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讀書季活動方案5篇 年讀書活動方案

時(shí)間:2023-04-26 10:20:05 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的讀書季活動方案5篇 年讀書活動方案,歡迎參閱。

讀書季活動方案5篇 年讀書活動方案

讀書季活動方案1

  餐飲開學(xué)季活動方案 [開學(xué)季活動方案]

  一、主題:養(yǎng)成良好習(xí)慣,文明伴我成長

  二、目的:明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo),激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取;營造濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。

  三、時(shí)間:20xx年9月2日上午8:30

  四地點(diǎn):大操場

  五、主持:吳佳琪

  六、議程:

  1、迎新生

  主持人:

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!沐浴晨光,充滿了新學(xué)期的希望。迎著秋風(fēng),激蕩起跳動的心房。清爽的季節(jié)里,我們歡聚一堂;和諧的氣氛中,我們共享這難得的時(shí)光!看,同學(xué)們的臉上都洋溢著喜悅的笑容,想必心中都充滿著激動???,我們的教室又換上

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  __來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅作為學(xué)習(xí)參考 了新的衣服,校園的花草也顯得格外精神。

  大家向左看,今天,我們學(xué)校還迎來了一群新同學(xué),現(xiàn)在就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎新同學(xué)的加入。(掌聲響起)

  同學(xué)們,從現(xiàn)在開始這些小弟弟小妹妹和新轉(zhuǎn)入的同學(xué)就正式成為我們仙山小學(xué)的一員了,讓我們以掌聲對他們表示祝賀,希望大家能成為他們學(xué)習(xí)上的榜樣,生活上的幫手,讓他們在仙山這個(gè)大家庭中度過充實(shí)、快樂的每一天。

  2、宣布儀式開始

  新的學(xué)期,新的希望,讓我們就在今天,就在這里一起放飛。下面我宣布仙山中心小學(xué)2015年秋學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。

  3、升旗儀式(升旗音樂)

  護(hù)旗手介紹。

  同學(xué)們,本學(xué)期的升旗手、護(hù)旗手來自六年級,讓我們向這些光榮的旗手致以少先隊(duì)員最崇高的敬禮!

“全體立正,出旗、敬禮、奏樂、”

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  新的學(xué)期,看到同學(xué)們嶄新的面貌,相信大家也作好了學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。讓我們以智慧作帆,以勤奮作槳,將個(gè)人與集體的發(fā)展航船駛向遠(yuǎn)方。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎陳校長講話。

  4、校長講話

  讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝陳校長給老師和同學(xué)們提出了殷切的希望和要求。老師們,同學(xué)們,人貴在行動,聽了校長的講話,你們應(yīng)該知道如何去面對新學(xué)期的困難與挑戰(zhàn),走好未來的每一步棋子。那就讓我們給自己定個(gè)目標(biāo)吧,全身心地投入去實(shí)現(xiàn)它。

  人們說老師像紅燭,照亮了別人,燃燒了自己。老師是人梯,用自己的雙肩把一代代人托起。無私奉獻(xiàn)是老師的信念,我們的成長是老師的希望。我們仙山中心小學(xué)這學(xué)期迎來了三位新老師,在以后的日子中他們將和同學(xué)們共學(xué)習(xí),同成長,在同學(xué)們成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。

  讓我們再次以熱烈的掌聲表達(dá)對全體老師的敬意、謝意,好嗎?

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  5、新教師代表發(fā)言。

  請新教師代表?xiàng)顙衫蠋煱l(fā)言。

  最后讓我們有請六年級學(xué)生代表李蕓虹同學(xué)的發(fā)言,聽聽他們在新學(xué)期中有什么好的想法和計(jì)劃。(學(xué)生代表發(fā)言)

  同學(xué)們,一個(gè)嶄新的學(xué)期又展現(xiàn)在我們面前,這是我們生命中的一個(gè)起點(diǎn),一個(gè)小站。如今起航的笛聲已經(jīng)拉響,同學(xué)們請大聲回答我:你們都準(zhǔn)備好了嗎?

  七、宣布儀式結(jié)束

  同學(xué)們,秋天是收獲的季節(jié),也是播種的季節(jié),播種的是希望,收獲的是知識、是能力、是快樂。讓我們新學(xué)期在老師們的精心教導(dǎo)下,刻苦學(xué)習(xí)、奮力進(jìn)取。用德育、知識雙豐收的成績,為仙山小學(xué)這幅美麗的畫卷再譜寫出一頁更加輝煌的篇章吧!

  下面我宣布仙山中心小學(xué)20xx秋學(xué)期開學(xué)典禮到此結(jié)束。最后祝老師們在本學(xué)期中身心健康,工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長!祝我們仙山小學(xué)這個(gè)大家庭蒸蒸日上!

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  八、師生退場

  九、其它工作:

  1、出場順序(體育組負(fù)責(zé))2、攝影(張明義)3、廣播音響(徐建國負(fù)責(zé)) 查看更多:

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讀書季活動方案2

  河南巨龍生物工程股份有限公司

  讀 書 季 活 動 方 案

  2017年元月

  書籍,是人類寶貴的精神財(cái)富,是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶,是走向未來的基石;讀書,是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。閱讀開闊視野、閱讀開啟智慧、閱讀豐富情感、閱讀浸潤人生,一個(gè)人的閱讀史實(shí)質(zhì)上也是一個(gè)人的思想發(fā)展史。

  為激發(fā)員工讀書興趣,讓每一位員工都喜愛讀書,學(xué)會讀書,并在讀書活動中,為精神打底,為人生奠基,與經(jīng)典為友,與博覽同行,開拓廣闊視野,促進(jìn)員工個(gè)性特長發(fā)展,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型的企業(yè)文化,為了真正提高員工的素質(zhì)全面發(fā)展,按照《2017年度培訓(xùn)計(jì)劃》于2017年元月開始啟動巨龍公司首屆讀書季活動,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)明確如下: 一、活動目的1、以“讀書季”活動為載體掀起讀書的熱潮,努力營造一個(gè)良好的讀書氛圍,引導(dǎo)員工多讀書、讀好書,不斷豐富員工文娛生活,有效提升員工文化素質(zhì),營造良好的企業(yè)文化氛圍,努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)。

  2、為員工搭建一個(gè)“讀書、感悟、交流”的互動平臺,讓員工以各種形式表達(dá)自己的讀書見解,促進(jìn)員工相互學(xué)習(xí),從而更好地強(qiáng)化員工之間的溝通與交流。

  3、以季度“讀書分享會”為平臺,為員工提供展現(xiàn)自我的機(jī)會,提供鍛煉自己的平臺,同時(shí)有利于公司發(fā)掘優(yōu)秀人才,為公司優(yōu)秀人才儲備打下基礎(chǔ)。

  4、季度“分享交流會”采用部門內(nèi)部組織、領(lǐng)導(dǎo)互換主持、各部門員工混合主持等多種交流形式,不同的形式為員工、為領(lǐng)導(dǎo)提供新的思想,有利于開展創(chuàng)新工作,轉(zhuǎn)換工作思路。

  5、讓學(xué)習(xí)時(shí)間更自由化,學(xué)習(xí)內(nèi)容更有針對性,提高各崗位員工的業(yè)務(wù)能力、技術(shù)水平。 二、活動主題

  以讀書提升員工素養(yǎng),用知識助力巨龍騰飛 三、活動細(xì)則 1、活動時(shí)間 每兩個(gè)月讀一本書第三個(gè)月分享交流;交流會時(shí)間擬定于季度月16-25號之間,交流會時(shí)間不少于2小時(shí),各部門自選時(shí)間,合理安排。

  2、活動對象:全體員工 3、活動職責(zé)

  人力資源部負(fù)責(zé)每個(gè)月讀書推薦以及電子書收集,為廣大職工提供讀書平臺,并監(jiān)督記錄讀書活動執(zhí)行情況;

  各部門負(fù)責(zé)人督促員工利用業(yè)余時(shí)間讀書充電,提高自身素質(zhì)及技能水平;

  各副總負(fù)責(zé)組織并主持召開本部門或聯(lián)誼跨部門每季度一次讀書分享會,并保證分享會順利進(jìn)行,學(xué)有所得。 四、活動內(nèi)容及安排

  1、。為了增強(qiáng)閱讀的針對性和有效性,人力資源部推薦部分通用禮儀類、管理類、勵(lì)志類及其他方面的書籍。員工可自薦心儀的圖書或技術(shù)類專業(yè)書籍,一起分享讀書的感悟及新技術(shù)的探討。

  2、活動執(zhí)行。為了實(shí)現(xiàn)真正學(xué)有所得,每位員工需在每月30日前,提交一份讀書心得體會或?qū)ぷ鞯慕ㄗh,以部門為單位遞交至人力資源部,人力資源部將存入個(gè)人學(xué)習(xí)培訓(xùn)檔案,對于有獨(dú)到見解或創(chuàng)新思想的文章推薦給領(lǐng)導(dǎo)和巨龍風(fēng)采內(nèi)刊。五、活動激勵(lì)

  1、每季度評選10名最愛讀書的員工; 最愛讀書員工獎(jiǎng)勵(lì):

  a.作為月度、年度優(yōu)秀員工提名候選人; b.將心得體會在巨龍風(fēng)采內(nèi)刊刊登(獎(jiǎng)勵(lì)50元),特別優(yōu)秀者推薦至今日汝州或省級報(bào)刊;

  c.每選中1名員工為部門季度(月度)考核總成績加2分; d.每人獎(jiǎng)勵(lì)50元購書費(fèi); 評選標(biāo)準(zhǔn)

  a.部門負(fù)責(zé)人推薦(20分);

  b.推薦員工需要每天堅(jiān)持讀書,有每周讀書筆記(20分); c.能傳遞給部門其他人讀書正能量,帶動部門讀書氛圍(部門主管意見:20分);

  d.在季度讀書分享交流會上主動發(fā)言,且發(fā)言聯(lián)系個(gè)人或工作,對工作有正向激勵(lì)(主持人副總意見:20分);

  e.心得體會不少于600字,且為原創(chuàng),內(nèi)容除語句通順、條理清晰、觀點(diǎn)鮮明等基本條件外,還應(yīng)積極向上具有創(chuàng)新性或可推廣性(20分);

  2、每季度評選一個(gè)最具學(xué)習(xí)力的部門 最具學(xué)習(xí)力部門獎(jiǎng)勵(lì):

  a.作為月度、年度優(yōu)秀部門提名候選部門; b.獎(jiǎng)勵(lì)部門學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)500元;

  c.部門季度(月度)考核總成績加5分; d.部門人員優(yōu)先享受公司組織外訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會; 評選標(biāo)準(zhǔn):

  a.每月30號下班前上交部門心得體會(20分,每晚半天扣5分); b.部門內(nèi)營造讀書學(xué)習(xí)氛圍濃厚,例如晨會分享、黑板報(bào)、宣傳欄(20分); c.部門分享會形式新穎有特色(20分); d.員工讀書分享會出勤率高(20分); e.分享會現(xiàn)場氣氛活躍,互動性強(qiáng)(20分); 六、費(fèi)用預(yù)算

  1、每季度10名“最愛讀書員工”購書費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)用 50元*10名*4個(gè)季度=2000元

  2、每季度1個(gè)“最具學(xué)習(xí)力部門”學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)用 500元*1個(gè)*4個(gè)季度=2000元 3、匯總費(fèi)用共計(jì)4000元 七、活動要求

  1、請公司各部門做好“讀書季”活動的宣傳工作,讓員工周知具體事項(xiàng),并踴躍參與到該活動中來,把“讀書季”活動搞得有聲有色。

  2、公司值長及以上員工要發(fā)揮表率作用,用實(shí)際行動去引導(dǎo)和發(fā)動,多渠道組織員工積極參與,掀起全公司上下“愛讀書、讀好書、勤讀書”的企業(yè)文化氛圍。

  3、提高對本次“讀書季”活動的認(rèn)識,真正把它作為營造“知識型企業(yè),文化型企業(yè)”的一項(xiàng)重要工作來抓,以創(chuàng)新的活動內(nèi)容和形式,提高活動的實(shí)效性。

  行政副總:

  質(zhì)量副總:

  總經(jīng)理:

  2017年元月

  河南巨龍生物工程股份有限公司

讀書季活動方案3

  小學(xué)4月讀書季活動方案

  人間四月芳菲盡,唯有書香醉自知。溫暖的四月,草長鶯飛,到處彌漫著芬芳,校園蕩漾著書香,一個(gè)具有別樣氣息的節(jié)日——4月23日“世界讀書日”翩然來臨啦!

  一年之計(jì)在于春,春天恰是讀書時(shí),在這姹紫嫣紅、春意盎然的時(shí)節(jié),向全校師生隆重發(fā)出倡議——讓我們不負(fù)春光韶華,盡享閱讀樂趣;把讀書變成習(xí)慣,在潛移默化的滋養(yǎng)中,汲取營養(yǎng),提升素質(zhì);讓我們攀登書山與知識同行,遨游書海以知識為伴!

  時(shí)間

  活動內(nèi)容

  年級

  17中午

  爸爸媽媽來上課:

  繪本故事分享

  二年級、三4班

  18中午

  作家面對面:張嬰音《閱讀和寫作》

  三年級

  19中午

  紅色故事演講比賽

  四、五年級

  20中午

  小海燕讀書會

  一年級

  20下午

  作家進(jìn)校園:行者老極《從南極到北極》

  四年級

  月

  待定

  六年級

·小海燕讀書會·

  活動目的:

  為激發(fā)孩子讀書的興趣,讓孩子想讀書、愛讀書、會讀書,特組織XX年小海燕讀書會活動。讀書會,能提高學(xué)生對語言的感受能力和表達(dá)能力,豐富學(xué)生的課余生活,增強(qiáng)學(xué)生對課外閱讀的強(qiáng)烈興趣。讀書會,能推動我校打造書香校園的創(chuàng)建進(jìn)程,形成讀書氛圍,構(gòu)建校園文化。讀書會,能激勵(lì)親子閱讀,讓書香家庭大放光芒。

  活動主題:

  開展好書分享活動,介紹“我喜歡的一本書”。

  開展親子閱讀。家長參與閱讀課堂,可分享一本書,介紹親子閱讀的樂趣和經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)更多的孩子愛上讀書,學(xué)會讀書。

  活動口號:浸潤書香享受閱讀

  場:

  活動時(shí)間:4月17日中午12:30—13:10

  活動年級:二年級、三4班

  活動地點(diǎn):多功能廳

  活動形式:爸爸媽媽來上

  活動組織:

  大隊(duì)部主持活動,年級組長落實(shí)通訊報(bào)道;

  信息組音響設(shè)備保障,負(fù)責(zé)拍照攝像;

  各班班主任組織學(xué)生參與活動,提前五分鐘入場就座。

  第二場:

  活動時(shí)間:4月20日中午12:30-13:10

  活動年級:一年級

  活動地點(diǎn):多功能廳

  活動形式:親子共讀分享、小海燕讀書分享

  活動組織:

  年級組長安排主持,落實(shí)通訊報(bào)道;

  備課組長協(xié)同語文老師做好分享前期指導(dǎo)工作,安排好活動形式;每班推薦一位小海燕薦書或親子共讀分享。

  信息組音響設(shè)備保障,負(fù)責(zé)拍照攝像;

  各班班主任組織學(xué)生參與活動,提前五分鐘入場就座。

·作家進(jìn)校園·

  活動目的:

  邀請作家走進(jìn)勝利,近距離與作家對話,營造孩子們愛讀書的氛圍,提高孩子們閱讀的濃郁興趣。在閱讀中感受寫作的內(nèi)涵,提升積極寫作的熱情,促進(jìn)了勝利小海燕們?nèi)宋乃仞B(yǎng)的提升,推動學(xué)校書香校園建設(shè)再上新臺階。

  場:

  邀請作家:張嬰音

  活動主題:《快樂閱讀快樂寫作》

  讓孩子愛上閱讀和寫作,享受我手寫我心的自由暢快的樂趣。

  活動時(shí)間:XX年4月18日

  活動地點(diǎn):勝利小學(xué)多功能廳

  參與人員:三年級團(tuán)隊(duì)

  活動準(zhǔn)備:

  電子屏致歡迎辭,張貼海報(bào)。——陸琦

  年級組長安排主持,落實(shí)通訊報(bào)道;

  信息組音響設(shè)備保障,負(fù)責(zé)拍照攝像;

  各班班主任組織學(xué)生參與活動,提前五分鐘入場就座。

  第二場:

  邀請作家、導(dǎo)演:老極

  活動主題:《從南極到北極》

  分享內(nèi)容:

  讀萬卷書,行萬里路。作者將講述60國環(huán)球旅行與紀(jì)錄片攝錄的諸多精彩瞬間。有:

  世界上最美的熱氣球圣地卡帕多西亞

  北極的冰天雪地與神奇北極光

  厄瓜多爾的大象龜

  玻利維亞的天空之鏡

  南極冰川下的企鵝與鯨魚。

  作者通過這些故事來引導(dǎo)孩子們充滿好奇心地去看待世界,充滿科考的態(tài)度去親近自然,并積極鼓舞他們勇敢和樂觀的面對挑戰(zhàn)。希望每個(gè)孩子都能有開闊的視野、堅(jiān)毅的體魄、富足的靈魂。

  活動時(shí)間:XX年4月20日

  活動地點(diǎn):勝利小學(xué)多功能廳

  參與人員:四年級團(tuán)隊(duì)

  活動準(zhǔn)備:

  電子屏致歡迎辭,張貼海報(bào)?!戠?/p>

  年級組長安排主持,落實(shí)通訊報(bào)道;

  信息組音響設(shè)備保障,負(fù)責(zé)拍照攝像;

  各班班主任組織學(xué)生參與活動,提前五分鐘入場就座。

·紅色故事演講·

  活動目的:

  為大力弘揚(yáng)烈士精神,傳承革命文化,推進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè),使小海燕們在活動中了解歷史、走近烈士,并從中體驗(yàn)和感悟英烈精神,凝聚民族力量,構(gòu)筑中國精神,堅(jiān)定中國特色社會主義文化自信,我校特開展“烈士精神伴我成長——紅色講演活動”。

  活動主題:烈士精神伴我成長

  活動時(shí)間:XX年4月19日

  活動地點(diǎn):多功能教室

  參與人員:四五年級決賽選手共8名四五年級各班學(xué)生代表5名

  評委老師3位

  活動準(zhǔn)備:

  張貼紅色故事講演海報(bào)?!戠?/p>

  4月9日至13日,四、五年級各班組織紅色故事講演海選活動,推薦一名同學(xué)參與決賽,演講時(shí)間不超過5分鐘。

  兩位年級組長將決賽選手名單、演講題目、演講文稿匯總交于大隊(duì)部楊潔老師處。

  四、五年級組各落實(shí)一位主持人,評委,現(xiàn)場點(diǎn)評、投票,產(chǎn)生結(jié)果、頒獎(jiǎng)。

  請五年級組落實(shí)通訊報(bào)道,信息組音響設(shè)備保障,負(fù)責(zé)拍照攝像。

·小書蟲評選·

【活動目的】在勝利小學(xué)的文化中,閱讀應(yīng)當(dāng)成為潛移默化的教養(yǎng)載體,沉淀平心靜氣的生活方式,構(gòu)建豐盈靈動的精神世界。為此,本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)推出“小小書蟲”,希望通過閱讀活動和客觀有效的評價(jià)方式,提升勝利學(xué)子的精神氣質(zhì)、文化格調(diào)與社會閱歷。

【評選標(biāo)準(zhǔn)】

  必備條件:

  認(rèn)真閱讀一月一本必讀書目,按期完成閱讀。

  課外閱讀量大。

  認(rèn)真落實(shí)老師布置的誦讀作業(yè),按要求朗讀或背誦《經(jīng)典誦讀》讀本。

  參考條件:

  積極參加班級讀書交流會,認(rèn)真寫讀書筆記,主動參與讀書心得的交流活動,表現(xiàn)突出。

  積極參加四月份年級特色讀書活動,表現(xiàn)突出。

  是校書蟲志愿者的一員,服務(wù)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  積極參加各類征文比賽,有校級及以上獲獎(jiǎng)榮譽(yù)。

  評選流程:

  4月9日-13日,各班班主任向全班同學(xué)做相關(guān)宣傳,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,積極參與讀書季活動,明確評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

  4月16-20日,由學(xué)生自主申報(bào),對照評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)寫明申

  報(bào)理由,之后班內(nèi)評選

  4月20日前推薦上報(bào),并上交“小書蟲”材料學(xué)校評選小組審核。

  獎(jiǎng)勵(lì)方法:

  4月23日升旗儀式進(jìn)行大會表彰,頒發(fā)金海燕獎(jiǎng)狀和圖書。

  與鳳川小學(xué)結(jié)對活動,贈好書、讀好書。

  在學(xué)校海燕舞臺或?qū)W校微信公眾號作宣傳。

  評選名額:“小小書蟲”每班3人。

·攜手鳳川沁書香·

【活動時(shí)間】4月23日周一

【活動內(nèi)容】

  大隊(duì)部準(zhǔn)備有關(guān)世界閱讀日講話的內(nèi)容

  進(jìn)行“小書蟲評比”、“征文比賽”頒獎(jiǎng)儀式

  五六年級8名“小書蟲”代表于10:20驅(qū)車前往桐廬鳳川小學(xué),胡曉敏書記帶隊(duì)

  11:30贈書儀式,并用餐

  12:20兩校的小書蟲上一節(jié)閱讀指導(dǎo)課,共享美好閱讀時(shí)光。

  準(zhǔn)備工作:

  準(zhǔn)備好贈送的書,每位小書蟲準(zhǔn)備一本好書,在扉頁寫上贈言,簽上名字。

  語文組準(zhǔn)備一堂閱讀指導(dǎo)

  信息組全程拍照,做好資料搜集

  宣傳部落實(shí)通訊報(bào)道

  總務(wù)處聯(lián)絡(luò)好車輛

  微信報(bào)道:

  4月22日前,微信組采擷各年級的活動亮點(diǎn)推出一期微信,展示各年級良好的讀書氛圍和個(gè)性化的讀書方式。

  4月27日前,微信組推出小書蟲簡介及與鳳川小學(xué)結(jié)對聯(lián)誼讀書活動的報(bào)道。

讀書季活動方案4

★★

  小學(xué)4月讀書季活動方案

  小學(xué)月讀書季活動方案

  人間四月芳菲盡,唯有書香醉自知。溫暖的四月,草長鶯飛,到處彌漫著芬芳,校園蕩漾著書香,一個(gè)具有別樣氣息的節(jié)日——月

  23日“世界讀書日”翩然來臨啦!一年之計(jì)在于春,春天恰是讀書時(shí),在這姹紫嫣紅、春意盎然的時(shí)節(jié),向全校師生隆重發(fā)出倡議——讓我們不負(fù)春光韶華,盡享閱讀樂趣;把讀書變成習(xí)慣,在潛移默化的滋養(yǎng)中,汲取營養(yǎng),提升素質(zhì);讓我們攀登書山與知識同行,遨游書海以知識為伴!時(shí)間活動內(nèi)容年級

.17中午爸爸媽媽來上課:繪本故事分享二年級、三班.18中午作家面對面:張嬰音《閱讀和寫作》三年級.19中午紅色故事演講比賽四、中午小海燕讀書會一年級南極到北極》四年級

  五年級.20

.20下午作家進(jìn)校園:行者老極《從

  5月(待定)待定六年級·小海燕讀書會·活動目的:為激發(fā)孩子讀書的興趣,讓孩子想讀書、愛讀書、會讀書,特組織

  2018年小海燕讀書會活動。讀書會,豐富學(xué)生的課余能提高學(xué)生對語言的感受能力和表達(dá)能力,生活,增強(qiáng)學(xué)生對課外閱讀的強(qiáng)烈興趣。讀書會,能推動我校打造書香校園的創(chuàng)建進(jìn)程,形成讀書氛圍,構(gòu)建校園文化。

  活動主題:。2.開展親

–獨(dú)家原創(chuàng)

  1 / 6讀書會,能激勵(lì)親子閱讀,讓書香家庭大放光芒。1.開展好書分享活動,介紹“我喜歡的一本書”

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★★子閱讀。家長參與閱讀課堂,可分享一本書,介紹親子閱讀的樂趣和經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)更多的孩子愛上讀書,學(xué)會讀書?;顒涌谔枺航檿阆硎荛喿x第一場:活動時(shí)間:月

  17日中午12:30—13:10活動年級:二年級、三班活動地點(diǎn):多功能廳活動形式:爸爸媽媽來上課(親子繪本共讀分享)1.大隊(duì)部主持活動,年級組長落實(shí)通訊報(bào)道;設(shè)備保障,負(fù)責(zé)拍照攝像;

  活動組織:

  2.信息組音響

.各班班主任組織學(xué)生參與活動,20日中午提前五分鐘入場就座。第二場:活動時(shí)間:月12:30-13:10

  活動年級:一年級活動地點(diǎn):多功能廳活動形

  1.年級組長式:親子共讀分享、小海燕讀書分享活動組織:安排主持,落實(shí)通訊報(bào)道;

  2.備課組長協(xié)同語文老師做好分享前期指導(dǎo)工作,安排好活動形式;每班推薦一位小海燕薦書或親子共讀分享。3.信息組音響設(shè)備保障,負(fù)責(zé)拍照攝像;.各班班主任組織學(xué)生參與活動,提前五分鐘入場就座。家進(jìn)校園·活動目的:邀請作家走進(jìn)勝利,近距離與作家對話,營造孩子們愛讀書的氛圍,提高孩子們閱讀的濃郁興趣。

·作在閱讀中感受寫作的內(nèi)涵,提升積極寫作的熱情,促進(jìn)了勝利小海燕們?nèi)宋乃仞B(yǎng)的提升,推動學(xué)校書香校園建設(shè)再上新

《快樂閱讀快臺階。第一場:邀請作家:張嬰音活動主題:樂寫作》讓孩子愛上閱讀和寫作,享受我手寫我心的自由暢快的樂趣?;顒訒r(shí)間:2018年月18日(周三中午12:25-13:05)活動地點(diǎn):勝利小學(xué)多功能廳參與人員:三

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★★年級團(tuán)隊(duì)活動準(zhǔn)備:

  1.電子屏致歡迎辭,張貼海報(bào)?!戠?.年級組長安排主持,落實(shí)通訊報(bào)道;3.信息組音響設(shè)備保障,負(fù)責(zé)拍照攝像;

.各班班主任組織學(xué)生參與活動,提前五分鐘入場就座。第二場:邀請作家、導(dǎo)演:老極活動主題:《從南極到北極》分享內(nèi)容:讀萬卷書,行萬里路。作者將講述60國環(huán)球旅行與紀(jì)錄片攝錄的諸多精彩瞬間。1.世界上最美的熱氣球圣地卡帕多西亞

  有:

  2.北極的冰天雪地

  5.與神奇北極光3.厄瓜多爾的大象龜.玻利維亞的天空之鏡南極冰川下的企鵝與鯨魚。

  作者通過這些故事來引導(dǎo)孩子們充滿好奇心地去看待世界,充滿科考的態(tài)度去親近自然,并積極鼓舞他們勇敢和樂觀的面對挑戰(zhàn)。

  希望每個(gè)孩子都能有

  2018開闊的視野、堅(jiān)毅的體魄、富足的靈魂?;顒訒r(shí)間:年月20日(周五下午13:20—1:20)活動地點(diǎn):勝利小學(xué)多功能廳參與人員:四年級團(tuán)隊(duì)活動準(zhǔn)備:1.電子屏致歡迎辭,張貼海報(bào)?!戠?/p>

  2.年級組長安排主持,落實(shí)通訊報(bào)道;

.各班班主任組織·紅色故事演講·活3.信息組音響設(shè)備保障,負(fù)責(zé)拍照攝像;學(xué)生參與活動,提前五分鐘入場就座。動目的:為大力弘揚(yáng)烈士精神,傳承革命文化,推進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè),使小海燕們在活動中了解歷史、走近烈士,并從中體驗(yàn)和感悟英烈精神,凝聚民族力量,構(gòu)筑中國精神,堅(jiān)定中國特色社會主義文化自信,我校特開展“烈士精神伴我成長——紅色講演活動”

?;顒又黝}:烈士精神

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★★伴我成長活動時(shí)間:2018年月19日(周四中午12:20-13:10)活動地點(diǎn):多功能教室參與人員:四五年級決賽選手共四五年級各班學(xué)生代表

  8名

  5名評委老師3位活動準(zhǔn)備:1.張貼

  2.月9日至13日,四、五年紅色故事講演海報(bào)?!戠壐靼嘟M織紅色故事講演海選活動,推薦一名同學(xué)參與決賽,演講時(shí)間不超過

  5分鐘。3.兩位年級組長將決賽選手名

.四、3位),現(xiàn)單、演講題目、演講文稿匯總交于大隊(duì)部楊潔老師處。五年級組各落實(shí)一位主持人,評委(語文組老師場點(diǎn)評、投票,產(chǎn)生結(jié)果、頒獎(jiǎng)。

  5.請五年級組落實(shí)通訊報(bào)道,信息組音響設(shè)備保障,負(fù)責(zé)拍照攝像?!ばx評選·【活動目的】在勝利小學(xué)的文化中,閱讀應(yīng)當(dāng)成為潛移默化的教養(yǎng)載體,沉淀平心靜氣的生活方式,構(gòu)建豐盈靈動的精神世界。為此,本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)推出“小小書蟲”,希望通過閱讀活動和客觀有效的評價(jià)方式,提升勝利學(xué)子的精神氣質(zhì)、文化格調(diào)與社會閱歷?!驹u選標(biāo)準(zhǔn)】1、必備條件:(1)認(rèn)真閱讀一月一本必讀書目,按期完成閱讀。(2)課外閱讀量大。

  按要求朗讀或背誦《經(jīng)(3)認(rèn)真落實(shí)老師布置的誦讀作業(yè),典誦讀》讀本。

  2、參考條件:(1)積極參加班級讀書交流會,認(rèn)真寫讀書筆記,主動參與讀書心得的交流活動,表現(xiàn)突出。(2)積極參加四月份年級特色讀書活動,表現(xiàn)突出。(3)是校書蟲志愿者的一員,服務(wù)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  積極

  1、參加各類征文比賽,有校級及以上獲獎(jiǎng)榮譽(yù)。評選流程:

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★★月9日-13日,各班班主任向全班同學(xué)做相關(guān)宣傳,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,積極參與讀書季活動,明確評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。2、月16-20日,由學(xué)生自主申報(bào),對照評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)寫明申報(bào)理由,之后班內(nèi)評選(評選辦法可采取自評、同學(xué)評、家長評等方式。)3、月20日前推薦上報(bào),并上交“小書蟲”材料(小書蟲50字簡介、一張閱讀照)學(xué)校評選小組審核。獎(jiǎng)勵(lì)方法:1、月23日升旗儀式進(jìn)行大會表彰,頒發(fā)金海燕獎(jiǎng)狀和圖書。2、與鳳川小學(xué)結(jié)對活動,贈好書、讀好書。3、“小23在學(xué)校海燕舞臺或?qū)W校微信公眾號作宣傳。評選名額:小書蟲”每班

  3人?!y手鳳川沁書香·【活動時(shí)間】月日周一(世界閱讀日)【活動內(nèi)容】1.大隊(duì)部準(zhǔn)備有關(guān)世界閱讀日講話的內(nèi)容

  2.進(jìn)行“小書蟲評比”、“征文比賽”頒獎(jiǎng)儀式3.五六年級8名“小書蟲”代表于10:20驅(qū)車前往桐廬鳳川小學(xué),胡曉敏書記帶隊(duì).11:30贈書儀式,并用餐:20兩校的小書蟲上一節(jié)閱讀指導(dǎo)課,共享美好閱讀時(shí)光。準(zhǔn)備工作:1.準(zhǔn)備好贈送的書,每位小書蟲準(zhǔn)備一本好書,在扉頁寫上贈言,簽上名字。

  2.語文組準(zhǔn)備一堂閱讀指導(dǎo)課

.宣傳部落實(shí)通訊報(bào)道

  總信息組全程拍照,做好資料搜集務(wù)處聯(lián)絡(luò)好車輛微信報(bào)道:級的活動亮點(diǎn)推出一期微信,個(gè)性化的讀書方式。

  1.月22日前,微信組采擷各年展示各年級良好的讀書氛圍和

  2.月27日前,微信組推出小書蟲簡介及與鳳川小學(xué)結(jié)對聯(lián)誼讀書活動的報(bào)道。

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讀書季活動方案5

##小學(xué)讀書季活動方案

  以讀書演講活動為載體,優(yōu)化校園文化環(huán)境,豐富學(xué)生精神生活。下面是關(guān)于小學(xué)讀書季活動方案,供大家參考。

##小學(xué)讀書季活動方案【1】 一、指導(dǎo)思想

  書籍是人類寶貴的精神財(cái)富,是人類走向光輝燦爛未來的基石;讀書是重要的學(xué)習(xí)方式,是應(yīng)該大力弘揚(yáng)的優(yōu)秀傳統(tǒng)?!耙粋€(gè)人的精神發(fā)育史實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史;一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。一個(gè)學(xué)習(xí)型的民族,才是一個(gè)不老的民族;一個(gè)愛讀書的傳人,方能將龍的血脈相承!”

  為進(jìn)一步推進(jìn)書香校園建設(shè),特制定我校本學(xué)期第三屆閱讀節(jié)活動方案。通過各項(xiàng)讀書活動,大力加強(qiáng)“書香校園”、“書香班級”及“書香家庭”建設(shè),努力營造全校讀書氛圍,激發(fā)師生的讀書興趣,讓師生與好書做伴,與大師對話,讀寫結(jié)合,為師生個(gè)性和諧發(fā)展積淀深厚的文化內(nèi)涵。

  二、活動主題

  讓書香伴我們共同成長。低年級:我讀書,我快樂;中年級:和經(jīng)典相伴,與書香同行;

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  高年級:讀千古美文,做少年君子。三、活動宣傳口號

  1、與書籍為伍,與名家對話,與智慧同行。

  2、讀書改變我們的生活;讀書放飛我們的夢想;讀書啟迪我們的心靈。

  3、與經(jīng)典同行,打好人生底色;與博覽同行,開拓廣闊視野。4、誦讀經(jīng)典詩文,傳承中華文明,讓書香伴我們成長。四、組織領(lǐng)導(dǎo) 成 員:各班語文教師 五、工作策略 1、氛圍營造

  重新布置學(xué)校長廊、教室讀書文化,精選宣傳標(biāo)語,體現(xiàn)讀書特色,激發(fā)師生讀書的愿望。

  2、做到三個(gè)引領(lǐng):學(xué)校引領(lǐng)教師,教師引領(lǐng)學(xué)生,學(xué)生引領(lǐng)家庭。

  3.書源保障:班級圖書柜+學(xué)生交換圖書 4.全天開放圖書室,加強(qiáng)日常管理。5.讀寫結(jié)合的原則。六、活動對象: 全體師生

- 2 -

  七、活動時(shí)間: 4月1日――4月30日 八、讀書活動安排:(一)日常讀書活動安排:

  常年開展“一日三讀”,即“晨誦古詩”(結(jié)合各班晨誦讀本)“午讀經(jīng)典”(午間半小時(shí),默讀經(jīng)典名篇);親子共讀(晚上在家與父母一起閱讀,)##小學(xué)讀書季活動方案【2】 一、活動宗旨:

  讀書使人明智,讀書使人高尚。為了深入實(shí)施素質(zhì)教育,創(chuàng)建良好的校園文化,營造濃郁的讀書氛圍,學(xué)校決定舉辦第二屆校園讀書節(jié),旨在激發(fā)師生讀書的興趣與熱情,讓每一位師生都親近書本,喜愛讀書,學(xué)會讀書;讓每一位師生在讀書活動中沐浴文化的恩澤,接受傳統(tǒng)的洗禮,享受閱讀的快樂。

  二、活動目標(biāo):

  1、通過活動,激發(fā)師生讀書熱情,使師生養(yǎng)成多讀書,讀好書,會讀書的習(xí)慣,2、使廣大師生借優(yōu)秀詩文誦讀的平臺,更新知識,發(fā)展智力,開闊視野,為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。

  3、通過活動,大力推進(jìn)書香班級,書香校園建設(shè),彰顯我- 3 -

  校素質(zhì)教育的辦學(xué)特色。

  三、活動主題: 文化黃河,書香校園 四、活動口號:

  與書同行,收獲滿園書香 讀好書、習(xí)美德、立良行 汲取知識力量,建設(shè)美好校園 開卷有益,為生命加鈣補(bǔ)鋅 腹有詩書氣自華

  與經(jīng)典為友,為精神打底;與博覽同行,為人生奠基。

  五、活動時(shí)間:4月1日――4月30日 六、活動安排(分三個(gè)階段)第一階段:啟動階段(4月1日-4月7日)1、營造書香濃郁的讀書氛圍。做好環(huán)境布置,出好班級黑板報(bào),設(shè)置電子屏標(biāo)語,讓整個(gè)校園充滿濃烈的書香味。

  2、完善班級圖書角的建設(shè);班班有圖書角,并取好名稱(富有童趣、有班級個(gè)性等),各班級要推選好圖書管理員,設(shè)置圖書借閱制度.第二階段:活動階段(4月8日-4月25日)1、《百年追夢,全面小康》讀書征文活動。

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  四——六年級參加,閱讀《百年追夢,全面小康》一書,寫一篇讀后感,800字以內(nèi)。先在各班進(jìn)行交流評比,再各班按人數(shù)的1/10上交評比,選拔參加區(qū)級比賽。

  時(shí)間:在4月10日前完成2、《百年追夢,全面小康》講故事比賽。

  一至六年級全員參加?,F(xiàn)在班級內(nèi)進(jìn)行比賽,每班推選一人參加比賽年級賽,時(shí)間3-4分鐘,推選校級前兩名參加區(qū)級比賽。

  時(shí)間:各班級在4月14日前完成,德育處在4月17日——21日舉辦決賽。

  3、建立好書“交換站”。

  各班負(fù)責(zé)組建同學(xué)間的“好書交換站”,落實(shí)具體實(shí)施辦法,并定期舉辦“好書交換看”活動,力求加大好書閱讀效率,一月不少于二次,常年堅(jiān)持,逐漸在年級間開放,開展換一本好書,交一個(gè)書友,長一點(diǎn)知識活動。

  4、跳蚤書市義賣活動。

  為了解決同學(xué)之間庫存書籍浪費(fèi)的問題,我們將在校內(nèi)操場舉辦一次跳蚤書市義賣活動,4——6年級每班布置1個(gè)書籍“門市”,統(tǒng)一制作標(biāo)簽,由學(xué)生自己自主談價(jià)砍價(jià),學(xué)習(xí)交易(注意教育學(xué)生用賣書的錢再去買書,不要購買零食)時(shí)間:4月25日下午,如雨順延。

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  6、自制書簽活動。

  由各班主任進(jìn)行自制書簽的動員及指導(dǎo)。讓學(xué)生明確制作要求:書簽力求設(shè)計(jì)新穎,富有創(chuàng)意,裝貼精美,并附以意蘊(yùn)深遠(yuǎn)的求知明言或座右銘,融趣味性,教育性,實(shí)用性于一體。學(xué)生完成書簽的制作,班級選擇優(yōu)秀作品,懸掛在校園樹上。

  時(shí)間:4月10日前完成 7、讀書打卡活動

  開展每日讀書10分鐘打卡活動,并做好讀書卡。時(shí)間:4月1日——25日

  第三階段:評比階段(4月26-4月30日)1、“讀書卡”交流,評比“優(yōu)秀讀書卡”。2、讀書征文比賽,評選“讀書明星”。

  3、讀書成果展。各班進(jìn)行,年級交流,內(nèi)容可含:讀后感、讀書卡、讀書小報(bào)、成語繪畫、詩歌畫、個(gè)人(班級)作文集、剪報(bào)、書簽、摘抄精華、讀書筆記等。

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  5.##“世界讀書日”活動方案 6.##年世界讀書日系列活動方案 7.##年世界讀書日系列活動實(shí)施方案 8.關(guān)于“我的讀書故事”演講比賽的通知 9.關(guān)于“我的讀書故事”演講比賽實(shí)施方案10.##小學(xué)讀書季活動方案

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