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水文與水資源工程專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃怎么寫3篇 水文與水資源工程畢業(yè)要求

時間:2022-07-06 12:08:00 職業(yè)規(guī)劃

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水文與水資源工程專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃怎么寫3篇 水文與水資源工程畢業(yè)要求

水文與水資源工程專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃怎么寫1

  并不是越早做規(guī)劃越好,更不要將其神話。

  說白了,職業(yè)規(guī)劃就是你人生規(guī)劃的一部分,要想清楚規(guī)劃職業(yè),先要規(guī)劃好人生。不往遠(yuǎn)扯,自己的興趣是什么?喜歡什么?希望過什么樣的生活?成為什么樣的人……這些想清楚,再作規(guī)劃也不遲。

  職業(yè)規(guī)劃也需要天時、地利、人和。

  它和你的第一家公司、第一任BOSS尤其是直接上級有很大關(guān)系,公司的文化、發(fā)展周期、老板的處事方式等,很可能直接影響你今后的職業(yè)方向。

  30歲以前可以沒有職業(yè)無規(guī)劃,30歲以后如果還沒有,將會面臨職業(yè)危機(jī)。

  其實規(guī)劃就像車子與導(dǎo)航,開車沒有導(dǎo)航,遇到陌生路段很容易走錯方向,重新規(guī)劃路線就是瞎耽誤功夫。

  規(guī)劃并沒你想象的那樣復(fù)雜。

  簡單的規(guī)劃,譬如你是銷售,想不想成為銷售冠軍?用多久實現(xiàn)?和目前的冠軍比,自己的短板是什么,不會喝酒、不會做屁屁踢,還是不會察言觀色?把這些想清楚了,就是職業(yè)規(guī)劃,比沒有想清楚的人發(fā)展的要好。

  不要指望別人替你規(guī)劃。

  好的公司都會幫助員工設(shè)計清晰的職業(yè)發(fā)展路徑,按照這條路徑,誰都可以成為介于牛A和牛C之間的那種人??蒆R幫你做的規(guī)劃往往是和公司戰(zhàn)略、利益聯(lián)系在 一起的,只適合當(dāng)下。而人生是無常的,商戰(zhàn)場更是風(fēng)云多變。所以在HR幫你做規(guī)劃前,你應(yīng)該心里有個大概,如果連你自己都不知道自己要什么,別人是幫不了 你的。

  你可能不知道的秘密。

  專家、HR絕不會告訴你的是:企業(yè)的要求與個人的發(fā)展需求其實常常是不一致的。企業(yè),尤其是處于緩慢發(fā)展時期的企業(yè),因為無法滿足那么多員工的個人發(fā)展需求,經(jīng)常會做奴化教育。所以,個人如果沒有清楚的職業(yè)規(guī)劃,很容易被奴化,進(jìn)而喪失動力。

  還有一點,人性本身是有很強惰性的,誰都愿意待在舒適區(qū),輔以外部奴化教育,但漸漸地,就成了職場鏍絲釘,時間久了,還容易生銹。

水文與水資源工程專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃怎么寫2

  一、自我認(rèn)知

  對于水利事業(yè),我有熱度有理想。因此,作為一名河海人,我感到深深的榮譽感,同時還有一份沉甸甸的責(zé)任感。我希望能夠通過自己的不懈努力,為學(xué)校增光添彩。通過了兩年的學(xué)習(xí),我對所學(xué)專業(yè)有了大致了解和認(rèn)識,對未來所從事的相關(guān)領(lǐng)域有了初步理解。一個人要想取得職業(yè)成功,不在于取得各方面條件符合主觀要求的職業(yè),而在于做自己適合的。下面我對自己的各個方面進(jìn)行一番剖析。

  .性格優(yōu)劣勢剖析

  我的性格優(yōu)勢:

  首先,作為一名女生,我的性格相對內(nèi)向。我喜歡獨立思考,善于鉆研品格正直、誠實,有著頑強的意志和超強的自律能力。在對待工作上,辦事穩(wěn)重,極富責(zé)任感,且嚴(yán)于律己,是典范的完美主義者。在與人相處方面,我就顯得比較隨和,看待事物客觀公正,善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,喜歡以欣賞的目光看待周圍的同學(xué)

  我的性格劣勢:

  我在性格上的最大缺點就是容易相信他人,在我成長的道路上已經(jīng)或多或少得到了教訓(xùn),這個缺點已經(jīng)在慢慢的改正。其次,我對事物缺乏一種理智的思考,易受到自己情感的影響。以上缺點,我相信以我頑強的意志和自律力,假以時日,一定可以改正。

  .職業(yè)興趣測試分析

  應(yīng)用霍蘭德職業(yè)興趣測試?yán)碚?,我得出了我的性格模型?/p>

  .職業(yè)興趣和能力

  從該霍蘭德六邊形模型中看出,我的性格更偏向于I(探索型)、E(領(lǐng)導(dǎo)型)和C(常規(guī)型),即:好奇心強烈,勤學(xué)好問,樂觀開朗,對于喜歡的事物,能夠心無旁騖,可信賴,有效率且盡責(zé),不善社交,缺乏工作耐心,有時不習(xí)慣打破慣例。

  適合的專業(yè)領(lǐng)域有:統(tǒng)計類,管理類。

  適合的工作崗位有:公務(wù)人員、事業(yè)單位、經(jīng)濟(jì)管理部門。

  .職業(yè)價值觀

  在我看來,職業(yè)并不等同于工作崗位,它不僅僅是一份謀生的手段,更是自我價值實現(xiàn)的一種方法。作為一名職員,我最看重的是我能學(xué)到的而非我得到的物質(zhì)條件。這種精神上的`收獲不局限于專業(yè)能力的增長,還包括與人交往中的為人處事能力的成長。

  .自我認(rèn)知小結(jié)

  自我評價和霍蘭德模型分析的結(jié)果大體一致。通過以上的分析,得出了我的性格特點:從綜合特質(zhì)上來說,我做事認(rèn)真負(fù)責(zé),自律能力強,客觀公正,人生目標(biāo)明確并有完成的決心與毅力。從能力優(yōu)勢上看,我有極強的責(zé)任感,善于鉆研和解決抽象的問題,對待專業(yè)的問題勤學(xué)好問,而且勇于承擔(dān)風(fēng)險以獲得成功。從人際關(guān)系上看,我的性格隨和,易與他人打成一片,有時因為內(nèi)向的性格,表現(xiàn)的比較冷漠,但是從內(nèi)心還是期望受到真心的尊重與喜。工作與生活都有成就是我較大的激勵因子,不喜歡原地踏步,有遠(yuǎn)大的目標(biāo)與企圖,并且會不斷朝目標(biāo)前進(jìn)。

  二、就業(yè)環(huán)境

  .水文專業(yè)的就業(yè)形勢

  水文與水資源工程培養(yǎng)具有扎實自然科學(xué)知識,較好人文科學(xué)知識,較強的計算機(jī)、外語、管理方面應(yīng)用能力與水文水資源及水環(huán)境方面專業(yè)及專業(yè)基礎(chǔ)知識,能在水利、交通、能源、城市建設(shè)、農(nóng)林、環(huán)境保護(hù)等部門從事水文、水資源及環(huán)境保護(hù)等方面的勘測、規(guī)劃設(shè)計、預(yù)測預(yù)報、管理、技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析以及教學(xué)和基礎(chǔ)理論研究的高級工程師人才。

  水文與水資源工程專業(yè)畢業(yè)生的專業(yè)與職業(yè)匹配業(yè)度、畢業(yè)一年薪酬數(shù)、畢業(yè)兩年薪酬指數(shù)、畢業(yè)三年薪酬指數(shù)、職位級別指數(shù)、應(yīng)屆就業(yè)率指、發(fā)展前景指數(shù)、全球化指數(shù)、舒適度指數(shù)、創(chuàng)業(yè)指數(shù)、學(xué)習(xí)壓力指數(shù)高于各專業(yè)平均值。整體來說,就業(yè)環(huán)境在各個專業(yè)排名前列。

  .水文專業(yè)的研究前沿

  世界范圍內(nèi)的水資源短缺,引發(fā)了人們的對水資源管理利用的廣泛、深入的研究,研究如何精確評價地區(qū)水資源,水資源在各部門的優(yōu)化配置,水環(huán)境保護(hù),水污染的防治是該專業(yè)研究的前沿課題。水資源評價方面采用了GIS、 GPS、 RS 即3S技術(shù),在水資源配置保護(hù)方面,人們開始研究環(huán)境水力學(xué)和生態(tài)水力學(xué),這一切使水文這一傳統(tǒng)的學(xué)科煥發(fā)了新的生機(jī)。

  .水文專業(yè)的能力要求

  水文水資源工程專業(yè)的本科畢業(yè)生應(yīng)該具備的專業(yè)要求:

  .掌握數(shù)學(xué)、物理、水力學(xué)、氣象與氣候?qū)W及自然地理學(xué)等方面基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識;

  2.掌握水文預(yù)報方案、水文分析與計算、水文信息采集與處理、水資源評價、規(guī)劃與管理及水環(huán)境監(jiān)控預(yù)報的設(shè)計方法;

  3.具有從事工程規(guī)劃、勘測、設(shè)計和管理的基本能力;

  4.熟悉國家的方針、政策和法規(guī);

  5.了解水文學(xué)、水資源學(xué)及水環(huán)境的發(fā)展動態(tài);

  . 掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學(xué)研究和實際工作能力。

  .公務(wù)員現(xiàn)狀

  中國國家公務(wù)員是指在中華人民共和國政府中行使國家行政權(quán)利、執(zhí)行國家公務(wù)的人員。公務(wù)員需要通過考試才能進(jìn)入公務(wù)員系統(tǒng)。其中,中央公務(wù)員考試和地方考試性質(zhì)一樣,都屬于招錄考試,考生填報相應(yīng)的職位進(jìn)行考試,一旦被錄取便成為該職位的工作人員。中央的公務(wù)員考試和地方的公務(wù)員考試是面向全國進(jìn)行招考的。只要是符合報考條件的中國公民,都可以參加公務(wù)員考試。招考職位分為需要工作經(jīng)驗和不需工作經(jīng)驗兩種。今后,公務(wù)員考試,更加側(cè)重于錄取有工作經(jīng)驗者。

  目前,公務(wù)員考試競爭日趨激烈,尤其是一些經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的熱門崗位,更是出現(xiàn)了數(shù)百名應(yīng)考生共爭一個職位的尷尬局面。究其原因,首先,進(jìn)入了公務(wù)員系統(tǒng),就有了一份體面而又十分穩(wěn)定的工作,各種社會福利也都不錯。其次,進(jìn)入了公務(wù)員系統(tǒng),還會有很多的機(jī)會進(jìn)行工作調(diào)動,選擇余地很大,能夠在穩(wěn)定的基礎(chǔ)上,更好的實現(xiàn)自我人生價值。

  .就業(yè)環(huán)境小結(jié):

  我認(rèn)為周邊環(huán)境給了我一個相對優(yōu)良的就業(yè)環(huán)境,但同時危機(jī)四伏,各種政策,對于大學(xué)畢業(yè)生直接考取公務(wù)員的限制越來越多。我們只有更好的充實自己,才能在就業(yè)中取得相應(yīng)的優(yōu)勢。

水文與水資源工程專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃怎么寫3

  心態(tài)問題

  有的人會說我已經(jīng)沿著錯誤的方向走了很久了,工作很多年了,即使發(fā)現(xiàn)自己走錯了,現(xiàn) 在回頭也遲了,既然這樣,我還有做職業(yè)規(guī)劃的必要嗎?

  在職業(yè)生涯發(fā)展的道路上,重要的不是你現(xiàn)在所處的位置,而是你邁出下一步的方向。

  結(jié)論:只要開始,永遠(yuǎn)不晚。

  經(jīng)驗問題:可預(yù)見和可控制的范圍內(nèi)勇于試錯

  這是很多已經(jīng)開始嘗試為自己做職業(yè)規(guī)劃的朋友當(dāng)中經(jīng)常要碰到的問題,有的朋友跟我說,明白了我說的意思,但具體到如何做就不知道該怎么做了。感到困惑的是如何選擇最理想的職業(yè)方向、如何權(quán)衡理想和現(xiàn)實的問題、具體職業(yè)問題如何處理等。

  其實經(jīng)驗是一個自我探索、自我分析和自我嘗試的過程。我這里提倡經(jīng)驗是要去做了才會有的,要學(xué)會不斷地嘗試。當(dāng)然這種嘗試要在可預(yù)見和可控制的范圍內(nèi)想辦法自己解決?;蛘邔で笕松啔v和職場經(jīng)驗豐富的朋友的幫助,讓他們來幫你分析。實在沒有把握的時候,再來找專業(yè)人士咨詢。如果有條件的話,一年最好跟咨詢師咨詢一到兩次,以幫助你規(guī)避風(fēng)險,修正前進(jìn)的道路,最終不斷接近職業(yè)目標(biāo)。

  切入問題-不知道如何進(jìn)入希望的行業(yè)和公司

  我覺得要解決這樣的問題,最主要的是在平時就要做個有心人。做事不單要有目的性,還要有計劃性。也就是說平時就要做足功課,職業(yè)發(fā)展不是象一條直線一樣的,而是曲折向前的。在實現(xiàn)目標(biāo)之前,有時要有策略,知道以退為進(jìn)。

  在有了一個相對具體的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)之后,我們要做的是對整個行業(yè)做宏觀分析,分析市場前景、國家對行業(yè)支持的力度,行業(yè)目前的現(xiàn)狀、自身條件和切入時間和時機(jī)的把握。找準(zhǔn)行業(yè)后、就要開始研究哪些企業(yè)是自己的目標(biāo)企業(yè),做好分級管理工作。針對最理想的企業(yè)要做好公司背景調(diào)查、企業(yè)文化是否和自己的價值觀相匹配、產(chǎn)品、經(jīng)營狀況、行業(yè)內(nèi)口碑、薪資福利狀況、團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格等,做到有針對性。具體辦法可以通過各種途徑收集信息。比如獵頭顧問、公司內(nèi)部員工、同行評價等。

  環(huán)境問題——周圍的人希望我做這份工作

  在咨詢過程中也有碰到這樣的情況,說自己目前的職業(yè)不是自己選擇的,是父母選擇的,因為父母這個工作做了很長時間,也希望孩子去做。也有人是從貧困地區(qū)來大城市工作的,通過努力在各方面都做到很高的位置,但他們同時都覺得目前的工作不適合自己,擔(dān)心換職業(yè)會讓父母和家人沒有面子,心理很矛盾,所以一直沒有換拖到現(xiàn)在實在做不下去,才想到來做職業(yè)咨詢。

  這其實就提到一個問題:是你自己想要,還是別人想讓你要。這就好比穿鞋子,外表好看的鞋子不一定合腳,合腳的鞋子不一定好看。但穿鞋的人是你自己,舒服與否也是跟你自己感覺有關(guān),別人最多也就評價一下。 

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