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有關(guān)工作方案模板1
一、六十鋪鎮(zhèn)“ 農(nóng)遠 ”迎國檢學(xué)校范圍
我鎮(zhèn)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程包括:模式二學(xué)校19所;模式三學(xué)校3所。具體項目學(xué)校名單如下:
1、模式三(3所):
六十鋪中心學(xué)校馬橋中學(xué)桃花店初級職業(yè)中學(xué)
2、模式二(19所):
車站小學(xué) 第二希望小學(xué) 趙莊小學(xué)
吳廟小學(xué) 馬小小學(xué) 塔孜小學(xué)
潘樓小學(xué) 王寨小學(xué) 姚莊小學(xué)
馬橋小學(xué) 五十鋪小學(xué) 陳莊小學(xué)
桃花店小學(xué) 老單小學(xué) 彭廟小學(xué)
戰(zhàn)溝小學(xué) 張圩小學(xué) 馬付小學(xué)
付圩小學(xué)
二、“農(nóng)遠” 工程執(zhí)行情況的檢查內(nèi)容
附后
三、近期重點工作
(一)進一步提高“農(nóng)遠”工程應(yīng)用普及程度。
各項目學(xué)校要保證達到工程所要求的每周開課時數(shù),并認真做好使用登記。對未達到開課要求的老師,要采取有效措施,通過多種辦法和途徑有針對性的進行培訓(xùn),幫助他們掌握并使用遠教資源開展教育教學(xué)活動。另一方面,采取以活動促應(yīng)用,以評優(yōu)促提高的方式。發(fā)動教師積極參與潁上縣教育局開展的:
1、20xx年中小學(xué)教師電教學(xué)術(shù)作品評選活動;
2、潁上縣“農(nóng)遠工程”教學(xué)應(yīng)用比賽;
3、20xx年全縣中小學(xué)生電腦制作評比活動。
?。ǘ┞鋵嵐こ淘O(shè)備運轉(zhuǎn)及維護經(jīng)費。
各校要認真核對及測試工程配發(fā)的每種設(shè)備的數(shù)量及運行狀況,保障設(shè)備的正常運行。對丟失的設(shè)備由學(xué)校責(zé)成責(zé)任人賠償,對正常使用的損耗,要及時進行統(tǒng)計匯總,并以書面形式于12月25日前上報六十鋪中心學(xué)校辦公室。逾期不報者責(zé)任自負。
?。ㄈ┱J真解決遠教專用教室被擠占、衛(wèi)星接收專用的計算機挪作它用的問題。同時也要消除設(shè)備閑置不用的現(xiàn)象。
?。ㄋ模┙∪椖繉W(xué)校的遠教領(lǐng)導(dǎo)小組機構(gòu),切實發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮、管理、督促的職能,保障工程的正常運作。
?。ㄎ澹┡鉀Q遠教管理教師課時過多,無法兼顧遠教資源接收及整理的問題。
?。┮J真排查并及時消除安全隱患。如:電線的老化、因經(jīng)常摩擦出現(xiàn)破損漏電、天線的防雷等,嚴防安全事故的發(fā)生。另一方面,要加強設(shè)備的防盜管理,定時檢查防盜設(shè)備的性能,避免因設(shè)備被盜導(dǎo)致工程的癱瘓。
?。ㄆ撸┱J真做好迎檢材料的建檔工作,要及時完善“農(nóng)遠”迎檢檔案。檔案資料是國檢的重要內(nèi)容,各校要高度重視、切實做好“農(nóng)遠”檔案資料建設(shè)工作。“農(nóng)遠”工程中下發(fā)的文件、領(lǐng)導(dǎo)講話、照片以及各項數(shù)據(jù)等都應(yīng)整理歸類,做到內(nèi)容清晰、數(shù)據(jù)準確,分類科學(xué)、核查方便、分年立卷、專柜專放。力求讓檔案資料客觀翔實地再現(xiàn)“農(nóng)遠”工作過程,真實完整地反映“農(nóng)遠”工作實績。資料建設(shè)要堅持實事求是,嚴防弄虛作假。
四、責(zé)任分工
?。ㄒ唬└餍R侠戆才胚h教管理教師的課時,保障教師有對接收資源的處理時間,使資源得到更為有效的應(yīng)用;
(二)中心學(xué)校電教室為中小學(xué)提供技術(shù)指導(dǎo)和支持。由于時間緊迫,將采取集中培訓(xùn)及到點指導(dǎo)的方式進行;
(三)各項目學(xué)校要承擔(dān)起“農(nóng)遠”迎國檢的日常工作,并重點抓好提高應(yīng)用普及程度、加強工程管理、發(fā)揮工程效益等方面的工作;
?。ㄋ模稗r(nóng)遠工程”迎國檢領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)指導(dǎo)培訓(xùn),協(xié)調(diào)工作,督查工作進展及實施情況。
五、“農(nóng)遠”迎國檢工作步驟及安排
?。ㄒ唬蕚潆A段(20xx年12月20日—12月25日)。
1、成立中心學(xué)校“農(nóng)遠”迎國檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組;
2、制定中心學(xué)?!稗r(nóng)遠”迎國檢工作方案;
3、召開中心學(xué)?!稗r(nóng)遠”迎國檢動員暨培訓(xùn)工作會議,明確責(zé)任目標。
?。ǘ嵤╇A段(20xx年12月26日—20xx年1月5日)。
1、健全“農(nóng)遠”領(lǐng)導(dǎo)小組機構(gòu),制定迎檢工作進度表。
2、宣傳、動員、培訓(xùn)等工作。
3、完善“農(nóng)遠”迎檢資料,全面開展自查工作,找出存在問題和差距,認真分析原因,制定整改方案,并在“國檢”前認真加以整改解決。
?。ㄈ┒讲殡A段(20xx年1月6日—1月9日)。
1、中心學(xué)校組織“農(nóng)遠”迎國檢專項督導(dǎo)督查。
2、適時召開“農(nóng)遠”迎國檢督查情況通報會,各有關(guān)單位進一步抓好整改工作。
(四)迎檢階段(20xx年1月10日—2月10日)。
1、六十鋪中心學(xué)校“農(nóng)遠”國檢領(lǐng)導(dǎo)小組對各校進行整改工作檢查。對于整改工作不力,進展不大,行動遲緩的項目學(xué)校,中心學(xué)校將給予通報批評,情節(jié)嚴重的將上報縣教育局處理。
2、迎接“農(nóng)遠”國檢。
總之,各項目學(xué)校直接責(zé)任人,務(wù)必明確思路,提高認識,端正態(tài)度,統(tǒng)一思想,聽從指揮,并以此為契機,將“農(nóng)遠工程”工作抓實抓好,建立長效機制,真正讓“農(nóng)遠工程”資源發(fā)揮出最大的效益,為我鎮(zhèn)教育的騰飛做出應(yīng)有的貢獻。
附1:六十鋪中心學(xué)?!稗r(nóng)遠工程”迎國檢領(lǐng)導(dǎo)小組名單
附2:資源目錄表
附3:各類表格樣式
有關(guān)工作方案模板2
一、指導(dǎo)思想
堅持以理解教育自然分材課堂教學(xué)改革為中心,以教師為研究主體,加強現(xiàn)代教育科學(xué)理論學(xué)習(xí),積極開展以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和實踐能力為重點的素質(zhì)教育。遵循“培訓(xùn)方式教研化,教研工作主題化”的原則,堅持研訓(xùn)一體的發(fā)展思路,遵循教師成長和培養(yǎng)的規(guī)律,結(jié)合我校實際,將教學(xué)、教研、校本研修等工作全面整合,務(wù)本求實、從小處著眼,圍繞課堂教學(xué),從常規(guī)工作做起,從實際中來到實際中去,增強校本教研的針對性和實效性。
二、工作目標
依據(jù)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的需要,我們將進一步深入和完善校本研修工作,立足教研,聚焦課堂,進行課題研究,改進教師教學(xué)行為,提升教師專業(yè)化發(fā)展水平,切實解決或研究理解教育自然分材教學(xué)改革中出現(xiàn)的新問題和新情況,努力使我校形成一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、充滿活力的反思型、科研型教師隊伍,全面提高教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)生全面、持續(xù)、和諧地發(fā)展。
1.教師培養(yǎng)目標
以“自主、多元、實效”為主題,以“學(xué)高為師身正為范”為切入點,打造一支在永嘉縣及以上有一定影響力的優(yōu)秀教師團隊,初步形成層次分明、結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)精干的學(xué)習(xí)型、研究型的教師群體。
XX年:建立學(xué)校三級(勝任型教師、精干型教師、專家型教師)階梯教師培訓(xùn)框架,促進教師隊伍的整體發(fā)展。
XX年:初步形成一支讓學(xué)生信得過,勝任自然分材課堂教學(xué)的教師隊伍,逐步形成多學(xué)科、多層次的具有學(xué)習(xí)型、研究型的教師群體,
XX年:形成一支在永嘉縣乃至溫州市有一定影響力的優(yōu)秀教師隊伍,形成多學(xué)科、多層次的具有學(xué)習(xí)型、研究型、創(chuàng)新型的教師群體。
2.教科研工作目標
進一步完善教科研工作制度,營造濃厚的教科研氛圍,增強教師的科研意識,提高教師的科研能力,提煉并推廣具有特色的科研成果,打造科研型的教研組和專家型的領(lǐng)軍教師。
XX學(xué)年:調(diào)整部分教科研工作制度。初步建立科研型的教研組和每個學(xué)科有領(lǐng)軍教師團隊。每個備課組都有研究的課題,提高教師的問題研究意識和科研成果意識。
XX學(xué)年:進一步健全教科研工作制度。打造強勢的科研型教研組和專家型的領(lǐng)軍教師團隊。人人參與課題研究,部分研究成果得以推廣。
XX學(xué)年:形成完善的教科研工作制度。學(xué)校有2-3個課題在溫州市級及以上立項,各科研成果獲獎率在永嘉縣居領(lǐng)先水平。
三、主要工作思路
?。ㄒ唬┘訌娍蒲欣碚搶W(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育教學(xué)舊觀念,樹立理解教育新理念
1.組織教師參加各項培訓(xùn)學(xué)習(xí),如:專題講座;教師論壇;進修學(xué)習(xí)。
2.要求教師做到“三個‘一’”,一課一反思(教學(xué)隨筆);一月學(xué)習(xí)一本教育著作;一學(xué)期寫一篇教育論文。
?。ǘ┩ㄟ^豐富多彩的教研形式,調(diào)動教師教科研積極性。
1.組織發(fā)動各教研組通過研究調(diào)查,每個教研組確定一個校級科研課題,力爭做到人人參與科研,人人有課題。
2.以教研組為單位,通過調(diào)查研究,每教研組確定一個主題教研,做到有活動方案及理論學(xué)習(xí)、集體備課、課例展示、課例研討、活動小結(jié)、總結(jié)等活動資料。
3.采取各種形式組織教師進行理解教育教學(xué)科研理論、理解教育案例、自然分材教學(xué)方法等學(xué)習(xí),如:自然分材教學(xué)展示課;骨干教師觀摩課;理解教育自然分材教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比等。
有關(guān)工作方案模板3
為深入貫徹落實《《中華人民共和國政府信息公開條例》和省、市、縣委、政府關(guān)于全面推動政務(wù)公開工作有關(guān)文件
一、指導(dǎo)
以全面提高機關(guān)管理和服務(wù)水平為宗旨,進一步明確政務(wù)公開工作任務(wù),擴大公開范圍,細化公開要求,增強公開實效,切實保障人民群眾知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)和監(jiān)督權(quán),助力深化改革、經(jīng)濟發(fā)展、民生改善和政府建設(shè)。
二、工作原則
(一)依法公開。政務(wù)公開工作以國家法律、法規(guī)和相關(guān)政策為依據(jù)。
?。ǘ┛陀^真實。政務(wù)公開的內(nèi)容客觀真實可信。
(三)注重實效。政務(wù)公開工作從實際出發(fā),突出重點,講求實效,克服形式主義。
?。ㄋ模├诒O(jiān)督。政務(wù)公開應(yīng)當(dāng)方便公眾辦事,便于公眾知情,利于接受公眾監(jiān)督。
三、公開范圍
除涉密不宜公開的,凡與權(quán)利義務(wù)及干部職工切身利益相關(guān)的各類事項都屬公開的內(nèi)容,主要包括:
?。ㄒ唬ι鐣_
1、機關(guān)職責(zé)、工作職能和范圍,辦事程序和要求;
2、重大決策事項及推進決策執(zhí)行和落實情況;
3、重大建設(shè)項目信息;
4、權(quán)力清單和責(zé)任清單;
5、商務(wù)糧食工作行政許可事項;
6、商務(wù)糧食行政執(zhí)法事項等;
7、預(yù)決算公開。包括一般公共預(yù)算收支、政府性基金、預(yù)算收支、機關(guān)運行經(jīng)費等情況;
8、政策解讀。重要政策、文件起草股室按照要求,將相關(guān)解讀材料與文件一并在政務(wù)
(二)對內(nèi)部公開
1、局機關(guān)各項管理規(guī)章制度;
2、干部考核、交流、任免等情況;
3、全體干部職工所關(guān)心的其他事項。
四、公開形式
?。ㄒ唬┬枰蛉鐣_的,可通過報刊、廣播、電視及政務(wù)
?。ǘ┬枰虿糠謫挝换騻€人公開的,通過召開會議、內(nèi)部通報、下發(fā)文件等形式,在一定范圍內(nèi)公開;
(三)需要向本部門、本系統(tǒng)公開的,采取協(xié)同系統(tǒng)發(fā)布、信息簡報、下發(fā)文件等形式進行公開。
五、組織保障
(一)局政務(wù)公開工作實行“一把手”負總責(zé),局
成立以局長陳勁松為組長、分管副局長吳松江為副組長、局辦公室及相關(guān)股室負責(zé)人為成員的局政務(wù)公開
?。ǘ﹪@三年內(nèi)對政務(wù)公開工作人員輪訓(xùn)一遍的要求,制定業(yè)務(wù)培訓(xùn)計劃。政務(wù)公開工作人員要加強政策理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)研究,準確把握政策
六、監(jiān)督投訴
設(shè)立監(jiān)督舉報電話,自覺接受社會各界監(jiān)督。監(jiān)督舉報電話:
有關(guān)工作方案模板4
一、目標任務(wù)
今年春季全鄉(xiāng)的造林綠化植樹目標任務(wù)為12.3萬株,片林760畝。
二、重點工程
(一)村莊綠化工程。在科學(xué)規(guī)劃的基礎(chǔ)上,結(jié)合村莊的自然特點、經(jīng)濟條件,因地制宜搞好村莊綠化工作,繼續(xù)開展“綠化示范村”創(chuàng)建活動,發(fā)揮示范帶頭作用。淮豐、中潼、雪二、園區(qū)繼續(xù)爭創(chuàng)綠化示范村,確保年內(nèi)建成綠化示范村3個。其他村居必須認真排查,確保已砍伐的莊臺林地更新補植到位,掃除盲區(qū)。要求長、短、高、低常綠及常規(guī)樹種與鄉(xiāng)土樹種相結(jié)合,建設(shè)成四季常青的綠色家園。
(二)農(nóng)田防護林工程。首先緊緊圍繞農(nóng)田水利工程建設(shè),從水系調(diào)整入手,進一步提高林網(wǎng)建設(shè)標準,全面建設(shè)高標準農(nóng)田林網(wǎng),一場和淮勝農(nóng)業(yè)開發(fā)項目區(qū)、一場和二場水產(chǎn)養(yǎng)殖基地、迎淮扶貧示范園、淮豐現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園、雪二農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)園等單位要在所轄區(qū)內(nèi),沿河溝路旁應(yīng)植盡植。特別是結(jié)合土地流轉(zhuǎn)、農(nóng)業(yè)開發(fā)項目,重點搞好林網(wǎng)的落實,做到項目結(jié)束,綠化結(jié)束。
(三)綠色通道工程。做好懷洪新河大堤兩側(cè)的“綠色通道”工程,淮北大堤兩側(cè)“梨柳之鄉(xiāng)”工程,雙四路、潼峰線、迎五路、中大路、潼大路、循環(huán)路、雪四中心路等沿線各村務(wù)必高標準規(guī)劃,責(zé)任落實到人,栽植盡快到位。
(四)典型示范工程。為了進一步突出春季造林工作重點,以點帶面全面推進,二道渠、三道渠、齊心溝兩側(cè)沿線各村居要根據(jù)本村居的實際情況,在可造林地塊查漏補缺,宜林則林,堅決拒絕退林還耕;一場、二場、中潼、潼河要認真調(diào)研、科學(xué)規(guī)劃,全面打造丘陵崗地優(yōu)質(zhì)林果示范園。全鄉(xiāng)各村居要科學(xué)謀劃,必須確定1—2個典型示范工程,作為綠化造林工作檢查、觀摩評比及年度目標考核的重要內(nèi)容,各單位要把責(zé)任落實到人、到地塊。對樹塘開挖、苗木選擇、科學(xué)栽植和管護機制落實等環(huán)節(jié),要嚴格把關(guān),保證質(zhì)量,確保典型示范工程高標準完成。
三、工作步驟
(一)規(guī)劃設(shè)計階段(20xx年2月20日—2月29日)。按照規(guī)劃任務(wù)分解指標和綠化潛力調(diào)查情況,確定造林地塊,并做好造林規(guī)劃設(shè)計工作。
?。ǘ┐涸詼蕚潆A段(20xx年3月1日—3月8日)。各村在四旁隙地、村莊、溝渠路旁等規(guī)劃地全面組織挖塘,全面清除綠化盲區(qū)、死角。20xx年3月開始,進行苗木準備,并組織檢查樹塘質(zhì)量,開展綠化宣傳、典型示范等工作。
(三)春栽實施階段(20xx年3月8日—4月10日)。開展綠化突擊月活動,3月8日—25日組織栽植,3月26日—4月10日檢查栽植質(zhì)量并查漏補缺。
?。ㄋ模┛偨Y(jié)階段(20xx年4月11日—9月30日)。組織專門人員,對各村綠化造林實績進行全面檢查驗收,做到村村到、塊塊到,檢查栽植數(shù)量、質(zhì)量和指標任務(wù)完成情況。
四、工作要求
造林綠化工作是一項系統(tǒng)工程,要注意統(tǒng)籌兼顧、因地制宜,特別注重與全鄉(xiāng)各項重點工作相結(jié)合,共同推進,協(xié)同發(fā)展。
(一)造林綠化與“五化一攻堅”工作相結(jié)合。要結(jié)合“五化一攻堅”等重點工作的開展,認真做好工業(yè)園區(qū)綠化工程、居民集中區(qū)村莊綠化工程、土地流轉(zhuǎn)區(qū)農(nóng)田林網(wǎng)工程。
?。ǘ┰炝志G化與水利建設(shè)相結(jié)合。要把造林綠化工作與今年的河道疏浚、村莊河塘整治、小型農(nóng)田水利和土地治理等工程相結(jié)合,搞好造林整地,堤坡灘面造林綠化。
?。ㄈ┰炝志G化與工程項目相結(jié)合。結(jié)合農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)等工程項目,高標準建設(shè)造林綠化示范區(qū),提高全鄉(xiāng)造林水平。
?。ㄋ模I造純林與混交林相結(jié)合。在營造用材林、經(jīng)濟林等純林同時,積極營造鄉(xiāng)土樹種與楊樹雄株混交林結(jié)合,實行喬灌搭配、落葉樹種與常綠樹種混栽,實現(xiàn)林果并重,提高森林覆蓋率。
?。ㄎ澹┰炝志G化與林下經(jīng)濟發(fā)展相結(jié)合。造林綠化的規(guī)劃和實施,要提前考慮林下間作套種,發(fā)展林下經(jīng)濟,造林后大力推廣林藥、林花、林蔬、林菌間種和林禽套養(yǎng)等模式,提高綜合效益。
五、嚴格獎懲
造林綠化工作實行“周督查、旬推進、年總結(jié)”的方式進行推進。
每周根據(jù)督查情況,對全鄉(xiāng)各單位一周工作情況進行通報。先進的單位給予表揚,落后的單位給予通報批評。
每旬評比一次,落后的單位將在全鄉(xiāng)大會上作表態(tài)發(fā)言,并給予相關(guān)責(zé)任人相應(yīng)處罰。
年終對各單位進行考核評比,成績納入各單位考核總分,對為全鄉(xiāng)提供觀摩點的單位給予相應(yīng)加分,對栽、補不到位的單位給予倒扣分;處于后三名的單位和個人取消評優(yōu)、評先資格并進行相應(yīng)的問責(zé)處理。
各單位要認真組織落實,做到責(zé)任到人、措施到位,確保應(yīng)栽盡栽、不留死角、全面覆蓋,千方百計落實好春季造林綠化工作。
有關(guān)工作方案模板5
一、考評內(nèi)容,標準(細則)
(一)常規(guī)管理
1、出勤:(日檢查,周統(tǒng)計)10分(每周)
?。?)上課遲到每人次扣0.5分,逃學(xué)、曠課每人每節(jié)扣1分。
?。?)大型集會(校會、升旗)根據(jù)到會情況和會場紀律和秩序分優(yōu)、良、中、差評價,較差的扣1-2分。
(3)班主任例會,遲到扣1分,請假扣2分(學(xué)校統(tǒng)一安排的公事例外),曠會扣5分。
?。?)靜???,無學(xué)生逗留現(xiàn)象。如有學(xué)生逗留,發(fā)現(xiàn)每人次扣0.5分。
2、行為規(guī)范(日檢查,周統(tǒng)計)30分(每周)。
(1)校園內(nèi)追逐打鬧、推拉、高聲喧嘩,每人次扣2分。
(2)爬窗、越墻每人次扣3分。
?。?)亂扔字紙、塑料袋、廢棄物等臟物每人次扣2分。
?。?)欺侮同學(xué),打架斗毆,每人次視情節(jié)輕重及認錯情況扣5-15分。引領(lǐng)校處人員到校滋事、打架、敲詐、勒索,每人次扣5-15分,嚴重惡劣的通報批評扣15-20分。
?。?)午休時間在校園內(nèi)大聲喧鬧影響他人休息或?qū)W習(xí)的每人次扣1分。
?。?)不愛護公物,在校園內(nèi)亂寫、亂畫、亂刻、亂撕、亂擦、亂貼等每人次扣1分。
?。?)不佩戴紅領(lǐng)巾及校牌,每人次扣1分。
3、衛(wèi)生 30分(每周)
(1)教室內(nèi)外衛(wèi)生(10分)(日檢查,周統(tǒng)計)
①教室地面清潔:無泥土、痰跡、紙屑、粉筆頭、積水等。1分。
?、趬Ρ跐崈簦簾o灰塵、蛛網(wǎng)、印跡、涂畫、無不規(guī)范私制張貼物。1分。
③門窗玻璃:窗臺干凈,門上無腳印、污痕、無貼畫、刻痕等。1分。
④桌凳排放:整齊、縱橫一線,桌面整潔,無貼畫、刻痕等。1分。
⑤黑板、講桌:黑板正常使用,無張掛物、無積存粉沫。
講桌桌面潔凈,無物品堆積,座次表填寫規(guī)范實用,保存完好。1分。
⑥衛(wèi)生工具放置:應(yīng)規(guī)范、有序。1 分。
?、唛T前走廊樓梯:地面潔凈,無積水、泥土、痰跡、廢棄物。1分。
?。?)衛(wèi)生區(qū):(日檢查,周統(tǒng)計)20分
?、俚孛娲驋撸簭氐?、無死角、無雜草。2分。
②保持干凈。2分。
③清理、倒送垃圾應(yīng)妥善處理好,防止二次污染,如發(fā)現(xiàn)有污染其它衛(wèi)生區(qū)者,除責(zé)令打掃被污染衛(wèi)生區(qū)外,還將扣除所在班級當(dāng)天衛(wèi)生區(qū)保持成績得分。
4、二操 30分(每周)
?。?)課間操:(20分)(日檢查,周統(tǒng)計)
?、偃藬?shù)(0.5分):按班級實有人數(shù)每缺1人扣0.1分。
?、诩先雸觯行蛲藞觯?分):迅速有序無擁擠。
?、坳犘侮犃校?.5分):縱橫成行。
?、苤刃颍?.5分):無嘈雜聲,戲鬧等現(xiàn)象。
⑤做操質(zhì)量(0.5分):動作規(guī)范、到位、有力度、美感。
?、薨嘀魅胃伲?分):到位(因公事不跟操例外),但不管理者不得分。
?。?)眼保健操(10分)
?、僦刃蚝茫鹤霾贂r有說話、看書、做作業(yè)等現(xiàn)象,每人次扣1分,扣完為止。
?、谝?guī)范:不準確、規(guī)范,坐姿不端正,每人次扣0.5分,扣完為止。
?、塾腥握n教師跟班督促,否則扣1分。
4、學(xué)籍管理:20分。(每學(xué)期)
轉(zhuǎn)入:原則上應(yīng)有正當(dāng)合法手續(xù),否則視為私安學(xué)生,除退回原學(xué)校外,每人次扣5分,對隱瞞情況一經(jīng)查實,不得評為優(yōu)秀班級。
轉(zhuǎn)出:應(yīng)有正當(dāng)合法手續(xù),或在一個月內(nèi)辦好手續(xù),否則視為輟學(xué),每人次扣5分。
輟學(xué):班主任應(yīng)做好家訪或家校聯(lián)系工作(三次以上)并有書面材料,對家訪無效的學(xué)生,報經(jīng)學(xué)校再行勸復(fù)。對屬于班主任責(zé)任造成輟學(xué)的,不得評為優(yōu)秀班主任。并扣10分。
驅(qū)逐差生:每學(xué)期開學(xué)或中途,如對差生有驅(qū)逐或變相驅(qū)逐現(xiàn)象,每人次扣5分。
5、班主任工作(30分)(每學(xué)期)
(1)計劃總結(jié),務(wù)實,有指導(dǎo)作用。3分。效果不佳酌情扣分,沒有不得分。
?。?)學(xué)籍手冊填寫符合要求、規(guī)范。3分。效果不佳酌情扣分,沒有不得分。
(3)定期召開家長會(或家校聯(lián)系卡聯(lián)系,每學(xué)期一次以上),有重點的家訪(有記錄)。3分。沒有不得分。
?。?)班會有計劃,記錄詳實,備課實用。5分。效果不佳酌情扣分,沒有不得分。
?。?)后進生轉(zhuǎn)化記錄實、效果好。5分。效果不佳酌情扣分,沒有不得分。
?。?)學(xué)校舉行的衛(wèi)生大掃除及班刊評比:第一名得5分,每降一名次減5÷班級數(shù)分。
?。?)總結(jié)班級管理經(jīng)驗,并能交流。2分
?。?)積極提供合理化建議,酌情加2-10分。
(二)附加項:(每學(xué)期)
1、好人好事:(最高分10分)
(1)拾金不昧①數(shù)額大的,影響大的每人次加10分
②每5元或折價5元積1分,依次累加
?。?)助人為樂:每次加1分。
(3)積極檢舉揭發(fā)違紀學(xué)生的,經(jīng)查實每人次加1分,不實者
每次扣1分(從總分扣除)。
(4)家長送學(xué)生越過欄柵,每人次扣0.5分(從總分中扣)
?。ㄈW(xué)習(xí)管理:
學(xué)生競賽(校級、區(qū)、市、省、國家級)
(1)團體賽(體育單項或綜合賽,演講比賽,歌詠比賽或藝術(shù)節(jié)等)。
以班級為單位設(shè)獎,按名次計分:第一名10分,每降一名次減1分。
?。?)個人獎按等次計分(校級):一等:3分,二等:2分,三等1分。區(qū)、市、省、國家級在校級基礎(chǔ)上依次加倍記分。(按個人獲獎人次計分)
(四)年級組長職責(zé)考核:
總工作職責(zé):
年級組組長在教導(dǎo)處和政教處領(lǐng)導(dǎo)下,團結(jié)本組教師,協(xié)調(diào)本年級教育、教學(xué)的組織領(lǐng)導(dǎo)工作,保證本年級班主任工作和各科教學(xué)工作的正常進行,負責(zé)督促本年級各班衛(wèi)生包干區(qū)的保潔及本年級學(xué)生的安全工作。
考評細則:
1、敦促教師把德育工作放在首位,把教書育人統(tǒng)一起來,主動配合班主任老師抓好本年級的學(xué)生思想工作。本年級所在班級發(fā)生學(xué)生問題,能主動協(xié)助班主任做好學(xué)生工作,進行適當(dāng)?shù)呐u教育,督導(dǎo)老師做好家校聯(lián)系工作,力求家長配合教育,讓家長隨時了解學(xué)生動態(tài)。(10分,查記錄,此項不能做到不得分)
2、學(xué)生發(fā)生違紀現(xiàn)象,能督促班主任要求學(xué)生寫出違紀事實和認識。對多次違紀和嚴重違紀學(xué)生,年級組長能將學(xué)生情況、文字材料及處理建議一并交政教處。由政教處配合年級組對該生進行必要的批評、教育。 (10分,查政教處記錄)
3、能根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)計劃結(jié)合本年級特點,制定出本年級組工作計劃。按計劃實施年級各項工作。(10分,查記錄,此項不能做到不得分)
4、能了解本年級教師與學(xué)生的思想教育、教學(xué)狀況,提出本年級存在的優(yōu)勢、問題和建議,協(xié)助教導(dǎo)處、政教處解決本年級的問題。(5分,查教導(dǎo)處、政教處記錄,此項不能做到不得分)
5、年級組每月召開2次教師碰頭會,通報老師考勤、小結(jié)年級近來做得好的方面及存在的問題,落實年級組的活動安排,會議活動有記錄。(10分,查小結(jié)記載及會議記錄,此項不能做到不得分)
6、關(guān)心本組教師,對本組教師中的好人好事能及時發(fā)現(xiàn),并向?qū)W校反映。做好教師思想工作,對教師中有違師德和嚴重違紀的現(xiàn)象能制止,并及時向?qū)W校匯報。避免傷害學(xué)生,危害學(xué)校。 (5分,查匯報記載)
有下列情形者不得分:
?、俳處熡羞`師德,謾罵、毆打侮辱學(xué)生,情節(jié)嚴重,告發(fā)到學(xué)校。
?、诮處熡羞`師德,組織學(xué)生擅購學(xué)習(xí)資料,擅自向?qū)W生收費,造成惡劣影響。
7、及時落實學(xué)校工作安排,不拖拉,完成好。(10分)
有下列情況扣分(扣完為止):
①工作安排不完整,每次扣2分。
?、诠ぷ髂昙壨瓿刹缓茫看慰?分。
?、酃ぷ髂昙売邪嗉壨侠患皶r,每班扣2分。
8、安排、落實年級辦公室清潔衛(wèi)生、保潔、老師值日安排,督促班主任保證教室清潔、整齊。平時能節(jié)約用電,做到晴天不開燈,人走關(guān)燈、關(guān)窗、關(guān)門、關(guān)電器。(40分)
值日發(fā)現(xiàn)下列情況扣分(扣完為止)
①年級辦公室不整潔,桌子擺入不整齊,地面不清潔,每次扣2分。
?、诮淌艺n桌、掃帚、水桶、畚箕擺放不整齊,地面、桌面、等不清潔,每次每班扣2分。
?、坌l(wèi)生包干區(qū)清掃不及時,清掃不干凈,保持不干凈,每次每班扣2分,
④門窗不關(guān)好,刮風(fēng)打碎玻璃,教室浪費用電,晴天開燈,課后不關(guān)燈,每次每班扣2分。
對各年級組長以各年級總得分數(shù)獎勵,第一名者為本學(xué)期優(yōu)秀年級組長。原每學(xué)期由學(xué)校補貼給班主任的津貼及新增的班級津貼作為年級津貼補貼,由年級組長根椐各班競優(yōu)考評得分,給予分配,各班班主任與對班老師三七分成,同時根據(jù)本年級組班級得分確定本學(xué)期本年級組優(yōu)秀班主任。
二、檢評辦法:
1、常規(guī)檢評實行日檢查,周統(tǒng)計,月匯總,并隨時公布成績,增加透明度。(年級組長每周須做好總結(jié)填寫在組合值日本及黑板上)
2、學(xué)生競賽成績隨活動組織而進行累積。
3、學(xué)校值日檢查,以以上項目檢查扣分,扣分扣年級分,不扣到班級。所扣分總數(shù),結(jié)算為年級津貼扣除。
三、考評領(lǐng)導(dǎo)小組:
在校長領(lǐng)導(dǎo)下,由政教處牽頭組織,教務(wù)、總務(wù)、團隊、年級實施檢評。
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一、指導(dǎo)思想
根據(jù)克拉瑪依區(qū)“xx”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,以市家庭教育研究指導(dǎo)中心XX—XX學(xué)年度第一學(xué)期工作計劃總要求和重點工作為指導(dǎo),以克拉瑪依區(qū)教育局家庭教育XX-XX學(xué)年度第一學(xué)期計劃為主,認真落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,以幼兒園教育為主陣地,遵循教育規(guī)律,加強教育研究,規(guī)范教育管理,把實施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過程;以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼,積極創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍和環(huán)境,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,重視與家長同步同向的合作教育,加大宣傳力度,提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動性、積極性、實效性,努力使幼兒園與家庭教育一體化。
二、情況分析:
在上學(xué)期,幼兒園開展了較多形式的家庭教育工作,如:家長會、家長學(xué)校、家長開放日、家長問卷等,班級聊吧、育兒心得交流等。啟動了家長助教團,充分利用家長資源,鼓勵班級家長和教師39人參與家庭教育志愿者的學(xué)習(xí)。經(jīng)過一學(xué)期的家庭教育工作,家長對家庭教育的觀念已有很大改變,家長們能主動地完成家庭教育作業(yè),主動向老師詢問孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況及反饋孩子在家的情況,配合幼兒園做好家庭教育工作。
三、任務(wù)和措施:
1.加強各班教師對家庭教育理論的學(xué)習(xí),做到主動學(xué)習(xí)和定期培訓(xùn),閱讀《不輸在家庭教育上》家長學(xué)校教材,主動學(xué)習(xí)及時摘錄下來,對照自己行為進行反思,并寫入成長檔案記錄階段總結(jié)。
2.提高家長群體的家庭教育觀念,定期組織家長學(xué)校,班級組織家長會,嘗試進行改革家長會,班級教師鼓勵家長利用個人特長,組織形式多樣的家長會,定期發(fā)放家庭教育指導(dǎo)菜單,督促家長自主學(xué)習(xí)。
3. 根據(jù)不同年齡段布置家長作業(yè),請家長委員會成員收集并給予批改,并張貼家長園地,讓家長隨時進行閱讀交流,促使家長之間相互學(xué)習(xí)。鼓勵家長結(jié)合親身經(jīng)歷撰寫“育兒心得”,并將優(yōu)秀心得進行投稿。
4.通過調(diào)查問卷、家長委員會成員等聽取家長的建議,改進工作。
5.運用幼兒園網(wǎng)站中的家庭教育版塊,搭建家園交流學(xué)習(xí)的平臺,各班老師、家長共同管理班級網(wǎng)頁,發(fā)揮園長信箱作用,通過網(wǎng)站讓家長了解幼兒園的最新動態(tài),幼兒的活動情況,網(wǎng)站還鏈接了“中華家庭教育網(wǎng)”“中心幼兒園家庭教育博客“,讓家長在瀏覽幼兒園網(wǎng)站的同時可以搜索更多家庭教育的內(nèi)容。鼓勵家長踴躍參與呱呱課堂。
6.采用多種形式的家園聯(lián)系方式:網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系、面談聯(lián)系、電話聯(lián)系、書面聯(lián)系。鼓勵教師撰寫家庭教育個案指導(dǎo)案例,并進行投稿。
7.鼓勵家長參與家長助教團活動,讓爸爸媽媽作為老師走進幼兒園,走進孩子中,體驗幼兒園的集體教學(xué),共享家長資源。
四、具體安排:
八月份
1、《不輸在家庭教育上》十六卷家長學(xué)校教材征訂工作
2、制定XX-XX學(xué)年度第一學(xué)期家庭教育工作計劃
3、組織小班新生家長會
九月份
1、配合區(qū)教育局家庭教育XX-XX學(xué)年度第一學(xué)期教材費用
清理工作。
2、完善幼兒園的家庭教育網(wǎng)站建設(shè)工作
3、中班家長學(xué)校
4、大班家長開放日(改革家長會,學(xué)習(xí)一篇《不輸》文章)
5、慶“國慶”廣播體操比賽
6、教師培訓(xùn):幼兒個案的撰寫要求及格式
十月份
1、大班家長“幼小銜接”主題活動
2、小班、中班家長開放日
3、積極配合指導(dǎo)中心做好召開“自治區(qū)家庭教育經(jīng)驗交流現(xiàn)場
會”的各項工作。
4、教師培訓(xùn):家庭教育菜單指導(dǎo)“
5、中心幼兒園園報及家園櫥窗(中班組負責(zé))
十一月份:
1、大、中班家長開放日
2、中心幼兒園園報及家園櫥窗(小班組負責(zé))
3、小班組家長學(xué)校
4、家庭教育名言及家庭教育指導(dǎo)菜單收集整理
5、迎接市指導(dǎo)中心對幼兒園家庭教育工作的檢查指導(dǎo)
十二月份:
1、中心幼兒園園報及家園櫥窗(小班組負責(zé))
2、中、小班家長開放日活動
3、大班家長學(xué)校(幼小銜接)
4、選派指導(dǎo)師參加指導(dǎo)中心家庭教育講師培訓(xùn)
5、各班組織家長和幼兒開展迎新年活動
一月份:
1、各班評選優(yōu)秀家長進行表彰
2、期末家長問卷調(diào)查
3、總結(jié)本學(xué)期家庭教育工作
4、收集論文、個案和講座稿,推選優(yōu)秀家長心得
5、XX—XX學(xué)年度第二學(xué)期家長學(xué)校的預(yù)訂工作。
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