下面是范文網(wǎng)小編分享的比賽策劃書6篇(書法比賽活動(dòng)策劃書),以供參閱。
比賽策劃書1
一、活動(dòng)安排:
1、各系以系為單位派隊(duì)參加,各參賽隊(duì)人數(shù)最少20人,最多50人;
2、每個(gè)參賽隊(duì)需演唱歌曲兩首,伴奏形式不限;
3、各參賽隊(duì)比賽順序5月3日下午三點(diǎn)在院團(tuán)委辦公室抽取;
4、比賽時(shí)間:5月4日下午4:30;
5、比賽地點(diǎn):學(xué)院主樓前。
二、活動(dòng)要求:
1、所有參賽隊(duì)要求統(tǒng)一服裝;
2、所有參賽隊(duì)?wèi)?yīng)按照抽簽順序準(zhǔn)時(shí)參加比賽;
3、所有參賽隊(duì)需注意賽場秩序。
三、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
比賽采取10分制。去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后,取平均值保留兩位小數(shù)。若遇分?jǐn)?shù)相同,看第三位小數(shù)決定勝出。
1、指揮標(biāo)準(zhǔn),動(dòng)作和樂律和諧;(1分)
2、音準(zhǔn)律動(dòng)感強(qiáng),節(jié)奏準(zhǔn)確;(2分)
3、聲音洪亮,音樂優(yōu)美;(2分)
4、服裝整齊,上下場隊(duì)形有創(chuàng)意、新穎;(1分)
5、聲情并茂,強(qiáng)弱對(duì)比得當(dāng);(2分)
6、舞臺(tái)形象,感情投入,整體效果,歌曲完整性;(2分)
四、評(píng)獎(jiǎng)等次:
比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)2名。
比賽策劃書2
活動(dòng)主題:漢字錄入大賽
一、主辦單位
商丘科技職業(yè)學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)系
二、策劃承辦單位
計(jì)算機(jī)科學(xué)系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
三、活動(dòng)目的:
為了豐富計(jì)算機(jī)科學(xué)系全體學(xué)生的生活,讓同學(xué)們更好的掌握計(jì)算機(jī)的應(yīng)用能力,營造較好的學(xué)習(xí)氛圍,增強(qiáng)同學(xué)的就業(yè)能力,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,加強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手操作能力的培養(yǎng),檢驗(yàn)學(xué)生漢字錄入的速度、正確率和文字排版能力,進(jìn)而豐富校園文化。
四、活動(dòng)對(duì)象:
計(jì)算機(jī)科學(xué)系全系學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間:xx年3月24日、25日
地點(diǎn):科苑
六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、與輔導(dǎo)員聯(lián)系,商討有關(guān)比賽的詳細(xì)情況;
2、前期的計(jì)劃工作;
3、活動(dòng)的宣傳工作,由計(jì)算機(jī)科學(xué)系學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)制作、張貼海報(bào)并在校園網(wǎng)上發(fā)表相關(guān)新聞;
4、比賽題目的選取和審批工作。
七、活動(dòng)規(guī)則:
1、比賽上報(bào)的同學(xué)必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)比賽地點(diǎn),若遲到者做取消比賽資格處理;
2、此次比賽不設(shè)如賽,參賽選手服從場內(nèi)工作人員的安排;
3、各參賽選手必須提前5分鐘進(jìn)入賽場,按照編排的計(jì)算機(jī)順序編號(hào)進(jìn)入對(duì)應(yīng)座位就座;
4、比賽的內(nèi)容:參賽選手在既定的時(shí)間內(nèi)錄入給定的文字并對(duì)其文字進(jìn)行排版美化;
5、選手錄入完后以自己的名字和學(xué)號(hào)為文件名保存到指定位置,如不按規(guī)定保存,責(zé)任自負(fù);
6、比賽過程中不得與其他選手交流,不得干擾其他選手的正常比賽。比賽過程中如有問題,選手應(yīng)馬上舉手報(bào)告,請(qǐng)賽場工作人員解決;
7、時(shí)間結(jié)束后,請(qǐng)參賽選手不要進(jìn)行任何操作,并迅速離開賽常如果參賽選手在進(jìn)行誤操作后,出現(xiàn)計(jì)分誤差或者其他特殊情況,責(zé)任自負(fù),按比賽規(guī)則規(guī)劃成績記為0分;
每位參賽者應(yīng)認(rèn)真閱讀以上注意事項(xiàng),如違反以上規(guī)定,比賽成績一律記為“零”。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
本次比賽設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)10名
比賽策劃書3
—、主辦單位
博雅外文協(xié)會(huì)
二、活動(dòng)目的
本次英文詩歌朗誦大賽意在豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,使我校同學(xué)素質(zhì)得到提高,情感得到升華,情操得到陶冶,激發(fā)對(duì)社團(tuán)活動(dòng)參與的積極性,擴(kuò)大社團(tuán)的知名度和美譽(yù)度。
三、活動(dòng)時(shí)間
初賽 4月29日,決賽5月13日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
校內(nèi)。
五、參加人員
全校英文詩歌愛好者,文學(xué)愛好者。
六、報(bào)名形式
以個(gè)人或小組為單位。
七、比賽形式
比賽由初賽和決賽兩部分組成。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一、二、三等獎(jiǎng)各一名,最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng),最佳魅力獎(jiǎng)各一名。(最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)和最佳魅力獎(jiǎng)可根據(jù)情況進(jìn)行調(diào)整)
九、活動(dòng)細(xì)則
一、活動(dòng)分初賽和決賽兩部分,初賽在博雅內(nèi)部舉行,由選手自備詩歌進(jìn)行朗誦,體裁不限,要求健康向上。篩選出其中較優(yōu)秀的進(jìn)入復(fù)賽。
二、決賽分兩個(gè)部分,第一部分與初賽的形式一樣,自備稿件進(jìn)行朗誦,可附帶相關(guān)音樂以達(dá)到更好的效果,選手要求富有感情地朗誦一篇英語短文或者英語詩歌,時(shí)間控制在3分鐘以內(nèi)。第二部分為臨時(shí)朗誦,主辦方準(zhǔn)備一些英文詩歌,由參賽選手抽簽決定朗誦。給予15-20分鐘準(zhǔn)備,進(jìn)行即興朗誦。
三、在選手準(zhǔn)備即興朗誦期間,主辦方準(zhǔn)備一些節(jié)目或小游戲,調(diào)動(dòng)現(xiàn)場氣氛。
四、每一位選手結(jié)束后評(píng)委根據(jù)選手的語音語調(diào)及感情臺(tái)風(fēng)進(jìn)行分?jǐn)?shù)選出一,二,三等獎(jiǎng)給分,(以十分制為參考)并綜合兩次,同時(shí)選出最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)和最佳參與獎(jiǎng)人員,并頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)品。
十、活動(dòng)流程
一、主持人介紹評(píng)委老師及嘉賓
二、進(jìn)入第一輪比賽
三、評(píng)委老師進(jìn)行打分,進(jìn)行統(tǒng)計(jì)
四、第一輪比賽結(jié)束后選手抽簽得出第二輪比賽朗誦材料,期間進(jìn)行一些娛樂性節(jié)目
五、進(jìn)入第二環(huán)節(jié),即興朗誦
六、比賽結(jié)束由評(píng)委給分并進(jìn)行點(diǎn)評(píng)
七、結(jié)合參賽者兩輪分?jǐn)?shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)
八、主持人宣布獲獎(jiǎng)名單
九、嘉賓頒獎(jiǎng)
十、比賽結(jié)束
比賽策劃書4
一、活動(dòng)目的:
1、公開演說,是學(xué)生未來生存與發(fā)展的重要能力,要從小培養(yǎng)。通過本次活動(dòng)力求培養(yǎng)學(xué)生初步的演講能力。
2、提升學(xué)科素養(yǎng),展示個(gè)人才華。為了提高學(xué)生的演講能力,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,增強(qiáng)學(xué)生的歷史責(zé)任感,同時(shí)培養(yǎng)他們運(yùn)用語言文字的能力。
二、策劃與組織:
策劃:五年級(jí)組語文教師
參加人員:五年級(jí)全體師生
三、參賽選手輔導(dǎo)老師:
徐海娟、孫瓊、任曉盈、程月、郭燕、趙娟
四、評(píng)委:
王永濤老師、李宏文老師、高雄剛老師
五、嘉賓:
紡織城小學(xué)校長、主任,各班家長代表
六、參賽選手:
五年級(jí)各班兩名(共十二名)
七、地點(diǎn):
三樓陽光活動(dòng)廳
八、時(shí)間:
周二下午4:10DD5:40(12月25日)
現(xiàn)場工作:
㈠主持人:葉思含王一凡
?、鏀z像:旭娜宣傳報(bào)導(dǎo):任曉盈
?、缬浄謫T:劉曉莉老師
?、枰繇懺O(shè)備調(diào)配:王沛老師
?、榻哟簩O瓊老師
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:
評(píng)出一等獎(jiǎng)2名二等獎(jiǎng)4名三等獎(jiǎng)6名。
十、前期準(zhǔn)備
本年級(jí)各位老師配合制作:
做橫幅、評(píng)委牌子、主題圖、學(xué)生配樂和PPT、獎(jiǎng)狀設(shè)計(jì)和書寫、獎(jiǎng)品購買等。
各班在班里進(jìn)行一次比賽,推選出兩名選手參加年級(jí)的比賽。
十一、比賽程序:
?、褰榻B評(píng)委與嘉賓
?、姹荣愰_始:
1、奏樂,唱國歌(指揮:葉思含)
2、演講比賽。
?、缂议L嘉賓代表講話
?、鑼W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話
?、樾急荣惤Y(jié)果,頒獎(jiǎng)
?、瓯荣惤Y(jié)束。
比賽策劃書5
一、活動(dòng)背景:
促進(jìn)職工的的友誼和棋藝的切磋,同時(shí)給棋手提供一個(gè)好的平臺(tái)。
二、活動(dòng)介紹:
棋文化是中華民族文化的結(jié)晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋、——智慧的體操,至今仍為現(xiàn)代人所喜愛,被人們譽(yù)之為“國粹”。
三、活動(dòng)名稱:
中國象棋
四、活動(dòng)對(duì)象:
xxxx公司廣大職工
五、活動(dòng)宗旨:
友誼、奮進(jìn)、團(tuán)結(jié)、理解
六、活動(dòng)目的:
1、通過這次活動(dòng),讓更多職工們能展示自己的智慧,在對(duì)決中證實(shí)自己的沉穩(wěn)和睿智;同時(shí)也讓更多的人領(lǐng)略“國粹”精深的風(fēng)采。
2、為了豐富職工文化生活,推動(dòng)生產(chǎn)發(fā)展;
3、培養(yǎng)職工們的個(gè)人愛好,提高我單位職工的象棋水平;
4、增進(jìn)職工間的友誼,同時(shí)為以后的象棋比賽打下良好的基礎(chǔ);
七、活動(dòng)時(shí)間:
待定
八、活動(dòng)地點(diǎn):
公司辦公室三樓職工之家
九、活動(dòng)規(guī)則:
1、比賽采取淘汰制,抽簽分組,組數(shù)視比賽人數(shù)而定,抽空者直接進(jìn)入下一輪,三局兩勝制,勝者進(jìn)入決賽。若三局未分勝負(fù),則進(jìn)行加時(shí)賽(十五分鐘),若仍未定勝負(fù),則按吃子數(shù)多少定勝負(fù)!勝者進(jìn)入下一輪。
2、第二輪比賽采取淘汰制,抽簽分組,組數(shù)視比賽人數(shù)而定,抽空者直接進(jìn)入下一輪,三局兩勝制,勝者進(jìn)入決賽。若三局未分勝負(fù),則進(jìn)行加時(shí)賽(十五分鐘),若仍未定勝負(fù),則按吃子數(shù)多少定勝負(fù)!勝者進(jìn)入下一輪。
3、決賽積分制,勝得3分,平1分,輸0分,以積分排名,取前三名。若積分相同者,則進(jìn)行加時(shí)賽(十五分鐘),若仍未定勝負(fù),則按吃子數(shù)多少定勝負(fù)!
5、本次活動(dòng)解釋權(quán)歸我系組織部所有。
備注:1、按報(bào)名情況進(jìn)行安排
本次比賽的精神:“重在參與,重在拼搏,重在團(tuán)結(jié)”希望個(gè)位同學(xué)積極報(bào)名,認(rèn)真準(zhǔn)備!前三名有意想不到的獎(jiǎng)勵(lì)喲
1、比賽采取淘汰制,抽簽分組,組數(shù)視比賽人數(shù)而定,抽空者直接進(jìn)入下一輪,三局兩勝制,勝者進(jìn)入決賽。若三局未分勝負(fù),則進(jìn)行加時(shí)賽(十五分鐘),若仍未定勝負(fù),則按吃子數(shù)多少定勝負(fù)!勝者進(jìn)入下一輪。
2、第二輪決賽采用積分制,勝得3分,平1分,輸0分,以積分排名,取前三名。若積分相同者,則則進(jìn)行加時(shí)賽(十五分鐘),若仍未定勝負(fù),則按吃子數(shù)多少定勝負(fù)!
比賽策劃書6
一、活動(dòng)主題
“我最愛圖書館的一本書”主題讀書征文大賽
二、活動(dòng)背景
本次活動(dòng)是為了紀(jì)念“4.23”世界讀書日活動(dòng)而辦,由胡店鄉(xiāng)文化事業(yè)發(fā)展服務(wù)中心和平橋區(qū)公共圖書館胡店分館主辦,胡店鄉(xiāng)中心學(xué)校團(tuán)委和胡店鄉(xiāng)中心小學(xué)少先隊(duì)承辦的主題征文大賽。本次大賽分稿件篩選,確定稿件兩個(gè)階段。
本次活動(dòng)以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)知識(shí)的熱情,增加同學(xué)們對(duì)圖書館的熱情及激發(fā)同學(xué)的讀書熱情為目的,通過征文大賽的形式可以讓更多同學(xué)參與其中,增強(qiáng)全鄉(xiāng)學(xué)生的合作與交流。同時(shí)也可通過此次比賽讓廣大同學(xué)深入圖書館,了解圖書館,更好地利用館藏資源,讓同學(xué)們獲得更多的知識(shí)充分利用圖書館資源,達(dá)到提升自我的目的。吸引更多的同學(xué)參與到“我最愛圖書館的一本書”的活動(dòng)中來。
在此次比賽中,各位參賽者將展現(xiàn)各自風(fēng)采,這會(huì)是一場沒有硝煙,沒有唇槍舌戰(zhàn),激烈、精彩的文字角逐。
三、活動(dòng)意義
通過本次活動(dòng),讓更多的同學(xué)了解胡店鄉(xiāng)圖書館,拓展同學(xué)們的知識(shí)面。希望更多的同學(xué)參與到“我最愛圖書館的一本書”的活動(dòng)中來,為他們的生活帶來斗志,帶來陽光。增加同學(xué)們對(duì)圖書館及對(duì)知識(shí)的渴求。通過征文大賽的形式還能使同學(xué)們?cè)跓o形中對(duì)文筆的錘煉、表達(dá)等更進(jìn)一步。最為之重要的是通過此次比賽讓廣大同學(xué)深入圖書館,了解圖書館,更好地利用館藏資源,讓同學(xué)們獲得更多的知識(shí)充分利用圖書館資源,達(dá)到提升自我的目的。
四、活動(dòng)對(duì)象
胡店鄉(xiāng)全鄉(xiāng)中小學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月28日開始(截稿日期20xx年4月20日)
征文收集時(shí)間:20xx年4月1日至4月15日
征文評(píng)選時(shí)間:20xx年4月17日至4月20日
頒獎(jiǎng)時(shí)間:20xx年4月23日
六、活動(dòng)內(nèi)容
1、活動(dòng)形式:以學(xué)校各班為單位,于規(guī)定時(shí)間之前交紙板于中心學(xué)校團(tuán)委和中心小學(xué)少先隊(duì),經(jīng)統(tǒng)一收集整理、登記后交由評(píng)委進(jìn)行第一輪審核,從中篩選出20篇優(yōu)秀征文入圍決賽。獲獎(jiǎng)作文將在圖書館一樓大廳進(jìn)行展覽。
2、征文要求:文章格式要求:文體不限,字?jǐn)?shù)不限。
書寫要求:紙質(zhì)稿可以打印和手寫,要求字跡清晰工整,排版合理。
內(nèi)容要求:真實(shí)地抒發(fā)個(gè)人讀書心得體會(huì)可以暢談自己的所見聞也可以暢談自己的的想法與看法,嚴(yán)禁抄襲。
3、評(píng)比要求:符合題意,中心突出,認(rèn)識(shí)深刻獨(dú)到,有所創(chuàng)新。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
初中組設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng);一等獎(jiǎng)二名,二等獎(jiǎng)三名,三等獎(jiǎng)五名;
小學(xué)組設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng);一等獎(jiǎng)二名,二等獎(jiǎng)三名,三等獎(jiǎng)五名;
八、活動(dòng)流程
1、發(fā)布活動(dòng)通知(定于20xx年3月25號(hào)通知發(fā)到中小學(xué))
2、通知各班級(jí)做動(dòng)員會(huì)議
3、邀請(qǐng)?jiān)u委及嘉賓進(jìn)行審核(第一輪審核)
4、工作總結(jié)及其匯報(bào),獲獎(jiǎng)作品存檔。
九、注意事項(xiàng)
1、 征文要提前完成,并注意核對(duì)。
2、 注意收集資料。
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