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市全民科學素質(zhì)工作匯報共3篇(全民科學素質(zhì)行動總結(jié))

時間:2022-07-14 16:42:43 工作總結(jié)

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市全民科學素質(zhì)工作匯報共3篇(全民科學素質(zhì)行動總結(jié))

市全民科學素質(zhì)工作匯報共1

  竹溪縣教育局

《全民科學素質(zhì)行動》工作匯報

  青少年《全民科學素質(zhì)行動》教育工作,是《全民科學素質(zhì)行動》工作的重要部分也是學校教育重要組成部分。2002年6月29日公布施行的《中華人民共和國科學技術(shù)普及法》,將《全民科學素質(zhì)行動》工作納入法制軌道。規(guī)定:“國家機關(guān)、武裝力量、社會團體、企業(yè)事業(yè)單位、農(nóng)村基層組織及其他組織應當開展《全民科學素質(zhì)行動》工作?!薄啊度窨茖W素質(zhì)行動》是全社會的共同任務?!碧貏e強調(diào),“各類學校及其他教育機構(gòu),應當把《全民科學素質(zhì)行動》作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,組織學生開展多種形式的《全民科學素質(zhì)行動》活動?!薄翱茖W技術(shù)工作者和教師應當發(fā)揮自身優(yōu)勢和專長,積極參與和支持《全民科學素質(zhì)行動》活動?!倍嗄陙?,教育局以“省市青少年科技創(chuàng)新大賽”為重點,以每年十一月“科學月活動”為契機,組織全縣師生積極開展了系列《全民科學素質(zhì)行動》活動?,F(xiàn)將我縣學?!度窨茖W素質(zhì)行動》工作情況匯報如下:

一、健全科技輔導網(wǎng)絡體系

  教育局成立了以分管教育教學副局長為理事長,相關(guān)科室負責人為常務理事的“青少年科技輔導員協(xié)會”。縣直各學校、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校都配備有兼職的少年科技輔導員隊伍,此外少先隊和共青團負責人擔任學校科技教育輔導員,班主任和專業(yè)課老師兼任班級科技活動小組指導員。在“協(xié)會”的領(lǐng)導下積極配合縣科協(xié)、科技局、環(huán)保局、消防大隊開展《全民科學素質(zhì)行動》活動。

二、落實一個理念,喚醒一種精神

  學校的《全民科學素質(zhì)行動》宣傳和科學教育在于培養(yǎng)全縣青少年的創(chuàng)新意識和科學素養(yǎng),而不在于創(chuàng)造發(fā)明了多少新科技。因此,教育局要求各級各類學校在學生當中廣泛宣傳“科學活動,參與就是進步”,“學??蒲?,踐行就是成功”。倡導學生普遍參與,旨在喚醒學生對自然的親近,對生活的思考,對科學的熱愛,對未來的憧憬。

三、開辟多個領(lǐng)域,發(fā)展一種素養(yǎng)

(一)在學科教學中滲透科學教育。

  課堂教學是開展素質(zhì)教育,培養(yǎng)創(chuàng)新能力的主渠道。學科教學中初中的生物、化學、物理課,小學的科學、數(shù)學課是直接培養(yǎng)學生科學意識和能力的重要科目,而語文課中的科學精神和科學人物的了解更為學生學習科學、崇尚科學提供了榜樣和力量。讓全體師生在知識的學習過程中發(fā)展意識、培養(yǎng)能力,獲得精神。

(二)廣泛開展課外科技活動,促進學生科技能力的不斷提高。

一是我縣遠離城市自然環(huán)境比較優(yōu)越,南水北調(diào)竹溪河的源頭治理和衛(wèi)生文明縣城創(chuàng)建為教育城區(qū)青少年帶來新的機遇。幾年來,城區(qū)學校以保護母親河研課題及中小學生綜合實踐活動,組織學生廣泛調(diào)查家鄉(xiāng)的自然風貌和清理白色垃圾活動使學生更進一步了解自然、親近自然、保護自然。同時通過學生學習和實踐活動帶動廣大家長投身到“環(huán)保”這個大課題中來。

二是積極參加縣科協(xié)、科技局組織的科技創(chuàng)新大賽,通過比賽活動促進科技能力的提高。多年來,教育局組織學生參加省、市教育局和科技部門組織的科技作品創(chuàng)作活動。小制作、小發(fā)明、科幻繪畫作品多次獲得各級表彰。2007年學

  生“三小”教師科技論文評選活動中參賽作品獲省市表彰達300多件,僅小發(fā)明就有31項獲得國家專利授權(quán)。獲獎的學生及輔導員均受到了物質(zhì)獎勵。2009年有三名學生的作品獲專利授權(quán)。止目前09年學生“三小”作品及教師科技論文仍在續(xù)征。

三是積極參與各類科技作品巡展活動。動員學生在保障安全的前提下有組織地在科技展覽館參觀各種科學作品展,內(nèi)容涉及自然界、社科界等多個領(lǐng)域,參與人數(shù)達6000人次。此外各學校利用遠程教育大課堂了解祖國日新月異的科技成果,培養(yǎng)學生榮譽感和偉大的使命感。

四是積極開展應急演練活動,提高學生應對自然災害能力。為讓全體師生更多的了解掌握防火、防地震知識,如何應對自然災害科學的采取自救,教育局邀請消防官兵全副武裝入?,F(xiàn)場演習,使廣大師生在“模擬現(xiàn)場”訓練中掌握知識技能。幾年來,全縣各級各類學校開展防火、防震演練達60多場,參與人數(shù)達余人次。

(三)多渠道抓科技輔導員隊伍建設(shè)。

一是與科協(xié)、科技局在城區(qū)以及部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校舉辦科技輔導員座談會,參與教師達350名人次。座談會重點介紹了“科技創(chuàng)新大賽”以及“科技小組活動”等方面的情況,交流了青少年《全民科學素質(zhì)行動》活動信息、經(jīng)驗,解答了老師們關(guān)心的一些問題。通過座談,教師們提高了對《全民科學素質(zhì)行動》活動的認識,增強了對創(chuàng)新教育的信心,進一步明確了抓好《全民科學素質(zhì)行動》教育的目標和措施。二是組織科技輔導員參加全市培訓交流活動30人次,培養(yǎng)了一批骨干科技輔導員隊伍。三是整合資源、強強聯(lián)合打造一支強干的校外科技輔導員隊伍。教育系統(tǒng)團工委與團縣委

  聯(lián)手在農(nóng)業(yè)、公安、衛(wèi)生、交通、司法、消防、環(huán)保、氣象等部門聘請一批有愛心、精力旺、業(yè)務好、責任心強的年輕干部擔任校外輔導員。充分利用他們業(yè)余時間走近校園、走進課堂、走近學生的課外活動為師生傳授各類專業(yè)知識。活動深受廣大師生歡迎。為傳好“輔導員接力棒”,團縣委和教育系統(tǒng)團工委定期組織座談交流活動,推陳出新,不斷充實新鮮血液,校外科技輔導員隊伍相對穩(wěn)定。

(四)抓機遇謀發(fā)展創(chuàng)建青少年校外活動基地。 科學精神和科學素養(yǎng)是中小學學??萍冀逃顒娱_展的終極目標。教育局在全面貫徹科學觀,落實素質(zhì)教育理念的過程中以學生創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神培養(yǎng)為宗旨,加強學生科技教育培養(yǎng)。幾年來我局多方籌措資金500余萬元創(chuàng)建了舞蹈、樂器、電子、多媒體、繪畫等多功能與一體的“竹溪縣青少年校外活動中心”,2008年秋季正式投入運營,各興趣班、特長班活動在節(jié)假日開展的豐富多彩,培訓初顯成效。

四、不足與建議

  由于領(lǐng)導高度重視,部門積極協(xié)作,各學校密切配合,廣大老師和學生共同參與,學校科技教育活動取得了一定成績。但是和發(fā)達地區(qū)比,我們應該清醒地看到差距和不足。在思想認識、政策措施、經(jīng)費投入、活動的深度廣度、影響力度各個方面,還有很多問題亟待解決。

1、觀念要更新、思路要轉(zhuǎn)變。如:活動課如何保證,教法學法如何創(chuàng)新,科學思想、科學方法如何貫徹,《全民科學素質(zhì)行動》任務、隊伍、措施、投入等等,都是學?!度窨茖W素質(zhì)行動》工作面臨的基本課題。

2、科技輔導員隊伍有待穩(wěn)定。培養(yǎng)自己的《全民科學素質(zhì)行動》隊伍和“《全民科學素質(zhì)行動》明星”,是《全

  民科學素質(zhì)行動》事業(yè)發(fā)展的必然要求,也是一個學校、一個地方《全民科學素質(zhì)行動》工作成效的重要標志。年輕教師緊缺學校又無法設(shè)立科技輔導員崗位,大部分兼職輔導教師學習、課業(yè)負擔重,有厭煩情緒,從而導致《全民科學素質(zhì)行動》作品水平不高。

3、在做好《全民科學素質(zhì)行動》教育工作上,部分學校無中長期目標,不能形成自己的特色。

4、城鄉(xiāng)差距較大,偏遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)各類教育資源薄弱,《全民科學素質(zhì)行動》推廣力度相對緩慢。

  針對存在的問題,我們將采取以下整改措施: 一是加強領(lǐng)導,健全組織。我們將調(diào)整充實領(lǐng)導小組,不僅領(lǐng)導小組要繼續(xù)做好領(lǐng)導、協(xié)調(diào)工作,還要求各級各類學校投入更多的時間和精力,進一步做好有關(guān)《科學素質(zhì)行動計劃》的實施工作。

二是爭取部門配合,廣泛開展專題活動。爭取縣科協(xié)、科技局的支持,按照實施方案和每年度分解的有關(guān)任務,設(shè)計有效載體,每年開展1-2項專題活動。

三是開發(fā)整合資源,加強隊伍建設(shè)。加大科普宣傳員隊伍建設(shè),要加大力度,加強培訓,充分發(fā)揮科普宣傳員的作用。

四是建立新機制,探索新方法。進一步探索新形勢下科普工作的新機制、新方法,建立更加有效的機制,采取更加有效的方法,全力推進未成年人科學素質(zhì)建設(shè)工作。

  二〇一一年八月九日

  鄉(xiāng)鎮(zhèn)全民科學素質(zhì)工作匯報

  公民科學素質(zhì) 工作匯報

  科技局推進全民科學素質(zhì)工作匯報

  推進全民科學素質(zhì)建設(shè)工作匯報

  全民科學素質(zhì) 自查報告

市全民科學素質(zhì)工作匯報共2

--- 目標任務

  區(qū)科協(xié)下發(fā)《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》和《涼州區(qū)全民科學素質(zhì)行動計劃實施意見》后,我單位第一時間組織召開了全體干部職工會議,認真?zhèn)鬟_學習了方案精神,成立了以室主任為組長、辦公室主任為成員的專項行動工作領(lǐng)導小組,并制定了實施方案,對開展全民科學素質(zhì)建設(shè)專項行動提出明確要求。一是進一步提高認識,深刻領(lǐng)會專項行動的重大意義,開展全民科學素質(zhì)建設(shè)專項行動,對推動全體黨員干部積極、主動提高科學素養(yǎng)具有重大現(xiàn)實意義。二是進一步強化措施,各組室結(jié)合各自實際,把區(qū)委區(qū)政府的工作部署不折不扣貫徹好、落實好,確保專項行動取得實實在在的效果。三是進一步統(tǒng)籌兼顧,XX把專項行動同抓好“工作落實年”各項重點工作、同強化黨風廉政建設(shè)主體責任等工

  作緊密結(jié)合起來,統(tǒng)籌兼顧、合理安排,在推進各項工作中深化專項行動,

  2 --- 總結(jié),建立健全各項規(guī)章制度,扎實組織開展工作,做到工作有布置、有檢查、有落實。今年我單位增加多套辦公設(shè)施設(shè)備,改善辦公條件,提供干部學習、工作的平臺和陣地,切實保障工作順利開展。

三、存在的困難和問題

  2015年我單位全民科學素質(zhì)工作也取得了一定成績,但也存在一些困難和問題:一是《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》實施工作量大,涉及面廣,且經(jīng)費投入有限,實施困難;二

  是科普教育的教材和科普宣傳隊伍建設(shè),還需要進一步完善和探索。

四、2016年工作思路

(一)加強領(lǐng)導,健全機制。在原工作開展的基礎(chǔ)上,不斷調(diào)整充實領(lǐng)導小組成員,建立新機制,探索新方法,結(jié)合我局具體工作實際,進一步探索新形勢下科普工作的新機制、新方法,建立更加有效的機制,采取更加有效的方法,全力推進全民科學素質(zhì)建設(shè)工作。

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市全民科學素質(zhì)工作匯報共3

  全民科學素質(zhì)工作會議情況匯報

  7月23日,XX市全民科學素質(zhì)工作會議在政務中心召開,市全民科學素質(zhì)工作領(lǐng)導小組第一組長、市委副書記邵XX出席會議并講話,市全民科學素質(zhì)工作領(lǐng)導小組組長、市政府副市長張XX主持會議,各鎮(zhèn)街分管領(lǐng)導、科協(xié)主任,市全民科學素質(zhì)工作領(lǐng)導小組和領(lǐng)導小組辦公室成員100余人參加了會議。

  會上,領(lǐng)導小組副組長、市政府辦公室副主任、調(diào)研室主任王XX傳達了全國、省和棗莊市全民科學素質(zhì)工作會議精神,領(lǐng)導小組副組長、辦公室主任、市科協(xié)主任杜XX安排了2014年XX市全民科學素質(zhì)工作任務,領(lǐng)導小組辦公室副主任、市科協(xié)副主任魯開兵就市全民科學素質(zhì)工作考核工作作了說明,張XX副市長代表領(lǐng)導小組與鎮(zhèn)街、市全民科學素質(zhì)工作成員單位簽訂了全民科學素質(zhì)建設(shè)責任書。

  邵XX副書記在講話中肯定了我市近年來全民科學素質(zhì)工作取得的明顯成效,對2014年全民科學素質(zhì)工作提出了明確要求:一要認清形勢、明確任務,進一步增強做好全民科學素質(zhì)工作的使命感、責任感;二要突出重點,強化措施,扎實推進全民科學素質(zhì)各項工作;要緊跟社會熱點,服務民生需求,廣泛開展科普宣傳教育活動,要深入實施重點人群科學素質(zhì)行動,為實施創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略發(fā)揮基礎(chǔ)性作用,要大力加強基礎(chǔ)條件建設(shè),努力提高科普公共服務能力。三要加強領(lǐng)導,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),確保全民科學素質(zhì)工作落到實處。邵XX強調(diào),各鎮(zhèn)街、各成員單位要認真履行職責,主動服務大局,以考核為契機和動力,進一步明確任務目標,創(chuàng)新思路舉措,加大投入,分解目標任務,突出工作重點,持續(xù)不斷地抓好責任書各項任務的落實。要在建立長效機制上下功夫,發(fā)揮好各鎮(zhèn)街、各成員單位在公民科學素質(zhì)建設(shè)中的主導作用,確保到2015年實現(xiàn)全市公民具備基本科學素質(zhì)的比例達到%-%的目標。

  張XX副市長就會議精神的貫徹落實提出了三點要求:

一是要把會議精神貫徹好,

二是要把工作責任落實好,

三是要把《綱要》內(nèi)容宣傳好,努力開創(chuàng)我市全民科學素質(zhì)工作的新局面。

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