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社團管理方案優(yōu)秀范文實用3篇 社團工作方案范文

時間:2023-01-16 11:12:00 工作方案

  下面是范文網小編收集的社團管理方案優(yōu)秀范文實用3篇 社團工作方案范文,供大家品鑒。

社團管理方案優(yōu)秀范文實用3篇 社團工作方案范文

社團管理方案優(yōu)秀范文實用1

  一、指導思想

  以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以體驗教育為基本途徑,圍繞“抓落實、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進作風,創(chuàng)新觀念,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,全面開展豐富多彩的社團活動,使少年兒童在社團活動中健康成長,全面提高少年兒童的綜合素質,努力提高少年兒童創(chuàng)新意識,立足學生全面發(fā)展,推進校園文化建設,有效地促進學生自主發(fā)展。繼續(xù)把我校的德育工作推上一個新的臺階。

  二、組建目的:

  切實推進現(xiàn)代人素質工程,塑造學生們的強健體魄、書香氣質、才藝技能、創(chuàng)新意識,引導孩子們的自主管理、自主發(fā)展、自主成功。擴大學生的學習領域,滿足學生學習的權利,提供多樣的學習渠道,培養(yǎng)學生的交往能力及合作精神,豐富學生課余活動。

  三、社團定義:

  依據學校的課程規(guī)劃實施的團體性、系統(tǒng)性的活動課程,由專業(yè)的老師指導,由學生自己組織定期和不定期的訓練研習的學習團體。

  四、社團內容:

  社團活動內容包括藝術類、體育類、文學類及表演類。

  五、創(chuàng)辦原則:

  1.學校組織引導原則

  2.專業(yè)教師指導原則

  3.學生發(fā)展需求原則

  4.學生全員參與原則

  5.保障安全活動原則

  六、活動實施措施:

  1、學生可根據自己的愛好,選擇參加社團活動,學校設電腦、乒乓球等實行分別管理。

  2、教導處和少先隊輔導員統(tǒng)一制訂“社團活動安排表”,做到定人、定時、定點,有計劃地開展活動。

  3、每一位參與教師認真制定計劃、認真?zhèn)湔n、認真輔導、認真考核,每次活動要提前到場,堅持點名制度。

  4、開展“評、比、展”活動,讓學生充分展示自己的才華和能力,讓學生獲得成功的喜悅和滿足。

  5、加強家校聯(lián)系,做好家長的思想工作,支持學生參與社團活動。

  6、期末,組織各種形式的成果匯報活動,并對社團進行合理的評價,期間注意收集、保存圖片。

  七、參加對象:

  本校學生,自愿參加,并經過家長同意。

  八、活動時間:

  每天下午第三節(jié)(暫定)

  九、申辦辦法:

  1、社團組建共計4個。

  2、本校學生自主申請一個主題社團—由社團輔導員面試選拔—德育處、大隊部統(tǒng)一審批—德育處統(tǒng)一規(guī)劃活動—社團輔導員明確活動目的、做好活動計劃、嚴格履行方案、遵守社團規(guī)章。

  3、學生社團3--6人,特別優(yōu)秀的社團申請更多社員。

  十、推薦項目:

  1、電腦制作社團

  2、乒乓球社團

  3、美術社團

  4、書法社團

  十一、評比表彰展示:

  每學期學生社團要進行成果展示,由德育處、大隊部具體負責組織評比,并由大隊部根據社團活動情況及成效推選優(yōu)秀社團,社團輔導員推薦優(yōu)秀社團成員若干,學校予以表彰。

社團管理方案優(yōu)秀范文實用2

  為了貫徹落實五蓮縣教育局《關于加強全縣中小學社團建設的實施意見》,切實推進我校新課程改革,促進學生全面而又主動地發(fā)展,著眼于促進學生興趣、需要和特長的個性化發(fā)展,著眼于促進學生當前與未來生活質量的提高,著眼于促進社會的進步和可持續(xù)發(fā)展,結合我校的具體特點和傳統(tǒng)優(yōu)勢,努力實現(xiàn)“以學生發(fā)展為本”的教育理念,學校決定大力開展學生社團活動。現(xiàn)結合我校實際,特制訂本實施方案。

  一、指導思想

  為豐富校園文化生活,發(fā)展學生興趣與特長,促進學生的全面發(fā)展,以社團活動為平臺,以“全員參與、豐富生活、展示個性、培養(yǎng)興趣,拓寬知識、開發(fā)潛能”為宗旨,著力建設一批以藝術、體育、科技、勞技、社會實踐活動為主要內容的特色鮮明、管理規(guī)范、影響廣泛的精品社團,積極創(chuàng)設生動活潑的育人環(huán)境,組織學生參加豐富多彩的文化藝術、體育、科技等活動,擴大學生視野,激發(fā)學習興趣、發(fā)展個性特長,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,促進學生身心健康、和諧發(fā)展,全面落實素質教育。推動中小學生社團在活躍校園文化、加強和改進未成人思想道德建設、服務學校主動發(fā)展等方面發(fā)揮更大的作用。

  二、社團任務

(一)基本原則

  1.全面發(fā)展、終身教育的原則。推進社團建設,是堅持育人為本,優(yōu)化育人模式的內在要求。社團建設必須根據學生的發(fā)展需求,系統(tǒng)地設計活動內容和方法體系,積極探索社團工作的規(guī)范化、系統(tǒng)化、課程化、品牌化之路,努力把學生社團建設成為學生成長成才過程中的課堂、實踐基地和大舞臺。

  2.激發(fā)主體、發(fā)展積極性的原則。推進社團建設,學生是主體。學校要貫徹新的教育理念,以生為本,引導、激發(fā)學生參與社團活動的積極性。通過活動積累和磨煉,長見識、得樂趣,從而習得特長,提高能力和水平。

  3.發(fā)展特長、建設特色項目的原則。推進社團活動,就是張揚個性,發(fā)展特長;就是進一步拓展教育的空間,以目標構建內容,

  促使學生發(fā)展特長,促進學校發(fā)展特色,從而建設有特色的.社團活動教育課程體系,提升教育質量。

  4.師生同步發(fā)展原則。推進社團活動,要以提高教師的專業(yè)水平和教育能力為先導,面向全體學生,滿足廣大學生完善人格、學有專長、技能發(fā)展的要求,并滿足學生選擇發(fā)展和心智水平提高需求,開展師生互動,堅持教學相長,促進師生的共同發(fā)展。

  5.創(chuàng)設條件,保障安全原則:推進社團活動,要克服困難,創(chuàng)設條件,從而有效實施、合理安排活動的時間和空間,整合各種資源,把社團建設和校園文化建設(包括設施裝備、環(huán)境布置)結合起來,讓每一項經費投入,每一項工作活動安排,都能體現(xiàn)對學生周到的關懷。

(二)基本目標

  1.著眼于學生的全面發(fā)展,建立終身體育意識和人生藝術素養(yǎng)修煉,促進人格完善,增強主體意識和學習能力,促使知識、情感、行為和諧發(fā)展。

  2.培養(yǎng)學生興趣愛好,張揚學生的個性,讓學生在活動中學習知識,增長能力。

  3.涌現(xiàn)一批具有現(xiàn)代教育觀念,有一定科研能力,掌握活動設計、組織和指導方法、一專多能,有較高專業(yè)水平和能力的指導教師。

  4.強化教師的課程意識,提高課程開發(fā)能力,培養(yǎng)教師之間的協(xié)作精神。

  5.發(fā)展教師特長,愉悅教師身心。

  6.通過多種方式吸收學生加入到組織中來,讓每一個學生都有成長的舞臺。

  7.凸顯學校的辦學特色,塑造學校社團活動的品牌,積極參加各級演出和比賽,為校爭光。

  8.探索校園文化、社會文化在社團活動中的可利用資源,以及課內外、校內外互動關系。

  9.營造“自主、合作、開放”的校園文化,促進學校教育、教學的整體改革,促進學校的教育、教學工作更具開放性和多元化,更具生命力。

  三、具體工作及措施

(一)組織領導

  成立學校社團活動領導小組,指導教師精心設計活動,定期組織學習研究,協(xié)調校內外、課內外關系,保證方案正常實施。并全程監(jiān)督各社團活動過程和考核評價社團活動效果。

  組長:寇介林

  職責:從整體上對社團的工作進行指導和調控。

  副組長:封德山

  職責:協(xié)調輔導教師組建社團,制定實施方案,定時組織社團開展活動,進行活動評比及總結,進行資料收集與整理。

  成員:王新江、張永開、白曉波、房祥生、姚常助

  職責:配合學校領導和社團組長的安排,積極組織學生參加各社團活動,對相關活動做好指導;負責學生參加社團活動時的紀律和安全教育。

(二)尊重主體,實行雙選

  在社團活動實施過程中實行雙選原則,活動前,學校根據每個教師的特點選擇好社團類型,公布給全體教師,教師根據個人特點選擇合適的社團,也可根據自身特點和愛好創(chuàng)立新的社團,報學校審批后進行活動,同時班主任根據課程的開設情況鼓勵學生依據自身特長,特別是興趣所向,選擇合適的社團活動。全校社團,面向全體學生,原則上每個學生只能報一個社團。每個社團的輔導老師可以跨年級選擇成員。不報社團的學生留在本班教室內活動。

(三)落實常規(guī),健全制度

  1.為加強常規(guī)管理,避免社團活動的隨意性和盲目性,我們要堅持“六定”。

⑴定活動課程:在全面了解教師和學生興趣、特長的基礎上,結合學校的實際,開設社團活動課程。

⑵定活動目標:重點針對社團活動成果進行考核,納入期末評定的重要依據。

⑶定活動時間:每周安排一次社團活動時間,確定為每周二下午一節(jié)課后,全部的社團活動都統(tǒng)一在這個時候,便于老師統(tǒng)一安排,也使學校形成一種濃濃的社團氛圍。

⑷定活動內容:輔導教師要注重校本化的活動內容開發(fā),研究適合本組學生的教學活動內容,初步制定社團活動教學計劃。

⑸定輔導老師:每個社團都有專門的輔導教師一名或多名。⑹定活動地點:各社團活動小組有固定的活動地點。

⑺定活動資金:學校確保各社團活動開展的資金支持。

  2.輔導老師做好準備工作,絕不打無準備的仗。正式開課前,所有輔導老師制定切實可行的活動計劃,各社團應積極形成完整的檔案資料。檔案資料包括社團簡介、輔導教師、成員名單、活動計劃、活動設計、活動成果、活動反思、評價等。

  3.各社團應配合學?;顒犹峁└黜棻硌莨?jié)目,并能代表學校參加各項對外比賽。每學期須舉行社團成果展示,可采用表演、展覽、比賽、聯(lián)誼以及各社團的特有方式進行。輔導老師要經常進行教學反思,加強相互間的交流探討,濃厚研究氣氛,總結工作中的成功之舉和敗筆之處,努力提高社團活動的效果和效率。

  4.實行每次活動必檢查的制度,由當天值日的領導負責,及時反饋各小組根據學校的安排定時定點開展活動的情況。

(四)加強檢查督促,發(fā)現(xiàn)問題,及時修改

  注重學校社團活動的組織、檢查、指導工作,以保證學校社團活動課程建設順利進行。

(五)構建科學合理的社團活動評價方案

“社團活動”課程的開發(fā)與實施是對教師能力、精力、毅力等多方面的巨大考驗,為此我們將建立規(guī)范的內部評價與激勵改進機制,把各自輔導的情況和成果納入教師的考評和獎勵。(考核細則另定)

  四、社團活動分類

  1.藝術活動類:小精靈舞蹈團、葫蘆絲、合唱、豎笛、笛子、書法(軟筆、硬筆)、繪畫、素描、布貼畫、剪紙、泥塑、根雕、攝影、小制作等

  2.文學活動類:快樂英語、古詩背誦、文學社、小作家、兒歌、益智園、小游戲、小主持人、演講、故事大王、國學啟蒙、名著名篇欣賞、猜謎語、圖書閱覽等

  3.體育活動類:棋類、輪滑、田徑、足球健將俱樂部、乒乓球、籃球、花棍?;犹K社團、跆拳道、太極拳等

  4.生活科技類:中國結、十字繡、手工編織、科技小發(fā)明、快樂手工、種植養(yǎng)殖、廢舊再利用、科普活動、七巧板、計算機。

  五、社團活動進程

  第一準備階段:第3-4周

(1)學校制定活動定方案,宣傳動員,組織實施。各社團招聘負責老師及各社團組織成員報名。

(2)社團負責老師填報社團成員名冊、制定活動計劃(授課內容)、確定活動內容、活動時間等。

  第二社團活動階段:第5-15周

(1)指導教師認真組織開展活動。

(2)做到“五有”:有宗旨、有計劃、有活動設計(教案)、有名冊、有反饋總結。提前一周社團負責老師備好簡單的授課教案。注意積累電子稿和紙質稿的素材,圖片資料,學校做好宣傳。

  第三階段成果準備展示:第16-17周

  1.指導教師最后階段上交相關材料(計劃、活動設計、點名冊、記錄本、學生作品、過程性資料、學生取得的成績、活動總結等)。

  2.社團領導小組考核檢查學生活動效果,評選最佳指導教師和最佳學生(由指導老師推薦),并進行表彰。

  3.展示成果:跟學校的校園文化藝術節(jié)的活動、匯報演出及展覽相結合。

  蓮海學校小學部

  20___年2月26日

社團管理方案優(yōu)秀范文實用3

  一、主題:青春、文化、和諧、激情

  口號:社團聯(lián)袂擺盛宴,文藝登臺競芳華

  和諧文化,藝術校園

  用藝術點綴我們的生活,讓文化豐富我們的心靈。

  邁向精彩藝術人生,綻放校園文化魅力。

  二、活動時間

  ___年9月25 ——___年10月31

  三、活動宗旨

  弘揚社團文化,突出社團風采,力推精品活動

  四、活動要求

  1、高度重視、大力宣傳

  各學生社團要重視本次社團文化節(jié)各項活動的開展,認識到學生社團在凝聚社員、教育社員和引導社員中的積極作用。要按照本方案整體規(guī)劃,做好大學生社團文化節(jié)的宣傳和組織工作。要充分利用校內外各種有效資源,對活動進行廣泛的宣傳報道,吸引學生關注,形成校園熱點,有效地促進學生社團的建設工作。(宣傳方案見附錄)

  2、研究探索,重在建設

  要利用本次大學生社團文化節(jié)舉辦的契機,進一步加強對大學生社團工作的探索與研究。各社團要加強自身建設,聽取廣大會員的心聲,扎實有效的搞好各項工作。

  3、精心組織,注重效果

  學生社團要按照活動的時間、地點,做好各類活動的策劃和設計。要充分調動學生社團成員及大一新生的參與熱情,確保活動的順利進行。

  五、表彰評比

  通過相關資料(照片、錄相、影音等材料),匯集各類精品社團活動,統(tǒng)一向廣大同學展示我校社團的勃勃生機,并通過社團文化藝術節(jié)臨時委員會(文化節(jié)期間臨時成立評比工作小組)評比結果,引導社團向著良性的方向發(fā)展,推進學生社團建設的步伐,對于在文化節(jié)期間表現(xiàn)良好的社團及先進個人給予相應的獎勵。

  具體獎項如下:

  最佳組織獎 最佳宣傳獎 最佳活力獎 最佳精品活動 社團之星(10人)

  六、文化藝術節(jié)精品活動及成果展示

  閉幕式結束后,社聯(lián)會將組織全校社團在校園以展板等形式對文化節(jié)期間的精品活動及成果進行集中展示,烘托文化藝術節(jié)的隆重。另外,在文化節(jié)進行期間,社聯(lián)將充分利用學校報紙、網站、廣播站等資源對社團活動進行滾動式報道,充分彰顯社團活力。

  七、閉幕

  時間:待定

  地點:學院南區(qū)

  形式:以座談會的形式宣布本次社團文化藝術節(jié)的結束??偨Y并頒發(fā)相關獎項。

  各社團紛紛有序地開展各具特色的主題活動

  八、社聯(lián)藝術節(jié)期間部門職能

  主席團:協(xié)助校團委老師作好社團文化藝術節(jié)的前期準備工作,負責組織協(xié)調各方面力量,保證各項活動有序開展,抓好本屆藝術節(jié)的全盤工作。

  辦公室:管理好社團的物品,整理收集社聯(lián)會各部門及各社團的活動申報表、活動報道和活動總結。

  新聞部:負責拍攝收集活動圖片,及時報道各個社團的活動,及時反饋新生對活動的意見和建議。

  宣傳部:管理海報張貼、橫幅懸掛是否符合要求,是否完好。

  外聯(lián)部:為活動籌集資金,以一定比率適當?shù)膶εe辦活動的社團進行資金補貼。同時加強與校學生會的聯(lián)系與宣傳,為社團開展活動提供良好的平臺。

  網絡部:負責網絡宣傳和社團活動總結的電子文檔整理,及時掛出相關社團活動的報道。

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