶外活動游戲方案3篇(幼兒戶外游戲活動策劃方案),供大家參閱。

幼兒戶外活動游戲方案3篇(幼兒戶外游戲活動策劃方案)

幼兒戶外活動游戲方案1

  活動內(nèi)容:

  一、幼兒理解民間游戲:(提問搶答式)

  1、什么是民間游戲?(爺爺奶奶小時候玩過的游戲)

  2、你知道哪些民間游戲?

  二、爺爺奶奶家長展示民間游戲:揪尾巴、拔河、炒黃豆、踩高蹺等。

  三、分組民間游戲:揪尾巴、炒黃豆。

  四、集體親子民間游戲:拔河、踩高蹺。

  游戲附件:

(一)游戲名稱:揪尾巴

  玩法:把短繩系在家長和孩子的后面,每隊都提供一個小桶,把揪到的“尾巴”放入桶中最后統(tǒng)計數(shù)量,分別給金獎、銀獎、銅獎和鼓勵獎發(fā)放獎品。

(二)游戲名稱:炒黃豆

  玩法:孩子和孩子手拉手相對站立,邊念兒歌邊左右擺動雙手,念至“翻跟斗”時兩人同時 朝一個方向翻身。家長在一邊協(xié)助幫助孩子平穩(wěn)站立。

  老師統(tǒng)計每組翻得次數(shù),最后根據(jù)名次發(fā)獎品。

  提示:翻身時兩手拉緊不能松開。

  附兒歌:炒炒炒,炒黃豆,炒好黃豆翻跟斗。

(三)游戲名稱:踩高蹺

  玩法:幼兒踩到高蹺上,手拉住上面的吊繩,通過手腳配合向前行走。為增加游戲的樂趣,教師特地把幼兒分為兩組進(jìn)行活動?;顒觾?nèi)容是平地走接力賽,幼兒只在地面上行走,先走完的一組獲勝。

  將班級家長和孩子分別分成平分的兩組人,提供二副或四副高蹺給孩子,開展接力活動。

(四)游戲名稱:拔河

  玩法:將孩子和家長均等分成兩組,老師作裁判,將長繩中央的紅色布條拉過終點線的一組勝利,發(fā)放優(yōu)勝獎,另一組發(fā)優(yōu)秀獎。

幼兒戶外活動游戲方案2

  一、設(shè)計思路:

  親子活動是我園教育教學(xué)活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成要條件。為此,我們幼兒園將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時間和活動內(nèi)容,讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,統(tǒng)一教育理念。

  二、活動目標(biāo):

  1、讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。

  2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。

  3、通過活動讓家長進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育。

  三、活動時間:

  20--年X月X號:集合金花茶公園正門。

  四、活動準(zhǔn)備:

  1、告知家長活動時間、地點。

  2、活動的注意事項及幼兒安全。

  3、家長準(zhǔn)備為幼兒備水、零食若干、毛巾2條。

  4、呼啦圈6個、捂眼睛的布3塊、獎品若干。

  五、活動流程:

  1、班主任宣布注意事項及活動安排。

  2、英語歌曲演唱及表演《字母操》。

  3、演唱歌曲《逛公園》。

  4、親子游戲:5個。

  5、頒發(fā)獎品、分享食物。

  6、家長幼兒自由活動。

幼兒戶外活動游戲方案3

  一、活動目的

  1、加強(qiáng)和家長聯(lián)系,取得家長的支持,加強(qiáng)學(xué)生的管理。

  2、通過本活動達(dá)到,學(xué)生親子體驗,端正學(xué)生生活態(tài)度。

  3、增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)體意識,調(diào)動學(xué)生的積極性。

  二、活動安排

  1、熱身活動:通過鼓掌、仰臥起坐,相互鼓勵,突破自我。

  2、盲人啞巴:通過肢體交流完成任務(wù),體驗感恩、責(zé)任、珍惜。

  3、愛的體驗:通過愛的體驗,學(xué)會被愛、學(xué)會愛人。

  4、體驗交流:家長鼓勵學(xué)生,學(xué)生答應(yīng)家長,內(nèi)心反省共同成長。

  三、活動措施

  1、邀請家長:發(fā)邀請函,個別電話邀請,耽誤一天,失去的可能是100-200元錢,但孩子有一點變化都是這些錢買不來的。

  2、活動時間:20--年X月X日上午9點,歷時:3小時。

  3、活動場地:--X公園。

  4、活動記錄:錄像、照相。

  5、活動道具:床墊子、同心桿、遮眼罩、臉盆、礦泉水瓶等。

  四、活動準(zhǔn)備

  1、黑板上寫上“愛的體驗”。

  2、計算機(jī)、音響、資料(用于背景音樂、翟鴻燊講座)。

  3、人員:--老師、班主任、學(xué)生會干部5人(工作人員)。

  4、場地:桌子撤出,只留下凳子,每人一把擺在四周,中央空出來作為活動場地。

  5、攝像:--X。

  6、邀請人員:----。

  7、道具:眼罩、桿、墊子(學(xué)生自己帶)、盆、礦泉水瓶、吃飯盆和勺子、兩張紙、呼啦圈等。

  8、哨子一個。

  9、學(xué)生穿校服。

  10、項目任務(wù):讓大家鼓掌,為家長鼓掌、為孩子鼓掌、為自己鼓掌。

  五、項目流程:

  1、尊敬的各位家長,我們老師和工作人員用掌聲感謝您的到來!

  2、同學(xué)們,為了感謝父母的到來,用掌聲表達(dá)我們對家長的謝意!讓父母聽到我們的真誠!讓父母聽到我們的謝意!用掌聲加上喊聲告訴你家長,”我要做優(yōu)秀的”。

  3、各位家長、老師,用掌聲告訴孩子你們是我們的希望,用掌聲告訴孩子你們是最棒的!

  4、各位家長,今天我們一起做一次游戲、一次體驗,我們是游戲的參與者,請放下我們的身份,盡情的投入到游戲中。我們做的是一次體驗,敞開心扉,讓你的感情自然流露。我們是一個團(tuán)隊,用你的情緒感染我們身旁的人。家長是孩子的榜樣,您是孩子體驗當(dāng)中的表率。放開點、開心點,讓我們拉起手,圍成一個圈,拍一拍,揉一揉,”蹦一蹦呀跳一跳”看誰還放不開?

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