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畢業(yè)主題班會策劃書4篇(畢業(yè)班會活動主題)

時間:2023-10-04 16:57:00 工作策劃

  下面是范文網(wǎng)小編整理的畢業(yè)主題班會策劃書4篇(畢業(yè)班會活動主題),供大家賞析。

畢業(yè)主題班會策劃書4篇(畢業(yè)班會活動主題)

畢業(yè)主題班會策劃書1

  一、活動背景

  大學(xué)四年彈指一揮間,轉(zhuǎn)眼已到畢業(yè)季,不久大家就會走上各自新的人生道路,各分東西。

  二、準(zhǔn)備

  1、搜集班級同學(xué)手中的照片、視頻資料,并精心準(zhǔn)備安排。

  2、準(zhǔn)備主題班會各環(huán)節(jié)需要的道具。

  3、主持人準(zhǔn)備臺詞、熟悉環(huán)節(jié);邀請輔導(dǎo)員參加活動。

  5、場務(wù)(人員時間地點安排、現(xiàn)場布置、多媒體設(shè)置、拍照錄像)班會預(yù)期效果:

  6、通過回顧大學(xué)四年留下的照片、視頻,讓大家對自己的大學(xué)生活進(jìn)行反思,并通過活動增進(jìn)大家的了解,更重視同學(xué)感情。

  7、通過大家對未來的展望,對自己的未來有一個更清晰的規(guī)劃,并建立為之奮斗努力的決心。

  擬解決的重點和難點問題:

  1、視頻和照片的剪輯。

  2、通過主持人的臺詞和活動的具體安排讓大家進(jìn)入情境,打開心扉。

  三、班會時間

  20xx年4月10日

  四、班會地點

  數(shù)學(xué)樓310

  五、參加人員

  數(shù)學(xué)學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)10—2班

  六、班會流程設(shè)計

  1、主持人開場

  2、我們的大學(xué)

  3、活動——方言之謎、他(她)是誰?

  4、活動——誰是你的紅星A

  5、合唱《同桌的你》

  6、展望未來

  7、5年后的重聚

  8、輔導(dǎo)員贈言

  9、主持人宣布活動結(jié)束

  班會的內(nèi)容(共120分鐘):

  1、介紹此次班會的主題

  2、我們的大學(xué)(40分鐘)

  回顧大學(xué)四年留下來的照片,播放各類活動的視頻,讓大家盡情回憶大學(xué)四年的點點滴滴。

  大家在有了情感的鋪墊之后,談?wù)勛约捍髮W(xué)四年的感受。

  3、活動——方言之謎、他(她)是誰?(40分鐘)

  活動一:事先準(zhǔn)備一些紙條,寫些有趣的話,讓每個寢室推薦一位方言晦澀難懂的同學(xué)出來念,然后由自己寢室的同學(xué)去紙條上的話。猜錯的話要被罰,講出寢室最糗的一件事。

  活動二:事先讓每個寢室準(zhǔn)備好對自己寢室某位同學(xué)的特點描述,由主持人進(jìn)行表述,讓班里其他同學(xué)猜是哪位同學(xué)。

  4、活動——誰是你的紅星A(20分鐘)

  隨機分發(fā)撲克牌,由得到紅星A的同學(xué)上臺對自己在乎的人講出自己的心里話。并有其指定下一位同學(xué)上臺

  5、合唱《同桌的你》

  準(zhǔn)備好音樂《同桌的你》,由全班同學(xué)手牽手合唱。

  六、展望未來

  煽情環(huán)節(jié)結(jié)束,轉(zhuǎn)入對畢業(yè)后的展望,讓大家自愿上臺,講述自己的工作讀研情況,并講述自己對未來的規(guī)劃。

  七、五年后的重聚

  所有人在便簽上寫下自己對未來的規(guī)劃和期望后,放入準(zhǔn)備好的玻璃瓶中,大家約定五年后再聚首。班會結(jié)束后一起將玻璃瓶存起來(方式待定)。

  八、輔導(dǎo)員贈言

  邀請輔導(dǎo)員對大家說幾句話。

  九、活動結(jié)束

  主持人宣布活動結(jié)束。

畢業(yè)主題班會策劃書2

  一、 班會背景

  又是一年初夏時,又是一年離別季。20xx屆畢業(yè)生即將帶著燦爛的笑容離開美麗的城院,開始新的征程?;厥谆拥哪耆A,如歌的歲月,從相遇到相識,從相識到相知,有過開心,有過失落,因為努力,所以收獲。

  二、 班會目的

  畢業(yè)了,喜悅和離別都是畢業(yè)生的歌謠。此時此刻,畢業(yè)生在這里守候著這份來之不易又即將失去的光輝歲月,讓他們把自己的感情都寄到這次活動中,為自己的大學(xué)生活留下最后一縷最燦爛的陽光,為了更加美好的回憶,為了更加美好的明天。

  二、 班會設(shè)計說明

  1、通過回顧大學(xué)四年留下的照片、視頻,讓大家對自己的大學(xué)生活進(jìn)行反思,并通過活動增進(jìn)大家的了解,更重視同學(xué)感情。

  2、通過大家對未來的展望,對自己的未來有一個更清晰的規(guī)劃,并建立為之奮斗努力的決心。

  三、 班會準(zhǔn)備

  1、搜集班級同學(xué)手中的照片、視頻資料,并精心準(zhǔn)備安排。

  2、準(zhǔn)備主題班會各環(huán)節(jié)需要的道具。

  3、主持人準(zhǔn)備臺詞、熟悉環(huán)節(jié);邀請輔導(dǎo)員參加活動。

  4、場務(wù)(人員時間地點安排、現(xiàn)場布置、多媒體設(shè)置、拍照錄像)

  五、 班會時間

  20xx年6月25號

  六、 班會過程

 ?。ㄒ唬⒅鞒秩碎_場(5分鐘)

  介紹此次班會的主題。

  (二)、我們的大學(xué)(40分鐘)

  回顧大學(xué)四年留下來的照片,播放各類活動的視頻,讓大家盡情回憶大學(xué)四年的點點滴滴。

  大家在有了情感的鋪墊之后,談?wù)勛约捍髮W(xué)四年的感受。

 ?。ㄈ?、活動--方言之謎、他(她)是誰?(40分鐘)

  活動一:事先準(zhǔn)備一些紙條,寫些有趣的話,讓每個寢室推薦一位方言晦澀難懂的同學(xué)出來念,然后由自己寢室的同學(xué)去紙條上的話。猜錯的話要被罰,講出寢室最糗的一件事。

  活動二:事先讓每個寢室準(zhǔn)備好對自己寢室某位同學(xué)的特點描述,由主持人進(jìn)行表述,讓班里其他同學(xué)猜是哪位同學(xué)。

 ?。ㄋ模⒄l是你的紅星A(20分鐘)

  隨機分發(fā)撲克牌,由得到紅星A的同學(xué)上臺對自己在乎的人講出自己的心里話。并有其指定下一位同學(xué)上臺。

 ?。ㄎ澹┖铣锻赖哪恪?/p>

  準(zhǔn)備好音樂《同桌的你》,由全班同學(xué)手牽手合唱。

 ?。?、展望未來

  煽情環(huán)節(jié)結(jié)束,轉(zhuǎn)入對畢業(yè)后的展望,讓大家自愿上臺,講述自己的工作讀研情況,并講述自己對未來的規(guī)劃。

 ?。ㄆ撸┪迥旰蟮闹鼐?/p>

  所有人在便簽上寫下自己對未來的規(guī)劃和期望后,放入準(zhǔn)備好的玻璃瓶中,大家約定五年后再聚首。班會結(jié)束后一起將玻璃瓶存起來(方式待定)。

  八、 結(jié)束

  以歌曲《明天會更好》結(jié)束班會,并合影留念。

畢業(yè)主題班會策劃書3

  一、活動宗旨:

  為了幫助同學(xué)們了解大學(xué)生活的多樣性,明確大學(xué)生活的意義和目的,進(jìn)一步為自己將來的生活方式做好充分的考慮和選擇,同時為增進(jìn)班中同學(xué)彼此之間的了解,加強班級的凝聚力,特舉辦此次南京理工大學(xué)紫金學(xué)院08電科2班“我的大學(xué)生活”主題班會。

  二、活動主題:我的大學(xué)生活

  三、主辦單位:南京理工大學(xué)紫金學(xué)院08電科二班

  四、活動時間:20xx年9月16日

  五、活動對象:xx電科二班全體同學(xué)

  六、活動地點:本班教室

  七、活動主要內(nèi)容:

  (一)明明白白我的大學(xué)——認(rèn)識大學(xué)生活

  I初識大學(xué)——PPT放映

  II朗誦——“校園四季”

  III“初出茅廬”——大學(xué)四年規(guī)劃初談

  (二)真真切切我的選擇——規(guī)劃大學(xué)生活

  I“校友情”——學(xué)長的經(jīng)驗分享

  II“片紙傳心意”

  III激發(fā)睿智——交流討論環(huán)節(jié)

  八、活動組織:

  (一)前期準(zhǔn)備

  1、宣傳工作

  (1)海報制作與張貼

  (2)橫幅制作與懸掛

  (3)邀請函制作與發(fā)送

  2、活動準(zhǔn)備

  (1)場地聯(lián)系

  (2)工作人員

  (3)活動人員的聯(lián)系

  (4)活動材料的準(zhǔn)備

  3、活動出現(xiàn)突發(fā)事件的應(yīng)急

  (二)活動中

  1、活動現(xiàn)場

  (1)活動場地與材料的落實

  (2)現(xiàn)場秩序的維持

  (3)其他工作人員

  2、活動資料

  (1)圖片資料的記錄

  (2)影像資料的記錄

  (3)文字資料的記錄

  (三)活動后

  1、活動資料的整理

  2、活動總結(jié)活動具體內(nèi)容

  一、活動板塊

  此次“我的大學(xué)我做主”主題班隊活動旨在通過對大學(xué)生活的表演、討論及與學(xué)長的互動交流使同學(xué)們充分地認(rèn)識大學(xué)生活進(jìn)而做好對大學(xué)生活的準(zhǔn)備和規(guī)劃,使大學(xué)四年的時間得到更充分的調(diào)配和更合理的利用。本次活動主要分為“認(rèn)識大學(xué)生活”和“規(guī)劃大學(xué)生活”兩大主題,各項活動根據(jù)活動內(nèi)容與性質(zhì)分別歸類于“明明白白我的大學(xué)”與“真真切切我的選擇“兩個板塊的活動中,具體內(nèi)容如下。

  二、具體活動

  (一)明明白白我的大學(xué)

  1、初識大學(xué)——PPT放映

  活動目的:通過對將近一年來同學(xué)們在大學(xué)中的生活和所見所聞的展示使同學(xué)們增進(jìn)對大學(xué)本身的認(rèn)識。

  請同學(xué)們觀看事先制作的PPT,展示內(nèi)容為08屆新生從入學(xué)到此時來的生活狀況和所見所聞。

  2、朗誦——校園四季

  活動目的:通過朗誦的形式向同學(xué)們介紹我們的學(xué)校,使同學(xué)們加深對學(xué)校的理解,激發(fā) 同學(xué)們的愛校熱情。

  由四位同學(xué)上臺朗誦《校園四季》,表達(dá)對母校的深切熱愛和感激之情。

  3、“初出茅廬”——大學(xué)四年規(guī)劃初談

  活動目的:通過請一些同學(xué)交流自己的大學(xué)生活規(guī)劃來激發(fā)同學(xué)們的思考熱情,并給同學(xué)們聆聽比較的機會。

  請幾位同學(xué)上臺簡談一下自己的現(xiàn)有規(guī)劃,包括自己的目標(biāo)、達(dá)成目標(biāo)所需的具體努力等方面的內(nèi)容;結(jié)束后由學(xué)長作點評和指導(dǎo)。

  (二)真真切切我的選擇

  1、“校友情”——學(xué)長的經(jīng)驗分享

  (1)活動進(jìn)行期間會邀請到高年級的學(xué)長來與大家分享自己的經(jīng)驗,這一個版塊由

  學(xué)長講述自己的親身經(jīng)歷、所見所聞以及由此所生發(fā)的感受;

  (2)就學(xué)長所講結(jié)合自身的體會及疑問向?qū)W長提出有關(guān)大學(xué)生活的問題,請學(xué)長給予解答。

  2、“片紙傳心意”

  活動目的:通過寫紙條的方式使同學(xué)們暢所欲言,激發(fā)思考熱情,加深體會。

  在活動進(jìn)行期間教室內(nèi)會放置一個投票箱,整個班隊活動進(jìn)行期間全班所有成員都可以以不記名的方式將自己的見解寫于小紙片上并放入箱子中,在各環(huán)節(jié)結(jié)束階段由主持人組織隨機宣讀交流。

  3、激發(fā)睿智——交流討論環(huán)節(jié)

  在活動即將進(jìn)入尾聲時組織約五分鐘時間的自由討論,形式不限,同學(xué)們可以相互交流、借鑒、補充,最終達(dá)到完善規(guī)劃的目的。

畢業(yè)主題班會策劃書4

  一、活動名稱:

  “那些年那些人那些事兒”畢業(yè)班感恩母校主題班會

  二、活動背景:

  又是一年初夏時,又是一年離別季。20xx屆畢業(yè)生即將帶著燦爛的笑容離開美麗的校園,開始新的征程?;厥谆拥哪耆A,如歌的歲月。從相遇到相識,從相識到相知,因為努力,所以收獲,有過開心,有過失落。在這個依依惜別的時刻,用實際行動感恩母校,用片片真情獻(xiàn)給恩師,真誠的希望我院的畢業(yè)生能夠順利的進(jìn)入高等學(xué)府深造或走上工作崗位,全體學(xué)生共同奏響離校進(jìn)行曲。

  三、活動目的

  畢業(yè)了,喜悅和離別都是畢業(yè)生的歌謠。此時此刻,畢業(yè)生在這里守候著這份來之不易又即將失去的光輝歲月,讓他們把自己的感情都寄托到這次活動中,為自己的大學(xué)生活留下最后一縷最燦爛的陽光,為了更加美好的回憶,為了更加美好的明天。

  此次活動,旨在增進(jìn)廣大畢業(yè)生友情,塑造同學(xué)們的積極健康的人生價值觀。

  四、活動時間

  20xx年6月6日

  五、活動地點

  會議室

  六、活動流程

  (一)預(yù)熱環(huán)節(jié)

  1.開場小節(jié)目——煽情型

  2.領(lǐng)導(dǎo)講話

  (二)主題環(huán)節(jié)

  1.那些年——追憶往昔

  四年的大學(xué)生活即將結(jié)束。在過去的四年多的時間里,我們回首,在激情燃燒的歲月里,我們風(fēng)雨同舟,甘苦與共。班會開始,放映自大一以來班級活動的影像資料。(背景音樂選用光陰的故事)

  2.那些人——感恩時刻

  小游戲——記憶中的他

  時光如梭。四年的朝夕相處,回憶如昨,千萬情緒不知歸于何處。過去的影像資料一定也喚起了請各位同學(xué)的大學(xué)回憶。接下來就請大家都來說說自己大學(xué)期間要感恩的老師、同學(xué)。(背景音樂——感恩的心)

  3.那些事兒——暢所欲言

  最開心的事兒

  最遺憾的事兒

  最懷念的事兒

  最有趣的事兒

  (三)尾聲環(huán)節(jié)——展望未來

  雖然大學(xué)即將畢業(yè),同學(xué)們畢竟生活經(jīng)驗不足,人生觀、價值觀也不甚成熟。因此,老師們對我們的指導(dǎo)和引導(dǎo)十分重要。各位系領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員是眾多老師們中跟我們接觸最多、幫助我們也最多的老師之一。系領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員對我們也十分了解。他們給我們的寄語定是適合我們的。

  回憶如沙漏,連貫而出;寄語如清泉,清冽甘甜。我們即將畢業(yè),工作、讀研,大家各奔東西。同學(xué)們的將來必定前程似錦。說出自己的展望,祝愿彼此的將來,獻(xiàn)上對母校真摯的祝福。同學(xué)們將這些祝福寫在彩紙上,表達(dá)自己真摯的祝福。

  七、活動準(zhǔn)備

  大學(xué)期間班級活動的照片、錄像等影像資料;班會時放映的PPT;便條貼、筆若干。

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