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電工學(xué)教學(xué)工作總結(jié)共3篇(學(xué)校電工工作總結(jié)范文)

時(shí)間:2022-06-18 14:52:33 工作總結(jié)

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電工學(xué)教學(xué)工作總結(jié)共3篇(學(xué)校電工工作總結(jié)范文)

電工學(xué)教學(xué)工作總結(jié)共1

  電工學(xué) 課程教學(xué)大綱 Electrotechnics

  學(xué) 時(shí) 數(shù): 40 學(xué) 分 數(shù):

  適用專業(yè):非電類工科(本科) 執(zhí) 筆 人: 方重秋

  編寫日期: 2014年10月

  一、課程的性質(zhì)和目的

  本門課程屬于采礦工程、環(huán)境工程、礦物加工工程、材料成型及控制工程、材料科學(xué)與工程、土木工程、軟件工程、車輛工程、金屬材料工程、交通設(shè)備與控制工程專業(yè)的學(xué)科基礎(chǔ)課程。通過本門課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握電工學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,使學(xué)生了解電工學(xué)發(fā)展的概論和發(fā)展方向,為后續(xù)課程及從事本專業(yè)的工程技術(shù)和科學(xué)研究工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、課程教學(xué)環(huán)節(jié)的基本要求 課堂講授:

  采用啟發(fā)式教學(xué),鼓勵(lì)學(xué)生自學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,以“少而精”為原則,精選教學(xué)內(nèi)容,精講多練,適當(dāng)增加討論課,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性。 作業(yè)方面:

  習(xí)題是本課程的重要教學(xué)環(huán)節(jié)。通過習(xí)題,深化和擴(kuò)展對(duì)課程內(nèi)容的理解。培養(yǎng)分析和解決問題的能力。 考試環(huán)節(jié):

  課程考核方式可采取多種形式,如閉卷、開卷等;考試題型多樣,比如填空題、選擇題、改錯(cuò)題、計(jì)算題、設(shè)計(jì)題及綜合分析題等。

  三、課程的教學(xué)內(nèi)容和學(xué)時(shí)分配 理論教學(xué)部分(32學(xué)時(shí)) 第一章 電路的基本概念與定律(6學(xué)時(shí)) 教學(xué)內(nèi)容:

  電路與電路模型;電路變量及參考方向;理想電路元件R、L、C在一般激勵(lì)和直流激勵(lì)下的伏安關(guān)系;電壓源和電流源;基爾霍夫定律(KCL、KVL)。 教學(xué)要求:

  了解電路變量的參考方向的含義,并會(huì)用參考方向判定功率的傳輸方向;掌握理想電路元件及其伏安關(guān)系,基爾霍夫定律。

  重點(diǎn):基爾霍夫定律的運(yùn)用;電路變量的參考方向及電功率的計(jì)算。 難點(diǎn):電路變量的參考方向及電功率的計(jì)算。

  第二章 電路分析方法(6學(xué)時(shí)) 教學(xué)內(nèi)容:

  電源等效變換法;支路電流法;疊加原理;戴維寧定理和諾頓定理。 教學(xué)要求:

  了解諾頓定理;理解電源等效變換法、疊加原理等電路分析方法;掌握支路電流法和戴維寧定理等電路分析方法。

  重點(diǎn):支路電流法;疊加定理和戴維寧定理。 難點(diǎn):疊加定理和戴維寧定理。

  第三章 正弦交流電路(6學(xué)時(shí)) 教學(xué)內(nèi)容:

  正弦量的三要素;同頻正弦量間的相位關(guān)系;正弦量的相量表示法;正弦量的瞬時(shí)值三角函數(shù)式、波形圖、相量圖、復(fù)代數(shù)式、復(fù)指數(shù)式和復(fù)極坐標(biāo)間的相互轉(zhuǎn)換;線性元件R、L、C在正弦激勵(lì)下的伏安關(guān)系;正弦穩(wěn)態(tài)電路分析的相量圖法與相量模型法;正弦交流電路的瞬時(shí)功率、平均功率、無功功率和視在功率;功率因數(shù)的概念及功率因數(shù)的提高。 教學(xué)要求:

  了解串聯(lián)諧振的條件及特征;理解正弦量的三要素和正弦量的相量表示法,功率因數(shù)的概念與功率因數(shù)的提高;掌握線性R、L、C在正弦激勵(lì)下的伏安關(guān)系及正弦穩(wěn)態(tài)電路分析的相量圖法與相量模型法。

  重點(diǎn):初相位、相位差、相位的概念;相量表示電感元件交流電路;分析計(jì)算簡(jiǎn)單交流電路;正弦電路的穩(wěn)態(tài)分析及功率計(jì)算的方法。

  難點(diǎn):正弦量的相量表示法及正弦電路穩(wěn)態(tài)分析方法和功率的計(jì)算方法。

  第四章 三相電路(4學(xué)時(shí)) 教學(xué)內(nèi)容:

  三相電勢(shì)的產(chǎn)生與三相電源的連接;三相負(fù)載的Y連接和△連接供電系統(tǒng)。三相電路的穩(wěn)態(tài)計(jì)算,瞬時(shí)功率、平均功率、無功功率和視在功率。 教學(xué)要求:

  了解三相電動(dòng)勢(shì)的產(chǎn)生及三相電源的聯(lián)結(jié);理解三相負(fù)載的兩種聯(lián)結(jié)及三相電路的功率;掌握對(duì)稱三相交流電路電壓、電流和功率計(jì)算的計(jì)算方法。 重點(diǎn):對(duì)稱三相交流電路電壓、電流和功率計(jì)算的計(jì)算方法。 難點(diǎn):三相電路的計(jì)算。

  第五章 磁路與鐵心線圈電路(4學(xué)時(shí)) 教學(xué)內(nèi)容:

  磁場(chǎng)各基本物理量的概念,磁性材料的磁性能,磁路及其基本定律;交流鐵芯線圈電路的計(jì)算;變壓器變壓流,阻抗變換的原理;電磁鐵的工作原理。變壓器的結(jié)構(gòu)、工作原理;掌握電壓變換、電流變換和阻抗變換;額定值(銘牌)、外特性,變壓器繞組的極性 教學(xué)要求:

  了解變壓器的工作原理、結(jié)構(gòu)、額定值、外特性;理解交流鐵芯線圈電路的計(jì)算;掌握變壓器的電壓、電流和阻抗變換原理。 重點(diǎn):變壓器工作原理,額定值、外特性。 難點(diǎn):變壓器工作原理。

  第六章 三相異步電動(dòng)機(jī)(4學(xué)時(shí)) 教學(xué)內(nèi)容:

  三相異步電動(dòng)機(jī)的結(jié)構(gòu)、工作原理及旋轉(zhuǎn)磁場(chǎng)、轉(zhuǎn)動(dòng)原理、轉(zhuǎn)矩、轉(zhuǎn)速與轉(zhuǎn)差率;三相異步電動(dòng)機(jī)的機(jī)械特性;三相異步電動(dòng)機(jī)的起動(dòng)、反轉(zhuǎn)、調(diào)速、制動(dòng)方法和技術(shù)數(shù)據(jù)的計(jì)算;單相異步電動(dòng)機(jī)的結(jié)構(gòu)、工作原理; 教學(xué)要求:

  了解調(diào)速、制動(dòng)方法,三相異步電動(dòng)機(jī)結(jié)構(gòu)特點(diǎn);理解三相異步電動(dòng)機(jī)的工作原理,機(jī)械特性、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行及額定值;掌握三相異步電動(dòng)機(jī)的起動(dòng)、反轉(zhuǎn)、調(diào)速、制動(dòng)方法和技術(shù)數(shù)據(jù)的計(jì)算。

  重點(diǎn):三相異步電動(dòng)機(jī)工作原理、機(jī)械特性,三相異步電動(dòng)機(jī)起動(dòng)方法。 難點(diǎn):三相異步電動(dòng)機(jī)的起動(dòng)、反轉(zhuǎn)、調(diào)速、制動(dòng)方法和技術(shù)數(shù)據(jù)的計(jì)算。

  第七章 安全用電(2學(xué)時(shí)) 教學(xué)內(nèi)容:

  安全用電常識(shí)。 教學(xué)要求:

  了解安全用電常識(shí)。 重點(diǎn):安全用電常識(shí)。 難點(diǎn):安全用電常識(shí)。

  實(shí)踐教學(xué)部分(8學(xué)時(shí))(任選8學(xué)時(shí))

  實(shí)驗(yàn)一:常用幾種儀器設(shè)備的使用(2學(xué)時(shí))

  實(shí)驗(yàn)二:測(cè)定電源和電阻元件的伏安特性(2學(xué)時(shí)) 實(shí)驗(yàn)三:疊加原理和戴維南定理(2學(xué)時(shí))

  實(shí)驗(yàn)四:日光燈電路和功率因數(shù)的提高(2學(xué)時(shí)) 實(shí)驗(yàn)五:小功率變壓器實(shí)驗(yàn)(2學(xué)時(shí)) 實(shí)驗(yàn)六:異步電動(dòng)機(jī)實(shí)驗(yàn)(2學(xué)時(shí))

  四、本課程和其它課程的聯(lián)系與分工

  本課程是電工實(shí)習(xí)等課程的先行課,為后續(xù)課程奠定必要的理論和應(yīng)用基礎(chǔ),它以高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理為基礎(chǔ),是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)能力的重要一環(huán)。

  五、建議教材及教學(xué)參考書

  [1]秦曾煌.《電工學(xué)上冊(cè)電工技術(shù)》(第七版).高等教育出版社.2009 [2]唐介.《電工學(xué)(少學(xué)時(shí))》(第二版).高等教育出版社.2005 [3]王衛(wèi).《電工學(xué)Ⅰ電工技術(shù)》.機(jī)械工業(yè)出版社.2003 [4]張曉輝.《電工技術(shù)(非電類)》.機(jī)械工業(yè)出版社.2003 [5]史儀凱.《電工技術(shù):電工學(xué)Ⅰ》.科學(xué)出版社.2005 [6]秦曾煌.《電工學(xué)(第六版)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)與習(xí)題選解》.高等教育出版社.2004 [7]韓朝.《電工學(xué)(第六版)電工技術(shù)全程輔導(dǎo)》.北京理工大學(xué)出版社.2005 [8]唐介.《電工學(xué)(少學(xué)時(shí))(第二版)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)與習(xí)題全解》.高等教育出版社.2005 [9]高有華.《電工技術(shù)試題題型精選匯編》.機(jī)械工業(yè)出版社.2002

電工學(xué)教學(xué)工作總結(jié)共2

  《電工學(xué)實(shí)驗(yàn)》教學(xué)大綱

  課程名稱:電工學(xué)實(shí)驗(yàn)

  課程編號(hào):

  課程類別:專業(yè)基礎(chǔ)課/必修課

  學(xué)時(shí)/學(xué)分:24 / 開設(shè)學(xué)期:第三學(xué)期

  開設(shè)單位:物理與機(jī)電工程學(xué)院

  說明

  一、課程性質(zhì)

  專業(yè)基礎(chǔ)課/必修課

  二、教學(xué)目標(biāo)

  電工學(xué)實(shí)驗(yàn)課是《電工學(xué)》課程的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過本實(shí)驗(yàn)課,培養(yǎng)學(xué)生能夠正確使用電子儀表儀器,掌握電路的測(cè)試方法,驗(yàn)證電路定理,分析和綜合實(shí)驗(yàn)結(jié)果,并對(duì)電路基本理論產(chǎn)生感性認(rèn)識(shí),加深對(duì)電路基本概念和基本定理的理解,理論聯(lián)系實(shí)際,更好掌握、理解和應(yīng)用電路定理及定律,獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)和訓(xùn)練科學(xué)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)工作作風(fēng),為后續(xù)課程的實(shí)驗(yàn)及工程實(shí)踐打下基礎(chǔ)。

  通過本實(shí)驗(yàn)課,學(xué)生應(yīng)掌握以下基本實(shí)驗(yàn)技能:

  1.正確使用電流表、電壓表、功率表等常用電工實(shí)驗(yàn)設(shè)備,初步會(huì)用示波器、信號(hào)源等電子儀器。

  2.正確按圖連接實(shí)驗(yàn)線路和合理布線,能初步分析并排除故障,培養(yǎng)良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣和實(shí)事求是的科學(xué)作風(fēng)。

  3.認(rèn)真地觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,正確地讀取數(shù)據(jù)并加以檢查和判斷,正確地書寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告和分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

  4.正確地運(yùn)用實(shí)驗(yàn)手段來驗(yàn)證一些定理和結(jié)論。

  5.初步學(xué)會(huì)自擬實(shí)驗(yàn)方案,正確選擇實(shí)驗(yàn)儀表、實(shí)驗(yàn)器材并繪制實(shí)驗(yàn)電路。

  6.能初步進(jìn)行探索性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)。

  7.自學(xué)電路仿真軟件,初步會(huì)用軟件進(jìn)行電路仿真實(shí)驗(yàn)。

  三、學(xué)時(shí)分配表 序號(hào) 實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目 實(shí)驗(yàn)時(shí)數(shù) 實(shí)驗(yàn) 類型

  內(nèi)容與要求 小計(jì) 實(shí)驗(yàn)1 常用電工儀表的使用 3 驗(yàn)證性

  詳見實(shí)驗(yàn)的基本內(nèi)容和要求

  實(shí)驗(yàn)2 基爾霍夫定律的驗(yàn)證 3 驗(yàn)證性

  詳見實(shí)驗(yàn)的基本內(nèi)容和要求

  實(shí)驗(yàn)3 疊加定理的驗(yàn)證 3 驗(yàn)證性

  詳見實(shí)驗(yàn)的基本內(nèi)容和要求

  實(shí)驗(yàn)4 戴維寧定理的驗(yàn)證 5 驗(yàn)證性

  詳見實(shí)驗(yàn)的基本內(nèi)容和要求

  實(shí)驗(yàn)5 正弦穩(wěn)態(tài)交流電路的研究

  3 驗(yàn)證性

  詳見實(shí)驗(yàn)的基本內(nèi)容和要求

  實(shí)驗(yàn)6 三相交流電路電壓、電流的測(cè)量 3 驗(yàn)證性

  詳見實(shí)驗(yàn)的基本內(nèi)容和要求

  實(shí)驗(yàn)7 異步電動(dòng)機(jī)和低壓電器的使用 4 綜合性

  詳見實(shí)驗(yàn)的基本內(nèi)容和要求

  總計(jì)

  24

  四、實(shí)驗(yàn)方法與要求建議

  實(shí)驗(yàn)課教學(xué)分為教師講解和學(xué)生操作兩部分。上課時(shí),教師首先利用20分鐘左右的時(shí)間對(duì)實(shí)驗(yàn)原理和實(shí)驗(yàn)內(nèi)容作講解,然后學(xué)生根據(jù)教師講解進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作。另外,對(duì)于學(xué)生較難理解和比較復(fù)雜以及有一定危險(xiǎn)性的操作,教師還應(yīng)在實(shí)驗(yàn)之前做演示操作。

  五、考核方式及要求

  1.考核方式:考試(√

  2.成績(jī)?cè)u(píng)定:計(jì)分制:百分制(√);五級(jí)分制( );兩級(jí)分制( )

  成績(jī)構(gòu)成:總成績(jī)=實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)(10%)+實(shí)驗(yàn)態(tài)度、衛(wèi)生、安全(10%)+實(shí)驗(yàn)操作(25%)+實(shí)驗(yàn)報(bào)告(25%)+實(shí)驗(yàn)考試(30%)。

  本文

  實(shí)驗(yàn)一 常用電工儀表的使用

  一、實(shí)驗(yàn)性質(zhì)

  實(shí)驗(yàn)類別:專業(yè)基礎(chǔ)課/必修

  實(shí)驗(yàn)類型:驗(yàn)證性

  計(jì)劃學(xué)時(shí):3學(xué)時(shí)

  實(shí)驗(yàn)分組:15-20人/組

  二、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/strong>

  1.學(xué)會(huì)識(shí)別常用電路元件的方法;

  2.熟悉實(shí)驗(yàn)臺(tái)上各類電源及各類測(cè)量?jī)x表的布局和使用方法;

  3.掌握指針式電壓表、電流表內(nèi)阻的測(cè)量方法;

  4.熟悉電工儀表測(cè)量誤差的計(jì)算方法。

  三、實(shí)驗(yàn)的基本內(nèi)容和要求

  1.根據(jù)“分流法”原理測(cè)定指針式萬用表(MF-47型或其他型號(hào))直流電流和5mA檔量限的內(nèi)阻。

  2.根據(jù)“分壓法”原理測(cè)定指針式萬用表直流電壓和10V檔量限的內(nèi)阻。

  3.用指針式萬用表直流電壓10V 檔量程測(cè)量電路中R1上的電壓 之值,并計(jì)算測(cè)量的絕對(duì)誤差與相對(duì)誤差。

  四、實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備及材料

  可調(diào)直流穩(wěn)壓電源;指針式萬用表;可調(diào)電阻箱;電阻器。

  五、實(shí)驗(yàn)操作要點(diǎn)

  1.正確使用直流電工儀表和設(shè)備。

  2.熟練掌握分壓法和分流法原理。

  六、實(shí)驗(yàn)教學(xué)建議

  上課時(shí),教師首先利用20分鐘左右的時(shí)間對(duì)實(shí)驗(yàn)原理和實(shí)驗(yàn)內(nèi)容作講解,然后學(xué)生根據(jù)教師講解進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作。另外,對(duì)于學(xué)生較難理解和比較復(fù)雜以及有一定危險(xiǎn)性的操作,教師還應(yīng)在實(shí)驗(yàn)之前做演示操作。

  實(shí)驗(yàn)二 基爾霍夫定律的驗(yàn)證

  一、實(shí)驗(yàn)性質(zhì)

  實(shí)驗(yàn)類別:專業(yè)基礎(chǔ)課/必修

  實(shí)驗(yàn)類型:驗(yàn)證性

  計(jì)劃學(xué)時(shí):3學(xué)時(shí)

  實(shí)驗(yàn)分組:3組

  二、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/strong>

  1.驗(yàn)證基爾霍夫定律的正確性;

  2.加深對(duì)基爾霍夫定律的理解和掌握。

  三、實(shí)驗(yàn)的基本內(nèi)容和要求

  1.驗(yàn)證基爾霍夫電流定律的正確性,并加深對(duì)基爾霍夫電流定律的認(rèn)識(shí)和理解。

  2.驗(yàn)證基爾霍夫電壓定律的正確性,并加深對(duì)基爾霍夫電壓定律的認(rèn)識(shí)和理解。

  四、實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備及材料

  DGJ-03掛箱的“基爾霍夫定律”電路板;直流電流表;直流數(shù)字電壓表;

  直流可調(diào)穩(wěn)壓電源。

  五、實(shí)驗(yàn)操作要點(diǎn)

  1.正確使用“基爾霍夫定律”電路板。

  2.熟練掌握基爾霍夫電流定律和基爾霍夫電壓定律。

  六、實(shí)驗(yàn)教學(xué)建議

  上課時(shí),教師首先利用20分鐘左右的時(shí)間對(duì)實(shí)驗(yàn)原理和實(shí)驗(yàn)內(nèi)容作講解,然后學(xué)生根據(jù)教師講解進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作。另外,對(duì)于學(xué)生較難理解和比較復(fù)雜以及有一定危險(xiǎn)性的操作,教師還應(yīng)在實(shí)驗(yàn)之前做演示操作。

  實(shí)驗(yàn)三 疊加定理的驗(yàn)證

  一、實(shí)驗(yàn)性質(zhì)

  實(shí)驗(yàn)類別:專業(yè)基礎(chǔ)必修

  實(shí)驗(yàn)類型:驗(yàn)證性

  計(jì)劃學(xué)時(shí):3學(xué)時(shí)

  實(shí)驗(yàn)分組:15-20人/組

  二、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/strong>

  1.驗(yàn)證線性電路疊加原理的正確性;

  2.加深對(duì)線性電路的疊加性和齊次性的認(rèn)識(shí)和理解。

  三、實(shí)驗(yàn)的基本內(nèi)容和要求

  1.將電源分別單獨(dú)作用于電路,分別測(cè)量電路中的電壓和電流。

  2.將電源共同作用于電路,測(cè)量電路中的電壓和電流。

  四、實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備及材料

  DGJ-03掛箱的“疊加原理”電路板;直流電流表;直流數(shù)字電壓表;

  直流可調(diào)穩(wěn)壓電源。

  五、實(shí)驗(yàn)操作要點(diǎn)

  1.正確使用“疊加原理”電路板及各電工儀表。

  2.熟練掌握疊加定理。

  六、實(shí)驗(yàn)教學(xué)建議

  上課時(shí),教師首先利用20分鐘左右的時(shí)間對(duì)實(shí)驗(yàn)原理和實(shí)驗(yàn)內(nèi)容作講解,然后學(xué)生根據(jù)教師講解進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作。另外,對(duì)于學(xué)生較難理解和比較復(fù)雜以及有一定危險(xiǎn)性的操作,教師還應(yīng)在實(shí)驗(yàn)之前做演示操作。

  實(shí)驗(yàn)四 戴維寧定理的驗(yàn)證

  一、實(shí)驗(yàn)性質(zhì)

  實(shí)驗(yàn)類別:專業(yè)基礎(chǔ)課/必修

  實(shí)驗(yàn)類型:驗(yàn)證性

  計(jì)劃學(xué)時(shí):5學(xué)時(shí)

  實(shí)驗(yàn)分組:15-20人/組

  二、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/strong>

  1.通過對(duì)含源二端網(wǎng)絡(luò)外特性及戴維寧等效電路外特性的測(cè)定比較,驗(yàn)證戴維南定理的正確性,加深對(duì)戴維南定理的理解;

  2.掌握測(cè)量有源二端網(wǎng)絡(luò)等效參數(shù)的一般方法;

  3.掌握負(fù)載獲得最大傳輸功率的條件。

  三、實(shí)驗(yàn)的基本內(nèi)容和要求

  1.用開路電壓法測(cè)定戴維南等效電路的Uoc、R0 ,并驗(yàn)證戴維寧定理。

  2.用短路電流法測(cè)定諾頓等效電路的ISC、R0 ,并驗(yàn)證諾頓定理。

  3.掌握有源二端網(wǎng)絡(luò)等效電阻(又稱入端電阻)的直接測(cè)量法。

  4.驗(yàn)證負(fù)載獲得最大功率的條件。

  四、實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備及材料

  可調(diào)直流穩(wěn)壓電源;直流數(shù)字電壓表;直流數(shù)字毫安表;可調(diào)電阻箱;電位器;戴維南定理實(shí)驗(yàn)電路板。

  五、實(shí)驗(yàn)操作要點(diǎn)

  1.正確使用“戴維南定理”實(shí)驗(yàn)電路板及各電工儀表。

  2.熟練掌握戴維南定理和諾頓定理,掌握負(fù)載獲得最大傳輸功率的條件。

  六、實(shí)驗(yàn)教學(xué)建議

  上課時(shí),教師首先利用20分鐘左右的時(shí)間對(duì)實(shí)驗(yàn)原理和實(shí)驗(yàn)內(nèi)容作講解,然后學(xué)生根據(jù)教師講解進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作。另外,對(duì)于學(xué)生較難理解和比較復(fù)雜以及有一定危險(xiǎn)性的操作,教師還應(yīng)在實(shí)驗(yàn)之前做演示操作。

  實(shí)驗(yàn)五 正弦穩(wěn)態(tài)交流電路的研究

  一、實(shí)驗(yàn)性質(zhì)

  實(shí)驗(yàn)類別:專業(yè)基礎(chǔ)課/必修

  實(shí)驗(yàn)類型:驗(yàn)證性

  計(jì)劃學(xué)時(shí):3學(xué)時(shí)

  實(shí)驗(yàn)分組:15-20人/組

  二、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/strong>

  1.研究正弦穩(wěn)態(tài)交流電路中電壓、電流相量之間的關(guān)系;

  2.掌握日光燈線路的接線;

  3.理解改善電路功率因數(shù)的意義并掌握其方法。

  三、實(shí)驗(yàn)的基本內(nèi)容和要求

  1.研究正弦穩(wěn)態(tài)交流電路中電壓、電流相量之間的關(guān)系,測(cè)量 U、UR、UC值,并驗(yàn)證電壓三角形關(guān)系。

  2.日光燈線路接線與測(cè)量。

  3.并聯(lián)電容驗(yàn)證功率因素提高。

  四、實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備及材料

  交流電壓表;交流電流表;功率表;自耦調(diào)壓器;鎮(zhèn)流器、啟輝器;日光燈燈管;電容器;白熾燈及燈座。

  五、實(shí)驗(yàn)操作要點(diǎn)

  1.正確識(shí)別和使用各儀器儀表。

  2.深刻理解正弦穩(wěn)態(tài)交流電路中電壓、電流相量之間的關(guān)系。

  六、實(shí)驗(yàn)教學(xué)建議

  上課時(shí),教師首先利用20分鐘左右的時(shí)間對(duì)實(shí)驗(yàn)原理和實(shí)驗(yàn)內(nèi)容作講解,然后學(xué)生根據(jù)教師講解進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作。另外,對(duì)于學(xué)生較難理解和比較復(fù)雜以及有一定危險(xiǎn)性的操作,教師還應(yīng)在實(shí)驗(yàn)之前做演示操作。

  實(shí)驗(yàn)六 三相交流電路電壓、電流的測(cè)量

  一、實(shí)驗(yàn)性質(zhì)

  實(shí)驗(yàn)類別:專業(yè)基礎(chǔ)課/必修

  實(shí)驗(yàn)類型:驗(yàn)證性

  計(jì)劃學(xué)時(shí):3學(xué)時(shí)

  實(shí)驗(yàn)分組:15-20人/組

  二、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/strong>

  1.掌握三相負(fù)載星形聯(lián)接方式;

  2.掌握三相負(fù)載三角形聯(lián)接方式;

  3.驗(yàn)證這兩種接法下線、相電壓及線、相電流之間的關(guān)系;

  4.充分理解三相四線供電系統(tǒng)中中線的作用。

  三、實(shí)驗(yàn)的基本內(nèi)容和要求

  1.三相負(fù)載星形聯(lián)接及電壓、電流的測(cè)量。

  2.三相負(fù)載三角形聯(lián)接及電壓、電流的測(cè)量。

  四、實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備及材料

  交流電壓表;交流電流表;三相自耦調(diào)壓器;三相燈組負(fù)載。

  五、實(shí)驗(yàn)操作要點(diǎn)

  1.正確識(shí)別和使用各儀器儀表。

  2.掌握三相負(fù)載星形聯(lián)接和三角形聯(lián)接方式及電壓、電流的測(cè)量方法。

  六、實(shí)驗(yàn)教學(xué)建議

  上課時(shí),教師首先利用20分鐘左右的時(shí)間對(duì)實(shí)驗(yàn)原理和實(shí)驗(yàn)內(nèi)容作講解,然后學(xué)生根據(jù)教師講解進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作。另外,對(duì)于學(xué)生較難理解和比較復(fù)雜以及有一定危險(xiǎn)性的操作,教師還應(yīng)在實(shí)驗(yàn)之前做演示操作。

  實(shí)驗(yàn)七 異步電動(dòng)機(jī)及低壓電器的使用

  一、實(shí)驗(yàn)性質(zhì)

  實(shí)驗(yàn)類別:專業(yè)基礎(chǔ)課/必修

  實(shí)驗(yàn)類型:綜合性

  計(jì)劃學(xué)時(shí):4學(xué)時(shí)

  實(shí)驗(yàn)分組:15-20人/組

  二、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/strong>

  1.掌握異步電動(dòng)機(jī)的使用

  2.了解低壓電器的使用方法

  三、實(shí)驗(yàn)的基本內(nèi)容和要求

  1.掌握異步電動(dòng)機(jī)的連接方法及其使用

  2.了解低壓電器的使用方法

  四、實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備及材料

  異步電動(dòng)機(jī)、交流接觸器等

  五、實(shí)驗(yàn)操作要點(diǎn)

  1.異步電動(dòng)機(jī)的運(yùn)行

  2.低壓電器的控制運(yùn)行

  六、實(shí)驗(yàn)教學(xué)建議

  上課時(shí),教師首先利用20分鐘左右的時(shí)間對(duì)實(shí)驗(yàn)原理和實(shí)驗(yàn)內(nèi)容作講解,然后學(xué)生根據(jù)教師講解進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作。另外,對(duì)于學(xué)生較難理解和比較復(fù)雜以及有一定危險(xiǎn)性的操作,教師還應(yīng)在實(shí)驗(yàn)之前做演示操作。

  指導(dǎo)書與參考資料

  [1]李瀚蓀.電路分析基礎(chǔ)(第四版).北京:高等教育出版社,2006 [2]邱關(guān)源.電路(第五版).北京:高等教育出版社,2006 [3]胡翔峻.電路分析基礎(chǔ)(第二版).北京:高等教育出版社,2001 [4]韋宏利.電路分析實(shí)驗(yàn)(第二版).西安:西北工業(yè)大學(xué)出版社,2008 [5]金波.電路分析實(shí)驗(yàn)教程(第一版.西安:西安電子科技大學(xué)出版社,2008

  電教教學(xué)工作總結(jié)

  電路教學(xué)工作總結(jié)

  小學(xué)電教工作總結(jié)

  電腦學(xué)科教學(xué)工作總結(jié)

  汽車電工電子教學(xué)工作總結(jié)

電工學(xué)教學(xué)工作總結(jié)共3

  《電工學(xué)Ⅰ》實(shí)踐教學(xué)要求

  一、實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)要求

  1)學(xué)會(huì)常用電工儀表(電壓表、電流表、萬用表、功率表)和電工設(shè)備的使用。 2)能讀懂電路圖,并能按電路圖接線和檢查故障。

 ?。常┠苓M(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作,測(cè)量數(shù)據(jù)和觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

 ?。矗┠芊治鰧?shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),繪制曲線并寫出完整的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

  二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與學(xué)時(shí)4學(xué)時(shí)

 ?。保┐骶S南定理及疊加原理。2學(xué)時(shí)

 ?。玻┤展鉄綦娐泛凸β室驍?shù)提高2學(xué)時(shí)

  三、教學(xué)參考書

  1.教材:吉培榮等,《電工學(xué)》,中國(guó)電力出版社,2012年9月

  2.參考書:

  [1] 秦曾煌《電工學(xué)》第七版(上、下冊(cè)),高等教育出版社,2010年。

  [2] 秦曾煌《電工學(xué)》第七版(上、下冊(cè))學(xué)習(xí)輔導(dǎo)與習(xí)題解答,高等教育出版社,2010年。

  [3] 邱關(guān)源《電路原理》第四版,高等教育出版社,1999年

  [4] 王仲奕《電路習(xí)題解析》,西安交通大學(xué)出版社,2002

  [5] 劉崇新《電路第四版學(xué)習(xí)指導(dǎo)》,高等教育出版社,1999

  [6] 康華光,《電子技術(shù)基礎(chǔ)》模擬部分(第四版),高等教育出版社,1999年

  [7] 康華光,《電子技術(shù)基礎(chǔ)》數(shù)字部分(第四版),高等教育出版社,2000年

  [8] 陳大欽等,《電子技術(shù)基礎(chǔ)習(xí)題解答》,華中科技大學(xué)出版社,2001年

  [9] 吉培榮等,《電工測(cè)量與實(shí)驗(yàn)技術(shù)》,華中科技大學(xué)出版社,2012年2月

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