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精品學(xué)校工作計(jì)劃范文4篇 學(xué)校工作計(jì)劃怎么寫范文

時(shí)間:2023-07-15 09:42:00 工作計(jì)劃

  工作計(jì)劃是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文,也是應(yīng)用寫作的一個(gè)重頭戲。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級(jí)機(jī)構(gòu),對(duì)一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算時(shí),都要制定工作計(jì)劃。下面是范文網(wǎng)小編分享的精品學(xué)校工作計(jì)劃范文4篇 學(xué)校工作計(jì)劃怎么寫范文,以供參考。

精品學(xué)校工作計(jì)劃范文4篇 學(xué)校工作計(jì)劃怎么寫范文

精品學(xué)校工作計(jì)劃范文1

  春季學(xué)期根據(jù)中心學(xué)?!袄^續(xù)按照強(qiáng)化管理,樹(shù)立示范、分類要求、分別指導(dǎo)、以點(diǎn)帶面、整體推進(jìn)的工作思路,以教育改革為契機(jī),總攬教育教學(xué)工作全局,不斷深化教育改革,從抓實(shí)常規(guī)入手,為求機(jī)制上有所創(chuàng)新,管理上有特色,質(zhì)量上有提高,工作上有成效?!钡墓ぷ鞣结樅湍繕?biāo),結(jié)合我學(xué)校實(shí)際情況,現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃如下:

  一、安全工作:

  以創(chuàng)建平安校園為目標(biāo),強(qiáng)化安全管理,樹(shù)立安全第一的思想,把安全工作放在學(xué)校工作的重要位置,堅(jiān)持教育預(yù)防為主,監(jiān)督檢查為輔的工作方法,落實(shí)晨檢制度,跟蹤到位,情況明確,最大限度地排除由于教師工作失誤造成的安全事故。完善安全管理制度,落實(shí)安全責(zé)任制度,明確安全事故處理措施,堅(jiān)持安全月檢,排除學(xué)校內(nèi)外存在的安全隱患,減少安全事故的發(fā)生。為達(dá)到安全目標(biāo),做細(xì)做實(shí)各項(xiàng)工作。

  二、教育教學(xué)工作

  認(rèn)真落實(shí)中心學(xué)校對(duì)上課、備課、及作業(yè)批改的具體要求,深入學(xué)習(xí)中心學(xué)校20xx年春季學(xué)期下發(fā)的關(guān)于“不備課及不按要求備課的處理辦法”。讓教師能從根本上認(rèn)識(shí)到中心學(xué)校對(duì)教師教學(xué)常規(guī)工作的重視,也讓教師從工作實(shí)際中改善工作方法,樹(shù)立一絲不茍的工作態(tài)度。學(xué)校將加大對(duì)教師教育教學(xué)常規(guī)工作的檢查力度,做到有問(wèn)題早發(fā)現(xiàn),早解決。對(duì)不按要求備課及不按要求批改作業(yè)的工作情況決不姑息。

  加大教學(xué)研究的力度,提高教學(xué)研究的水平,最少利用一周時(shí)間,進(jìn)行一次教學(xué)研究活動(dòng),讓每位教師都有機(jī)會(huì)展示自己,相互幫助,相互提高。具體落實(shí)由教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)落實(shí)。

  高度重視畢業(yè)班工作,教導(dǎo)主任要經(jīng)常關(guān)注畢業(yè)班教師的教育教學(xué)工作,教學(xué)進(jìn)度,根據(jù)情況提出合理的建議和意見(jiàn)。畢業(yè)班課程在4月30日前必須完成,隨后轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)階段。

  三、后勤工作

  提高后勤工作的服務(wù)效率,加大對(duì)財(cái)產(chǎn)的管理力度,減少財(cái)產(chǎn)的流失。加大對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器和遠(yuǎn)程教育設(shè)備的管理,實(shí)行專人專管,提高為教學(xué)服務(wù)的水平。繼續(xù)堅(jiān)持管錢和管帳分開(kāi),合理使用,帳目清楚,定期公布,增加財(cái)務(wù)管理使用透明度,杜絕教師相互猜疑。

  四、德育工作

  圍繞中心學(xué)校德育工作要點(diǎn),結(jié)合實(shí)際情況,以課堂,活動(dòng)為陣地,以板報(bào)、晨會(huì),為載體,以宣傳評(píng)比,以教育監(jiān)督為手段,對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育宣傳和教育影響,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀和人生觀,從做人中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中做人,從小事做起養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,創(chuàng)造良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。教師和學(xué)生共同努力,營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié),文明的德育氛圍。

  五、管理工作

  繼續(xù)堅(jiān)持民主參與民主管理,群策群力,修訂不適合學(xué)校發(fā)展的管理制度,增加沒(méi)有的管理制度,對(duì)各項(xiàng)管理制度,建立實(shí)施組織機(jī)構(gòu),落到實(shí)處,充分發(fā)揮制度的作用,達(dá)到制度由人制定,制度管人,管人育人的目的,使學(xué)校管理制度化,規(guī)范化。本學(xué)期將衡量各教師工作量,使各教師在心理上達(dá)到平衡,提高工作責(zé)任感,學(xué)校從物質(zhì)和精神上給予彌補(bǔ),讓教師在實(shí)際工作中端正自己的工作態(tài)度,認(rèn)真完成工作任務(wù)。

  六、組織機(jī)構(gòu)工作

  本學(xué)期將再次明確各教師工作量、工作內(nèi)容及其工作職責(zé),使各教師人盡其才,對(duì)學(xué)

  校領(lǐng)導(dǎo)班子工作內(nèi)容進(jìn)一步調(diào)整,明確工作職責(zé)、分管內(nèi)容及其工作任務(wù)。達(dá)到在內(nèi)部分工負(fù)責(zé),事情有人做,事情有人管,責(zé)任有人承擔(dān)。使得學(xué)校各項(xiàng)工作都進(jìn)一步有所提高。

  七、校本培訓(xùn)工作

  貫徹中心學(xué)校對(duì)校本培訓(xùn)的具體要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際和各教師對(duì)培訓(xùn)的要求,堅(jiān)持自主學(xué)習(xí)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的培訓(xùn)原則,加強(qiáng)集中學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方式,增加集中學(xué)習(xí)的時(shí)間和次數(shù),有計(jì)劃,有步驟的開(kāi)展校本培訓(xùn),完善培訓(xùn)資料,讓校本培訓(xùn)工作有序開(kāi)展,達(dá)到培訓(xùn)目的,真正讓教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)有所收獲。

  八、常規(guī)工作

  堅(jiān)持以往的一日常規(guī)工作制度,堅(jiān)持教師值周制度,嚴(yán)格執(zhí)行考勤管理辦法,繼續(xù)落實(shí)中心學(xué)校關(guān)于教師坐班的要求,從常規(guī)工作中體現(xiàn)出學(xué)校工作的嚴(yán)謹(jǐn)及教師間的和諧。從而達(dá)到在嚴(yán)謹(jǐn)、和諧的工作氛圍中提高各方面工作質(zhì)量

精品學(xué)校工作計(jì)劃范文2

  我校的教育教學(xué)、學(xué)校管理和辦學(xué)發(fā)展,將緊緊以黨的十八大精神為指導(dǎo),以國(guó)家教育方針和素質(zhì)教育思想為指南,進(jìn)一步深化實(shí)施素質(zhì)教育、優(yōu)化教學(xué)特色的辦學(xué)思路和工作重點(diǎn),努力促進(jìn)教育成效和辦學(xué)發(fā)展的不斷提升。本學(xué)期,校歷時(shí)間比較短,教學(xué)任務(wù)比較重,當(dāng)抓緊寶貴時(shí)間完成上級(jí)任務(wù)、落實(shí)學(xué)校工作,促進(jìn)辦學(xué)發(fā)展。我們認(rèn)真貫徹市教育局的工作部署和鎮(zhèn)教委辦的學(xué)期工作思路,全面開(kāi)展教育教學(xué)和主題活動(dòng),努力完成創(chuàng)建平安校園、實(shí)施素質(zhì)教育、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的工作任務(wù)。

  在20xx秋季,我校接受實(shí)施素質(zhì)教育工作新一輪督導(dǎo)評(píng)估,從評(píng)估反饋意見(jiàn)和整改方案中,我們確立深化實(shí)施素質(zhì)教育、強(qiáng)化學(xué)校管理、優(yōu)化教育理念特色的辦學(xué)思路,自20xx春天就必須在教育教學(xué)和學(xué)校管理工作中,端正辦學(xué)思想理念、強(qiáng)化學(xué)校發(fā)展意識(shí),進(jìn)一步落實(shí)“以人為本、以德育人”的辦學(xué)思想、學(xué)校文化和教育行動(dòng),完成教育教學(xué)的常規(guī)工作任務(wù),加強(qiáng)平安校園的管理和創(chuàng)建,現(xiàn)將本學(xué)期的工作規(guī)劃如下。

  一、創(chuàng)建平安校園。

  1.繼續(xù)完成綜治安全責(zé)任制考評(píng)的整改工作。在20xx春的開(kāi)局學(xué)期,我們樹(shù)立學(xué)校綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任制考評(píng)的意識(shí)和目標(biāo),必須認(rèn)真貫徹學(xué)校安全工作的考評(píng)要求,完成安全管理細(xì)則任務(wù),創(chuàng)建平安校園,履行一崗雙責(zé)的職責(zé)任務(wù)。繼續(xù)整改20xx年考評(píng)的反饋意見(jiàn)和整改方案,認(rèn)真完成安全管理制度和責(zé)任,注意安全管理過(guò)程性材料的整理歸檔。注重校園消防、食品衛(wèi)生等安全,嚴(yán)格規(guī)范校園消防器材管理,整頓教師食堂食品的衛(wèi)生,加強(qiáng)食堂安全的管理。

  2.努力完成鎮(zhèn)教委安全衛(wèi)生管理目標(biāo)100分常規(guī)工作。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校安全管理常態(tài)工作,對(duì)照要求注重細(xì)節(jié)落實(shí)過(guò)程,把安全管理工作落實(shí)在行動(dòng)。認(rèn)真參加安全會(huì)議和培訓(xùn),健全制度明確職責(zé),加強(qiáng)分工完成責(zé)任,注重過(guò)程積累材料,把校園安全管理強(qiáng)化于心、實(shí)踐于行。

  3.加強(qiáng)平安校園和安全發(fā)展學(xué)校的達(dá)標(biāo)創(chuàng)建。長(zhǎng)期以來(lái)我校重視安全工作,取得良好的安全管理成效,必須在現(xiàn)有成績(jī)的基礎(chǔ)上努力提升安全管理標(biāo)準(zhǔn)。在整改的基礎(chǔ)上努力創(chuàng)新,遵照標(biāo)準(zhǔn)要求,常抓安全管理,完成校園安全四位一體的管理標(biāo)準(zhǔn)精神,創(chuàng)建XX市平安校園、安全發(fā)展學(xué)校、安全行動(dòng)提升工程。

  4.加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境的安全管護(hù)。

  (1)樹(shù)立安全意識(shí),強(qiáng)化主動(dòng)宣傳教育的觀念,注重校園安全隱患排查,注重細(xì)節(jié)行為的管理。建立學(xué)前班的家長(zhǎng)接送制度,與家長(zhǎng)簽訂接送約定;強(qiáng)化安全管理職責(zé),與家長(zhǎng)簽訂學(xué)生安全責(zé)任書(shū);節(jié)假日,加強(qiáng)安全宣傳教育,提醒家長(zhǎng)盡職管護(hù)注重安全。

 ?。?)加強(qiáng)安全宣傳,充分利用各種渠道和形式讓安全防范意識(shí)深入人心,變成家長(zhǎng)和學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。加強(qiáng)安全責(zé)任書(shū)、宣傳單、電話短信家訪、led顯示屏、板報(bào)廣播的安全宣傳;開(kāi)展安全早會(huì)、五分鐘安全、主題班隊(duì)會(huì)、主題活動(dòng)、家委會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)的安全宣傳。開(kāi)展安全演練活動(dòng),在實(shí)踐中提高安全意識(shí)和能力。如開(kāi)展防水防火、防震減災(zāi)、消防逃生、防騙防拐等演練活動(dòng),開(kāi)展安全防范、衛(wèi)生防控的宣傳教育管理。

  二、追求教學(xué)質(zhì)量。

  1.加強(qiáng)學(xué)科教學(xué),追求教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的追求和目標(biāo),是學(xué)校提升的基礎(chǔ),是教師和學(xué)生發(fā)展的表現(xiàn)。本學(xué)期教學(xué)時(shí)間短,但是任務(wù)重,必須保證課程時(shí)間和教學(xué)任務(wù),講究教學(xué)方法和效果,用心教學(xué)和輔導(dǎo),爭(zhēng)取讓學(xué)生學(xué)有所得、學(xué)有所進(jìn)??衫米鳂I(yè)檢查、案例交流、教研探討、集體備課、課堂磨課、隨機(jī)聽(tīng)課等形式,加強(qiáng)課堂的管理和監(jiān)控。

  2.加強(qiáng)畢業(yè)班質(zhì)量的監(jiān)管。教師和家長(zhǎng)的共同愿望,希望學(xué)生成長(zhǎng)成才,關(guān)注畢業(yè)班學(xué)生的質(zhì)量。學(xué)校必須注重學(xué)生學(xué)習(xí)效果和畢業(yè)班質(zhì)量,本學(xué)期加大力度強(qiáng)化教學(xué)、復(fù)習(xí)、輔導(dǎo)、考試、監(jiān)測(cè)等環(huán)節(jié),努力提高教學(xué)效果。舉行教學(xué)交流、考試練兵、考試分析、家長(zhǎng)會(huì)等形式,提高配合力度,多管齊下抓教學(xué)質(zhì)量。

  3.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理和實(shí)踐。落實(shí)教學(xué)常規(guī),細(xì)化教學(xué)管理,認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)的規(guī)范行為,全面完成課程計(jì)劃,深化課程實(shí)施力度,強(qiáng)化學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理夯實(shí)教學(xué)質(zhì)量。

  (1)完成課程計(jì)劃的制定,抓好課例設(shè)計(jì),抓好課堂調(diào)控,抓好教學(xué)反思,抓好案例實(shí)施,抓好作業(yè)規(guī)范。引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)教育理論和課程標(biāo)準(zhǔn),分析研究教學(xué)案例,提升教育教學(xué)的效果。

 ?。?)完成班隊(duì)管理、主題活動(dòng)、減負(fù)工作、心理輔導(dǎo),重點(diǎn)抓好對(duì)外來(lái)學(xué)生的關(guān)心輔導(dǎo),抓好對(duì)學(xué)困生、后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,抓好對(duì)學(xué)生心理問(wèn)題的引導(dǎo),抓好安全管理和班 級(jí)常規(guī)。

 ?。?)建立綜合評(píng)價(jià)機(jī)制,科學(xué)考量教師的德、識(shí)、才、能、教、研、責(zé)任、方法、態(tài)度、成果榮譽(yù)等績(jī)效。全面考查學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)、行為習(xí)慣、興趣愛(ài)好、身心素質(zhì)、道德品質(zhì)等素質(zhì)。

  三、深化校本教研。

  1.繼續(xù)開(kāi)展課題研究。立足于校本實(shí)際,加強(qiáng)立項(xiàng)課題的深入研究,是本學(xué)期校本教研的重點(diǎn)任務(wù)。以數(shù)學(xué)教研組為基礎(chǔ),以課堂教學(xué)問(wèn)題為導(dǎo)向,以教師的教學(xué)案例和反思分析為重點(diǎn),以課堂研討專家引領(lǐng)為策略,集中典型形成資料深化成果。

  2.開(kāi)展課堂校本研討。制定校本教研常規(guī)制度,開(kāi)展課堂研究和磨課活動(dòng),帶動(dòng)語(yǔ)文教研組的研討活動(dòng),帶動(dòng)新教師的課堂掌控。對(duì)于教學(xué)中的重點(diǎn)問(wèn)題、疑難困惑進(jìn)行研討交流;對(duì)于校本小專題、期中考試、期末考試進(jìn)行研討;對(duì)于教師專業(yè)成長(zhǎng)、課堂匯報(bào)、集體備課、課例設(shè)計(jì)進(jìn)行探究。

  3.拓展教研平臺(tái)渠道。積極參加教委辦和各名校開(kāi)展的教研活動(dòng),積極參加教師專業(yè)學(xué)習(xí)和崗位培訓(xùn),提倡教師閱讀書(shū)報(bào)、學(xué)習(xí)教育理論、參訓(xùn)培訓(xùn)進(jìn)修,開(kāi)展校本學(xué)習(xí)培訓(xùn)和研討活動(dòng),鼓勵(lì)教師撰寫教學(xué)案例、反思、論文、隨筆,以促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。

  四、加強(qiáng)教師管理。

  1.完善教師工作制度和績(jī)效考評(píng)細(xì)則。進(jìn)一步規(guī)范教師管理和師資隊(duì)伍建設(shè),以促進(jìn)教學(xué)和辦學(xué)的發(fā)展。為了規(guī)范教師的管理,激發(fā)教師的工作積極熱情,肯定教師的工作責(zé)任和成效,我們將修正和完善工作制度和績(jī)效考評(píng)。如教師的考勤制度、護(hù)導(dǎo)護(hù)校制度、教學(xué)考評(píng)機(jī)制、師德規(guī)范、安全管理、教學(xué)常規(guī)、教研成果、班級(jí)管理等工作任務(wù)和要求。結(jié)合教師的工作責(zé)任感、方法、態(tài)度、成效等,制定教師績(jī)效考評(píng)實(shí)施細(xì)則,以激發(fā)熱情體現(xiàn)公平規(guī)范管理。

  2.貫徹教師職務(wù)考評(píng)管理機(jī)制。為了銜接上級(jí)對(duì)教師的人事管理,我們組織教師重點(diǎn)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)人事管理文件的精神,組織教師按照規(guī)定執(zhí)行,并建立相應(yīng)的工作要求和管理機(jī)制。如,剛建立的合同制教師管理,新教師三年試崗期的培訓(xùn)和考核,教師職務(wù)評(píng)聘的管理方案和要求等。

  五、精化主題活動(dòng)。

  1.突出教育重點(diǎn)、精選活動(dòng)主題。為了更好的實(shí)施素質(zhì)教育,優(yōu)化學(xué)校的教學(xué)特色,對(duì)于學(xué)校的主題活動(dòng)、校本課程,進(jìn)行優(yōu)化整合,以教務(wù)組、少先隊(duì)、德育為牽頭,精選教育主題、活動(dòng)主題,讓活動(dòng)的開(kāi)展更具主題化、系列化、教育化、特色化,這是我們努力整改的方向。

  2.開(kāi)發(fā)校本教材、開(kāi)展校本活動(dòng)。為了貫徹學(xué)校的辦學(xué)理念,深化教學(xué)特色,要立足于校本實(shí)際,合理的開(kāi)發(fā)校本教材。在原有德育主題、藝術(shù)主題的校本教材基礎(chǔ)上更行充實(shí)和完善。在綜合實(shí)踐活動(dòng)和興趣小組活動(dòng)中,增加校本課程、校本活動(dòng)的內(nèi)容和分量,以強(qiáng)化校本課程的實(shí)施。

  六、優(yōu)化校園文化。

  1.教育文化的營(yíng)造。結(jié)合少先隊(duì)、德育組、教務(wù)組的活動(dòng)安排,優(yōu)化主題活動(dòng)的開(kāi)展,選擇校園讀書(shū)、演講、書(shū)法、繪畫、美工、陽(yáng)光體育、大課間活動(dòng)等形式的文化活動(dòng),要彰顯德育和藝術(shù)的主題。在校園環(huán)境建設(shè)中,以德育宣傳、安全宣導(dǎo)、書(shū)香校園、素質(zhì)活動(dòng)、藝術(shù)成果為主題,來(lái)營(yíng)造校園文化。

  2.校園藝術(shù)節(jié)的開(kāi)展。為彰顯學(xué)校教學(xué)特色,弘揚(yáng)校園書(shū)香文化,培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)興趣,增添六一兒童節(jié)的氛圍,我們結(jié)合校園文化節(jié)、藝術(shù)節(jié),開(kāi)展文藝活動(dòng)慶祝六一節(jié)。將發(fā)動(dòng)校董會(huì)、村委會(huì)、家委會(huì)積極參與共同關(guān)心少年兒童的健康成長(zhǎng)。

  七、規(guī)范學(xué)前教育管理。

  1.重視安全管理。學(xué)前班必須重視安全教育和管理,嚴(yán)格要求家長(zhǎng)履行接送責(zé)任,期初與家長(zhǎng)簽訂接送責(zé)任書(shū)、安全責(zé)任書(shū)。在每天的教學(xué)時(shí)段必須重視安全教育和管理;在接送時(shí)段,教師和護(hù)導(dǎo)師必須認(rèn)真完成門崗執(zhí)勤職責(zé);在節(jié)假日和周末,重視安全宣傳讓家長(zhǎng)高度重視與盡職監(jiān)護(hù)。

  2.規(guī)范管理機(jī)制和教學(xué)行為。學(xué)前班必須規(guī)范辦學(xué)、規(guī)范管理,本學(xué)期就招生行為、教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容等方面加強(qiáng)管理,讓附設(shè)園班的教育和管理規(guī)范化。嚴(yán)格上下學(xué)時(shí)間和離校管護(hù),嚴(yán)格班級(jí)學(xué)生行為和安全的管理,嚴(yán)格教師的教學(xué)方法和內(nèi)容的規(guī)范。

  八、完善辦學(xué)條件。

  1.完成校園環(huán)境綠化美化。在現(xiàn)有校園環(huán)境,完成綠化美化的項(xiàng)目,因?yàn)樾枰a(bǔ)充植樹(shù)和植草,擬定在春天季節(jié)進(jìn)行。為展現(xiàn)校園文化環(huán)境,展現(xiàn)書(shū)香校園,擬定更換和補(bǔ)充文化宣傳板塊,進(jìn)一步美化文化書(shū)香化。

  2.利用“改薄”契機(jī),完善辦學(xué)條件。對(duì)于體育室不斷使用而破損的用具器材,進(jìn)行更新和補(bǔ)充;對(duì)于綜合實(shí)踐室設(shè)備和桌椅進(jìn)行更新和擴(kuò)充;對(duì)于科學(xué)室、音美室的設(shè)備進(jìn)行補(bǔ)充。

  3.不斷改善辦公條件。因?yàn)檗k公耗材耗費(fèi)多,本學(xué)期有意增添幾臺(tái)辦公電腦、幾臺(tái)打印機(jī)電視機(jī)、一套廣播話筒,以方便辦公和活動(dòng)的使用。

  4.完成校園籃球場(chǎng)地的塑膠化。校園環(huán)境雖然經(jīng)過(guò)改造。但是校園面積狹窄有限,籃球場(chǎng)地粗糙,我們申報(bào)在20xx年鎮(zhèn)政府辦實(shí)事的項(xiàng)目中,完成籃球場(chǎng)地的塑膠化,以凈化美化校園環(huán)境。

  總之,“培育品德?tīng)I(yíng)造書(shū)香校園、陶冶藝術(shù)形成文化校園、優(yōu)化教學(xué)打造特色校園、強(qiáng)化安全創(chuàng)建平安校園”是我們追求的教育理念和教學(xué)特色。竭盡全力追求教學(xué)效果的最優(yōu)化,精心設(shè)計(jì)和完成具有特色的校園主題活動(dòng),努力開(kāi)展慶祝六一的校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),不斷優(yōu)化學(xué)校的教育理念和辦學(xué)特色,努力深化實(shí)施素質(zhì)教育和均衡教育的學(xué)校辦學(xué)發(fā)展之路。在上級(jí)教育主管和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,我們將端正辦學(xué)思想、樹(shù)立明確辦學(xué)發(fā)展思路,立足學(xué)校的實(shí)際和發(fā)展規(guī)劃,腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí)、協(xié)作共進(jìn),求得學(xué)校的穩(wěn)定和提升,努力創(chuàng)辦讓人民滿意和放心的學(xué)校教育。促進(jìn)學(xué)生和教師的有效發(fā)展和共同成長(zhǎng)?!柏沟聵?shù)仁以人為本,藝術(shù)書(shū)香以德育人,安全快樂(lè)成長(zhǎng)身心,德智體美發(fā)展素質(zhì)?!?/p>

精品學(xué)校工作計(jì)劃范文3

  基本情況回顧:

  在過(guò)去的一年里,我校在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體師生共同努力,順利完成學(xué)校各方面工作。學(xué)校教學(xué)秩序保持穩(wěn)定,校園環(huán)境進(jìn)一步改善,校本教研逐步走上正軌。為了做好本學(xué)期工作,現(xiàn)將上學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、強(qiáng)化“一崗雙責(zé)”,確保學(xué)校安全穩(wěn)定。

  為了明確教師職責(zé),規(guī)范教師教學(xué)行為,德育處與不同層面的人員鑒定了“一崗雙責(zé)”責(zé)任書(shū),進(jìn)一步明確各崗位職責(zé)。在安全制度的落實(shí)上,在明顯位置寫明當(dāng)天值班教師的姓名。這樣,既提高了教師的值班意識(shí),也增強(qiáng)了責(zé)任感,實(shí)踐證明,這種做法效果明顯,確保了學(xué)校在安全工作方面不出任何問(wèn)題。

  二、為了開(kāi)展好校本研訓(xùn)工作,我們以“聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)”為抓手,進(jìn)行了三個(gè)輪次的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。

  第一輪,每位教師準(zhǔn)備一節(jié)公開(kāi)課,為全體教師搭建了相互交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。第二輪,由教研組牽頭組織了校級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,共有12老師獲得校級(jí)優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)。第三輪,由教導(dǎo)處推出了兩位老師的校級(jí)公開(kāi)示范課,屆時(shí)全校老師聽(tīng)課踴躍,收到了良好的效果。在前三輪課的基礎(chǔ)上,我們還大膽嘗試了“研究課”。但由于時(shí)間緊“研究課”沒(méi)有在全校全面展開(kāi)。

  三、理順年級(jí)組管理,年級(jí)組管理水平又上新臺(tái)階

  從建校至今,我們不斷探索年級(jí)組管理的方方面面。通過(guò)三年來(lái)的努力,年級(jí)組管理在學(xué)校管理中發(fā)揮的作用越來(lái)越大。我校的各年級(jí)組長(zhǎng)都起用了年富力強(qiáng)的教師擔(dān)任,年級(jí)組的工作開(kāi)展的有聲有色。最令人會(huì)心慰的是,三位年級(jí)組長(zhǎng)在圓滿完成了學(xué)校的工作的同時(shí),還能夠?qū)彆r(shí)度勢(shì)根據(jù)本年級(jí)不同情況,開(kāi)展有針對(duì)性的活動(dòng)。目前我校各年級(jí)教師精誠(chéng)團(tuán)結(jié),有著極強(qiáng)的凝聚力、戰(zhàn)爭(zhēng)力,這是我們能夠取得一個(gè)又一個(gè)成績(jī)的基礎(chǔ)。

  四、工作中的不足

  在剛剛過(guò)去的一個(gè)學(xué)期中,在學(xué)校各方面工作中我們?nèi)源嬖诤芏嗟牟蛔?,主要表現(xiàn)在:

  1、在學(xué)生流失上我們做了大量工作,但仍然力度不夠,各年級(jí)流失現(xiàn)象依然比較嚴(yán)重。

  2、學(xué)科教學(xué)中,在全科合格及全科優(yōu)秀率提高上我們?nèi)鄙儆行У姆椒?,還有待進(jìn)一步提高。

  3、在校本教研工作中,針對(duì)“教師教學(xué)理念落后、課堂教學(xué)模式陳舊”等問(wèn)題,我們還缺少改進(jìn)和提高的有效辦法。

  為了更好的開(kāi)展本學(xué)期各項(xiàng)學(xué)校工作,現(xiàn)制定本學(xué)期的校工作計(jì)劃。

  學(xué)期工作計(jì)劃

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹黨的教育方針及十一五教育規(guī)劃,積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革和教育創(chuàng)新,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)高素質(zhì)的21世紀(jì)創(chuàng)新人才。進(jìn)一步解放思想,更新觀念,深化改革,與時(shí)俱進(jìn),全面推行新教材,嚴(yán)格按省頒布的新課程實(shí)施方案進(jìn)行落實(shí),保證開(kāi)齊課程開(kāi)足課時(shí)。

  二、新學(xué)期工作目標(biāo)及工作重點(diǎn)

  1、奮斗目標(biāo):(1)中考全科進(jìn)入全市前十名,向一中輸送優(yōu)秀生源不少于50人。(2)各年級(jí)所有學(xué)科在全市評(píng)價(jià)中進(jìn)入前十名,重點(diǎn)優(yōu)勢(shì)科目進(jìn)入全市優(yōu)勝行列。(3)確保在全市總體評(píng)價(jià)中進(jìn)入第一平臺(tái)優(yōu)勝行列。

  2、工作重點(diǎn):(1)加大安全宣傳力度,進(jìn)一步落實(shí)“一崗雙責(zé)”責(zé)任制,消除一切安全隱患,確保學(xué)校無(wú)重大安全事故發(fā)生。(2)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生的思想道德建設(shè),全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì),培育德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)接班人,發(fā)動(dòng)師生開(kāi)展和諧校園創(chuàng)建活動(dòng)。(3)加強(qiáng)校本教研,以“課堂教學(xué)改革”為重點(diǎn),提高課堂教學(xué)效果,走出一條適合我校的校本研訓(xùn)之路。(4)加強(qiáng)后進(jìn)生的管理,探索出一條提高后進(jìn)生好方法,以提高全科合格、優(yōu)秀率,實(shí)現(xiàn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的再提高。

  4、加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),強(qiáng)化學(xué)生的主體意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。開(kāi)展各種形式活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生理想教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性,促成良好學(xué)風(fēng)的形成。

  5、落實(shí)三位一體的校本研訓(xùn)制度。即把教師的.學(xué)習(xí)、培訓(xùn)及對(duì)教學(xué)中問(wèn)題的研究溶為一體。學(xué)校校本研訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)校本研訓(xùn)的全面工作。橫向以集體備課為主線,解決教材、教法、學(xué)生、學(xué)法等方面問(wèn)題,達(dá)到優(yōu)勢(shì)資源共享的目的。縱向以校本教研為主線,開(kāi)展以“學(xué)習(xí)洋思課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)”為主要內(nèi)容的研究課,努力探索新的課堂教學(xué)模式。

  三、班主任工作

  1、依據(jù)校計(jì)劃制定切實(shí)可行的班務(wù)計(jì)劃,上好班會(huì)課,做到有目的有針對(duì)性,圍繞學(xué)校中心工作,使學(xué)校政令暢通。

  2、班主任要善于做耐心細(xì)致的學(xué)生思想工作,關(guān)心體貼每一個(gè)學(xué)生,用愛(ài)心去感染每一位學(xué)生,減少班內(nèi)學(xué)生的流失。班務(wù)工作中嚴(yán)禁粗暴簡(jiǎn)單對(duì)待學(xué)生,遇事調(diào)查,不武斷行事或以貌取人,更不能體罰或變相體罰學(xué)生。

  3、開(kāi)展多種形式的班務(wù)活動(dòng),增強(qiáng)班集體的向心力,讓學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)行自主學(xué)習(xí),不斷提高學(xué)生的自我教育的能力

  4、班主任要經(jīng)常采取各種形式和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,堅(jiān)持不懈地做好學(xué)生家訪工作,在適當(dāng)時(shí)候召開(kāi)分層家長(zhǎng)座談會(huì),取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持,共同教育好學(xué)生。

  5、校德育處加強(qiáng)對(duì)班主任工作領(lǐng)導(dǎo),定期召開(kāi)班主任會(huì)了解各班的情況,協(xié)調(diào)各方面工作。

  6、堅(jiān)持班務(wù)工作量化考評(píng)制度,將對(duì)班務(wù)工作考評(píng)做到精細(xì)化、科學(xué)化。要繼續(xù)堅(jiān)持優(yōu)秀班集體及衛(wèi)生流動(dòng)紅旗的評(píng)選,將班級(jí)之間競(jìng)爭(zhēng)引上正常的軌道上來(lái)

  四、畢業(yè)班工作

  1、開(kāi)好“四會(huì)”,即畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)、年級(jí)組會(huì)、班主任工作、學(xué)生會(huì),及時(shí)發(fā)現(xiàn)畢業(yè)班存在的問(wèn)題,尋找解決的方法。

  2、培養(yǎng)基礎(chǔ)差的學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)信心,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性。提高學(xué)生總體水平的同時(shí),要進(jìn)一步提高優(yōu)等生學(xué)習(xí)成績(jī)。

  3、加強(qiáng)各學(xué)科間聯(lián)系,尤其是綜合理科與綜合文科的協(xié)調(diào)工作,全面提高學(xué)生綜合科目的成績(jī)。

  4、做好控輟保學(xué)工作,做好學(xué)生的思想工作,穩(wěn)定差生的情緒,盡一切力量減少流失,提高鞏固率。

  5、加大對(duì)優(yōu)等生輔導(dǎo)。幫助學(xué)生制定自己的奮斗目標(biāo),調(diào)整學(xué)習(xí)方法,全面提優(yōu)秀學(xué)生的全科合格率及優(yōu)秀率,為總體目標(biāo)實(shí)現(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  五、團(tuán)隊(duì)工作

  由校團(tuán)支部依校計(jì)劃制定本學(xué)期團(tuán)支部工作計(jì)劃,注意發(fā)展新生力量,開(kāi)展豐富多彩的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),使團(tuán)隊(duì)成為培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生的搖籃。

  六、體育衛(wèi)生工作

  1、堅(jiān)持以“兩課、兩操、一活動(dòng)”,保證學(xué)生在校有足夠室外活動(dòng)時(shí)間。

  2、抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì),確保訓(xùn)練高質(zhì)高效,嚴(yán)格運(yùn)動(dòng)隊(duì)管理,爭(zhēng)取在各項(xiàng)比賽中取得更為優(yōu)異的成績(jī)。

  3、組織各種體育競(jìng)賽,如廣播操比賽、乒乓球、籃球比賽等推動(dòng)學(xué)生體育活動(dòng)的開(kāi)展。

  4、堅(jiān)持每周一大掃除和晨掃制度,組織檢查,定期評(píng)比。

  5、大力“健康教育”宣傳,讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)的前提下,帶動(dòng)每一位家長(zhǎng),自覺(jué)地加入“農(nóng)民健康促進(jìn)活動(dòng)”中來(lái)。

  七、領(lǐng)導(dǎo)工作

  1、嚴(yán)于律己,寬以待人。在日常工作中,校領(lǐng)導(dǎo)必須走在教師的前面,在要求別人前,自己先做到。

  2、不斷學(xué)習(xí),進(jìn)取。作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者,要不斷的學(xué)習(xí),增長(zhǎng)自己的知識(shí)與能力,拓寬知識(shí)面,擴(kuò)大自己的知識(shí)量。作為一個(gè)有學(xué)識(shí)、有涵養(yǎng)、有風(fēng)范的管理者。

  八、總務(wù)及后勤工作

  1、堅(jiān)持艱苦奮斗、勤儉辦學(xué)精神,把有限的資金用于教育教學(xué)。

  2、抓好校園綠化、美化工作。

  3、搞好教學(xué)工作的后勤保障。

  東仙坡中學(xué)

  20xx年2月

  九、德育工作:

  1、堅(jiān)持育人為本,德育為先的原則,開(kāi)展豐富的德育活動(dòng)。

  認(rèn)真貫徹落實(shí)《未成年保護(hù)法》及《預(yù)防未成年人犯罪法》,培養(yǎng)學(xué)生健康文明的人生觀、世界觀作為本學(xué)期德育工作的重點(diǎn)。開(kāi)展各種有針對(duì)性的德育活動(dòng)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育、心理健康教育和公民道德教育。開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“文明生態(tài)小使者”活動(dòng),創(chuàng)建文明班集體,爭(zhēng)當(dāng)三好學(xué)生等活動(dòng),進(jìn)行健康向上的校園文化建設(shè)。

  2、加強(qiáng)安全教育宣傳與狠抓安全管理,創(chuàng)建文明和諧校園。

 ?。?)堅(jiān)持各種值班制度,保證學(xué)生在校期間,不留任何空檔。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決(2)做好安全排查工作,將定期檢查與不定期抽查相結(jié)合,將各種安全隱患消滅于萌芽狀態(tài)。(3)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,特別是交通安全意識(shí),提高學(xué)生自身安全防范意識(shí)。(4)開(kāi)展和諧校園的創(chuàng)建活動(dòng),在做宣傳的基礎(chǔ)之上,在校園內(nèi)開(kāi)展和諧班級(jí)的創(chuàng)建活動(dòng),本學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持“校園之星”的評(píng)選活動(dòng)。各班級(jí)也要配合學(xué)校,開(kāi)展“班級(jí)之星”的評(píng)選活動(dòng),在學(xué)生中樹(shù)立良好的典型。

  3、繼續(xù)實(shí)施中學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,在宣傳教育上堅(jiān)持做到“三講、二看、一活動(dòng)”,即學(xué)期初開(kāi)學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)講,結(jié)合課堂教學(xué)教師經(jīng)常講,在班會(huì)上班主任聯(lián)系實(shí)際反復(fù)講;“二看”即教室張貼中學(xué)生行為規(guī)范掛圖,學(xué)生隨時(shí)可看,板報(bào)、宣傳欄書(shū)寫中學(xué)生行為規(guī)范隨處可看;“一活動(dòng)”即圍繞中學(xué)生行為規(guī)范內(nèi)容開(kāi)展班級(jí)綜合評(píng)比活動(dòng)。

  4、以愛(ài)國(guó)主義教育為主旋律的各種教育活動(dòng),嚴(yán)格升降旗制度,每周一晨讀舉行升旗儀式,各班開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)旗手”活動(dòng),輪流升旗,通過(guò)國(guó)旗下講話,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。

  5、進(jìn)行藝術(shù)教育。藝術(shù)教育是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,一定要按照國(guó)家教委教學(xué)計(jì)劃開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),特別是音體美勞等課程,不得侵占或挪用。組織好一年一度的“東仙坡中學(xué)紅五月歌詠比賽”。

  十、教學(xué)工作

  堅(jiān)持“教學(xué)是中心,質(zhì)量是生命線,課堂是主渠道”的治學(xué)思想。堅(jiān)持全面育人和全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的辦學(xué)宗旨。狠抓教學(xué)常規(guī),進(jìn)一步穩(wěn)固已經(jīng)取得成績(jī)。做好教研教改工作,提高教師業(yè)務(wù)水平。

  1、明確各崗位職責(zé),責(zé)任到人。依據(jù)《教學(xué)全程監(jiān)控方案》嚴(yán)抓各項(xiàng)工作的落實(shí)。做到有檢查、有記錄、有評(píng)比。

  2、加大檢查力度。為了督促教師對(duì)《方案》的落實(shí),學(xué)校成立教學(xué)常規(guī)檢查小組,對(duì)全校的各學(xué)科采取定期檢查和不定期抽查辦法,督促教師嚴(yán)格按常規(guī)來(lái)辦事。

  3、加強(qiáng)課堂教學(xué)新理念的學(xué)習(xí),改變陳舊的課堂教學(xué)模式以適應(yīng)學(xué)生的要求。各教研組、備課組要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“洋思課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)”,通過(guò)上“研究課”不斷的加以實(shí)踐,探索出一種適合我校學(xué)生實(shí)際的課堂教學(xué)模式,從而進(jìn)一步提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

精品學(xué)校工作計(jì)劃范文4

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》和省市區(qū)各級(jí)教育工作的要求,在“以人的發(fā)展為本,追求愛(ài)與創(chuàng)造的教育”辦學(xué)理念的引領(lǐng)下,以切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展為重點(diǎn),以教育教學(xué)工作為著力點(diǎn),以課題研究為支撐點(diǎn),以打造學(xué)校特色品牌為制高點(diǎn),緊緊圍繞“為了每一個(gè)學(xué)生的終身發(fā)展”的核心理念,進(jìn)一步打造“延小最美風(fēng)景”,抓好規(guī)范管理,提高教學(xué)質(zhì)量,辦人民滿意的教育。

  二、工作目標(biāo)

  1.安全工作做到全面、平穩(wěn)。

  2.學(xué)校管理力求規(guī)范、精致。

  3.教學(xué)質(zhì)量力爭(zhēng)高效、優(yōu)質(zhì)。

  4.隊(duì)伍追求素質(zhì)高、活力足。

  5.德育品牌突顯特色、亮點(diǎn)。

  6.教育科研做到務(wù)實(shí)、求真。

  7.后勤服務(wù)體現(xiàn)細(xì)致、周到。

  三、工作措施

 ?。ㄒ唬┲匾?guī)范——學(xué)校管理進(jìn)一步完善

  新的學(xué)期將繼續(xù)依照省教育廳下發(fā)的《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》來(lái)規(guī)范辦學(xué)行為,全面深入實(shí)施素質(zhì)教育,落實(shí)好“五嚴(yán)”規(guī)定。

  1.認(rèn)真落實(shí)“兩綱”(《中小學(xué)德育大綱》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》)和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,做好學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

  2.規(guī)范崗位職責(zé),各部門和所有崗位人員進(jìn)一步明確工作目標(biāo),加強(qiáng)工作責(zé)任感,規(guī)范工作流程。

  3.繼續(xù)推行分層管理制度,在行政管理上,從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各部門、年級(jí)組長(zhǎng)教研組長(zhǎng)、教師和班主任四個(gè)層面上分別加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要為一線教師創(chuàng)造良好的工作條件和環(huán)境,提高工作效率和管理效益,使每個(gè)教師都能在各自的層面上得到最大的發(fā)展。

  4.堅(jiān)持人本管理。學(xué)校要努力關(guān)注、關(guān)心、尊重每一位教師的生活、工作、發(fā)展與成長(zhǎng),要為每一位教師營(yíng)造自身發(fā)展的空間,搭建施展才華的舞臺(tái),要充分挖掘教師的潛能,激發(fā)廣大教師教書(shū)育人的積極性。在學(xué)校管理工作中,堅(jiān)持在政治上引導(dǎo)人,在思想上教育人,在業(yè)務(wù)上錘煉人,在體制上激活人,在生活上關(guān)心人,努力將教師的發(fā)展與學(xué)生的發(fā)展、學(xué)校的發(fā)展緊密地聯(lián)系在一起。

  (二)求質(zhì)量——教育教學(xué)進(jìn)一步推進(jìn)

  1.向常規(guī)管理要質(zhì)量。為確保教學(xué)的正常運(yùn)行,加大檢查力度,落實(shí)蹲點(diǎn)人員職責(zé),規(guī)范巡課記錄,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題切實(shí)改變教師教育教學(xué)面貌。建立完善的檢查記錄制度,形成“校長(zhǎng)親自抓,分管副校長(zhǎng)主要抓和教導(dǎo)處具體抓”的三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)對(duì)教學(xué)全過(guò)程的嚴(yán)格檢查、監(jiān)控,做到強(qiáng)化平時(shí),注重課堂教學(xué)的有效性,重點(diǎn)放在認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真提優(yōu)補(bǔ)差,大面積提高課堂教學(xué)質(zhì)量上。實(shí)行規(guī)范化管理,使教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體備課、交流研討規(guī)范化、制度化。教導(dǎo)處將檢查記錄的結(jié)果在校務(wù)會(huì)上及時(shí)反饋,并與教師評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤。

  2.加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)和管理。教研組、備課組是學(xué)校教學(xué)研究最基層的組織,是教師成長(zhǎng)的搖籃,是教師進(jìn)行教學(xué)和研究的主陣地。教研活動(dòng)同樣要在“實(shí)”字上下功夫,在“研”字上求發(fā)展,真正使教研活動(dòng)經(jīng)?;?、專題化和系列化,做到每一次教研活動(dòng)目標(biāo)明確、形式多樣、人人參與、講求實(shí)效。教導(dǎo)處、教科室要加強(qiáng)組織和指導(dǎo)作用,發(fā)揮教研組、備課組的集體作用,共同學(xué)習(xí)、實(shí)踐、探討、總結(jié)、提高.

  3.強(qiáng)化課堂教學(xué)研究。課堂教學(xué)是實(shí)施有效教育的主渠道,是教學(xué)改革的切入點(diǎn)。

 ?、佟敖虒W(xué)能手示范課”分層推進(jìn)。由教導(dǎo)處組織部分學(xué)科帶頭人、骨干教師集中開(kāi)展“同課異構(gòu)”、“異課同構(gòu)”、“專題式研討課”等,開(kāi)展主題研討,提升認(rèn)識(shí)。由教研組長(zhǎng)組織本組的教師,圍繞本次活動(dòng)主題,在組內(nèi)開(kāi)展能手示范課。

 ?、凇扒嗄杲處熢\斷課”問(wèn)診課堂。青年教師要與指定師傅結(jié)對(duì),開(kāi)展課堂教學(xué)問(wèn)診活動(dòng),強(qiáng)調(diào)問(wèn)題發(fā)現(xiàn),注重歸因分析,教案共同研討。尤其是結(jié)對(duì)師傅每次聽(tīng)課至少找出4處問(wèn)題,直接反饋給執(zhí)教教師,并在以后的教學(xué)過(guò)程中跟蹤指導(dǎo)。

  ③“學(xué)科教師研討課”推動(dòng)共進(jìn)。非骨干教師除參與前兩項(xiàng)活動(dòng),可在教研組團(tuán)隊(duì)的帶動(dòng)下,共同選課、集體備課、反復(fù)研討,執(zhí)教一節(jié)組內(nèi)公開(kāi)課。

  ④“課堂教學(xué)大比武”展示團(tuán)隊(duì)。以學(xué)科教研組為單位進(jìn)行教學(xué)技能競(jìng)賽,每組隨機(jī)抽取一名教師上課,一名教師說(shuō)課,由個(gè)人或小集體展示評(píng)課。通過(guò)集體研討確定課題,貫穿新理念設(shè)計(jì)教案,比出特色,為學(xué)校團(tuán)隊(duì)對(duì)外展示奠定基礎(chǔ)。

  ⑤“推門聽(tīng)課”落實(shí)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)。對(duì)課堂教學(xué)效率、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方式、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)情況等進(jìn)行扎實(shí)指導(dǎo)和落實(shí)。

  4.重視對(duì)各年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)。關(guān)注學(xué)生、教師綜合素質(zhì)的發(fā)展?fàn)顩r,關(guān)注影響教學(xué)質(zhì)量的各個(gè)相關(guān)因素和環(huán)節(jié),通過(guò)多因素、多方位、多指標(biāo)的綜合監(jiān)控與評(píng)價(jià),促進(jìn)學(xué)生、教師和學(xué)校全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展。我們的課堂要從“有效”逐步向“智慧”邁進(jìn),努力打造“延小特色課堂”。在本學(xué)期中,教導(dǎo)處將帶領(lǐng)教師聚焦課堂,深入研究課堂教學(xué),將側(cè)重“教”的教材轉(zhuǎn)化為學(xué)生學(xué)的“學(xué)材”,將統(tǒng)一配套的練習(xí)分層實(shí)施。要重視學(xué)生的“學(xué)”,從尋找適合學(xué)生“學(xué)”的方法來(lái)思考自己的教,改進(jìn)自己的教,關(guān)注四種教學(xué)行為:教學(xué)目標(biāo)的科學(xué)確定及達(dá)成;學(xué)生的自主學(xué)習(xí);檢測(cè)反饋的及時(shí)與適當(dāng);無(wú)效教學(xué)行為的剔除與克服。全面提升教學(xué)質(zhì)量,總結(jié)方法,歸納策略,從而為教師的成長(zhǎng)提供幫助。

  抓學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。要將學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣作為評(píng)估教師課堂教學(xué)的重要內(nèi)容,德育處要制訂學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)計(jì)劃,明確內(nèi)容和進(jìn)度。組織教師加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)交流、專題研討,從課前準(zhǔn)備、聽(tīng)說(shuō)讀寫、勤學(xué)善思、探究合作等多方面培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(教師個(gè)人計(jì)劃中要有所體現(xiàn))。并在各類優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中,加大學(xué)生課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣所占評(píng)估比重。

  5. 深入課題研究。積極尋找課題研究點(diǎn),通過(guò)規(guī)范課題常規(guī)性活動(dòng)的開(kāi)展等,深化課題研究。同時(shí)進(jìn)一步落實(shí)課題常規(guī)性工作,有效改革教學(xué)沙龍活動(dòng);注重提煉,形成高質(zhì)量的論文或案例,開(kāi)展評(píng)比活動(dòng);提高研討的有效性,真正推進(jìn)教學(xué)、推動(dòng)教師發(fā)展。我們要在前期對(duì)課題的研究基礎(chǔ)上,不斷積累“對(duì)策”資料,整理成系統(tǒng)的材料,進(jìn)一步尋找理論的支撐點(diǎn),力爭(zhēng)形成課題研究的專著,提升學(xué)校研究品味。

  6.加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班的管理。要加強(qiáng)畢業(yè)班質(zhì)量的目標(biāo)管理和過(guò)程管理。畢業(yè)班教師要精心組織,認(rèn)真實(shí)施教學(xué)計(jì)劃。學(xué)校建立對(duì)畢業(yè)班教師的激勵(lì)機(jī)制,抓好畢業(yè)班學(xué)生的學(xué)業(yè)輔導(dǎo)工作,過(guò)好單元質(zhì)量關(guān),要求做到生生過(guò)關(guān)。要加強(qiáng)“抓中間,促兩頭”工作,確保大面積提高質(zhì)量。

  (三)強(qiáng)素質(zhì)——隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步提高

  1.抓好兩支隊(duì)伍建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要牢記“奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)、高效、開(kāi)拓”的工作作風(fēng),解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、勇于探索、求實(shí)創(chuàng)新。具體做到以下三點(diǎn):

  一是一流的學(xué)校要一流的干部和一流的教師,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體黨員同志和教職工都要認(rèn)真落實(shí)黨的“十八大”精神——真抓實(shí)干,進(jìn)一步服從大局講團(tuán)結(jié),忠誠(chéng)事業(yè)講奉獻(xiàn),立足本職比貢獻(xiàn)。熱愛(ài)事業(yè),熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心集體,少說(shuō)空話,多做實(shí)事。

  二是繼續(xù)抓好師德師風(fēng)建設(shè),以創(chuàng)文明校風(fēng)、樹(shù)師表形象為重點(diǎn),深入開(kāi)展以“志存高遠(yuǎn)、愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、教書(shū)育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)”為核心的師德教育。堅(jiān)決杜絕歧視學(xué)困生、體罰學(xué)困生、違反規(guī)定搞有償家教、向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)資料等一些有損教師形象的現(xiàn)象。全體教師都要有愛(ài)生精神、敬業(yè)精神、樂(lè)業(yè)精神和專業(yè)精神,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)以律己,忠于職守,服務(wù)學(xué)生,提高質(zhì)量。

  三是管理上要有凝聚力。一個(gè)有凝聚力、戰(zhàn)斗力的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗集體,既要有自身崇高的人格魅力,又要有自已的學(xué)術(shù)權(quán)威,還要善于挖掘教師的潛能,揚(yáng)起教師理想的風(fēng)帆,真正調(diào)動(dòng)教師的積極性和創(chuàng)造性,形成全校師生心往一處想,勁往一處使的良好局面。要講究科學(xué)管理,實(shí)行目標(biāo)管理與層次管理的結(jié)合,各部門、各位領(lǐng)導(dǎo)有明確的工作目標(biāo),工作職責(zé),提高工作達(dá)成度。要給教師創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì),發(fā)展的舞臺(tái),通過(guò)每一位教師的成功,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育的成功。

  2.培養(yǎng)科研型教師,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

  本學(xué)期學(xué)校要以更加開(kāi)放的姿態(tài),加強(qiáng)教師發(fā)展學(xué)校的建設(shè)。加強(qiáng)與外界的合作和交流,讓教師近距離與專家、名師對(duì)話交流,享受先進(jìn)理念熏陶,充分利用省蘇派聯(lián)盟教育資源,通過(guò)專家講座、引課入校、外出聽(tīng)課、外出參觀等形式,為教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)、觀摩研討的機(jī)會(huì),多渠道提高教師的課堂教學(xué)水平和綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。同時(shí)積極推進(jìn)專題校本培訓(xùn),深化校本教研。繼續(xù)完善教研組織和教研機(jī)制,切實(shí)組織開(kāi)展各項(xiàng)教研活動(dòng),以提高課堂教學(xué)效益為中心,促進(jìn)全體教師在課堂實(shí)踐中提高自身素質(zhì)。

  加大力度實(shí)施校內(nèi)“名師、骨干教師”工程,對(duì)全體教師通過(guò)建立與健全人事檔案,進(jìn)行分類定位,導(dǎo)向培訓(xùn),逐步達(dá)標(biāo)。要通過(guò)送出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)等方式促進(jìn)我校名師、骨干教師的形成。要大力抓好青年教師的培養(yǎng),切實(shí)抓好活動(dòng)的落實(shí)和效率的評(píng)定。青年教師要嚴(yán)以律己,虛心學(xué)習(xí),積極鉆研,著力提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。校長(zhǎng)室、教務(wù)處、教科室繼續(xù)定期對(duì)青年教師進(jìn)行思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的考核,作為評(píng)優(yōu)評(píng)先的主要依據(jù)。

  3.加速推進(jìn)教師成長(zhǎng)步伐。充分發(fā)揮《教師成長(zhǎng)檔案》的作用,進(jìn)一步加大骨干教師、青年教師培養(yǎng)力度;結(jié)合我校實(shí)際,繼續(xù)做好師徒結(jié)對(duì)、同伴互助活動(dòng)。通過(guò)多渠道、深層次的結(jié)對(duì)幫教活動(dòng),發(fā)揮我校骨干教師的資源優(yōu)勢(shì),加快青年教師成長(zhǎng)步伐,構(gòu)筑一支具備高水平的創(chuàng)新型教師隊(duì)伍,全力構(gòu)筑學(xué)校發(fā)展新優(yōu)勢(shì)。

 ?。ㄋ模┳ブ黝}——德育活動(dòng)進(jìn)一步實(shí)化

  1.重安全管理。完善安全管理制度、安全網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)以及各項(xiàng)大型活動(dòng)的應(yīng)急預(yù)案。聯(lián)合學(xué)校德育處利用各種宣傳陣地采取多種形式對(duì)全校師生作定期性的交通、消防、食品、衛(wèi)生、活動(dòng)等專項(xiàng)安全主題教育,并定期發(fā)放安全主題宣傳材料。特別強(qiáng)化對(duì)接送學(xué)生車輛的管理,全面排查安全隱患,并做好每月安全演練工作,防患于未然。加強(qiáng)技防工作,確保技防設(shè)施的正常運(yùn)轉(zhuǎn),通過(guò)講清要求,明確責(zé)任等途徑提升安保人員工作質(zhì)態(tài),規(guī)范校門進(jìn)出管理,確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失。

  2.提升德育工作者的理論素養(yǎng)。牢固樹(shù)立“德育無(wú)小事、事事皆育人”的理念,讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個(gè)角落、讓每一個(gè)角落都在閃光,讓每一面墻壁都會(huì)說(shuō)話。逐步形成“人人都是德育工作者,處處都有德育工作”的大德育觀。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),組織開(kāi)展班主任工作校內(nèi)研討活動(dòng),提高班主任的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和工作水平,使得全校德育工作能上一個(gè)新臺(tái)階。

  3.狠抓德育常規(guī)檢查。發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的作用,做好班級(jí)清衛(wèi)、紀(jì)律等日常檢查督促工作,將結(jié)果與班主任績(jī)效考核掛鉤。規(guī)范學(xué)生在校行為,做到到周周有教育重點(diǎn),月月有德育活動(dòng)主題。

  4.著力開(kāi)展“我是延小最美風(fēng)景”建設(shè)。健康、向上、充滿活力的校園能夠陶冶師生情操,激發(fā)創(chuàng)造熱情。我們要積極創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑、豐富優(yōu)美的教育環(huán)境,充分開(kāi)發(fā)師生的生命潛能,發(fā)展師生才藝特長(zhǎng),促進(jìn)師生自信、自由、活躍、全面、和諧、持續(xù)發(fā)展。要制定好“我是延小最美風(fēng)景”實(shí)施方案,做到目標(biāo)明確,措施得力。全力依托“我是延小最美風(fēng)景”為主題的一系列活動(dòng),打造充滿活力的教師和學(xué)生。同時(shí)積極鼓勵(lì)各年級(jí)、各班開(kāi)展豐富多彩的活力展示活動(dòng)。

  5. 放大“靜、凈、敬、競(jìng)”四字。緊緊圍繞“靜”這一主題,要求學(xué)生做到:課前靜候、課間安靜、作業(yè)靜心,全體教師要共同樹(shù)立和明確主題思想,從自我做起,從自己的課堂做起,將“靜”的思想根植于學(xué)生的具體行為之中;其次,要做到“凈”,即:校園干凈,整潔有序,要求嚴(yán)格貫徹學(xué)校制訂的具體要求,一天兩撿一掃,一周一大掃,包干到位,責(zé)任到人,營(yíng)造一個(gè)干凈有序的育人環(huán)境;進(jìn)一步拓展為“敬”,即要求學(xué)生尊敬師長(zhǎng),文明有禮,具有必備的文明禮儀知識(shí),見(jiàn)到老師主動(dòng)打招呼,做一個(gè)文明大方的現(xiàn)代學(xué)生。最后,還要做到“競(jìng)”,教育學(xué)生學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)力爭(zhēng)上游。

  6.辦好家長(zhǎng)學(xué)校, 進(jìn)一步健全以學(xué)校德育為主導(dǎo)的三結(jié)合的教育合力。充分發(fā)揮學(xué)校德育的主導(dǎo)作用,發(fā)揮家庭德育和社會(huì)德育的合力作用,將德育的單一渠道改為多渠道,從多方面對(duì)學(xué)生施加正向的、統(tǒng)一的教育,使學(xué)生的道德素質(zhì)得到鞏固和加強(qiáng)。本學(xué)期繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)、社會(huì)、對(duì)學(xué)校德育工作的支持和參與,協(xié)調(diào)家庭、社會(huì)力量支持和參與德育工作。讓學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育保持連續(xù)性、融合性。另外學(xué)校將進(jìn)一步做好雙擁工作和國(guó)防教育工作,做好文明城市創(chuàng)建工作,把德育工作從校內(nèi)到校外緊密結(jié)合起來(lái)。

 ?。ㄎ澹?zhēng)發(fā)展——特色建設(shè)進(jìn)一步提升

  1.特色建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的主旋律之一,在“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象”的引領(lǐng)下,在初步達(dá)成體育傳統(tǒng)項(xiàng)目的基礎(chǔ)上,緊抓契機(jī),展示學(xué)校排球風(fēng)采,積極參加并主動(dòng)爭(zhēng)取協(xié)辦市級(jí)排球比賽,向社區(qū)、向社會(huì)彰顯學(xué)校特色。

  2. 音、體、美要規(guī)范開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),認(rèn)真組織開(kāi)展好每人帶好一個(gè)興趣小組的指導(dǎo)工作,做到指導(dǎo)計(jì)劃及時(shí)制訂,具體落實(shí)到位,時(shí)間保證到位。音樂(lè)教學(xué)要注重合唱、舞蹈、獨(dú)唱等的輔導(dǎo),及早選拔演員,及早確定曲目,積極參加區(qū)“六一”文藝匯演比賽;美術(shù)教學(xué)要從常規(guī)抓起,確定好各項(xiàng)目梯隊(duì)人員,多開(kāi)展活動(dòng),多參加比賽,夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ);體育教學(xué)要繼續(xù)規(guī)范好每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,組織春季運(yùn)動(dòng)會(huì),使學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  (六)勤服務(wù)——后勤保障進(jìn)一步落實(shí)

  后勤總務(wù)工作是學(xué)校教學(xué)秩序正常運(yùn)行的有力保障。為此,學(xué)校要加強(qiáng)總務(wù)后勤管理工作,做到帳目清楚,收支平衡,合理開(kāi)支,供給及時(shí),管理規(guī)范、科學(xué)。

  1.及早規(guī)劃,招標(biāo)、采購(gòu),以保障新學(xué)期開(kāi)學(xué)的使用。同時(shí),要實(shí)行校務(wù)公開(kāi),加大對(duì)財(cái)務(wù)收支、基建維修、教育用品采購(gòu)等方面的科學(xué)管理和監(jiān)督。

  2.加強(qiáng)校產(chǎn)管理力度,發(fā)揮服務(wù)功能。要進(jìn)一步樹(shù)立服務(wù)于教師,服務(wù)于學(xué)生的意識(shí)。

  3.嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理制度。財(cái)會(huì)人員要當(dāng)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀,帳目做到日清月結(jié),做到賬物相符,收支平衡,開(kāi)支合理。實(shí)行財(cái)務(wù)公開(kāi)制度,做到少花錢,多辦事。嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”的收費(fèi)制度,堅(jiān)決杜絕違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象。在開(kāi)學(xué)初將收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)通過(guò)校務(wù)公開(kāi)欄、向全體學(xué)生和家長(zhǎng)公開(kāi),做到陽(yáng)光收費(fèi),透明收費(fèi)。

  4.規(guī)范學(xué)校財(cái)產(chǎn)的管理制度。對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)全部登記、建賬,避免學(xué)校財(cái)產(chǎn)的損失,大宗物品采購(gòu)嚴(yán)格執(zhí)行政府采購(gòu)。加強(qiáng)對(duì)多媒體教室、電腦室、各年級(jí)辦公室電腦、打印機(jī)、飲水設(shè)備的使用、維護(hù)和管理,及時(shí)維修教學(xué)設(shè)備設(shè)施,以免影響教學(xué)工作。

  5.抓好黨團(tuán)工作。加強(qiáng)黨團(tuán)組織建設(shè),完善制度,增強(qiáng)黨團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

  6.做好關(guān)工委、紅十字會(huì)、資助、工會(huì)工作。各部門工作要真正做到與時(shí)代同步,進(jìn)一步明確工作的主要任務(wù)、工作方針、組織形式、教育內(nèi)容、途徑方法,使工作進(jìn)一步向規(guī)范化、制度化、科學(xué)化的方向發(fā)展。

  7.做好婦女工作。認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《人口與計(jì)劃生育條例》,加強(qiáng)計(jì)劃生育的宣傳教育工作,自覺(jué)遵守計(jì)生政策。認(rèn)真做好女教師的普查工作,確保全校女教工無(wú)一違反計(jì)生政策。

  行事歷:

  三月份:

  1.做好學(xué)生報(bào)到注冊(cè)工作。

  2.開(kāi)學(xué)安全教育。

  2.組織開(kāi)學(xué)典禮。

  3.慶祝三八婦女節(jié)。

  4.啟動(dòng)校本課程研發(fā)。

  5.安排相關(guān)人員參加區(qū)教研會(huì)議及落實(shí)傳達(dá)教研會(huì)議精神。

  6.學(xué)期初常規(guī)教學(xué)工作檢查。

  7.召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議,落實(shí)學(xué)本期工作重心,各教研組制定工作計(jì)劃、各學(xué)科制定計(jì)劃。

  8.月教學(xué)常規(guī)工作檢查。

  9.舉辦延小第一屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。

  10.開(kāi)展語(yǔ)文青年教師優(yōu)課選拔賽活動(dòng)。

  11. 做好區(qū)級(jí)課題的開(kāi)題和結(jié)題工作。

  12.召開(kāi)畢業(yè)班工作會(huì)議。

  四月份:

  1.組織學(xué)生參觀愛(ài)國(guó)教育基地,組織學(xué)生春季校外尋訪,進(jìn)行“清明祭英烈”系列活動(dòng)。

  2. 月教學(xué)常規(guī)工作檢查。

  3.開(kāi)展雙擁活動(dòng)與部隊(duì)進(jìn)行聯(lián)誼。

  4. 開(kāi)展“課堂教學(xué)大比武”活動(dòng)。

  5. 與淮安小學(xué)教學(xué)交流研討活動(dòng)。

  6. 教學(xué)質(zhì)量階段性檢測(cè)。

  7. 參加書(shū)香江蘇讀書(shū)活動(dòng)。

  8.繼續(xù)開(kāi)展“節(jié)水創(chuàng)建”活動(dòng),開(kāi)展專項(xiàng)主題班會(huì)活動(dòng)。

  9.學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,開(kāi)展“八禮四儀”活動(dòng)。

  五月份:

  1. 參加區(qū)教研活動(dòng)。

  2. 月教學(xué)常規(guī)工作檢查。

  3. 開(kāi)展“課堂教學(xué)研討”活動(dòng)。

  4. 教學(xué)質(zhì)量階段性檢測(cè)。

  5. 召開(kāi)畢業(yè)班工作會(huì)議。

  6.各班組織開(kāi)展“道德規(guī)范從我做起”行為規(guī)范主題班會(huì)。

  7.籌備并舉行首屆“延小迷彩節(jié)”。

  六、七月份

  1.開(kāi)展慶“六、一”系列活動(dòng)。

  2. 月教學(xué)常規(guī)工作檢查。

  3. 電教設(shè)備檢查維護(hù),做好使用記錄及評(píng)比工作。

  4. 各教研組按要求進(jìn)行教研活動(dòng),做好流程記錄及相關(guān)資料收集。

  5. 做好期末調(diào)研的出卷、測(cè)試和分析工作。

  6.參加各級(jí)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、課件等評(píng)比活動(dòng)。

  7. 抓好畢業(yè)班畢業(yè)升學(xué)考試及畢業(yè)班各項(xiàng)工作。

  8.收繳各學(xué)科教輔資料及參考用書(shū),歸檔整理。

  9.畢業(yè)生畢業(yè)典禮。

  10.做好幼小銜接工作。

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