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實用小學(xué)五年級作文6篇 五年級作文我想對媽媽說

時間:2023-01-20 21:59:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的實用小學(xué)五年級作文6篇 五年級作文我想對媽媽說,供大家賞析。

實用小學(xué)五年級作文6篇 五年級作文我想對媽媽說

實用小學(xué)五年級作文1

  災(zāi)難見真情,災(zāi)難顯黨性。我們的黨是真正的人民群眾的黨,我們的政府是真正的人民群眾的政府。有這樣的黨作領(lǐng)導(dǎo),這樣的政府作后盾,中國人必然勝利。曾有這樣一個事例。

  8歲的小姑娘王永霞是舟曲災(zāi)區(qū)的最小志愿者。瘦小的她與背上背的10多公斤碩大水壺顯的不相稱。舟曲發(fā)生特大泥石流之后,縣城停水停電,外面的泉水也沒有送到。災(zāi)民和救援人員沒有水喝。王永霞和她的三個姐妹——十五歲的嚴(yán)喜蕓、十二歲的王婷婷、十三歲的王霞,在縣城邊的一條道路邊給過往的災(zāi)民和救援者們倒水喝。

  嚴(yán)喜蕓說,三天里,他們已經(jīng)背了二十多趟,每趟往返一次要四十分鐘、在舟曲讀初二的嚴(yán)喜蕓是發(fā)起者,她喊上兩個小姐妹,去縣城對面的山谷泉眼里背水到縣城給救援人員喝、八歲的王永霞知道后,也參加了。

  “我們沒有統(tǒng)計給大家倒了多少水,顧不上呢!”八歲的王永霞邊說邊倒上一杯水,雙手并齊,遞給一個匆匆而過的路人。

  我們國家經(jīng)受住了一次又一次嚴(yán)峻的考驗。

實用小學(xué)五年級作文2

  平時我喜歡觀察天空。我發(fā)現(xiàn)星星并不平常,它們分成一組一組的:有的像一個反寫的“Z”,有的像一把雨傘,有的像一串葡萄,我總叫它“小北斗”,還有的三顆連成一線,像個“1”字。有的星星傍晚五點半就出現(xiàn),有人說它是“毛星”。還有一顆星最明亮,比北極星還亮,是不是“黃金星”呢?最近我還發(fā)現(xiàn)了“小北斗”的媽媽——北斗星。它和“小北斗”一樣,由七顆星組成。它活像一把勺子,對著勺子的柄上,還有一顆北極星。哇!星星多么好看??!

  我還觀察月亮,它可好看了!有時像眉毛,還帶黑影;有時像鐮刀;有時像小船;有時像半個西瓜;有時又變得滾圓滾圓的。這時候,我就好像看見月亮上有傳說的冰山、桂花樹。有時月亮的彎彎在右邊,有時月亮的彎彎在左邊,多有趣??!遇到云多的時候,它還在云里穿行,和我們捉迷藏呢!

  通過一個多月的觀察,我初步掌握了天氣的規(guī)律,晚上月亮明,星星多,第二天天氣總是很好的。晚上沒有星星,月亮被云遮住了,第二天天氣一定不好,還有可能會下雨。

實用小學(xué)五年級作文3

  地球,是我們賴于生存的環(huán)境,是我們的“母親”,是它造就了我們,而我們卻在不停地破壞它。

  水是生命的源泉,有了水才能夠灌溉田地。水,是我們的救命稻草,水如同一雙神奇的手,它將樹木變綠,它將污漬沖刷。很多時候,水可以多次循環(huán)利用,可以節(jié)約。比如,我們洗過衣服的水可以用來澆花;洗過臉的水可以用洗腳;之后再用洗過腳的水沖廁所,這樣就把水的作用發(fā)揮到極致。如果沒有水,我們的生命會因干涸而死,自然間的萬物也會因為缺水而引起干旱。所以我們要珍惜我們的生命之源——水。

  我們生活的環(huán)境不是垃圾場。我們不能隨心所欲,想怎么樣就怎么樣。我在書上看到一句話是這么說的:兒童的模仿力是非常強的。確實如此。但有些大人卻明知故犯,孩子就在身邊他不以身作則,到處亂扔垃圾,隨地吐痰。給孩子造就了一個模仿的對象。我們的地球媽媽就遭殃了。

  我們渴望一碧萬頃的藍(lán)天,渴望在藍(lán)藍(lán)的天空下,青青的草地上盡情地玩耍。有句話叫做:“地球是我家,環(huán)境靠大家”。我在這里呼吁,希望每一個人都能夠愛護環(huán)境,保護環(huán)境,從我做起,從我們身邊的.每一件小事做起!

實用小學(xué)五年級作文4

  女媧創(chuàng)造天下萬物之時,把我也造了出來,她給我起名為“龍”。

  我去地府游玩,和十八代閻王見了個面。碰巧,我在地府神冊的名單上看見我的名字“龍”,原來我是世間永生的仙。我就常存于人間了。

  我在干旱的地方呼風(fēng)喚雨,農(nóng)民高興地咧開嘴直笑,莊稼有了好收成。我被請到了他們村去,飽食大餐。玉帝因為我做了好事,就發(fā)給我一千兩文銀,我把銀兩分給了窮人,讓窮人也有飯吃。兩軍打仗,我會暗地將昏君的隊伍打得慘敗,讓他們?nèi)客督涤诿骶?/p>

  我又潛入海底,并按照我的模樣:麒麟的頭、長蛇的身、雄獅的毛、鯉魚的鱗、渤鷹的爪,復(fù)制了四頭龍,它們就是四海龍王。我把家搬到了海底接著就直通云霄,我拜見了玉帝、四大天王、太上老君、托塔天王、靈、虛等天庭名人,他們賜予我一雙翅膀,令我看起來更加威風(fēng)凜凜!

  從此,我尊貴的形象就成為了中華民族的圖騰。

實用小學(xué)五年級作文5

  又是一場寒雨又是一整天,不大也不小的就那么下了一天。弄得又冷又潮濕的,也讓人干不成活兒。既然要下為什么不來的痛快一些呢?還要吝嗇那一點兒的雨水干嘛?下了一整天也解不了大地的干渴,也降不了空氣中的霧霾。只是帶來了刺骨的寒冷,初冬的潮濕看著都或有不舒服的感覺,透著那么一股陰冷。令人汗毛倒豎,這不是害怕是凍的打戰(zhàn)了都!

  下午天總算是不下了,也不知是不是天氣晴朗了。薄霧繚繞什么都看不清,也不知還是霧霾。現(xiàn)在見個藍(lán)天也真是不太容易了哪兒都是昏蒙蒙的,路邊兒的花草樹木上都落滿了一層灰塵。也看不出這樹葉是個什么顏色了快。前些日子看見環(huán)衛(wèi)的灑水車在用水噴灑樹木和花草,噴灑過后真是一片清新的綠意,那叫一個舒服!就感覺著呼吸也不一樣了,氧含量一下子提高多少似得?,F(xiàn)在真是懷念以前的綠樹成蔭、藍(lán)天白云??!

  工業(yè)發(fā)展了,GDP上去了卻忽視了環(huán)保意識!亂排亂放高能耗高污染,只看到了眼前這20年的利益。卻破壞了永遠(yuǎn)的環(huán)境狀態(tài)。真是不敢想以后是個什么樣子了!這樣的發(fā)展真的是寧可不要??!

實用小學(xué)五年級作文6

  捉鳥記(上)

  這天上午,我在學(xué)校三樓發(fā)現(xiàn)一只羽毛剛剛長豐滿的小鳥。它看見我非常害怕,用勁兒地扇動著翅膀,可是只往上飛高了一點點,就從半空中跌了下來。我拿起身旁的一根拖把,輕手輕腳地過去了,我用拖把抵住墻怕它飛走,把拖把拿開,小麻雀就被我捉住了。我捧著小鳥準(zhǔn)備走的時候,有幾只大鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“不要抓走我的孩子!”回到媽媽的辦公室,我把小鳥裝進箱子里,用紙把箱子口封住,并告訴媽媽接我的時候帶上這個箱子。

  捉鳥記(下)

  中午十一點半的時候,媽媽帶著裝小鳥的箱子來接我了,我開心地坐在車子上往姥爺家去。到了地下室,我找到一個松鼠籠,我把小鳥放進籠子提上樓。

  小鳥第一次來到這么陌生的地方,非常驚恐,使勁兒地扇動著翅膀。小鳥一上午不吃不喝,我怕它餓著,又覺得它獨自關(guān)在這里沒有朋友,還找不到媽媽,太可憐了,我就決定把它放掉。我打開籠子,小鳥忽的一下飛出了籠子。望著小鳥離去的身影,我也開心地笑了。

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