工作計劃對大家來說是利大于弊,可以將大家常常忽略的問題落實于紙上,時刻提醒自己,你還在惆悵相關(guān)的工作計劃怎么寫嗎?下面是范文網(wǎng)小編收集的2018大學教務(wù)處工作計劃2篇(教務(wù)部工作計劃),歡迎參閱。
2018大學教務(wù)處工作計劃1
在學院黨委、行政的領(lǐng)導(dǎo)下,以認真貫徹落實教育部和省教育廳相關(guān)文件精神為準繩,采取多種措施,強化教學管理,建立健全各項教學管理制度,優(yōu)化教學資源,搞好教學與教研工作,狠抓教風與學風建設(shè),進一步提高學院教育教學質(zhì)量和教學工作水平。
一、重點工作:
?。ㄒ唬┏浞掷媒虅?wù)管理平臺,做好學籍管理、教務(wù)管理與考試管理工作,保證教學秩序的正常運轉(zhuǎn)
充分利用教務(wù)管理平臺,提升我校教務(wù)教學管理水平,滿足本科教學水平評估工作對教務(wù)管理的要求,實現(xiàn)教學管理規(guī)范化、信息化,適應(yīng)現(xiàn)代化辦學的需要。繼續(xù)推進教學秘書的培訓(xùn)制度,保證學生學籍、考試數(shù)據(jù)上報的準確性、即時性;深化考試制度改革,嚴格學業(yè)成績管理,逐步使考試工作制度化、規(guī)范化、科學化,為學生創(chuàng)造良好的競爭環(huán)境。
?。ǘ┩晟平虒W管理體系,推進管理制度
構(gòu)建與完善以課程為核心的教學平臺和管理平臺,扎實有效地推進教學基本建設(shè)的規(guī)范化和現(xiàn)代化;采取有效措施規(guī)范辦學秩序,優(yōu)化教學環(huán)境,完善以教務(wù)行政系統(tǒng)、教學質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng)、教學信息系統(tǒng)、教學研究系統(tǒng)、教學保障系統(tǒng)為構(gòu)成要素的綜合教學管理體系。
?。ㄈ├^續(xù)推進專業(yè)、課程和教研室三大建設(shè),促進學校發(fā)展
1、深化課程建設(shè)
(1)精品課程建設(shè)
把課程建設(shè)納入到二級學院(系、部)工作考核評價系統(tǒng),加強課程建設(shè)的檢查與督導(dǎo)。根據(jù)《太原師范學院精品課程建設(shè)管理辦法》評估驗收上學年已經(jīng)立項的校級精品課程,并組織20xx年精品課程的立項工作。把教學計劃中的每一門課程都落實到具體教師,以立項的形式,把本科課程建設(shè)成優(yōu)秀課程或精品課程。
?。?)雙語課程建設(shè)
雙語課程的開設(shè)是教學工作水平評估的一項重要指標。我們要加強雙語教學的規(guī)劃和管理,進一步推動了我校雙語教學的推廣和提高。每個二級學院(系、部)根據(jù)實際情況,開出雙語課程。
?。?)任意選修課程建設(shè)
任意選修課程是我校課程建設(shè)的重點,也是目前課程建設(shè)的薄弱環(huán)節(jié)。教務(wù)處根據(jù)《太原師范學院全院任意選修課管理辦法》對全院任意選修課進行認定和管理,并積極鼓勵各二級學院(系、部)開設(shè)全院任意選修課。努力提高學生的科學文化和思想道德素質(zhì),建立合理的知識、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)。同時滿足不同興趣、愛好、特長的學生的需要。
2、優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)
明確辦學定位,開展人才市場調(diào)查研究,以就業(yè)和社會需求為導(dǎo)向,加強基礎(chǔ)專業(yè)建設(shè),突出重點和特色專業(yè)建設(shè),扶持新上專業(yè)建設(shè),逐步調(diào)整專業(yè)方向,優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),形成特點鮮明、適應(yīng)社會需要的專業(yè)體系。
?。?)做好20xx年新上專業(yè)的調(diào)研、預(yù)匯報工作
為增強擬申報專業(yè)的針對性,根據(jù)學校學科、專業(yè)建設(shè)發(fā)展規(guī)劃,認真組織20xx年申報專業(yè)的調(diào)研、論證工作。
(2)落實專業(yè)建設(shè)立項工作,按照學校有關(guān)專業(yè)建設(shè)文件,加強品牌專業(yè)建設(shè)工作。
?。?)進一步完善培養(yǎng)方案,加大教師職業(yè)技能培養(yǎng)力度。
?。?)進一步研究、規(guī)范專業(yè)設(shè)置問題。
3、強化教研室建設(shè)
以《太原師范學院教研室工作規(guī)范》為指導(dǎo),明確教研室的責、權(quán)、利,調(diào)動教研室主任工作的主動性和積極性;扶持建設(shè)一批運行規(guī)范、特色鮮明、成績突出的優(yōu)質(zhì)教研室;及時召開教研室主任工作會議,探討教研室工作的新思路、新方法,充分發(fā)揮教研室在教學、科研及管理等方面的作用。
?。ㄎ澹┖葑ァ百|(zhì)量工程”
質(zhì)量工程的實施是我院一次重大的發(fā)展機遇,對我院加強學科建設(shè)、提高辦學層次具有壯大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。我們要認真學習、深刻體會有關(guān)文件精神,充分認識到“質(zhì)量工程”的重大意義,加強我院“質(zhì)量工程”建設(shè)、管理,以確保項目建設(shè)取得實效,不斷提高本科教學水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。
?。┘訌妿讉€重點教學環(huán)節(jié)的監(jiān)控管理
1、進一步強化教學紀律,堅持開展每學期的教學秩序與考試工作檢查
2、做好20xx屆畢業(yè)生教育見習、實習總結(jié)表彰工作,在上一年工作的基礎(chǔ)上進一步研討20xx屆畢業(yè)生見習、實習工作方案。
3、嚴格按照《太原師范學院關(guān)于學生畢業(yè)論文(設(shè)計)的有關(guān)規(guī)定》,組織二級學院(系、部)完成工作任務(wù)。
(七)探索教學評價的有效模式,提升本科教學質(zhì)量
1、加強教學督導(dǎo)和聽課、評課制度,切實保證課堂教學質(zhì)量。
指導(dǎo)各二級學院(系、部)把課堂教學評價作為一項常規(guī)管理工作,每學期評價一次,并將評價結(jié)果以百分制的形式報教務(wù)處備案。每學期期中教務(wù)處將針對教學計劃執(zhí)行、教師教案制作和教師課堂教學情況,進行教學檢查。
2、進一步做好學生教育實習改革及改革后的教學實習評價工作。
針對20xx屆畢業(yè)生教學見習、實習工作,指導(dǎo)各二級學院(系、部)在規(guī)整學生實習材料、認真做好實習總結(jié)工作的基礎(chǔ)上,提出完善實習工作(包括實習基地建設(shè))的意見和措施。結(jié)合教學實習工作評價,進一步加強實習基地建設(shè),確保實習質(zhì)量。
3、組織教學名師、教學能手、教學優(yōu)秀進行教學展示,各二級學院(系、部)都要安排教學觀摩活動,并將觀摩計劃報教務(wù)處。
4、學期末利用太原師范學院教學質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng)開展學生評教、教師自評、教師互評、專家評教、領(lǐng)導(dǎo)評教、教師評學及專家對二級學院(系、部)教學管理狀態(tài)和教研室活動狀態(tài)的評價。
二、常規(guī)工作:
1、進一步加強教學管理、學籍管理、教務(wù)管理、考試管理,開展全面教學秩序檢查工作
2、加強網(wǎng)絡(luò)教務(wù)管理系統(tǒng)的使用,推進教學管理的現(xiàn)代化。
3、強化教學環(huán)節(jié)的質(zhì)量標準建設(shè),健全教學質(zhì)量監(jiān)控體系,強化評教工作,對教學質(zhì)量做出綜合評價,真正發(fā)揮教學質(zhì)量監(jiān)控作用。
4、對20xx年需要申報的新專業(yè)進行論證。
5、評選20xx年全院優(yōu)秀課程,進行優(yōu)秀課程建設(shè)。
6、對20xx年已評定的精品建設(shè)課程進行驗收,評選20xx年精品課程。
7、20xx年已立項教學改革項目的結(jié)題;20xx年教學改革項目的申報和評審;評選優(yōu)秀教改項目。
8、對20xx年有第一屆畢業(yè)生的專業(yè)進行學士學位授予權(quán)的評審。
9、對課程、課表、教師、教室等異動情況進行重點檢查。
10、進一步加強實驗室工作指導(dǎo)。
11、對20xx年實驗室目標責任制檢查結(jié)果整改情況進行檢查
12、開放實驗室和開放實驗、綜合性實驗、設(shè)計性實驗的督促檢查。
13、積極進行20xx年校級品牌專業(yè)的立項與建設(shè)
14、對全院的教研室進行檢查、對教研室進行重點建設(shè),做好標準化教研室的檢查與評定工作。
15、對試卷、畢業(yè)論文、教案及各種成績登記和統(tǒng)計工作進行檢查與整改。
16、做好學生教學實踐環(huán)節(jié)的改革及評價工作,做好20xx屆畢業(yè)生的見習、實習、總結(jié)、表彰工作。
17、組織新教師參加全省崗前培訓(xùn),并做好青年教師的培訓(xùn)工作。
18、組織好一年兩次的國家級大學英語四、六級考試、專業(yè)英語四、八級考試、省級英語高職高專應(yīng)用能力考試、普通話測試和計算機文化基礎(chǔ)考試。
19、做好其他常規(guī)工作。
2018大學教務(wù)處工作計劃2
按照學??傮w工作部署,教務(wù)處對20xx年工作計劃制定如下:
一、總體目標與工作思路
總體目標:促進本科教育改革上新平臺,全面提升本科教學質(zhì)量。
工作思路:20xx年,教務(wù)處將認真貫徹落實學校第一次黨代會精神,配合黨委工作報告提出的“四大戰(zhàn)略”、“五大工程”的實施,抓住現(xiàn)代職業(yè)教育體系構(gòu)建與地方本科院校轉(zhuǎn)型這兩大改革關(guān)鍵熱詞,以深化教育改革和提高教學質(zhì)量為兩大抓手,認真修訂本科人才培養(yǎng)方案,做好本科轉(zhuǎn)型試點工作,進一步強化內(nèi)部管理,提升管理效率,健全教學管理制度,加大課程范式改革,建立教學激勵機制,促進教學質(zhì)量全面提高。
二、重點工作
?。ㄒ唬┨岣哒J識,開展本科轉(zhuǎn)型大討論
1.緊扣現(xiàn)代職業(yè)教育大發(fā)展主題,深入學習領(lǐng)會《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》、《現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)規(guī)劃(20xx-20xx)》、《xx省現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)規(guī)劃(20xx-2020)》、教育部魯昕副部長的《主動適應(yīng)中國經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)加快地方高校轉(zhuǎn)型發(fā)展步伐》重要講話的精神,主動轉(zhuǎn)變,積極應(yīng)對,搶抓機遇,積極爭取省級、國家級示范試點。
2.組織系部院認真研究《關(guān)于開展引導(dǎo)部分本科高校向應(yīng)用技術(shù)型高校轉(zhuǎn)型發(fā)展改革試點的指導(dǎo)意見(征求意見稿)》,從理論與實踐上,結(jié)合我校發(fā)展戰(zhàn)略定位,深入研究地方本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展之策,把工作做在前頭,突破人才培養(yǎng)瓶頸。以《指導(dǎo)意見》里提出的主要量化指標作為本科人才培養(yǎng)方案修訂的依據(jù),進一步加大本科專業(yè)綜合改革的力度,努力探索與實踐有四川旅游學院辦學特色的應(yīng)用轉(zhuǎn)型之路。
(二)加強調(diào)研,完善學科專業(yè)發(fā)展規(guī)劃
20xx年全國職教工作會議的召開,構(gòu)建現(xiàn)代職教體系理論的提出及職教發(fā)展規(guī)劃的提出,尤其是教育部擬于20xx年試點開展本科高校應(yīng)用轉(zhuǎn)型工作,對我校教學改革帶來巨大的思想沖擊。教務(wù)處將在原有學科專業(yè)規(guī)劃初稿基礎(chǔ)之上,加強調(diào)研,進一步論證我校學科專業(yè)結(jié)構(gòu)布局的科學性與合理性,緊緊圍繞地方經(jīng)濟發(fā)展、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整及大旅游產(chǎn)業(yè)鏈,完善學科專業(yè)規(guī)劃,提升服務(wù)地方經(jīng)濟的能力。
?。ㄈ┘哟罅Χ?,推動四項改革工程
1.探索公共體育、公共外語、思想政治理論課教學改革模式。公共體育課逐步實行項目化教學方式,在課程教學中植入全民健身理念,著重培養(yǎng)學生自覺鍛煉的習慣。外語教學要進一步加強與各專業(yè)人才培養(yǎng)的銜接力度,融入到教學計劃實施全過程中,可嘗試在系、部、院開設(shè)的精英班、定向班中率先加大外語教學力度,條件成熟時,在全校推行英語分層教學模式,使學生的外語水平真正成為核心素養(yǎng),提高學生就業(yè)競爭能力與綜合素質(zhì)。思想政治理論課教學要增強時效性,貼近經(jīng)濟社會實際,邀請校內(nèi)外專家,增加講座數(shù)量,提高報告的吸引力,注重培養(yǎng)學生的社會實踐能力。
2.推行本科生導(dǎo)師制,制訂導(dǎo)師制工作條例大學教務(wù)處教學工作計劃大學教務(wù)處教學工作計劃。在本科教育中實行學業(yè)導(dǎo)師制,幫助學生樹立正確的專業(yè)觀、學習觀與擇業(yè)觀,提高學生自主學習能力、創(chuàng)新能力及實踐能力,正確引導(dǎo)本科學生修讀專業(yè)計劃所開設(shè)的各門課程,指導(dǎo)學生適度開展科學研究,有針對性地引導(dǎo)學生發(fā)展自身的專業(yè)興趣愛好,全面提升學校的育人環(huán)境。
3.繼續(xù)加大公共選修課改革力度。一是用好已有的網(wǎng)絡(luò)教學資源,突出網(wǎng)絡(luò)課程教學效果,進一步豐富網(wǎng)絡(luò)課程資源,更多地培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力及職業(yè)規(guī)劃能力。二是實行競爭機制,提高傳統(tǒng)公共選修課教學質(zhì)量,提高學生對課堂教學的積極性。三是完善公選課類型結(jié)構(gòu),建立人文科學、自然科學、藝術(shù)類課程體系,通過公選課改革,逐步形成學校自身的通識教育體系。
4.探索與其他高校學分互認模式。在條件成熟的情況下,與其他高校達成協(xié)議,選派優(yōu)秀的本科生到對口院校修讀一定課程,獲得相應(yīng)學分,讓我校學生能夠接受其他高校的優(yōu)質(zhì)教學資源,感受不同的高校教育文化,開拓視野,提升學生的綜合素質(zhì);同時也接受對方院校學生選修我校課程,開展學分互認工作,擴大我校教學影響力,推廣我校教育理念,傳播我校校園文化。
?。ㄋ模┬抻営媱潱瑒?chuàng)新人才培養(yǎng)模式
現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展新趨勢,教育部本科轉(zhuǎn)型試點工作的開展,對學校人才培養(yǎng)提出了更高要求,教務(wù)處將以本科轉(zhuǎn)型量化指標為依據(jù),對現(xiàn)有本科人才培養(yǎng)方案進行修訂,增強方案的適應(yīng)性與應(yīng)用性。進一步加大實踐教學比例,實訓(xùn)實習課時比例不低于30%,學生參加實習實訓(xùn)時間達到一年;改革課程教學范式,引入企業(yè)參與課程標準建設(shè)和培養(yǎng)方案制定,工學結(jié)合,加強校企在專業(yè)建設(shè)與課程改革上的深度融合。
?。ㄎ澹﹪@轉(zhuǎn)型,加強教學工程建設(shè)力度
1.加強對質(zhì)量工程的監(jiān)督工作。20xx年3月份,對20xx年立項的各級質(zhì)量工程,進行結(jié)題驗收。對20xx、20xx年立項的各級質(zhì)量工程項目,開展中期檢查工作。
2.加大課程改革力度。5月份,開展立項工作,重點加強課程改革立項工作,前瞻性開展微課、在線開放課程的試點示范立項建設(shè)工作,為十三.五本科教學工程建設(shè)打下基礎(chǔ)。根據(jù)具體情況,適當考慮追加本科專業(yè)綜合改革試點、高等教育教學改革項目、大學生校外實踐教育基地、實驗教學示范中心、大學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新項目這幾類的立項,通過遴選,推薦省級、國家級項目。
3.做好xx省教育體制改革試點項目的建設(shè)工作。20xx年底學校申報的體制改革項目在今年初正式獲得立項,省教育體改辦要求學校重點研究與實踐二級院系、專業(yè)(群)向應(yīng)用技術(shù)型轉(zhuǎn)型。目前,學校已成立了校級項目領(lǐng)導(dǎo)小組,并選定食品科學系、酒店管理系、信息技術(shù)系、旅游系、運動與休閑學院這五個系部開展試點工作,制定詳細的實施方案大學教務(wù)處教學工作計劃工作計劃。通過試點項目,以點帶面,積累經(jīng)驗,為學校整體轉(zhuǎn)型提供堅實的理論與實務(wù)支撐。
4.加強“共享型優(yōu)質(zhì)特色課程資源”平臺的建設(shè)工作。3月份,平臺中24門課程全部完成課程視頻拍攝工作;4月份,24門課程完成字幕、ppt插入工作。教務(wù)處組織檢查24門課程資源完成情況。以此做作為基礎(chǔ),逐步建成學校自己的特色在線教育課程平臺。
?。╅_展評比,建立教學激勵機制
為進一步提高教師教學積極性,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)與職業(yè)素養(yǎng),調(diào)動教師開展教學研究、教學改革與課堂教學的熱情,擬開展如下幾項教學評比活動:
1.九月份,開展“我心目中的好老師”評選活動;
2.十月份,開展“青年教師教學競賽”活動;
3.十一、十二月份,開展“優(yōu)秀教學成果”評審工作。
4.元月份,做好期末工作,教師上交工作總結(jié)材料。
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