下面是范文網(wǎng)小編整理的2021學(xué)習(xí)雷鋒月雷鋒精神伴成長(zhǎng)作文3篇，供大家賞析。

2021學(xué)習(xí)雷鋒月雷鋒精神伴成長(zhǎng)作文1

　　人的生命是有限的，可是為人民的服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。這是雷鋒曾經(jīng)說過的話，可能有人會(huì)問，雷鋒那么無私，那么偉大，我們?cè)撛趺磳W(xué)呀?雷鋒是一個(gè)平凡的人，他樂于幫助別人做一些小事情，這就是平凡人的偉大。

　　那是一個(gè)鳥語花香，陽光明媚的星期天。我和我的同學(xué)一起乘坐著公交車來到了二七廣場(chǎng)，我們一起盡興的玩了一整天，準(zhǔn)備回家時(shí)，正值高峰期，站在站臺(tái)上的人數(shù)也數(shù)不盡。一會(huì)兒公交車來了，人們一窩蜂地涌上車，誰也不讓誰，我好不容易才擠上車，為了上車，我的腳都快被踩斷了，我前面的一位中年婦女從自己的位置上下了車，我立即坐了那邊的窗戶開著大口，我貪婪著允吸著徐徐清風(fēng)。這時(shí)，一位大著肚子的孕婦上了車，她先看了看我。眼光四散著尋找著座位，他滿頭大汗，四處尋找著座位，最后他的目光又回到了我身上，她這時(shí)可能很希望有一個(gè)人能為它讓一個(gè)位置，我這時(shí)面臨著道德的抉擇。如果我讓了位置，我可能就會(huì)受到一頓贊揚(yáng)，可是這個(gè)位置是我好不容易才找到的……經(jīng)過了一番的思想斗爭(zhēng)，我突然想起了老師曾經(jīng)對(duì)我說過的話:“贈(zèng)人玫瑰，手有余香?！毕氲搅诉@里，我毫不猶豫的讓出了我的座位。說:“阿姨，你坐吧，你是一位孕婦，老師教過我們要學(xué)會(huì)禮讓?！闭f著，我讓出了自己的座位，“謝謝你，小朋友，你真是一個(gè)活雷鋒呀?！?/p>

　　是呀，贈(zèng)人玫瑰，手有余香其實(shí)想要學(xué)雷鋒并不需要做出很大的事，拾起一片紙，為陌生人指路…… 雷鋒，你真是我們的好榜樣啊!你的精神不會(huì)因?yàn)闀r(shí)代的變化而淡化的!

2021學(xué)習(xí)雷鋒月雷鋒精神伴成長(zhǎng)作文2

　　我的同桌楊玙頡因?yàn)槟_在寒假里做了手術(shù)，所以行動(dòng)不便，走到哪里都需要?jiǎng)e人的幫助，隨著開學(xué)的臨近，楊玙頡告訴我她很著急。我想，拄著拐杖的她該如何上樓，如何去功能教室，如何上洗手間……此時(shí)此刻，我能體會(huì)到楊玙頡的心情。

　　開學(xué)第一天，我正巧碰到了楊玙頡，她在她爺爺?shù)淖o(hù)送下來到學(xué)校，當(dāng)她出現(xiàn)在校園門口時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我的擔(dān)心是多余的，值周老師和同學(xué)們看到楊玙頡后，立刻向她伸出了援助之手。在兩位同學(xué)的幫助下，楊玙頡順利的走進(jìn)了教室。

　　在接下來的幾天校園生活中，楊玙頡得到了同學(xué)們和老師的特別關(guān)照，有很多“小幫手”對(duì)楊玙頡十分熱情，對(duì)她幾乎行影不離。

　　課間，蔡曉軒負(fù)責(zé)攙扶楊玙頡走路，每一步都很小心，吳靜怡則負(fù)責(zé)幫忙維護(hù)“路況”，以免被其他同學(xué)撞到。中午吃飯時(shí)，我會(huì)幫楊玙頡盛飯，最辛苦的要數(shù)嚴(yán)家民了每一次要上樓時(shí)，她都會(huì)主動(dòng)背楊玙頡，說：“我比你們高，這種芝麻小事交給我吧!”接著，她就背楊玙頡上樓，頭上有著密密的汗珠，她還很輕松地笑，似乎每一條樓道里留下了不少她背楊玙頡的身影。

　　同學(xué)們這種助人為樂的精神使我很感動(dòng)，每年的雷鋒學(xué)習(xí)日，老師讓我們多做好事，今年的雷鋒學(xué)習(xí)日雷鋒不就在我們的身邊嗎?我們要把這種精神發(fā)揚(yáng)到學(xué)習(xí)生活中。這就是所謂的正能量。

　　老師總是教導(dǎo)我們要幫助他人，你會(huì)覺得幫助別人很快樂，我們這樣做，并不是為了得到老師表揚(yáng)，而是發(fā)自內(nèi)心的做法，如果你受傷了，別人也會(huì)幫助你，讓我們把這樣的雷鋒精神發(fā)揚(yáng)下去，人間一定會(huì)變得很溫暖。讓我們從現(xiàn)在做起，關(guān)愛他人，互幫互助，做一個(gè)生活中的小雷鋒。

2021學(xué)習(xí)雷鋒月雷鋒精神伴成長(zhǎng)作文3

　　在陽光明媚的三月里，我們又迎來了一年一度的學(xué)雷鋒日，在班主任老師的帶領(lǐng)下，209班順利開展了學(xué)雷鋒活動(dòng)。

　　3月5日一大早，209班的家長(zhǎng)們和同學(xué)就在和平小學(xué)校門口集合了，經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的車程，我們順利來到了石潭鎮(zhèn)需要我們幫助的第一戶貧困人家里。這戶人家爸爸是個(gè)殘疾軍人，媽媽至今下落不明，孩子和爺爺奶奶在一起。住的房子都是破破爛爛的，沒有陽臺(tái)，只有一座用木頭做的小橋，從這一個(gè)房子架到鄰居的房頂上，上面放著一根細(xì)細(xì)的竹竿，被當(dāng)做曬衣架。當(dāng)209班的同學(xué)們看到了這樣的場(chǎng)景時(shí)，都不禁拿出自己的零花錢，紛紛捐給了那個(gè)孩子的爺爺，然后便握起了那個(gè)孩子的手，噓寒問暖。

　　我們接著來到第二戶人家。這戶人家的孩子也十分可憐，他的爸爸媽媽都離開了人世，他和爺爺奶奶一起，靠著爺爺一個(gè)人在糧站的微薄工資生活，吃飯都十分困難。于是，同學(xué)們又紛紛把自己帶的文具盒、筆、尺子、橡皮和零花錢捐給爺爺，爺爺手中捧著同學(xué)們送出的禮物，留下了激動(dòng)和感謝的眼淚，并大聲說道：“原來在這個(gè)世界上還是有像你們這樣的好人呀!”

　　當(dāng)我們來到第三戶人家時(shí)，這戶人家的遭遇簡(jiǎn)直讓我們驚呆了，孩子11歲，讀五年級(jí)，得了多發(fā)性腦瘤，5歲時(shí)動(dòng)了一次手術(shù)，去年又動(dòng)了一次，現(xiàn)在還在化療中，生活非常困難，同學(xué)們見了再次伸出援手，紛紛捐款捐物，他們也感動(dòng)地流下了眼淚……

　　在這次學(xué)雷鋒活動(dòng)中，同學(xué)們都向貧困的孩子們獻(xiàn)出了自己的愛心，也獲到了許多珍貴的友情，懂得了要感恩，珍惜自己現(xiàn)在所擁有的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，像雷鋒叔叔一樣做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，報(bào)效自己的祖國。

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