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學(xué)年度工作計(jì)劃4篇 一學(xué)年工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-05-28 10:16:00 工作計(jì)劃

  我們?cè)谥贫üぷ饔?jì)劃的時(shí)候,不能制定的太滿太緊,周密的工作計(jì)劃可以提高我們個(gè)人的工作效率,你有準(zhǔn)備好自己的工作計(jì)劃嗎?下面是范文網(wǎng)小編整理的學(xué)年度工作計(jì)劃4篇 一學(xué)年工作計(jì)劃,供大家閱讀。

學(xué)年度工作計(jì)劃4篇 一學(xué)年工作計(jì)劃

學(xué)年度工作計(jì)劃1

  一 指導(dǎo)思想

  以《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),運(yùn)用先進(jìn)的教育教學(xué)理念,吸取外地成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在學(xué)校第二個(gè)五年計(jì)劃的辦學(xué)方針指引下,完成舊課程思想向新課程標(biāo)準(zhǔn)的思想轉(zhuǎn)變;借助同升湖自主辦學(xué)平臺(tái),樹校本教材觀念,挖掘全體教師潛在素質(zhì),年內(nèi)形成年級(jí)教學(xué)核心組力量,以新課程標(biāo)準(zhǔn)的研究和實(shí)施為主要內(nèi)容,以研究和實(shí)施校本教材為突破口,真正達(dá)到英語(yǔ)特色學(xué)校的品牌效應(yīng)。

  二、年度工作目標(biāo)

  1、教學(xué)常規(guī)目標(biāo)

 ?、侔凑铡队⒄Z(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》9個(gè)級(jí)別要求,在不同學(xué)段分別達(dá)到相應(yīng)級(jí)別的不同要求;

  ②按照學(xué)?;?qū)W部的工作常規(guī),完成備課、授課、檢測(cè)、評(píng)價(jià)、總結(jié)、課外輔導(dǎo)、教學(xué)研究、聽(tīng)課評(píng)課和高考研究的常規(guī)任務(wù);

 ?、郯磿r(shí)上下班、早晚輔導(dǎo),遵守學(xué)部教學(xué)管理的日常行為規(guī)范;

 ?、茉谝粋€(gè)學(xué)期內(nèi)完成如下量化目標(biāo):

  聽(tīng)課:15節(jié)以上。

  講授公開(kāi)課、研究課或示范課1節(jié)以上。

  每周批改作業(yè)4次以上。

  主持一次教研活動(dòng),會(huì)議重點(diǎn)發(fā)言6次以上。

  校本教研課題1項(xiàng)以上。

  2、教學(xué)研究目標(biāo)

 ?、僬J(rèn)真參加教研活動(dòng),主持人全權(quán)負(fù)責(zé)本次教研活動(dòng),精心準(zhǔn)備,可以請(qǐng)合適教師主講,重點(diǎn)發(fā)言3人次以上,其他教師按研究方向和討論話題做發(fā)言好準(zhǔn)備,積極參與長(zhǎng)沙市的教研活動(dòng)。

 ?、趯?duì)高中新課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行切實(shí)研究,了解新課標(biāo)教材的指導(dǎo)思想和編寫特點(diǎn),每位教師開(kāi)學(xué)起確定一個(gè)校本課題的研究方向,期末以論文等成果形式總結(jié)上報(bào)。

  ③討論并實(shí)施“英語(yǔ)多媒體資源的整合與開(kāi)發(fā)”和“同升湖高三輔導(dǎo)學(xué)案系列”計(jì)劃。

 ?、芾谩吨袊?guó)英語(yǔ)教師網(wǎng)》和騰迅qq平臺(tái),發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)交流的優(yōu)勢(shì),整合優(yōu)勢(shì)教學(xué)資源,形成即時(shí)及時(shí)的交流方式,擴(kuò)大與外界同仁的溝通。

  三 教學(xué)備課、授課、評(píng)課、教學(xué)檢測(cè)評(píng)價(jià)的基本原則

  1、備課、資源共享原則

 ?、僖阅昙?jí)組為基本單位,制定和實(shí)施教學(xué)計(jì)劃,備課組長(zhǎng)率領(lǐng)對(duì)備課進(jìn)度、內(nèi)容、質(zhì)量全權(quán)負(fù)責(zé)。

 ?、诮M內(nèi)教案基本統(tǒng)一,對(duì)備課進(jìn)度、內(nèi)容、方法程序、檢測(cè)手段進(jìn)行共同商定。

 ?、鄹鱾湔n組長(zhǎng)建立一個(gè)共享的文件包,所有備課信息全部共享,期末匯總,逐步完善的英語(yǔ)教學(xué)多媒體資源。

  2、授課原則

 ?、倜刻谜n必須有明確的教學(xué)目標(biāo)。目標(biāo)的制定必須依據(jù)《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》、考綱、教材編寫說(shuō)明和學(xué)生現(xiàn)實(shí)狀況。

  ②重視教學(xué)過(guò)程,重視教學(xué)過(guò)程中學(xué)生主體的智力、非智力因素的表現(xiàn),認(rèn)同并重視不同學(xué)生接受過(guò)程的差異性,盡量減少后進(jìn)生,絕對(duì)不能增加。

 ?、酃_(kāi)課、研究課、匯報(bào)課、示范課等,均須按照組內(nèi)預(yù)先規(guī)定的教學(xué)研究方向進(jìn)行,不能隨意選擇。

 ?、苁谡n必須有教案,爭(zhēng)取有課后語(yǔ)。

  ⑤教師授課時(shí)間:20~25分鐘;學(xué)生自主時(shí)間:15~20分鐘。

  3、聽(tīng)課、評(píng)課原則

  ①準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn),嚴(yán)肅認(rèn)真,詳盡記錄,虛心學(xué)習(xí),抓住鍛煉和提高自身素質(zhì)的機(jī)會(huì)。

 ?、谥鞒秩讼冉榻B教學(xué)設(shè)計(jì)理念和思路,組員點(diǎn)評(píng),做到“會(huì)上不說(shuō)好話,會(huì)后不說(shuō)壞話”。

 ?、鬯谐蓡T有聽(tīng)課、評(píng)課的權(quán)利和義務(wù),評(píng)價(jià)以教學(xué)研究為出發(fā)點(diǎn),以幫助同事與自己為目標(biāo)點(diǎn),提高學(xué)生英語(yǔ)素質(zhì)和英語(yǔ)水平為最終著眼點(diǎn)。

 ?、苈?tīng)課后填寫評(píng)價(jià)表學(xué)科組備案,為學(xué)部年終評(píng)優(yōu)提供參考。

  4、教學(xué)檢測(cè)評(píng)價(jià)

  ①教師日常授課經(jīng)備課組長(zhǎng)同意下可自行決定常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容和難度,但堅(jiān)持統(tǒng)一檢測(cè)。

  ②單元教學(xué)的要一課一練,結(jié)合雙周考試,查缺補(bǔ)漏。

 ?、劭荚嚸}由備課組長(zhǎng)組織命題、審核并制卷,與英語(yǔ)組長(zhǎng)共同審定。

 ?、芨咭桓叨亩慰荚嚲恚瑑?nèi)容安排依循部?jī)?nèi)規(guī)則,稍作調(diào)整為:

  高一年級(jí)教材內(nèi)容占40%,“學(xué)海導(dǎo)航”內(nèi)容占20%,高考在高一階段能力目標(biāo)要求占40%。高二年級(jí)教材內(nèi)容占30%,“學(xué)海導(dǎo)航”內(nèi)容占10%,高考要求占60%。

 ?、莞呷驴济}制卷由備課組長(zhǎng)組織輪流命制,跟蹤XX年湖南卷,適當(dāng)注意考慮第一輪復(fù)習(xí)進(jìn)度,但必須考慮應(yīng)屆生與復(fù)讀生的區(qū)別。

 ?、抻⒄Z(yǔ)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià):同年級(jí)同層次的`班級(jí)之間的人均分差為0~5分,視為正常;6分~9分視為警戒,10分以上,視為教學(xué)可能失誤或教學(xué)失誤。

  四 英語(yǔ)組本學(xué)期活動(dòng)安排表

  次 研 究 對(duì) 象 主 持 活 動(dòng) 內(nèi) 容 研 究 方 向 和 討 論 話 題

  1 年度教學(xué)計(jì)劃 張曉軍 學(xué)科帶頭人等評(píng)選述職

  學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī) 如何提升英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量的講話

  依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃制定年級(jí)組教學(xué)計(jì)劃

  2 高二研究課

  肖 剛 集體評(píng)課

  落實(shí)外語(yǔ)組工作計(jì)劃

  新課標(biāo)學(xué)習(xí) 研究方向:如何進(jìn)行新教材的教學(xué)

  討論話題:多媒體輔助教學(xué)

  《中國(guó)英語(yǔ)教師網(wǎng)》

  3

  高一研究課

  周建國(guó) 集體評(píng)課

  實(shí)施等級(jí)考試方案

  《導(dǎo)航》的使用方法

  試卷的命制 研究方向:高中起始年級(jí)如何樹立同升湖英語(yǔ)教學(xué)目標(biāo)和要求

  討論話題:如何調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,盡量減少學(xué)生掉隊(duì)

  4 高三研究課

  駱淵群 集體評(píng)課

  高三輔導(dǎo)學(xué)案系列

  利用報(bào)紙輔助教學(xué) 研究方向:新高考下的高考復(fù)習(xí)

  討論話題:大面積提高成績(jī),如何提高后進(jìn)生的英語(yǔ)成績(jī)

  5 等級(jí)考試研究課 左雅麗 集體評(píng)課

  等級(jí)考試輔導(dǎo)方案 研究方向:如何實(shí)施等級(jí)考試教學(xué)

  討論話題:課外活動(dòng)

  6 高二研究課 劉年安 集體評(píng)課

  教研論文的撰寫 研究方向:外語(yǔ)教師的成長(zhǎng)

  討論話題:新教育形勢(shì)下如何發(fā)展自我

  7 高一研究課 蔣承冰 集體評(píng)課

  課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí) 研究方向:新課標(biāo)的教學(xué)活動(dòng)

  討論話題:教材的多樣化

  8 高三研究課 梅 平 集體評(píng)課

  聽(tīng)力錄音的合成 研究方向:高三教材的教學(xué)

  討論話題:教材的處理,新教材簡(jiǎn)介

  9 高一研究課 何 迅 集體評(píng)課

  XX年18套高考試卷分析 研究方向:如何減輕教師的負(fù)擔(dān)

  討論話題:合作、協(xié)作;寬容、兼容

  10 期中段考 命題要求、閱卷統(tǒng)分、成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)

  11 高一研究課 段幼榮 集體評(píng)課

  課堂教學(xué)管理 研究方向:等級(jí)考試輔導(dǎo)

  討論話題:如何輔導(dǎo)后進(jìn)生

  12 高三研究課 章文偉

  集體評(píng)課

  課后輔導(dǎo) 研究方向:教學(xué)與高考的聯(lián)系

  討論話題:平時(shí)教學(xué)中的高考訓(xùn)練

  13 高二研究課 譚利花 集體評(píng)課

  教學(xué)設(shè)計(jì) 研究方向:新教材與課程教學(xué)設(shè)計(jì)

  討論話題:課堂活動(dòng)

  14 高三研究課 曾 芬 集體評(píng)課

  作業(yè)的布置與批改 研究方向:教學(xué)活動(dòng)與評(píng)價(jià)

  討論話題:課堂教學(xué)的延伸與反饋

  15 高三研究課 劉軼群 集體評(píng)課

  課件制作 研究方向:提高課堂教學(xué)效率

  討論話題:多媒體教學(xué)

  16 高二研究課 陳太平 集體評(píng)課

  晨讀和晚自習(xí)如何利用 研究方向:提高英語(yǔ)成績(jī)的具體措施

  討論話題:課內(nèi)和課外結(jié)合

  17 高三研究課 馬春芳 集體評(píng)課

  如何個(gè)別輔導(dǎo) 研究方向:發(fā)揮小班教學(xué)的優(yōu)勢(shì)

  討論話題:后進(jìn)生的個(gè)別輔導(dǎo)

  18 高一研究課 晏菲 集體評(píng)課

  如何和學(xué)生、家長(zhǎng)溝通 研究方向:課堂活動(dòng)內(nèi)容和寬度

  討論話題:有效的溝通和交流

  19 高三研究課 杜美玲 集體評(píng)課

  如何利用網(wǎng)絡(luò) 研究重點(diǎn): 現(xiàn)代交流方式

  討論話題:校本課程研究

  20 期末段考準(zhǔn)備工作 備課組 命題閱卷

  成績(jī)?cè)u(píng)價(jià) 工作回顧

  期末總結(jié)

  附一:XX年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試考試大綱

  附二:普通高中英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)

  附三:同升湖國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校英語(yǔ)學(xué)科課堂教學(xué)評(píng)價(jià)方案

  注:1、除附三外,其他資料請(qǐng)到圖書館借閱。

  2、以上教研活動(dòng)為指導(dǎo)性安排,主持人可以根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整,因客觀因素耽誤合并到下一周進(jìn)行。

  3、主持人做好會(huì)議記錄。

  4、每周二晚上在圖書館多媒體教室播放英文電影。

學(xué)年度工作計(jì)劃2

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議精神,全面貫徹黨的教育方針,開(kāi)展現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建,加強(qiáng)學(xué)校均衡發(fā)展。扎實(shí)推進(jìn)課程改革,以“辦人民滿意教育”為工作主線,以“服務(wù)教學(xué),服務(wù)師生”為宗旨,為提升學(xué)??倓?wù)工作管理,為創(chuàng)建宜昌市現(xiàn)代化學(xué)校而努力。

  二、工作目標(biāo)

  1、創(chuàng)一流服務(wù)質(zhì)量,做到“服務(wù)育人,管理育人,合作育人?!?/p>

  2、搞好校園美化,綠化工作,讓校園變得整齊,美麗漂亮。

  3、加大學(xué)校勤工儉學(xué)創(chuàng)收工作,開(kāi)源節(jié)流,多創(chuàng)收。

  4、加大對(duì)學(xué)校校產(chǎn)管理力度,嚴(yán)把出入關(guān)。

  5、大力提倡節(jié)約水電,從“節(jié)約一滴水,一度電,一分錢”做起。

  三、工作原則

  1、安全第一原則:認(rèn)真履行安全責(zé)任制,把師生安全放在高于一切位置。

  2、服務(wù)至上原則:滿足教學(xué),滿足師生學(xué)習(xí),生活需要,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  3、規(guī)范辦事原則:建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)現(xiàn)學(xué)??倓?wù)工作管理制度化,規(guī)范化,公開(kāi)化,公平化。

  4、節(jié)能多效原則:少花錢,多辦事,辦好事,做到財(cái)盡其利,物盡其用,人盡其能。

  5、謙正為生原則:后勤人員必須嚴(yán)于律已,公開(kāi)公道。

  四、具體措施

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全管理,時(shí)刻把安全放在心上,每周對(duì)學(xué)校校務(wù),圍墻,輔助用房,進(jìn)行拉網(wǎng)式排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,不留死角,確保校園一方平安。

  2、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)校產(chǎn)清理和管理,落實(shí)責(zé)任制,各部門分管領(lǐng)導(dǎo)包部門,班主任包班,實(shí)驗(yàn)員包實(shí)驗(yàn)室,層層落實(shí)到位。特別是學(xué)校公物管理工作,本著“誰(shuí)損壞,誰(shuí)修理原則”,嚴(yán)把檢查落實(shí)關(guān)。

  3、嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理及財(cái)經(jīng)紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行,校長(zhǎng)“一支筆”財(cái)務(wù)審批制度,嚴(yán)格報(bào)銷程序,節(jié)能增效。少花錢,多辦事,辦好事。

  4、努力搞好學(xué)校勤工儉學(xué)創(chuàng)收工作,新一輪房屋招租即將開(kāi)始,本著“公開(kāi)、公平、公正”原則,提高招租透明度,為學(xué)校多創(chuàng)收。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校小賣部及商品房管理,建立“一月一查”,“一周一查”制度,確保業(yè)主合法安全經(jīng)營(yíng)。

  5、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)?!八姽芾?,落實(shí)各班安全班長(zhǎng)責(zé)任制,每天由安全班長(zhǎng),定時(shí)開(kāi)關(guān)電燈、電扇,總務(wù)處每天巡查。

  五、工作安排

  第一周:開(kāi)學(xué)物品購(gòu)買準(zhǔn)備。

  第二周:慶?!敖處煿?jié)“。

  第六周:慶?!皣?guó)慶節(jié)”、“中秋節(jié)”。

  第十八周:商品房招租。

  第二十二周:校產(chǎn)清理,經(jīng)費(fèi)審計(jì)。

學(xué)年度工作計(jì)劃3

  一、目的要求

  班級(jí)是學(xué)校教育教學(xué)的基本單位,要充分發(fā)揮班的作用培養(yǎng)良好的班風(fēng),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。

  二、工作重點(diǎn)

  以全面推進(jìn)素質(zhì)教育的'實(shí)施為中心,本學(xué)期班工作主要有下面幾點(diǎn):

  (1)加強(qiáng)學(xué)生前途理想教育,樹立明確的目標(biāo)。

 ?。?)建設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生能有效率地進(jìn)行學(xué)習(xí),形成良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。

  (3)及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)向及時(shí)排除并引導(dǎo)其向正確方向發(fā)展。

  (4)培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  三、班級(jí)情況分析

  初二(1)班現(xiàn)有學(xué)生55人,其中女生20人,男生35人??傮w上觀察,學(xué)生情緒不穩(wěn)定,紀(jì)律散漫,而且學(xué)生的學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)的自覺(jué)性差。根據(jù)這些情況在本期的工作中將以營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍為中心,培養(yǎng)得力的班干部,樹立模范,組織管理好班的工作。

  四、主要措施:

  1、安定學(xué)生情緒,做好思想引導(dǎo)。

  2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行前途理想教育,舉出身邊的實(shí)際事例結(jié)合當(dāng)前社會(huì)發(fā)展形勢(shì),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的信心。

  3、組織并培養(yǎng)好班干部,明確分工職責(zé),調(diào)動(dòng)其積極性及時(shí)反映問(wèn)題,處理問(wèn)題。

學(xué)年度工作計(jì)劃4

  物理組本期擬從以下方面開(kāi)展工作:

  1、加強(qiáng)集體備課,各年級(jí)要有準(zhǔn)備,有主題,主講人,有記載。

  2、組織校級(jí)公開(kāi)課和學(xué)科組內(nèi)公開(kāi)課活動(dòng),校級(jí)公開(kāi)課從第三周開(kāi)始,沒(méi)課的老師盡量去聽(tīng)課,每周一名教研組長(zhǎng)和一名骨干教師上校級(jí)公開(kāi)課。物理學(xué)科第6周上校公開(kāi)課。

  3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)年級(jí)蹲點(diǎn)、推門聽(tīng)課,高一年級(jí):蔣**副校長(zhǎng),高二年級(jí):楊**副校長(zhǎng)。高三年級(jí):宮**校長(zhǎng)。

  4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參與學(xué)科組教研會(huì),參加物理組教研會(huì)的領(lǐng)導(dǎo):宮**校長(zhǎng)。

  5、積極推進(jìn)課程改革。高一年級(jí)全面務(wù)實(shí)推進(jìn)“導(dǎo)學(xué)制”教學(xué)方法;高二年級(jí)逐步推行“導(dǎo)學(xué)制”教學(xué)方法,高三年級(jí)要研究20xx年四川省考試說(shuō)明,和20xx年四川省高考題,明確教學(xué)要點(diǎn)細(xì)則,把握復(fù)習(xí)方向,完善考點(diǎn)知識(shí)細(xì)目表分析,并對(duì)20xx年高考做出預(yù)測(cè),形成書面材料,本月27號(hào)上交教務(wù)處。同時(shí),高三教師要把二輪復(fù)習(xí)詳細(xì)計(jì)劃寫入教師手冊(cè),做到科學(xué)安排,務(wù)實(shí)高效,確?!岸\”前完成一輪復(fù)習(xí)。

  6、狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)。

  針對(duì)本期高二會(huì)考有162人、高三會(huì)考30多人補(bǔ)考的.現(xiàn)狀,務(wù)必繼續(xù)抓好學(xué)風(fēng)。

 ?。?)認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校發(fā)“教學(xué)事故界定辦法”細(xì)則,并遵照?qǐng)?zhí)行。

 ?。?)青年教師,特別是教齡10年以下的教師務(wù)必要求寫詳案。

 ?。?)嚴(yán)格控制作業(yè)量,提倡課前要勤、課中要“懶”、課后要精。備課及作業(yè)要精選,課堂要精講,課后要精練、精批。在調(diào)動(dòng)學(xué)生方面多下功夫,高一、高二年級(jí)務(wù)必抓好平均分。

  (4)安全時(shí)刻要提醒,上課要清點(diǎn)人數(shù),未到人員查明原因。實(shí)驗(yàn)課前要做好安全教育。

 ?。?)對(duì)出現(xiàn)教學(xué)事故、教師業(yè)績(jī)(包括期末成績(jī)、各類競(jìng)賽名次、文章發(fā)表等)、學(xué)生評(píng)教等內(nèi)容納入績(jī)效考核之中。其中,學(xué)生評(píng)教包括每月教學(xué)反饋,如上課接聽(tīng)手機(jī)、遲到、提前放學(xué)、自習(xí)課下班輔導(dǎo)次數(shù)等。

 ?。?)今后課時(shí)標(biāo)準(zhǔn)將提高,教研組安排課節(jié)時(shí),將按照’能者多勞,多勞多得”原則進(jìn)行。

 ?。?)本期將從德、能、績(jī)方面新確定一批區(qū)級(jí)骨干教師培養(yǎng)對(duì)象。

 ?。?)每月檢查教案和聽(tīng)課本,青年教師務(wù)必認(rèn)真完成聽(tīng)課任務(wù),不能摘抄聽(tīng)課筆記。

  7、高一、高二年級(jí)開(kāi)展競(jìng)賽輔導(dǎo)及學(xué)科校級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)(4月底競(jìng)賽)。

  8、務(wù)必推進(jìn)教研課題,圍繞教育、教學(xué)中存在的共性問(wèn)題展開(kāi),形成原創(chuàng)性研究材料。

  9、加強(qiáng)教學(xué)資料分類整理。每人每期上傳2個(gè)本學(xué)科的優(yōu)質(zhì)資源到校園網(wǎng)絡(luò)硬盤資料包中。我組每月選1人上傳自己認(rèn)為的優(yōu)質(zhì)資料到資料包中。

  10、本期期中考試時(shí)間為4月22日—23日兩天;本月27日(即2月27日下周四)上交教師手冊(cè)、教研組長(zhǎng)和骨干教師校級(jí)公開(kāi)課具體時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容登記表、高三教師20xx屆高考預(yù)測(cè)相關(guān)資料,以及物理教研組工作計(jì)劃。

  11、上傳資料安排:2月鐘**負(fù)責(zé)、3月祝**負(fù)責(zé)、4月張**負(fù)責(zé)、5月吳**負(fù)責(zé)6月李**負(fù)責(zé)、7月賀**負(fù)責(zé)。

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