【前言】下面是熱心會員“ak3864”分享的地理教師工作總結(jié),供大家參閱。
本學(xué)期,我和成員團結(jié)協(xié)作,帶領(lǐng)地理教研組圓滿完成學(xué)校各項工作任務(wù),以學(xué)習(xí)和個人成長為核心目標(biāo),持續(xù)提升自我的教學(xué)能力和專業(yè)素質(zhì),積極參與師德討論,提升自己的道德素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量,堅定不移地走在老師成長的道路上。
一、課堂教學(xué)研究層面:
在教學(xué)上,我仔細研究課程,以學(xué)生的學(xué)習(xí)過程為核心開展備課,主動開展公開課堂教學(xué),創(chuàng)新教學(xué)過程方式。于第9周,我在高三10班展開了有關(guān)自然地理環(huán)境差異性的示范課。同時,我積極參與上課和學(xué)習(xí),特別是在備課組內(nèi)部進行教學(xué)內(nèi)容的互相上課與探討。此外,我還學(xué)習(xí)了其他教研組的優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué),尤其是歷史組林副等老師的示范課。我認真參加集體備課,激勵同組成員積極參與討論,并借助校園網(wǎng)絡(luò)資源開展知識豐富,尤其是在曬課網(wǎng)的使用上,對于其他老師的示范課開展學(xué)習(xí)與討論。
二、考試研究層面:
在上學(xué)期教學(xué)的基礎(chǔ)上,大家討論并形成了一套比較全面的初二年會考復(fù)習(xí)計劃,并在初二年會考中取得了良好成績。我積極參與高二年會考、高三年高考及初二年會考的經(jīng)驗交流與討論,仔細分析各課改省份的考卷及高考導(dǎo)向,為高三復(fù)習(xí)提供參考和引導(dǎo)。
三、工作能力層面:
1、因首次教授高三課程,本學(xué)期我竭盡全力學(xué)習(xí)和研究教學(xué)方法,并積極參與外部培訓(xùn)。9月份,我參加了省高考培訓(xùn),12月份前去南安考察新高考發(fā)展的趨勢,并在僑聲中學(xué)學(xué)習(xí)考試說明的理解等。在學(xué)習(xí)與培訓(xùn)中,我獲得了淵博的知識,慢慢厘清了測試方位,同時提升了自己的能力,并吸收了新課程的教育理念和方法。
2、在泉州市鄉(xiāng)土地理學(xué)生小論文寫作比賽時,我指導(dǎo)的莊永鵬同學(xué)的《晉江服裝商業(yè)網(wǎng)點調(diào)查》得到高中組一等獎,自己也被評為出色指導(dǎo)教師;同時,我指導(dǎo)黃麗純教師參加晉江說課比賽獲得三等獎。
3、我負責(zé)組織學(xué)生參加人口與環(huán)境的漫畫賽事,并取得了良好效果。此外,還制做了一期與人口政策有關(guān)的宣傳板報。在課堂上,我認真開展青春期健康教育,深入討論人口與環(huán)境和人口與發(fā)展的關(guān)系,樹立了學(xué)生正確發(fā)展觀和人口觀。總之,本學(xué)期,我努力學(xué)習(xí),認真?zhèn)湔n,堅持以高考為目標(biāo),與同事們毫無保留地分享自己感受,運用出門學(xué)習(xí)的機會持續(xù)提升自我,在學(xué)習(xí)中進行反思與成長。
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