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大學(xué)實習(xí)生個人自我鑒定

時間:2024-09-05 09:49:52 自我鑒定

  【前言】以下是熱心網(wǎng)友“cu55”整理的大學(xué)實習(xí)生個人自我鑒定,供大家賞析。

大學(xué)實習(xí)生個人自我鑒定

  實習(xí)是大學(xué)生邁入職場前的關(guān)鍵轉(zhuǎn)折期,也是鍛煉和提升工作能力的關(guān)鍵期。作為一名剛從大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,如何在實習(xí)中有效掌握相關(guān)知識并提升工作能力顯得格外重要。在過去的半年中,我嚴格遵守廠人事部公布的采油隊實習(xí)大綱,努力學(xué)習(xí),各個方面都努力做到“想實習(xí)、會實習(xí)、實好習(xí)”,將培養(yǎng)專業(yè)能力、提升個人素質(zhì)視為自己的責(zé)任,順利完成了這一階段的實習(xí)任務(wù)。

  最先,我重視思想上的學(xué)習(xí),積極與礦領(lǐng)導(dǎo)交流,提升自我思想覺悟。觀念是一個人的靈魂和內(nèi)在動力,想做好實習(xí)任務(wù),必須先調(diào)整好自己的觀念。四礦領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)心大學(xué)生的成長,因此特別制定了“雙導(dǎo)師實習(xí)制度”。正如其名,雙導(dǎo)師分別是職工導(dǎo)師和礦領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師,職工導(dǎo)師承擔(dān)傳授生產(chǎn)工藝,而礦領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師則在思想上引導(dǎo)大學(xué)生,幫助他們解決疑惑,指明方向。在如此的支持下,我主動與任礦長進行交流,經(jīng)過他的教育,我對實習(xí)有了更深刻的理解以及工作目標明確,令我在思想上對未來工作有了新的認識,并在行動上對人生做了新的規(guī)劃。

  其次,我熱愛自己的實習(xí)崗位,積極履行職責(zé),不斷提高實習(xí)效率。只有喜愛崗位,才能敬業(yè)做好實習(xí)任務(wù)。在實習(xí)期內(nèi),我努力培養(yǎng)對崗位的熱情,愛惜在職的每一分鐘,盡力學(xué)習(xí)與崗位相關(guān)的知識,積極負責(zé)任,努力做到能夠獨立完成各類操作,掌握崗位技能,做到“懂、會、做”。

  在聯(lián)合站的實習(xí)中,我制定了“每日入崗、無離崗、擔(dān)負崗上各種工作”的要求,努力學(xué)習(xí)各項技能,并向經(jīng)驗豐富的師傅求教事故處理的方法,便于積累經(jīng)驗、提高自身問題解決能力,進而進一步提高實習(xí)效率。

  最終,我重視將理論和實際融合,全面提高實習(xí)的品質(zhì)。在實習(xí)中,我意識到,大學(xué)學(xué)習(xí)專業(yè)知識與實際生產(chǎn)存在一定的分離,各有側(cè)重,一個偏向理論,一個偏向?qū)嵺`。但這兩者之間還有緊密聯(lián)系。比如,在課堂上,我學(xué)習(xí)過抽油機的運轉(zhuǎn)原理和有關(guān)模型公式,而現(xiàn)場則注意到抽油機的每個零部件以及配合關(guān)系。表面上看來好像無關(guān)聯(lián),但具體分析會發(fā)現(xiàn)抽油機各部位正是按照理論模型原理運轉(zhuǎn)的,公式里的相應(yīng)參數(shù)則對應(yīng)著抽油機部件的具體功能。因此,在實習(xí)中,我不僅重溫了課堂知識,也將理論與實際生產(chǎn)中的部件相匹配,將公式與現(xiàn)場數(shù)據(jù)對應(yīng),這樣一來不但能增強對理論知識的學(xué)習(xí),還能實質(zhì)上明白各設(shè)備及器件的原理和作用,為今后的技術(shù)革新奠定良好的基礎(chǔ),進而大幅提升了實習(xí)品質(zhì)。

  離去之時,礦長與我分享了一段經(jīng)驗分享:“務(wù)必讓團隊保持謙虛、慎重、不急不躁的作風(fēng),務(wù)必維持艱苦奮斗的精神?!边@句話簡明扼要,卻意義深遠。盡管我們不是國家干部,但它告誡我們在工作上務(wù)必嚴于律已,用心扎實,投入精力與努力,才能實現(xiàn)工廠交予我們的任務(wù)。

“千里之行,始于足下”。在以后的實習(xí)與工作上,我將更加努力地完成各項任務(wù),認真踏實地做好自己工作,努力給我廠的石油穩(wěn)定生產(chǎn)作出貢獻。

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