在寫工作總結(jié)的時候要實事求是，具體到各個細(xì)節(jié)，這樣才能提升自己的工作效率，那么相關(guān)的工作總結(jié)該如何寫呢？下面是范文網(wǎng)小編分享的貧困生工作總結(jié)12篇，歡迎參閱。
貧困生工作總結(jié)1
XXXX職業(yè)學(xué)院學(xué)生資助管理中心對學(xué)生的資助工作始終堅持公平、公開、公正的原則，積極資徹執(zhí)行國家政策，從解決貧困生的實際問題出發(fā)，逐步建立起比較完善的以國家助學(xué)貸款為主的，包括“獎、貸、助、補、減”和“綠色通道”在內(nèi)的貧困生資助體系，有效緩解貧困生的學(xué)習(xí)和生活壓力。
資助政策落實
郵寄資助資料
新生入學(xué)前隨通知書給每一位錄取新生郵寄《河南省建檔立卡貧困家庭學(xué)生資助政策明白卡》、《高校本?？茖W(xué)生資助政策簡介》和助學(xué)貸款宣傳材料。共計各發(fā)放4000份；新生入學(xué)后，舉行主題班會等形式，由輔導(dǎo)員介紹學(xué)校情況和獎助貸政策；開展學(xué)院輔導(dǎo)員資助培訓(xùn)會，加強國家資助政策宣傳力度。
兵役資助申請流程會議
9月28日在會議室召開20xx年兵役資助補助申請流程會議，我校20xx年學(xué)生涉及到的兵役資助工作主要包括退役入學(xué)、退役復(fù)學(xué)和應(yīng)征入伍三大類。吳寨寨老師為輔導(dǎo)員解讀了退役入學(xué)和退役復(fù)學(xué)這兩者的區(qū)別和兵役資助政策的相關(guān)要求，講解了辦理手續(xù)的相關(guān)流程，并敦促輔導(dǎo)員注重細(xì)節(jié)，將兵役資助工作及時準(zhǔn)確落實到位。
綠色通道
我校在開學(xué)季開設(shè)“綠色通道”。通過“綠色通道”為入學(xué)新生辦理生源地助學(xué)貸款和其他申請緩交學(xué)費住宿費總計337人，緩交學(xué)費及住宿費總金額為2540200元。
貧困生認(rèn)定、助學(xué)金評定工作會議
20xx年9月29日XXXX職業(yè)學(xué)院學(xué)生資助管理中心開展貧困生認(rèn)定、助學(xué)金評定工作會議，“不讓一個孩子因為家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)”，為了更好地傳達國家資助精神和河南省關(guān)于家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的相關(guān)資助政策，吳寨寨老師為我們講解了國家資助體系、貧困生認(rèn)定要求、國家獎助學(xué)金的申請條件及要求、勤工助學(xué)、綠色通道等資助工作內(nèi)容，并強調(diào)要根據(jù)我校學(xué)生實際情況，按照公平、公正、公開的基本要求，盡最大努力，做到應(yīng)助盡助。
服兵役學(xué)生資助材料
20xx年我校審核高校畢業(yè)生（往屆）服兵役學(xué)補貸償材料16份；高校在校生服兵役學(xué)補貸償材料33份；高校服義務(wù)兵役退役復(fù)學(xué)生學(xué)費減免申請材料9份；高校退役士兵入學(xué)學(xué)生教育學(xué)費資助申請1101份；五個學(xué)期共計錄入服兵役國家助學(xué)金4977人次。
以立德樹人為目標(biāo)，實施自強不息工程，積極打造資助育人
教育與表演藝術(shù)學(xué)院資助工作負(fù)責(zé)人秦東亞老師為家庭經(jīng)濟困難學(xué)生群體開設(shè)專題講座，教育經(jīng)濟困難學(xué)生要戰(zhàn)勝自卑、突破自我、展示自信、提升綜合能力。并對如何提高溝通能力、協(xié)作能力、團隊意識、綜合素質(zhì)和大局意識進行了講解，本講座對于增進經(jīng)濟困難學(xué)生之間的感情大有裨益，資助育人得到充分實踐。
通過資助兩節(jié)課和開學(xué)第一課對資助政策的宣傳，與會代表對學(xué)生資助政策有了更深入地了解，對今后我校順利開展家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的認(rèn)定、國家助學(xué)金的'評選、建檔立卡學(xué)生的資助等工作起到了積極的推動作用?！爸饔谛?，感恩于行”，資助政策是促進每位學(xué)子受到公平教育的重要舉措，讓更多的學(xué)子認(rèn)識到我校從制度上保障“不讓一個學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)”的堅定決心，切實提升了資助育人實效，激發(fā)學(xué)生自立自強、積極進取的斗志。
20xx年11月25日下午，我校于教學(xué)樓101教室召開了本學(xué)期建檔立卡戶學(xué)生座談會?！按髳蹮o境，真情無價”，這份大愛是來自國家，來自學(xué)校的大愛。資助中心副主任吳寨寨希望同學(xué)們：要常懷感恩的心、志存高遠(yuǎn)，不以家寒而自暴自棄，不以己貧而自慚形穢，謙虛謹(jǐn)慎，腳踏實地，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，掌握過硬本領(lǐng)。并對受資助學(xué)生提出了希望和要求：一是要放下包袱，正視現(xiàn)實，將積極的心態(tài)傳遞給身邊的人；二是要努力奮斗，提升自我素養(yǎng)和能力，為自己升學(xué)和就業(yè)做好準(zhǔn)備；三是要常懷感恩之心，銘記黨和政府的關(guān)懷，向父母、老師、國家交出滿意答卷。
20xx年12月組織開展建檔立卡貧困家庭學(xué)生溫馨告知書發(fā)放活動，各學(xué)院實現(xiàn)了溫馨告知書全發(fā)放，回執(zhí)聯(lián)全收回，同時開展了多種形式的建檔立卡貧困學(xué)生的線下走訪活動。
“冬季送溫暖”活動，使廣大學(xué)生感受到學(xué)校對他們的關(guān)愛，達到送溫暖、解難題、促發(fā)展、聚人心的目的。在今后的工作中，學(xué)生處將更加深入細(xì)致地做好貧困生的資助和教育工作，加強對資助政策的宣傳，發(fā)揮資助育人的作用，在提供物質(zhì)關(guān)懷的同時給予貧困學(xué)子更多的精神鼓勵，更加有效地幫助經(jīng)濟困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。
貧困生工作總結(jié)2
一、要有愛心。
有愛心是做好后進生轉(zhuǎn)化工作優(yōu)質(zhì)核心和基礎(chǔ)，前提和條件對待后進生要滿懷熱情地去關(guān)心他們，愛護他們。
李想有一個不幸的家庭，媽媽長年工作在外，爸爸癱瘓在床毫無自理能力，只有一個七十多歲的爺爺相依為命。他曾經(jīng)告訴我說他一個月才能洗上一回澡，因此，身上總是有種怪怪的味道，同學(xué)也總是岐視他。因而他在這個小團體里得不到同情、理解和溫暖，是“被遺忘的角落”，自卑心理較重，不但學(xué)習(xí)沒有動力，而且將老師的教育阻隔在心靈之外。每天上學(xué)總是遲到。
要做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，首先應(yīng)多關(guān)心他們、理解他們、尊重他們，多從他們的角度去體驗他們的心理。本著這個突破口，我首先做到了充分尊重、信任他。有時候會讓他為我做一些事，比如收卷子，整理同學(xué)們的考試成績，提醒我不要忘了找同學(xué)聽寫單詞。這些看似很平常的工作讓他興奮不已，他感覺到自己受到重視了，從而總是非常認(rèn)真的完成每一項任務(wù)，每次我都很真誠的對他說：“謝謝你，你真是我的好幫手！”于是他開始喜歡英語課了，不再對英語作業(yè)厭煩了。正所謂“親其師，信其道”，師生之間互尊互敬，關(guān)系融洽，心理相融，情感相通，樂于交流，易于溝通，各種教育如涓涓細(xì)流流進學(xué)生心田。學(xué)生對老師尊重、愛戴、感激、信任，會傾心于老師，樂于接近老師，向老師打開心靈的窗戶，愉快地接受老師的教育。
總之，愛是春風(fēng)，她能喚起后進生沉睡的心靈；愛是春雨，她會滋潤后進生干枯的心田；愛是烈火，她會點燃后進生希望的火花。
二、要有信心。
信心是學(xué)生進步的動力，只有讓后進生看到了自己身上的力量，自身的價值，對未來懷有信心、懷有希望，才有利于他們的成長。
而后進生普遍缺乏自信心，他們往往以為老師和同學(xué)、家長看不起他們，即使做了好事，別人也不會說好，因而缺乏動力，自暴自棄。
如何給學(xué)生以自信心呢？經(jīng)過一段時間的了解，我發(fā)現(xiàn)李想同學(xué)有這樣一些特點：
一、頭腦較靈活，記憶比較快。
二、有些虛榮心，好表現(xiàn)，喜歡讓學(xué)生表揚。
三、有一定的毅力，背單詞效果很好。
四、注意力短，聽課容易溜號。
發(fā)現(xiàn)這些特點后，我就有針對性地對他進行幫助。主要采取了以下幾個措施：
一、利用他虛榮心，好表現(xiàn)的特點在課堂上多多創(chuàng)造讓他表現(xiàn)的機會，回答簡單的問題，讀一段比如簡單的句子，然后給予鼓勵，增強他的自信心，提升他在班上的影響力。
二、利用他愛頭腦靈活，記性好的特點，每天給他布置任務(wù)，并及時考核和鼓勵。
三、上課容易溜號的問題，我在上課中總是關(guān)注他的一舉一動，在每天給他家長反饋一句評語，他自然會希望寫一些表揚的話。
三、要有細(xì)心。
后進生轉(zhuǎn)化工作是一項復(fù)雜的、艱巨的、細(xì)致的'工作，需要我們細(xì)心地去觀察，持之以恒，對癥下藥。
對于李想，開始幫助他的時候，他進步并不是很明顯，考試成績?nèi)匀徊焕硐?。他很沮喪，我并沒有說他什么，只是耐心給予指導(dǎo)，并在課下與他溝通，和他一起總結(jié)成績與不足，端正其學(xué)習(xí)態(tài)度，關(guān)心生活中出現(xiàn)的問題。同時，對其嚴(yán)格要求，約法三章，繼續(xù)制定獎懲辦法。這樣，逐漸的，我感到我和他的距離近了，有時候真的可以像朋友一樣交流思想。學(xué)習(xí)上他竟然也能主動的背單詞，寫作業(yè)，甚至在課堂上組織紀(jì)律。教師節(jié)他很真摯的送了我一張賀年卡，成績也一次比一次的好。
取得效果：功夫不負(fù)有心人，終于有一天，我看到了他答的語文卷子，我高興，他比我更高興。李想后來，他每天改語文李想卷子的速度總是最快最好的，背單詞也比從前好多了。我也不失時機地給他以鼓勵，讓他在其它科目上努力學(xué)習(xí)。進步雖然沒有特別快，但學(xué)習(xí)態(tài)度端正多了，對學(xué)習(xí)的興趣也明顯增強了。
總之，只要我們共同努力，堅定信心，科學(xué)教育，把轉(zhuǎn)化后進生作為素質(zhì)教育的一個重要方面和教師義不容辭的責(zé)任，這些遲開的花朵將開得更加絢麗，更加燦爛。
貧困生工作總結(jié)3
做好貧困生的資助工作是實踐教育科學(xué)發(fā)展的重要體現(xiàn)，是為人民謀利益、鞏固教育成果的重要手段。20xx學(xué)年度，在上級組織正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心指導(dǎo)下，我校高度重視貧困生助學(xué)工作，統(tǒng)一部署，認(rèn)真貫徹上級的相關(guān)文件精神，全面落實黨和國家的貧困生資助政策，緊緊圍繞貧困生助學(xué)工作的目標(biāo)，求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新，努力構(gòu)建了貧困生助學(xué)工作體系，加大了對貧困學(xué)生的資助力度，做到了不讓一名學(xué)生因為家庭貧困而影響學(xué)習(xí)，愛心助學(xué)工作取得顯著成績.現(xiàn)將20xx學(xué)年度我校貧困生助學(xué)工作情況總結(jié)如下：
一、提高認(rèn)識，加強組織領(lǐng)導(dǎo),建立健全了工作機構(gòu)。
為了抓好扶貧助學(xué)工作，成立了扶貧濟困工作領(lǐng)導(dǎo)小組。開展對貧困生的摸底工作，摸清貧困生家庭狀況，做好所有有學(xué)生及貧困生的建檔工作，明確助學(xué)思路，然后有計劃有步驟地實施。
二、深入思考,認(rèn)真總結(jié),對全年貧困生助學(xué)工作的回顧。
20xx年，有消防大隊、北京國際、春蕾女童、民盟、張鐵軍、教育局農(nóng)村住宿補助等幫扶項目，有126名學(xué)生享受補貼，，共計金額人民幣93621.2元。
1、規(guī)范操作流程，狠抓過程管理
?、?對困難學(xué)生實施減免相關(guān)費用及實施補助的工作是實施義務(wù)教育的經(jīng)常性工作，任務(wù)重，責(zé)任大。一年來，我們實行資助活動公示、公開，增強資助工作透明度。公開、公正做好貧困助學(xué)金的發(fā)放工作。對助學(xué)金的發(fā)放，我們嚴(yán)格按制度辦事，經(jīng)過申請、評選、公示、審核確定等幾個階段，接受監(jiān)督，確保有限的資金發(fā)放到最需要的貧困學(xué)生手中。
?、跒榱诉M一步規(guī)范操作流程，保證助困名額的確定、各個環(huán)節(jié)都做到公平、公正、公開。減免資助均由學(xué)生本人、學(xué)生家長提出審請,班主任簽字，校長審核蓋章后，將貧困生檔案資料建立專檔，加大了資助面，避免多頭資助，重復(fù)救助。
2、落實專項資金，狠抓好資金籌措
?、僖?guī)范涉農(nóng)補助工作，嚴(yán)格按上級文件要求對所屬學(xué)生進行補助，將政府的溫暖惠及到每一位學(xué)生。
?、诩哟缶戎臓庂Y、引資工作力度。堅持政府救助為主、社會捐贈為輔的原則，多渠道籌措資金，逐步落實補助貧困學(xué)生的補助。廣泛開展經(jīng)常性助學(xué)籌資活動，充分發(fā)揮社會力量在資助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生就讀方面的積極作用。
3、加大宣傳力度，強化監(jiān)督檢查
?、?加大資助貧困生政策的宣傳力度。一方面開學(xué)初，學(xué)校通過專欄、新生入學(xué)須知以及利用會議向貧困生宣傳國家、省和學(xué)校資助貧困生的政策、措施，讓家長、學(xué)生、教職工對有關(guān)資助措施應(yīng)知盡知。另一方面規(guī)范助學(xué)工作操作程序、杜絕違法違紀(jì)行為，公布舉報電話，主動接受社會監(jiān)督。
?、诰戎Y金要嚴(yán)格執(zhí)行帳務(wù)管理制度，分配、使用和發(fā)放實行集體研究制度。嚴(yán)格規(guī)范程序，確保救助金發(fā)放規(guī)范，杜絕救助資金在發(fā)放過程中代簽、代管、托管、隔期發(fā)放、滯留、截留、頂冒等違規(guī)違紀(jì)行為，確保救助資金發(fā)放及時、足額、準(zhǔn)確。
三、今后的'工作打算
貧因生資助是一項長期系統(tǒng)而艱巨的工作，是構(gòu)建和諧社會，創(chuàng)建人民滿意教育的有效保證。經(jīng)過一年的努力，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某尚?，但要想長期做好任重而道遠(yuǎn)。今后，我們要注意加強以下幾方面工作：
1、進一步加強對貧困學(xué)生資助的宣傳工作。助學(xué)貧困生是一件非常有意義的事情，光靠幾個人是無法做得最好的。因此，深入宣傳，積極聯(lián)系社會各界，發(fā)動社會力量，來幫助貧困家庭學(xué)生。
2、進一步做好貧困學(xué)生檔案資料的更新工作。做好貧困生助學(xué)工作是一件非常繁雜的事情，每學(xué)期需要隨時注意數(shù)據(jù)的更新。
3、進一步加強對貧困學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作。貧困生助學(xué)工作除了給貧困家庭學(xué)生提供一定的物質(zhì)保證外，還應(yīng)加強對學(xué)生的思想教育，培養(yǎng)他們的感恩意識，注意隨時了解他們的思想動態(tài)，在心理上給予他們正確的引導(dǎo)。
貧困生工作總結(jié)4
今年我校的貧困生救助工作在縣教育局高度重視下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在各班班主任的積極配合下，我校認(rèn)真貫徹黨和國家相關(guān)政策，在保證義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生享受到救助并完成義務(wù)教育階段的學(xué)業(yè)做了大量的工作，取得了一定實效?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、健全了機構(gòu)
建立了救助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，配置了救助工作專干，制定了救助工作方案和救助工作計劃，建立了貧困學(xué)生檔案。
二、加大了宣傳
我校通過多種渠道，采用多種形式加強救助宣傳工作。一是有助學(xué)宣傳欄和救助公示欄，救助政策、文件、機構(gòu)人員名單、救助程序及監(jiān)督辦法能及時與師生、家長直接見面；二是借助學(xué)校教師會、學(xué)生會、家長會等形式宣傳救助政策，使得我校師生、家長對救助政策的知曉率比上年有較大幅度的'提高。
三、強化了措施
為將今年貧困生救助工作落實到位，我校召開救助專題會議，傳達有關(guān)文件精神，對貧困學(xué)生“救助工作進行了詳細(xì)地部署，在實際操作中也切實堅持了“三公開”（公開救助資金總額，公開救助工作程序，公開受助學(xué)生名單及受助標(biāo)準(zhǔn)）、“三杜絕”（杜絕助情感學(xué)生、助富裕學(xué)生、助親屬學(xué)生）原則。
四、落實
為進一步加強對貧困學(xué)生的救助，確保國家政策落實在的確貧困學(xué)生頭上。每年開學(xué)時，學(xué)校按程序確定貧困學(xué)生的名單，堅持了“公開、公正、公開”的原則，有效地促進了學(xué)校實施貧困生救助工作。維護了國家義務(wù)教育階段中小學(xué)貧困生實施救助的“陽光工程”、“民心工程”的形象，落實了黨和政府維護廣大人民群利益這一德政之舉。
五、存在的問題
在過去的一年中，我們雖然做了大量的工作，付出了艱辛的努力，取得了一定的成績，但與黨和政府的要求和人民群眾的愿望還有較大的差距，主要表現(xiàn)如下：
1、貧困生的救助力度需進一步加強。
2、被救助學(xué)生的思想品德教育與感恩教育需進一步加強，以發(fā)揮救助資金的本質(zhì)效益的最大化。為提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)更多合格人才作出貢獻。
3、貧困生檔案的信息化管理有待加強
貧困生工作總結(jié)5
我班共有學(xué)生52人，寄宿學(xué)生9人，貧困生11人分別來自于xx市元石鎮(zhèn)、冰川鎮(zhèn)、南泉鎮(zhèn)、馬祖鎮(zhèn)、紅白鎮(zhèn)、禾豐鎮(zhèn)等，重慶市酉陽縣、大足縣、四川省仁壽縣、中江縣、黑龍江省寶清縣等，他們中有的是留守兒童，有的是進城務(wù)工子弟，有的是單親家庭子女，有的是地震極重災(zāi)區(qū)的孩子，有的是家人身患重病等情況。我班貧困學(xué)生資助工作在學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下，取得了一定成績。本年度我們嚴(yán)格執(zhí)行文件精神及相關(guān)工作要求，求真求實，探索創(chuàng)新，使該項工作得以有條不紊地持續(xù)深入推進，全體學(xué)生也實實在在的獲得資助而安心學(xué)習(xí)，健康成長，黨和國家惠農(nóng)惠學(xué)之政亦得到了衷心擁戴。
一、高度重視、完善制度。
高度重視學(xué)生資助工作，嚴(yán)格按照《教育部、財政部關(guān)于認(rèn)真做好學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認(rèn)定工作的指導(dǎo)意見》等文件精神，對家庭經(jīng)困難學(xué)生進行評議和認(rèn)定，對貧困生助學(xué)等進行認(rèn)真的評選，幫助品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生得到資助，順利完成學(xué)業(yè)。
1、成立了學(xué)生資助工作小組。由學(xué)校德育處牽頭，班主任提供困難學(xué)生名單，最終由德育處全面負(fù)責(zé)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作，分管領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督和檢查學(xué)生資助管理工作的開展情況，及時檢查學(xué)生資助經(jīng)費、學(xué)生資助工作經(jīng)費以及學(xué)生資助工作人員配備的落實情況，監(jiān)督學(xué)生資助經(jīng)費的使用情況。
2、班級評議認(rèn)定工作小組負(fù)責(zé)傳達學(xué)校有關(guān)資助工作的精神，以嚴(yán)肅的態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鞣椒ò盐召Y助工作的'政策和精神，對申請資助的學(xué)生進行初步的審核，并民主評議認(rèn)定，及時向?qū)W生資助中心提供家庭經(jīng)濟困難學(xué)生名單，整理家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的個人材料。
3、上榜公示，公開透明。貧困學(xué)生確定后，為了使該項工作切實做到公平、公正，對貧困學(xué)生名單進行了為期一周的張榜公示，并公示舉報電話及信箱，主動接受廣大師生及社會的監(jiān)督；同時，由班主任組織各班進行討論，征求學(xué)生意見。公示期間，未收到。
二、確保資助公正、公平、公開。
加強政策宣傳力度，確保資助工作透明度。個人申報：由學(xué)生本人根據(jù)有關(guān)政策條件提出申請，匯報家庭基本情況，造成貧困的原因等。班級評議：由全班同學(xué)根據(jù)申報人的日常生活，消費情況進行評議。班主任審核：班主任根據(jù)申請理由、申報人日常生活學(xué)習(xí)表現(xiàn)，及家庭基本情況進行初次審核。
三、積極落實、幫助到位。
家庭經(jīng)濟困難學(xué)生是一特殊學(xué)生群體，在經(jīng)濟壓力面前，很容易產(chǎn)生自卑、攀比心理，容易產(chǎn)生嚴(yán)重的思想壓力，甚至誘發(fā)心理障礙。因此，我們在創(chuàng)造條件解決他們的經(jīng)濟困難時，高度重視、密切關(guān)懷他們的心理健康，做好經(jīng)濟困難學(xué)生的思想教育工作。經(jīng)濟幫困是目標(biāo)，精神解困才是最終目的。教育經(jīng)濟困難學(xué)生樹立自尊、自強、自信、自立的意識，自覺克服自卑意識；教育他們樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀；注重經(jīng)濟困難學(xué)生挫折調(diào)節(jié)能力的培養(yǎng)；教育他們建立良好的人際關(guān)系；教育他們樹立誠信意識，要誠實做事、誠信為人，做到誠信生活、誠信學(xué)習(xí)；加強關(guān)愛教育，感恩教育。個人能力有大有小，但都可以盡力而為，培養(yǎng)他們良好的情操，善良的人性，高尚的道德品質(zhì)，滴水之恩，涌泉回報，從個人抓起，讓他們養(yǎng)成關(guān)愛弱者，助人為樂的品質(zhì)。提高學(xué)生勤儉節(jié)約意識?，F(xiàn)在的學(xué)生勤儉節(jié)約意識越來越淡薄，花錢大手大腳，班主任及時教育學(xué)生提高勤儉節(jié)約意識，把錢用在學(xué)業(yè)上，切實做到“兩個一”，與家長通一次電話，和學(xué)生談一次心。
總之，我班學(xué)生資助工作得到了很好的落實，達到了預(yù)期效果，今后我們還需要再接再勵，不斷地把工作做細(xì)做實，把工作做得更好、更出色。
貧困生工作總結(jié)6
我校的貧困生助學(xué)工作在上級有關(guān)部門正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心指導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在相關(guān)人員大力支持、積極配合下，緊緊圍繞貧困生助學(xué)工作的目標(biāo)，以創(chuàng)辦助學(xué)系統(tǒng)為動力，以實施"免""補"工作為重點，以社會捐資助學(xué)為補充，實行學(xué)校補助與社會助學(xué)相結(jié)合來開展工作。一年來，我們求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新，努力構(gòu)建了校貧困生助學(xué)工作助學(xué)體系，加大了對貧困學(xué)生的資助力度，確保了貧困家庭學(xué)生不因貧困而輟學(xué)，愛心助學(xué)工作取得顯著成績?，F(xiàn)將一年來我校貧困生助學(xué)工作情況總結(jié)如下：
一、我校貧困學(xué)生基本情況：
我校在校學(xué)生中，申請貧困資助的貧困生XX人，占學(xué)生總?cè)藬?shù)的XX%；申請貧困資助的貧困女學(xué)生XX人，占貧困學(xué)生的.XX%。學(xué)校高度重視解決貧困家庭學(xué)生困難問題。
二、我校貧困生助學(xué)工作采取的主要措施：
（一）提高認(rèn)識，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，建立健全工作機構(gòu)
1、做好貧困生的資助工作是“共創(chuàng)和諧社會”的重要體現(xiàn)，是為學(xué)生謀利益、鞏固教育成果的重要手段。
2、我們的目標(biāo)是：不讓一個學(xué)生因貧困而失學(xué)。通過努力，我校形成了貧困生資助管理系統(tǒng)，此項工作日益步入正軌，向經(jīng)?；壍腊l(fā)展。
（二）明確責(zé)任，狠抓工作落實
1、建立學(xué)生家庭狀況檔案。做好貧困生調(diào)查工作，摸清我校貧困生現(xiàn)狀。今年，我們深入開展對貧困學(xué)生困難狀況深入細(xì)致的調(diào)查、考核工作，建立貧困學(xué)生檔案（電子檔案和紙檔案），內(nèi)容包括貧困生基本情況和受資助后改善情況，做到資助工作目標(biāo)明確，心中有數(shù)。讓學(xué)校、班主任更準(zhǔn)確地掌握貧困生狀況，在每學(xué)期初就做好貧困生資助計劃。
2、實行資助活動公示、公開，增強資助工作透明度。公開、公正做好貧困助學(xué)金的發(fā)放工作。對助學(xué)金的發(fā)放，我們嚴(yán)格按學(xué)校制度辦事，經(jīng)過申請、評選、公示、審核確定等幾個階段，接受監(jiān)督，確保有限的資金發(fā)放到最需要的貧困學(xué)生手中。
3、加大資助貧困生政策的宣傳力度。一方面通過簡報、招生簡章、新生入學(xué)須知以及利用家長會向貧困生及家長宣傳學(xué)校資助貧困生的政策、措施，讓家長、學(xué)生、教職工對有關(guān)資助措施應(yīng)知盡知。
4、認(rèn)真做好了“五大連池市總工會”等單位和個人在我校擬定助學(xué)對象的調(diào)查摸底、情況審核統(tǒng)計工作，并嚴(yán)肅認(rèn)真地舉行了資金發(fā)放儀式。
5、除了給貧困家庭學(xué)生提供一定的物質(zhì)保證外，還加強了對學(xué)生的思想教育、誠信教育、克服困難的思想教育，培養(yǎng)他們的感恩意識，隨時注意了解他們的思想動態(tài)，在思想和心理上給予他們正確的引導(dǎo)，并做好跟蹤調(diào)查。
三、主要工作成效
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，20xx年我校各項助學(xué)金累計共達XXX元，助學(xué)貧困生人數(shù)達X人X次，我們積極爭取社會力量的捐助，爭取到五大連池市總工會捐贈“春蕾女童”愛心助學(xué)金XXXX元、貧困生補助XXX元，共計XX人。學(xué)校資助貧困學(xué)生生活費XXX元，共計XXX人。我校為貧困學(xué)生組織的寒衣捐助活動，得到廣大師生的積極響應(yīng)，共收到捐贈寒衣XXX多件
四、經(jīng)驗與教訓(xùn)
1、貧困生助學(xué)工作經(jīng)常需要提前做好準(zhǔn)備工作，準(zhǔn)備充分了，助學(xué)工作才能做到位，才能做得好。在這個方面，今后還需要持續(xù)不斷地堅持。
2、做好貧困生助學(xué)工作是一件非常繁雜的事情，相關(guān)資料都是錄入電腦信息化管理，因此，需要隨時注意數(shù)據(jù)的更新。另外，還應(yīng)豐富助學(xué)方式，充分利用媒體作好宣傳工作。
3、助學(xué)貧困生是一件非常有意義的事情，光靠幾個人是無法做得最好的。因此，需要做好宣傳工作，積極聯(lián)系社會各界，發(fā)動社會力量，來幫助貧困家庭學(xué)生。
五、下一步打算
在今后的工作中，需要不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，揚長避短，分析清楚形勢及現(xiàn)狀，做好以下貧困生救助工作：
1、做好“五大連池市總工會”等單位及個人的救助對象資料審核、統(tǒng)計、上報工作；
2、做好下一屆貧困家庭學(xué)生的調(diào)查摸底、統(tǒng)計工作；
3、做好學(xué)校獎勵、減免、補貼資金工作；
4、做好社會各界捐贈調(diào)查摸底及資金發(fā)放安排工作；
5、做好救助貧困生相關(guān)宣傳工作；
6、積極做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作。
貧困生工作總結(jié)7
我區(qū)現(xiàn)有城區(qū)中學(xué)3所，城區(qū)小學(xué)11所，農(nóng)村九年一貫制學(xué)校1所，初中1所，農(nóng)村小學(xué)6所，區(qū)轄廠礦學(xué)校1所，在校小學(xué)生13988人，初中生3721人。據(jù)統(tǒng)計目前家庭經(jīng)濟困難的中小學(xué)生有1398人。其中，特困生有202人，持城市低保證的有375人，城鄉(xiāng)孤兒有35人，因突出事件致貧的有120人，父母有重大疾病喪失勞動能力的貧困生有230人，學(xué)生本人患重大疾病的有50人，其他情況致貧的有386人。我區(qū)堅持以中發(fā)[xx]1號文件和省、市“兩免一補”工作會議精神為指導(dǎo)，堅持“以人為本、服務(wù)學(xué)生”為宗旨，共救助貧困生1398人次，救助金額達521185元，高標(biāo)準(zhǔn)超額完成今年市10件實事中資助1303名中小學(xué)貧困生就學(xué)的指標(biāo)。我們的主要做法是：
?。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導(dǎo)，明確工作職責(zé)
貧困生救助工作是實踐“三個代表”重要思想的具體體現(xiàn)，是立黨為公、執(zhí)政為民的重大舉措。為了把此項工作納入重要議事日程，并使之正規(guī)化和經(jīng)?；?，區(qū)政府出臺了《建立和完善義務(wù)教育階段經(jīng)常性助學(xué)機制實施方案》，成立了由主管教育的副區(qū)長任組長，由區(qū)直各部門、企事業(yè)單位、社會團體為成員單位的.工作領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)，一年多來我區(qū)多次召開有關(guān)會議，傳達上級政策精神，并對本區(qū)貧困生救助工作具體部署，我局還落實了扶貧幫困工作“四?！奔矗簩ｉT機構(gòu)、專用辦公場地、專職人員、專項經(jīng)費，區(qū)轄各學(xué)校也安排了專人負(fù)責(zé)此項工作。
?。ǘ┘訌娸浾撔麄?，重視督查指導(dǎo)
貧困生救助工作是一項“陽光工程”、“民心工程”、“德政工程”，為把黨和政府的溫暖送到千家萬戶，做到家喻戶曉，我們開展了深入廣泛的宣傳發(fā)動工作。
一是每學(xué)期開學(xué)之初，各學(xué)校利用橫幅、標(biāo)語、廣播、專刊、征文等形式對有關(guān)政策以及貧困生救助條件、程序及標(biāo)準(zhǔn)進行全方位的宣傳，讓廣大師生、家長和社會各界了解此事、關(guān)注此事；
二是我們積極開展專項督查，定期對各學(xué)校的宣傳發(fā)動，貧困生的審核、認(rèn)定、公示，數(shù)據(jù)庫的建立，救助經(jīng)費的到位，資料的整理入檔等工作情況進行督查，并將檢查結(jié)果作為年終扶貧幫困工作評先、評優(yōu)的重要依據(jù)。
?。ㄈ┮?guī)范工作流程，切實加強管理
貧困生救助工作是一項政策性很強、透明度很高、牽動千家萬戶的重要工作，為確保該項工作穩(wěn)步推進和準(zhǔn)確到位，我們注重在工作規(guī)范和加強管理上做文章。
一是區(qū)政府、教育局、學(xué)校成立了三級貧困生救助受援領(lǐng)導(dǎo)小組和組織機構(gòu)，加強對扶貧工作的宏觀領(lǐng)導(dǎo)和管理；
二是制定了一系列扶貧幫困工作管理制度。區(qū)扶貧救助中心制定了兩免一補”工作管理暫行辦法、公示制度、舉報申訴制度、蘆淞區(qū)中小學(xué)救助受援捐贈工作管理手冊、扶貧幫困工作獎勵辦法等；
三是按照“湖南省中小學(xué)助學(xué)工作管理系統(tǒng)”的要求，我局和各學(xué)校分別建立了貧困生數(shù)據(jù)庫，實施了動態(tài)管理?，F(xiàn)已入檔貧困生為1398人；
四是組織各學(xué)校負(fù)責(zé)扶貧助學(xué)工作人員進行培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使他們?nèi)骖I(lǐng)會和掌握有關(guān)政策精神，熟悉工作流程，確保扶貧助學(xué)工作進一步規(guī)范化；
五是我局和各學(xué)校都建立了貧困生救助金專帳，做到?？顚Ｓ?。
一年多來，由于各級黨委、政府高度重視，社會各界積極支持，我區(qū)扶貧救助工作取得了顯著成效。貧困生救助面逐步擴大，救助金額逐步增加。今年我區(qū)共救助貧困生1398人，免課本費53118元，減免雜費254240元，補寄宿生生活費89800元，救助特困生學(xué)生費124027元。同時，我區(qū)結(jié)合當(dāng)前開展的“9.8助學(xué)日”和“全民助學(xué)月”活動，大力開展“情系災(zāi)區(qū)”等活動，全區(qū)上下已經(jīng)形成了扶貧救助的良好氛圍。
我區(qū)中小學(xué)貧困生救助工作已經(jīng)邁出了可喜的一步，但貧困生救助的任務(wù)仍然十分艱巨。我們將繼續(xù)統(tǒng)一思想認(rèn)識，明確目標(biāo)任務(wù)，切實增強貧困生救助工作緊迫感和責(zé)任感，進一步加強領(lǐng)導(dǎo)，創(chuàng)新方法，齊心協(xié)力，扎實工作，圓滿完成工作目標(biāo)。
貧困生工作總結(jié)8
為了使家庭生活困難的學(xué)生能夠堅持完成義務(wù)教育階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，最大限度地控制學(xué)生流失，切實為貧困學(xué)生解決生活上和學(xué)習(xí)中的'困難，結(jié)合我校實際，對貧困學(xué)生幫扶措施如下：
一、積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門，爭取社會援助。
首先做好農(nóng)民工子女、貧困學(xué)生的摸底調(diào)查工作，建立農(nóng)民工子女、貧困生檔案，確實掌握學(xué)生的家庭狀況，真正了解學(xué)生需要哪些方面的援助，把貧困學(xué)生分出類別，以便于有針對性地進行救助。
其次，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子協(xié)調(diào)市、區(qū)有關(guān)單位及辦事處有關(guān)部門，爭取政府援助資金。
第三，積極宣傳、廣辟渠道，爭取社會、私營企業(yè)等方面的援助。
二、挖掘?qū)W校內(nèi)部的潛力，力爭把貧困生留在校園。
1、對家庭特殊困難的學(xué)生，經(jīng)班主任老師核實后，每班給一至兩名減免學(xué)雜費的名額。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每人至少包保一名貧困學(xué)生，幫助其解決在學(xué)習(xí)上和生活上存在的困難。
3、每名教師要和農(nóng)民工子女、貧困生結(jié)成幫扶對子，不定期扶助所包保的貧困學(xué)生，平時在生活上和學(xué)習(xí)上幫助他們，使其度過難關(guān)，完成九年義務(wù)教育。
貧困生工作總結(jié)9
做貧困生的資助工作是實踐農(nóng)場教育科學(xué)發(fā)展的重要體現(xiàn)，是為人民謀利益、鞏固教育成果的重要手段。20xx學(xué)年度，在區(qū)教育局正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心指導(dǎo)下，武湖教育總支的高度重視貧困生助學(xué)工作，農(nóng)場各學(xué)校按總支的統(tǒng)一部署，認(rèn)真貫徹上級的相關(guān)件精神，全面落實黨和國家的“三免一補”政策，緊緊圍繞貧困生助學(xué)工作的目標(biāo)，以實施"免""補"工作為重點，以社會捐資助學(xué)為補充，實行學(xué)校補助與社會助學(xué)相結(jié)合來開展工作。一年來,我們求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新，努力構(gòu)建了農(nóng)場貧困生助學(xué)工作體系，加大了對貧困學(xué)生的資助力度，做到了不讓一名學(xué)生因為家庭貧困而影響學(xué)習(xí)，愛心助學(xué)工作取得顯著成績.現(xiàn)將20xx學(xué)年度我場貧困生助學(xué)工作情況總結(jié)如下：
一、提高認(rèn)識，加強組織領(lǐng)導(dǎo),建立健全了工作機構(gòu)。
為了抓扶貧助學(xué)工作，農(nóng)場成立了扶貧濟困工作領(lǐng)導(dǎo)小組。農(nóng)場教育總支書記劉斌同志任組長，總支成員及各學(xué)校校長具體落實，開學(xué)初，教育總支提出“百名教師進千家，溫暖送進每一戶”教師家訪，要求各學(xué)校開展對貧困生的摸底工作，摸清貧困生家庭狀況，做所有有學(xué)生及貧困生的建檔工作，明確助學(xué)思路，然后有計劃有步驟地實施。
二、深入思考,認(rèn)真總結(jié),對全年農(nóng)場貧困生助學(xué)工作的回顧。
一年來,在農(nóng)場教育總支在上級部門的親切關(guān)懷下，在農(nóng)場各學(xué)校的共同努力下，20xx學(xué)年度，農(nóng)場資助貧困學(xué)生生活費元，共計多人，100%的學(xué)生享受”兩免“，我們積極爭取社會力量的捐助，資助，共計人。農(nóng)場全體師生愛心捐款多元。
1、規(guī)操作流程，狠抓過程管理
?、賹щy學(xué)生實施減免相關(guān)費用及實施補助的.工作是農(nóng)場實施義務(wù)教育的經(jīng)常性工作，任務(wù)重，責(zé)任大。一年來，我們實行資助活動公示、公開，增強資助工作透明度。公開、公正做貧困助學(xué)金的發(fā)放工作。對助學(xué)金的發(fā)放，我們嚴(yán)格按制度辦事，經(jīng)過申請、評選、公示、審核確定等幾個階段，接受監(jiān)督，確保有限的資金發(fā)放到最需要的貧困學(xué)生手中。教育總支負(fù)責(zé)對各學(xué)校資助工作及資料檔案進行檢查。
?、跒榱诉M一步規(guī)操作流程，保證助困名額的確定、教材發(fā)放等各個環(huán)節(jié)都做到公平、公正、公開。減免資助均由學(xué)生本人、學(xué)生家長提出審請,班主任簽字，校長審核蓋章后，資料檔案總支和學(xué)校各存一份。通過將貧困生檔案資料建立專檔，加大了資助面，避免多頭資助，重復(fù)救助。
2、落實專項資金，狠抓資金籌措
?、僖?guī)“三免一補”減免工作，嚴(yán)格按上級件要求對所屬學(xué)生進行減免，將政府的溫暖惠及到每一位學(xué)生。
②加大救助的爭資、引資工作力度。堅持政府救助為主、社會捐贈為輔的原則，多渠道籌措資金，逐步落實補助貧困學(xué)生的補助。廣泛開展經(jīng)常性助學(xué)籌資活動，充分發(fā)揮社會力量在資助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生就讀方面的積極作用。
3、加大宣傳力度，強化監(jiān)督檢查
?、偌哟筚Y助貧困生政策的宣傳力度。一方面開學(xué)初，農(nóng)場教育總支要求各學(xué)校通過專欄、新生入學(xué)須知以及利用會議向貧困生宣傳國家、省和學(xué)校資助貧困生的政策、措施，讓家長、學(xué)生、教職工對有關(guān)資助措施應(yīng)知盡知。另一方面農(nóng)場教育總支加強對助學(xué)工作操作程序、資金管理等環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查，杜絕違法xx行為，公布舉報電話，主動接受社會監(jiān)督。
?、诰戎Y金要嚴(yán)格執(zhí)行帳務(wù)管理制度，分配、使用和發(fā)放實行集體研究制度。嚴(yán)格規(guī)程序，確保救助金發(fā)放規(guī)，杜絕救助資金在發(fā)放過程中代簽、代管、托管、隔期發(fā)放、滯留、截留、頂冒等違規(guī)xx行為，確保救助資金發(fā)放及時、足額、準(zhǔn)確，總支負(fù)責(zé)對各校情況進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，確保良的救助保障環(huán)境。
三、今后的工作打算
貧因生資助是一項長期系統(tǒng)而艱巨的工作，是構(gòu)建和諧社會，創(chuàng)建人民滿意教育的有效保證。經(jīng)過一年的努力，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某尚?，但要想長期做任重而道遠(yuǎn)。今后，我們要注意加強以下幾方面工作：
1、進一步加強對貧困學(xué)生資助的宣傳工作。助學(xué)貧困生是一件非常有意義的事情，光靠幾個人是無法做得最的。因此，利用武湖的資源優(yōu)勢，深入宣傳，積極聯(lián)系社會各界，發(fā)動社會力量，來幫助貧困家庭學(xué)生。
2、進一步做貧困學(xué)生檔案資料的更新工作。做貧困生助學(xué)工作是一件非常繁雜的事情，每學(xué)期需要隨時注意數(shù)據(jù)的更新。
3、進一步加強對貧困學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作。貧困生助學(xué)工作除了給貧困家庭學(xué)生提供一定的物質(zhì)保證外，還應(yīng)加強對學(xué)生的思想教育，培養(yǎng)他們的感恩意識，注意隨時了解他們的思想動態(tài)，在心理上給予他們正確的引導(dǎo)。
貧困生工作總結(jié)10
為鞏固“普九”成果，使全體適齡兒童能受完九年義務(wù)教育。國家、省、市、縣都非常重視貧困生的資助工作，投入大量資金救助貧困學(xué)生?，F(xiàn)就我校一年來資助貧困學(xué)生工作向領(lǐng)導(dǎo)匯報如下：
一、提高認(rèn)識，加強組織領(lǐng)導(dǎo)
如何做好貧困生的鞏固工作，是擺在我們教育工作者面前的一個重要課題。學(xué)校一班人首先認(rèn)識到：做好貧困生的資助工作是實踐“構(gòu)建和諧社會”的重要體現(xiàn)，是為人民謀利益、鞏固“普九”成果的重要手段。我校的貧困生資助工作實行學(xué)校校長負(fù)責(zé)制。各校成立了貧困生資助領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，親自抓，總務(wù)主任負(fù)責(zé)具體抓。我們的目標(biāo)是：不讓一個貧困生失學(xué)。通過一年的努力，我校形成了貧困生資助管理網(wǎng)絡(luò)，此項工作日益步入正軌，向經(jīng)?；壍腊l(fā)展。
二、明確責(zé)任，狠抓工作落實
1、安排全校利用節(jié)假日休息時間進行全面的家訪，建立學(xué)生家庭狀況檔案。對學(xué)生家庭經(jīng)濟收入作詳細(xì)記錄，并根據(jù)家庭收入將全校學(xué)生進行分類，，讓學(xué)校、班主任準(zhǔn)確掌握貧困生狀況，每學(xué)期初要做好貧困生資助計劃。
2、拓寬貧困生資助渠道。學(xué)校在認(rèn)真落實省、市、縣免費發(fā)放教科書的'基礎(chǔ)上，積極爭取社會各團體對貧困學(xué)生予以救助，今年學(xué)校在鎮(zhèn)關(guān)工委的支持下，爭取了對貧困生大力援助。并號召全校教職工捐資捐物，資助貧困生；同時，學(xué)校都在不斷向外界宣傳，呼吁更多地愛心援助。
3、實行資助活動公示、公開，增強資助工作透明度。全校統(tǒng)一對貧困生資助行動實行陽光操作，采取先公示名單，審查資格，再落實資助的辦法，對無異議的資助對象由學(xué)生本人提出申請，學(xué)校根據(jù)學(xué)生困難程度給予不同金額的資助。學(xué)校組織教師直接將資助現(xiàn)金送入學(xué)生家長手中。學(xué)校并監(jiān)督其開支于學(xué)生學(xué)習(xí)費用。
4、建立貧困生資助監(jiān)督機制。為了進一步讓貧困生資助活動增加透明度，學(xué)校成立了貧困學(xué)生資助行動監(jiān)督小組，聘請社會各界知名人士、部分鎮(zhèn)人大代表、村民代表等代表為監(jiān)督員，定期召開會議，評價學(xué)校的貧困生資助行動，并提出合理化的建議。
總之，在上級各部門的大力支持下，我校的貧困生資助活動開展效果顯著。
貧困生工作總結(jié)11
為保證每一位貧困生不因貧困而挨餓，不因貧困而輟學(xué)，同時都能以健康的心態(tài)度過三年的初中生活，保證切實解決好貧困生問題，我校本著將愛心給最需要且確實貧困的學(xué)生的原則，時刻不忘“用愛心傾注，從細(xì)微著手”的宗旨，踏踏實實地開展了關(guān)愛貧困生活動，現(xiàn)將貧困生工作總結(jié)如下：
首先，我們建立了貧困生檔案。在檔案里我們?nèi)鐚嵱涊d了貧困生的家庭背景，個人情況。我們基本做到將每一個學(xué)生的.情況都詳細(xì)了解。了解學(xué)生的情況，我們是從他們開學(xué)的時候就進行。在他們新生報到的時候我們就將他們的家庭情況作了深入的調(diào)查，努力的將每一個貧困生的情況了解清楚。在開學(xué)以后，我們又在平時的學(xué)習(xí)和生活中不斷的了解他們的生活和心理問題，時刻注意貧困生的動態(tài)。據(jù)初步統(tǒng)計，貧困生約人。
其次，在做到了解之后，我們對他們通過經(jīng)濟上對他們進行了資助。青云街道辦事處開展了“情暖青云，愛心助學(xué)”活動，給這些困難學(xué)生定時發(fā)放補助金。
最后，在物資上的資助是不夠的，我們還在平時的生活和學(xué)習(xí)上給予他們更多的關(guān)心。定期或不定期的找那些同學(xué)了解情況，問寒問暖，讓他們知道還有很多的人在關(guān)心他們。我們還通過校廣播站心靈氧吧，為那些心中有疑惑的同學(xué)解惑開導(dǎo)。只有知道他們的心里的想法才能知道該怎么樣去引導(dǎo)和幫助他們。
一包洗衣粉、一塊肥皂值不了什么；一句關(guān)心、鼓勵的話語也算不了什么；一件冬衣可以御寒，但不能長久；看到貧困生得到幫助后的滿意笑容、看到同學(xué)們?yōu)橹С重毨ぷ鞫璜I的每一個塑料瓶和每一張廢報紙，我們由衷的感到欣慰。
經(jīng)濟資助有價情無價，貧困生工作需要我們用愛心傾注，從細(xì)微著手！
貧困生工作總結(jié)12
本學(xué)期，學(xué)校舉行了師生幫扶活動，通過內(nèi)化教育，學(xué)生的學(xué)習(xí)動機、學(xué)習(xí)積極性大大地被調(diào)動起來，不管是優(yōu)等生或是學(xué)困生，現(xiàn)已能明確自己的學(xué)習(xí)目的，不時為別人，而是為自己；學(xué)習(xí)風(fēng)氣較以前有明顯的變化，以前是“要我學(xué)”，現(xiàn)在是“我要學(xué)”。通過不斷的加強訓(xùn)練，老師幫助學(xué)生獲取一個個小成功，學(xué)生的自信心、意志力得到很大的提高；現(xiàn)對這項工作總結(jié)如下：
1.思想上解惑
貧困生的家庭特殊，藺旭，母親長年患病，父親外出打工，無經(jīng)濟來源；因而資助他們從情感上貼近他們，學(xué)習(xí)上關(guān)心他們，生活上幫助他們，經(jīng)常與他們交流，掌握他的思想狀況，有的放矢地化解他們心中的困惑，幫助他克服自卑心理，樹立自信心，自立自強；要讓他們認(rèn)識到每個人都是平等的，貧困是暫時的，是可以改變的，進而激發(fā)他們的進取心，真正體會到多一份努力，就會多一份收獲的道理；給予他們精神上的'動力，使他們保持積極向上的健康心理。
2.生活上資助
貧困生平時的生活費用都很低，往往不能滿足他們最低的生活需要，因而學(xué)校教師適當(dāng)?shù)馁Y助，幫助他們渡過難關(guān)，使他們安心地投入學(xué)習(xí)。作為一名人民教師，平等對待每一個孩子，讓他們都受到同樣的教育，讓他們都能夠健康快樂的成長。
貧困生工作總結(jié)12篇相關(guān)文章：
★ 初中貧困生申請書
★ 貧困生證明11篇