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一年級上冊教學工作總結(jié)共3篇 人教版一年級上冊教學工作總結(jié)

時間:2022-06-28 12:17:50 工作總結(jié)

  總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以使我們更有效率,讓我們一起來學習寫總結(jié)吧。那怎么寫總結(jié)嗎?下面是范文網(wǎng)小編收集的一年級上冊教學工作總結(jié)共3篇 人教版一年級上冊教學工作總結(jié),供大家參考。

一年級上冊教學工作總結(jié)共3篇 人教版一年級上冊教學工作總結(jié)

一年級上冊教學工作總結(jié)共1

  一年級數(shù)學上冊教學工作總結(jié)

  本學期,我擔任一年級(2)的數(shù)學及美術(shù)、寫字、夢想、品德等課程的教學工作。學生剛剛?cè)雽W,學習習慣還未養(yǎng)成,再加上家庭及學生智力的差異,本班學生大多數(shù)是留守兒童,我努力根據(jù)學生的實際情況,采取有效的措施,激發(fā)學生的學習興趣,先從培養(yǎng)學生的學習習慣入手,引導學生參與學習的全過程,在教育教學中取得了一定的成績?,F(xiàn)將我本學期的工作總結(jié)如下: 1、認真?zhèn)湔n。學期初,認真鉆研《數(shù)學課程標準》、教材、教參,對學期教學內(nèi)容做到心中有數(shù)。學期中,著重進行單元備課,掌握每一部分知識在單元中、在整冊書中的地位、作用。思考學生怎樣學,學生將會產(chǎn)生什么疑難,該怎樣解決。在備課本中體現(xiàn)教師的引導,學生的主動學習過程。充分理解課后習題的作用,設計好練習。 2、做到認真上好每一節(jié)課。

  1)創(chuàng)設各種情境,充分利用課件上課。激發(fā)學生的學習興趣。放手讓學生探究,動手、動口、動眼、動腦。針對教學重、難點,選擇學生的探究結(jié)果,學生進行比較、交流、討論,從中掌握知識,培養(yǎng)能力。接著,學生練習不同坡度,不同層次的題目,鞏固知識,形成能力,發(fā)展思維。最后,盡量讓學生自己小結(jié)學到的知識以及方法?,F(xiàn)在學生普遍對數(shù)學課感興趣,參與性高,為學好數(shù)學邁出了堅實的一步。

  2)及時復習。根據(jù)愛賓浩斯遺忘規(guī)律,新知識的遺忘隨時間的延長而減慢。因此,我的做法是:新授知識基本是當天復習或第二天復習,以后再逐漸延長復習時間。這項措施非常適合低年級學生遺忘快、不會復習的特點。 3)努力構(gòu)建知識網(wǎng)絡。一般做到一小節(jié)一整理,形成每節(jié)知識串;每單元整理復習形成知識鏈,一學期對整冊書進行整理復習。學生經(jīng)歷了教材由“薄”變“厚”,再變“薄”的過程,既形成了知識網(wǎng),又學到了方法,容易產(chǎn)生學習遷移,給學生的創(chuàng)新、實踐提供了可能。 3、認真批改作業(yè)。

  針對不同的練習錯誤,教師面批,指出個性問題,集體訂正共性問題。批改作業(yè)時,教師點出錯題,不指明錯處,讓學生自己查找錯誤,增強學生的分析能力。學生訂正之后,仍給滿分,鼓勵學生獨立作業(yè)的習慣,對激發(fā)學習的興趣取得了較好效果。分析練習產(chǎn)生錯誤的原因,改進教學,提高教師教學的針對性。

二、注重對后進生的輔導。

  對后進生分層次要求。在教學中注意降低難度、放緩坡度,允許他們采用自己的方法慢速度學習。注重他們的學習過程。在教學中逐步培養(yǎng)他們的學習興趣,提高他們的學習自信心,對學生的回答采取“揚棄”的態(tài)度,從而打破了上課發(fā)言死氣沉沉的局面,使學生敢于回答問題,樂于思考。

  評估不只是看學生學習成績?nèi)绾危匾氖橇私鈱W生學習的心理,作為教師改進教學的依據(jù)。在測試卷中,增加了體現(xiàn)學生思維過程的試題。測試的結(jié)果也不再作為評價學生唯一依據(jù),而是看重學生的知識掌握情況,學習的努力程度。在評講試卷時,打破按順序逐題講解的模式,嘗試采用按類講解。如:將試卷中錯誤較多的類型依次進行講解。希望通過這一改變,能讓學生從不同角度掌握、運用知識。 三、注重培養(yǎng)學生認真書寫的習慣

  有人說:“認真書寫不僅能提高作業(yè)的準確率,而且對端正學生的學習態(tài)度,養(yǎng)成認真的吸光有積極的意義?!痹谧鰯?shù)學作業(yè)時要求學生書寫格式規(guī)范,阿拉伯數(shù)字和符號的書寫也要規(guī)范,對作業(yè)的書寫以典型示范、表揚為主。

四、教學中的不足和反思

1、對小組合作意識的培養(yǎng)還不夠到位。

2、一部分學生對學習的目的不夠明確,學習態(tài)度不夠端正。

3、復習這段時間,我發(fā)現(xiàn)學生不看題目要求就開始做題,做完之后不會檢查。

  總之,一學期的工作已結(jié)束,有收獲,同時也有不足;工作中不足之處,我將及時找出差距,積極彌補不足。一份耕耘,一份收獲。教學工作苦樂相伴。我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,在總結(jié)本學期經(jīng)驗教訓的基礎上,把下學期各方面的工作做得更好。

  2015.

一年級上冊教學工作總結(jié)共2

  一年級上冊教學工作總結(jié)

  一年級上學期教學工作在忙碌中結(jié)束了,這學期雖然緊張忙碌,但很充實,和孩子們在一起也很快樂!本學期我積極適應新的教學工作的要求,從各方面嚴格要求自己,現(xiàn)對本學期教學工作總結(jié)如下:我堅決落實學校的有關(guān)教育教學計劃,嚴格執(zhí)行學校的各項教育教學制度和要求,認真完成各項教學任務,使學生獲得了必須的基本數(shù)學知識和技能,為學生的終身學習奠定良好的基礎。

一、抓好學生的學習習慣

  對于一年級的小學生來說,如何能讓他們在40分鐘的課堂上認真地聽講,是非常重要的。因此,繼續(xù)培養(yǎng)學生良好的學習習慣仍是我教學工作開始的重點。剛開學的二個星期里,我采用編兒歌、口令等形式,將學生學習習慣的培養(yǎng)融入情趣之中,讓學生在情趣之中慢慢地養(yǎng)成良好的習慣。從坐直到站立,從寫字到讀書拿書,從保持正確的讀寫姿勢到愛惜學習用品,都需要老師不厭其煩地講講說說。通過一年的培養(yǎng),我班大多數(shù)學生都能養(yǎng)成良好的學習習慣。

二、認真?zhèn)湔n

  不但備學生,而且備教材、備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法。認真寫好教案,每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備。

三、抓好學生的基礎知識教學 1、抓好學生的書寫訓練; 2、抓好學生的口算練習; 3、抓好學生的應用題訓練。 四、存在問題及改進措施

1、有的知識掌握不牢固主要集中在:位置和圖文計算這兩方面。一年級的學生年齡偏小,對于前、后、左、右等位置詞語在日常生活中的實際應用還不能夠完全理解。圖文計算的難點在與學生理解題意方面,相信在以后的學習中加強理解題意的練習,學生對這部分知識會理解和掌握的,另外在認識鐘表上仍有少數(shù)學生掌握的不太好。

2、在日常教學中,關(guān)注到了學困生,中間部分的學生關(guān)注較少,導致中間部分的個別學生退步較大。在以后的學習中力爭關(guān)注到每一個孩子。

3、班上總有那么幾個孩子上課注意力仍然不夠集中,小動作還是不斷,希望在下學期中能想出更好的辦法集中孩子的注意力,加強孩子良好習慣的培養(yǎng)。

  通過這一學期的工作,學生在思維方式,在學習能力,在學習成績上,都有或多或少的進步。今后我將繼續(xù)加倍地努力工作,不斷更新自己的教學理念,嚴格要求自己,時刻注意汲取他人的長處,彌補自己的不足,兢兢業(yè)業(yè)的做好自己的教學工作!

一年級上冊教學工作總結(jié)共3

  一年級上冊音樂教學工作總結(jié)

  忙碌又充實的教育教學工作接近尾聲了,我細細的回顧一下自己在這半學期的教育教學工作情況,喜憂參半,下面我就從幾個方面對我這學期的工作做以總結(jié):

一、思想方面

  在思想上我積極要求向上,擁護黨的各項方針政策,參加政治學習,認真做好筆記,響應學校各項號召以及領導交給的各項任務,遵守各項學校的規(guī)章制度。

二、教學方面

  在教育教學工作上,我利用學科特有的力量來教育學生的思想,尊重學生的人格,讓學生獨立,對學生進行各方面的引導和教育。在一年級的音樂教學工作中,我認真根據(jù)新調(diào)整的教學大綱和學生實際情況備教案。在教育教學中,在課堂中我開設了“小舞臺”“教你一招”等小欄目,讓學生表現(xiàn)自己的才華,給予了他們充分的表現(xiàn)欲。注重學生學習習慣、學習方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動,堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣,注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。音樂真正成為他們的朋友,讓每個學生都愛好音樂,喜歡音樂。

三、課外活動

  課外活動是我校地一面旗幟,對于這方面受益的學生可以說一生受益。根據(jù)需要本學期,我擔任電子琴隊興趣班的訓練任務。興趣班

  1 / 2 人員多,任務重,利用一切時間訓練,在琴不夠的情況下我,把一個隊分成二個隊,無形中加重了我的負擔,一節(jié)課要講兩遍,但看著孩子們的進步我由衷的高興。

四、個人學習:

  我克服各種困難,積極學習各種音樂教育理論,利用間隙時間練習聲樂技巧,為教學工作做好充實準備,以適應當前教育的形式。 六、努力目標

1 加強自身音樂素質(zhì)的訓練,摸索出一套適合我自己的特長和教學方法。

2、在教學中踏實教課,利用各種方法,培養(yǎng)學生各種能力和思想的進步,爭取多講公開課和參加活動,以錘煉自己。 七、不足方面

1、教學方面不夠精,有待提高和加強。 2、性格方面還不夠開朗和樂觀,有待改善。

  總之,我相信勤能補拙,以及在領導和同志、家人的信任和關(guān)心、幫助下,我會更上一層樓,不斷的進步。

  2 / 2

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