下面是范文網(wǎng)小編整理的2020年即將畢業(yè)六年級(jí)優(yōu)秀作文素材650字(新年作文六年級(jí)2020),以供借鑒。
不知不覺(jué)中已經(jīng)六年級(jí)了,在小學(xué)里可以待的時(shí)間所剩不多,時(shí)間也在以飛的速度前進(jìn)著。下面是小編為大家?guī)?lái)的六年級(jí)作文:即將畢業(yè),希望你們可以喜歡哦。
即將畢業(yè)范文一
時(shí)光悠悠 ,轉(zhuǎn)瞬即逝;朝昔相伴,一聲回嘆。
畢業(yè)是一個(gè)沉重的字眼,回首過(guò)往,老師、同學(xué)將我們的記憶填得滿滿當(dāng)當(dāng),歡笑、打鬧……這些青春的畫面漸漸的裝訂成了一套畫冊(cè),供我們隨時(shí)翻閱,隨時(shí)回味。
畢業(yè)意味著告別,告別即將各赴東西的同學(xué),告別幾載情誼的老師,告別我們熟悉的生活場(chǎng)景,告別那一個(gè)還稍顯稚嫩的自己。
但有的景,有的事,有的人,一句告別太顯輕率。
課堂上,老師頂著風(fēng)寒,用他濃重的鼻音為我們講解知識(shí),粉筆的灰塵嗆著他的鼻,不時(shí)發(fā)出難耐的咳嗽,畫面一轉(zhuǎn),夜晚將歇,寢燈稍熄,門外是老師真情的詢問(wèn),他問(wèn)被子是否蓋好,天氣漸寒,注意保暖。這些事讓我明白,老師是讓我們值得敬佩的長(zhǎng)者,師者,無(wú)私也。
課后教室里,同學(xué)三三兩兩的聚在一起,有的談天論地,對(duì)古往今來(lái),對(duì)深邃宇宙都充滿著激情;有的細(xì)聲細(xì)語(yǔ),悄悄說(shuō)著年少青春的悸動(dòng),以及那不為人知的小秘密;有的一張?jiān)嚲泶箝_(kāi),充滿威壓的紅色叉勾觸目可見(jiàn),對(duì)那些想不明,理不清的難題齊聲議論,有的坐不住,在課桌的間隙中橫沖直撞,玩得不亦樂(lè)乎;還有的,奮筆疾書(shū),做著未完的作業(yè);更甚還有的靜坐教室一隅,誠(chéng)心默思,思考著人生的哲學(xué)。
場(chǎng)景不變,畫面一副接著一副,連成了連環(huán)畫,畫上的景色熟悉不過(guò),畫上的人物鮮明深刻,看畫人的表情五味陳雜,帶著即將逝去青春的傷感,帶著師生情誼離別的不舍,帶著走向未來(lái)的迷茫,同樣還帶著一種前路的憧憬。
過(guò)去,現(xiàn)在,未來(lái),畢業(yè)的我處在節(jié)點(diǎn),對(duì)過(guò)去的不舍,對(duì)未來(lái)的憧憬,以及對(duì)現(xiàn)在的不知所措。
即將畢業(yè)范文二
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,我很舍不得和我朝夕相處的同學(xué)。是他們給了我快樂(lè),是他們讓我懂得了什么叫真正的朋友,是他們給予了我無(wú)法訴說(shuō)的快樂(lè)。
六年的匆匆歲月里,我認(rèn)識(shí)了很多的同學(xué)。每一次,當(dāng)我傷心時(shí),是他們幫我解除了擔(dān)憂,帶給我快樂(lè)。我非常感動(dòng)。
記得那一次,我在操場(chǎng)上踢球。雖然對(duì)面的老師很厲害,但是我和孫康杰作為前鋒,想攔住老師的球,可我們?cè)趺匆矓r不住,這時(shí)候,終于,對(duì)面的老師要傳球了,我迅速地去攔球,可老師沒(méi)往我這邊踢,和我想得恰恰相反。幸好,球被孫康杰打斷了。當(dāng)他準(zhǔn)備把球踢給我,讓我射門時(shí),竟然被老師給接住了!我非常沮喪。孫康杰好像看出了我的心思,立馬去老師那邊,想打斷老師的球,這時(shí)候老師踢了個(gè)高空球,雖是高空球,但不是很遠(yuǎn)遠(yuǎn),被身手很好李正彤接住了,他傳給我,踢了一會(huì)兒后,我看見(jiàn)老師來(lái)了,我立馬傳給孫康杰,孫康杰迅速射門,雖然進(jìn)去了,但是,他踢歪了。即使是沒(méi)進(jìn)去,但我覺(jué)得還是很有意思??蛇€沒(méi)玩多久就下課了。
六年里,我和很多同學(xué)發(fā)生了不少矛盾,有的矛盾至今還沒(méi)有解除,我想借此機(jī)會(huì)給張鵬昊道個(gè)歉,因?yàn)槊恳淮慰挤炙际亲钌俚?。而我沒(méi)有鼓勵(lì)他,卻還在嘲笑他,他一次次的喪失信心,又一次次的鼓起勇氣,可最終還是失敗了,我想給張鵬昊道個(gè)歉,希望他能原諒我。
在學(xué)校的日子里已經(jīng)不足20天了,臨近畢業(yè)越來(lái)越近了,我想:時(shí)間過(guò)得真快啊,我還沒(méi)有好好享受童年,童年就溜走了。如果時(shí)間可以倒流一回多好!我可以再一次享受著童年,享受著童年的歡樂(lè),享受著童年的有趣,享受著童年的喜怒悲哀……
即將畢業(yè)范文三
快要畢業(yè)了,可是,我始終沒(méi)有認(rèn)識(shí)一個(gè)人,21天的日子里,不知能不能再跟她打招呼,畢業(yè)的鐘聲即將敲響,我終于認(rèn)識(shí)了珍惜,她一頭柔軟的、甜美的短發(fā),笑起來(lái)兩個(gè)酒窩便出現(xiàn)在我的眼前,雙眼皮的大眼睛一眨一眨,可是我們終究隔著一道水管,我只能期盼,只能靜靜地看。
我相信我一定能夠在這最后的時(shí)間里認(rèn)識(shí)她,我要鼓足勇氣,我不想在走之后留有遺憾。
馬上要畢業(yè)了,再見(jiàn)了我的朋友們,老師,還有你,未來(lái)的朋友。在這幾年里,我們?cè)谝黄鸫螋[,在一起嘻戲,在老師的淳淳教誨下,我明白了什么,是孝,什么,是感恩。未來(lái)的你,我們一定會(huì)認(rèn)識(shí),我會(huì)利用這最短的時(shí)間內(nèi)我們的友情畫上一個(gè)完美的結(jié)局。
我還記得,在我傷心時(shí),是你們逗我笑,哄我開(kāi)心;我還記得,在我難受時(shí),是你們即使的把我送醫(yī)務(wù)室;我還記得,在二年級(jí)時(shí),上課傳紙條,被老師罰站,我們還恬不知恥的偷笑……六年了,時(shí)間在我的身邊流失,記憶猶如一面鏡湖,我至今,還記得清清楚楚。
老師,記得你胖胖的,四年級(jí)接待了我們,你打過(guò)我們,罵過(guò)我們,可是我們始終沒(méi)有怨恨您,反倒感激您,我們知道,這是您對(duì)我們無(wú)私的愛(ài)。記得那是一篇名叫“木偶記”的文章,畫面上印著一只漂亮的小狐貍,我聽(tīng)著聽(tīng)著走了私,在描它的邊,結(jié)果就是——挨棍子。我愛(ài)畫畫,曾經(jīng)無(wú)數(shù)個(gè)因?yàn)楫嫯嫸荒逃墓适?,在我眼中,我們之間的故事就好像永不休止的戰(zhàn)爭(zhēng),您的教誨就像是一支機(jī)關(guān)槍里的子彈,不斷地涌現(xiàn),我呢?就像是被擊中的人,每次上課開(kāi)小差,都被您逮個(gè)正著,可是我,還要感謝你,我的老師。
我接受了歲月的洗禮,每一天都仿佛是上帝刻畫的,正所謂:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。悲,憂愁無(wú)味的世界;歡,快樂(lè)美好的時(shí)刻;離,分別的時(shí)刻;合,多年后我們?cè)俅蜗嗪稀?/p>
日子一天天減少了,我要盡我最認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待這一切,對(duì)待我的同學(xué),對(duì)待我的老師,對(duì)待這里的一切一切……
再見(jiàn)了我親愛(ài)的母校,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我,曾經(jīng)是這里最快樂(lè)的小孩!
即將畢業(yè)范文四
六年的光陰匆匆而過(guò),六年的歡聲笑語(yǔ)匆匆離去,這是寫在我即將離開(kāi)母校,即將離開(kāi)我的朋友、我的老師,分別時(shí)候的。
我們?cè)谝黄鹱哌^(guò)了六個(gè)春夏秋冬,一起走過(guò)了六個(gè)歲月。以前我還覺(jué)得離畢業(yè)還很遙遠(yuǎn),甚至以前就不知道畢業(yè)是什么意思,可是現(xiàn)在要分別了,我有了深深地體會(huì),永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,永遠(yuǎn)不會(huì)。
我人生中有兩個(gè)遺憾,第一個(gè)就是我的爺爺去世的時(shí)候,我現(xiàn)在已經(jīng)13歲了,可是我就見(jiàn)過(guò)爺爺一面,那也是最后一面,更不想看不到我的數(shù)學(xué)老師王老師的第二面,王老師,接我們六年級(jí)的數(shù)學(xué)老師,因?yàn)榛加嘘@尾炎在醫(yī)院住院,已經(jīng)好幾周了,我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)過(guò)王老師的任何消息,就在那天聽(tīng)語(yǔ)文老師說(shuō),王老師剛做完手術(shù),現(xiàn)在剛剛只能走步,王老師還讓語(yǔ)文老師轉(zhuǎn)告我們,說(shuō):“你們即將畢業(yè),學(xué)習(xí)一定會(huì)很緊張,好好學(xué)習(xí),不要去看我,一定不要耽誤了學(xué)習(xí)?!?/p>
王老師在的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)成績(jī)還不錯(cuò),但是忽高忽低,非常的粗心,現(xiàn)在,我經(jīng)過(guò)了1個(gè)多月的學(xué)習(xí),終于把我的毛病改掉了,我希望讓老師看見(jiàn)我的成績(jī),不想讓老師心里留著擔(dān)心。幾天過(guò)去了,學(xué)校要拍畢業(yè)照,大家都舉頭喪氣的,個(gè)個(gè)都說(shuō):“我們最大的遺憾就是王老師沒(méi)有在,沒(méi)有和我們一起拍畢業(yè)照。這個(gè)接我們數(shù)學(xué)的這個(gè)楊老師,不是不好,是因?yàn)橥趵蠋煯吘菇塘宋覀兒脦讉€(gè)月,也有了感情,我們很難過(guò)。”在我們即將分別的時(shí)候,我有些話對(duì)我的老師說(shuō)。
“王老師,雖然我們有可能再也不能相見(jiàn),但是我也要祈禱,希望還能見(jiàn)面。王老師,我知道你一定還為我們擔(dān)心,現(xiàn)在不要在擔(dān)心了,你為了幫助我們改掉缺點(diǎn),為我們提高成績(jī),忙碌了幾百個(gè)日日夜夜,現(xiàn)在,我們改掉了缺點(diǎn),不再像以前那樣魯莽,我們已經(jīng)吸取了教訓(xùn),已經(jīng)變成了一個(gè)好孩子,不會(huì)像以前那樣了。王老師,我代表六七班的所有同學(xué),用最真誠(chéng)的祝福祝愿你:開(kāi)開(kāi)心心、早日康復(fù)!”
即將畢業(yè)范文五
六年的小學(xué)時(shí)光過(guò)得真快,從剛踏進(jìn)校門的第一刻起到現(xiàn)在,簡(jiǎn)直就像發(fā)生在一眨眼間。用六年的時(shí)間似乎才熟悉起這校園,與同學(xué)老師們相處磨合,交到幾個(gè)好朋友。
可剛熟起來(lái)又要分別了。
以前老是聽(tīng)別人說(shuō)畢業(yè)怎么悲傷怎么難過(guò),自己卻不以為然??蛇@學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)老師的一句話才讓我如夢(mèng)初醒:“你們要加緊學(xué)習(xí),這是小學(xué)生涯中最后一個(gè)學(xué)期,馬上就要畢業(yè)了。”雖然老師的話無(wú)非還是讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí),但從中我明白,畢業(yè)真的不遠(yuǎn)了。
對(duì)即將到來(lái)的畢業(yè),我既接受又不怎么樂(lè)意。能接受的是馬上就可以步入中學(xué)新環(huán)境,新的老師同學(xué),還能交到新的朋友。可在上學(xué)期大家頭頂博士帽拍畢業(yè)照時(shí),我又感覺(jué)怎么也高興不起來(lái),畢竟相處了六年,每個(gè)人都有好朋友,這么分別肯定會(huì)舍不得,我問(wèn)過(guò)他們,中學(xué)在哪兒上。他們都不跟我一個(gè)學(xué)校。再說(shuō)到了初中,學(xué)習(xí)任務(wù)是非常重的。想到這兒,我又不想畢業(yè)了。
畢業(yè)臨近,對(duì)我們來(lái)說(shuō)這個(gè)小學(xué)的最后階段:最后一次秋游,最后一次義賣,最后一次……面對(duì)它,我實(shí)在是五味雜陳。
還是用老師的一句話來(lái)總結(jié)吧:“面對(duì)畢業(yè),你們唯一能做的只有好好學(xué)習(xí),好好珍惜它,就等于把握了機(jī)會(huì)?!睕](méi)錯(cuò),我現(xiàn)在必須好好抓緊機(jī)會(huì),珍惜小學(xué)的最后一點(diǎn)時(shí)光,畢竟是一生中只有一次,希望有更多的美好回憶。
我望著同學(xué)們四處遞同學(xué)錄的身影,不禁輕聲嘆了口氣。
2020年即將畢業(yè)六年級(jí)優(yōu)秀作文素材650字
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