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五年級工作計劃模板3篇(小學(xué)五年級英語工作計劃)

時間:2023-12-11 12:54:00 工作計劃

  我們的大腦不會像機(jī)器一樣一直高速運(yùn)轉(zhuǎn),所以提前備好工作計劃是一件很有必要的事情,那么如何寫好一份工作計劃呢?下面是范文網(wǎng)小編分享的五年級工作計劃模板3篇(小學(xué)五年級英語工作計劃),以供參考。

五年級工作計劃模板3篇(小學(xué)五年級英語工作計劃)

五年級工作計劃模板1

  一、學(xué)生情況分析

  五年級的學(xué)生經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí)認(rèn)知和訓(xùn)練,已掌握了很多簡單的基本繪畫知識和技能,同時也具備了一定的辨別認(rèn)知能力和創(chuàng)造力,具備一定的辨別美丑的能力和表現(xiàn)力,但在繪畫,動手過程中還缺乏大膽想象創(chuàng)造,這些方面有待提高。

  二、指導(dǎo)思想

  以新課程理念為指導(dǎo),在全面實施新課程過程中,加大力度、教改力度,深化教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究。正確處理改革與發(fā)展創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系,繼續(xù)探索符合新課程理念的小學(xué)美術(shù)理論聯(lián)系實踐的教學(xué)方式和自主化多操作學(xué)習(xí)方式。

  三、教學(xué)目標(biāo)

  1、通過有趣的美術(shù)表現(xiàn)和欣賞活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

  2、運(yùn)用多種材料和工具,進(jìn)行繪畫和簡單工具制作。

  3、培養(yǎng)學(xué)生空間知覺,形象記憶,創(chuàng)造等能力。

  四、教材重難點

  (一)教學(xué)重點

  1.學(xué)習(xí)色彩的明度漸變和純度漸變等色彩知識,體驗色彩的表現(xiàn)力,并能有目的地加以運(yùn)用。

  2.能用日記畫的形式表現(xiàn)生活中的有趣情境、有意義的事和自己喜歡的人物,表達(dá)自己的情感。

  用各種瓶子及其它塑造材料,大膽想象并設(shè)計制作簡單的立體或半立體造型。

  (二)教學(xué)難點

  1.利用多種媒體,如蛋殼、廢包裝、稻草等材料制作作品。

  2.欣賞情節(jié)性比較強(qiáng)的中外作品,認(rèn)識該美術(shù)作品的藝術(shù)特點。

  3.用水粉、水彩顏料表現(xiàn)周圍的事物,表達(dá)自己的興趣與愿望。

  4.運(yùn)用對比與和諧、對稱與均衡等組合原理,通過植物籽粒,纖維線材、織物等材料的平面拼貼進(jìn)行造型設(shè)計。

  5.能運(yùn)用紫沙泥等材料進(jìn)行立體造型,并用水粉顏料加工、裝飾。

  四、教學(xué)措施

  繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點:

  1、加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生的'評價能力,是評價方式趨于更完善,從而體現(xiàn)以人為本,使評價人人參與,面向全體學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力,提高學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)。

  2、不斷地改變教法,使學(xué)生的創(chuàng)造力得到最大限度的提高和培養(yǎng)。

  3、創(chuàng)設(shè)空間,不斷的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,培養(yǎng)鍛煉學(xué)生的合作學(xué)習(xí)能力。

  克服的缺點:

  1、重點研究探究式學(xué)習(xí)模式,注重學(xué)生能力培養(yǎng),如:搜集資料的能力、小組探究合作的能力等。

  2、加強(qiáng)學(xué)生基本功的培養(yǎng)。正確地處理好雙基與創(chuàng)造力的關(guān)系。

  3、努力改變教法,大力發(fā)揮師生的作用,使美術(shù)學(xué)習(xí)成為一種文化學(xué)習(xí)。

  4、教師要及時地進(jìn)行學(xué)習(xí),了解更廣泛地的探究性學(xué)習(xí)。

  五、教學(xué)內(nèi)容安排

  周 次 教學(xué)內(nèi)容 課 時 備 注

  1~3 第1課 多來咪 3

  4~5 第2課 彩云衣 2

  6~7 第3課 布藝溫馨 2

  8~9 第4課 搭架子 2

  10 第5課 周末日記 1

  11 第6課 勤儉” 1

  12 第7課 鬧花燈 1

  13 第8課 石頭說話 1

  14~15 第9課 家鄉(xiāng)古建筑 2 電教課

  16~17 第10課 演戲 2

  18~19 第11課 信息聯(lián)通 2

  20 第12課 飛機(jī)工廠 1 電教課

五年級工作計劃模板2

  一、整體現(xiàn)況

  五年級現(xiàn)有學(xué)生40名,其中新轉(zhuǎn)入學(xué)生1名。該班級學(xué)生經(jīng)過幾年的共同學(xué)習(xí)生活,已經(jīng)形成了勤奮學(xué)習(xí)、積極向上、團(tuán)結(jié)友愛、關(guān)心集體、尊敬師長的良好道德品德;他們已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,學(xué)習(xí)比較刻苦,成績比較穩(wěn)定。

  在體育鍛煉方面,該班級還存在許多不足之處,也不肯下功夫,整體學(xué)生身體情況較差。

  二、工作目標(biāo)

  1、繼續(xù)加強(qiáng)思想工作的教育,進(jìn)一步提高班級的向心力和凝聚力;

  2、全面建設(shè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上、團(tuán)結(jié)友愛、關(guān)心集體、尊敬師長的良好班風(fēng),加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生對己講儀表,對人講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,社會講公德,在家講孝順;

  3、把"愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)"的`基本道德規(guī)范在班級管理中落到實處。

  三、工作重點

  1、思想工作的教育,進(jìn)一步提高班級的向心力和凝聚力;

  2、形成良好的班風(fēng),培養(yǎng)每一位學(xué)生對己講儀表,對人講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,社會講公德,在家講孝敬;

  3、加強(qiáng)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,不使一名學(xué)生掉隊,力爭全班同學(xué)在學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面齊頭并進(jìn)。

  四、工作方法措施

  1、利用好班會、晨會、夕會、掃墓、慶賀“六一”等活動對學(xué)生的思想教育教學(xué)工作長抓不懈;

  2、開展豐富多彩的班級活動,調(diào)動同學(xué)們積極參于班級活動,并從中感受到班集體的溫暖,增加班級的向心力和凝聚力;

  3、通過各項多層次的評優(yōu)樹先活動,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們特別是學(xué)困生的閃光點,激發(fā)他們積極向上的學(xué)習(xí)的興趣,樹立他們學(xué)習(xí)的信心,通過學(xué)習(xí)的進(jìn)步,帶動班級的整體工作。

  五、工作時間安排

  二月份

  1、總結(jié)寒假“自主體驗”活動,評選優(yōu)秀“自主體驗”小雛鷹。

  2、學(xué)習(xí)常規(guī),選舉新一屆班委會成員。

  3、開展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題教育活動。

  4、開展“變廢為寶、我向‘手拉手’小伙伴獻(xiàn)真情”活動。

  三月份

  1、3月5日,開展“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”系列活動。

  2、3月8日前夕,開展“送媽媽一個驚喜”的隊活動。

  3、開展“實踐道德規(guī)范,弘揚(yáng)文明新風(fēng)”活動,進(jìn)行文明禮貌專題教育,評選?!拔拿鞫Y儀之花”。

  4、植樹節(jié),開展“我為學(xué)校添新綠”活動。

  5、深入開展“爭獎?wù)?,做?zhǔn)備”雛鷹系列活動。

  6、安全教育系列活動。

  四月份

  1、清明前夕,祭掃烈士墓,觀看革命傳統(tǒng)影視片,舉行革命傳統(tǒng)教育主題中隊會。

  2、開展“手拉手,話小康”活動。

  3、深入開展“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”系列教育活動。

  4、進(jìn)行稅法宣傳、愛鳥宣傳。

  五月份

  1、舉行“勞動最光榮”主題中隊會,開展勞動體驗活動。

  2、開展“做守法小公民”主題教育。

  3、全國助殘日,開展“愛心送給殘疾人”活動。

  4、開展以“弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德”為主題的讀書教育活動。

  六月份

  1、慶“六一”系列活動。

  2、開展“6.5世界環(huán)境保護(hù)日”活動,進(jìn)行“環(huán)保知識知多少”主題隊會。

  3、愛眼日,開展“保護(hù)眼睛,預(yù)防近視”系列宣傳活動。

  4、安排好學(xué)生假期生活。

五年級工作計劃模板3

  一、本班學(xué)生基本情況分析

  本班學(xué)生有28人,男生14人女生14人。是男女生平等的班級。班中大多數(shù)學(xué)生自覺性好,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。只是有些同學(xué)的基礎(chǔ)太差,作業(yè)部認(rèn)真,書寫不工整,對學(xué)習(xí)不夠主動、積極。這一學(xué)期我主要以培養(yǎng)學(xué)生良好的各種學(xué)習(xí)習(xí)慣、端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度為主。重視表揚(yáng)鼓勵,使我班有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)計劃如下:

  二、抓緊學(xué)生的思想教育

  在班中,我始終堅持以人為主,德育為先。充分利用各種學(xué)習(xí)機(jī)會,對他們進(jìn)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)方面的學(xué)習(xí)。并通過形式豐富、內(nèi)容多樣的少先隊主題活動,使學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮儀、勞動衛(wèi)生等習(xí)慣得到很好的糾正和形成。

  三、抓班風(fēng) 促學(xué)風(fēng) 使每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有所提高

  一個好的班級,要有良好的班風(fēng),必須先有良好的紀(jì)律才行。因此,在課堂上,我首先制定了各種適合我班的班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。使學(xué)生既有動力,又有興趣。然后抓好班級班干的隊伍建設(shè),使之各盡其能,當(dāng)好老師的好助手。并盡量讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)中、生活中互相幫助、共同參與使他們常常在磨練中獲得成功的`喜悅。從而達(dá)到對各方面的促進(jìn)作用,使班級有一個和諧、積極進(jìn)取的氣氛。

  四、抓好各方面的輔助作用

  如,在每一個節(jié)假日做好積極的宣傳教育,開展各種有益大家的游戲活動,及時做好家訪工作等。使孩子們在我的帶領(lǐng)下快樂、幸福地成長。

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