以下是會員“xielanlianguan”分享的小學(xué)六年級學(xué)期工作計劃，供大家參閱。
一、班級基本概況
我班共有47名學(xué)生。經(jīng)過很長時間的校園生活，學(xué)生們對學(xué)校紀(jì)律有了一定的認(rèn)知，并能較好地遵守，但仍有某些學(xué)生自控能力不強，無法做到守規(guī)守紀(jì)。上學(xué)期，我班學(xué)業(yè)成績和各項比賽表現(xiàn)均未達(dá)理想狀態(tài)，新學(xué)期中我們應(yīng)該再接再厲，爭取更大的進(jìn)步和優(yōu)異成績，同時建立良好的班級作風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生變成有夢想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新一代，變成合格的社會主義建設(shè)者和接班人。
二、班級本學(xué)期工作目標(biāo)
為總結(jié)上學(xué)期工作，改善教學(xué)中的不足，我為自己制定了下列目標(biāo)：
1、推進(jìn)對學(xué)生的思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，推動自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。加強對學(xué)風(fēng)建設(shè)的重視，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，強調(diào)學(xué)習(xí)的意義，注重學(xué)習(xí)方式的指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)成績。
2、努力落實學(xué)?！兑蝗粘Ｒ?guī)》，開展行為習(xí)慣培養(yǎng)教育，使學(xué)生變成文明禮貌的好少年，從而推動班級紀(jì)律的維護(hù)。
3、激勵學(xué)生積極參與學(xué)校組織的各種活動，在參加中提高他們的綜合能力。
4、關(guān)心每位學(xué)生的發(fā)展，實施優(yōu)生指導(dǎo)與補差對策，面向全體學(xué)生，重視素質(zhì)的全面發(fā)展。
5、培養(yǎng)一批能夠協(xié)助教師的學(xué)生干部，并努力讓每一個同學(xué)都能夠感受班干部工作。
三、工作具體辦法
1、運用課間和班會時間來思想教育，向?qū)W生傳遞學(xué)?！兑蝗粘Ｒ?guī)》，并督促學(xué)生遵守有關(guān)管理制度。提倡學(xué)生和睦相處，防止?fàn)幊澈筒?，提高班級的凝聚力?/p>
2、發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級。教師應(yīng)告知學(xué)生干部他們的任務(wù)，按時掌握班干部的進(jìn)展情況，并及時處理管理中存在的問題，塑造小干部的，以便他們更好地幫助老師維護(hù)班級紀(jì)律。
3、盡力讓每位學(xué)生塑造班級主人翁精神，使每個學(xué)生意識到班級如同他們的家，引導(dǎo)他們主動遵守班級紀(jì)律，力求讓每位學(xué)生參與管理，變成小老師，進(jìn)而在班級中合理分工，每個人都找到自己的角色，增強責(zé)任感和歸屬感。
4、提升教室環(huán)境，提高學(xué)習(xí)氣氛。
5、進(jìn)一步實施卡片積分比賽體制，提高學(xué)生的舉動質(zhì)量和競爭心理。每周評選出積分排名前列的學(xué)生，提高他們在班級的位置，鼓勵每個學(xué)生爭取獲得積分。
6、選拔優(yōu)秀學(xué)生，樹立榜樣，呼吁同學(xué)們向榜樣學(xué)習(xí)，塑造班級獨特的班風(fēng)。
四、班主任工作計劃具體內(nèi)容：
1、以人為本，培養(yǎng)學(xué)生變成正直、善良、聰慧與健康的人。
2、營造溫馨、和諧、自然的學(xué)習(xí)氛圍，讓每位學(xué)生在班級中如同回到家一般。
3、教育學(xué)生學(xué)會生存、與人相處，及其表達(dá)愛和付出。
4、通過各種活動提高班級凝聚力，讓每位學(xué)生為班級感到自豪。
5、關(guān)注每位學(xué)生，全面了解他們，變成真心朋友，幫助其戰(zhàn)勝困難，堅定信心。
6、仔細(xì)做好每一節(jié)課，狠抓課堂秩序，使班級時刻保持活力，奮發(fā)向上，爭取第一！
本學(xué)期班主任工作計劃已詳細(xì)書面記錄，在實施過程中，計劃會依據(jù)學(xué)生的不同需求進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，并在需要時逐漸補充。
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