下面是范文網小編收集的2021中考數學七年級下冊知識點歸納 七年級下冊數學期中考試重點題型2021,供大家賞析。
數學演算題的特點就在于:解題方法雖然不同,但最后的答案一定只有一個,只要演算正確,就可殊途同歸。接下來小編在這里給大家分享一些關于數學七年級下冊知識點歸納,供大家學習和參考,希望對大家有所幫助。
數學七年級下冊知識點歸納
第五章 相交線與平行線
1、兩條直線相交所成的四個角中,相鄰的兩個角叫做鄰補角,特點是兩個角共用一條邊,另一條邊互為反向延長線,性質是鄰補角互補;相對的兩個角叫做對頂角,特點是它們的兩條邊互為反向延長線。性質是對頂角相等。
2、三線八角:對頂角(相等),鄰補角(互補),同位角,內錯角,同旁內角。
3、兩條直線被第三條直線所截:
同位角F(在兩條直線的同一旁,第三條直線的同一側)
內錯角Z(在兩條直線內部,位于第三條直線兩側)
同旁內角U(在兩條直線內部,位于第三條直線同側)
4、兩條直線相交所成的四個角中,如果有一個角為90度,則稱這兩條直線互相垂直。其中一條直線叫做另外一條直線的垂線,他們的交點稱為垂足。
5、垂直三要素:垂直關系,垂直記號,垂足
6、垂直公理:過一點有且只有一條直線與已知直線垂直。
7、垂線段最短。
8、點到直線的距離:直線外一點到這條直線的垂線段的長度。
9、平行公理:經過直線外一點,有且只有一條直線與這條直線平行。
推論:如果兩條直線都與第三條直線平行,那么這兩條直線也互相平行。如果b//a,c//a,那么b//c
10、平行線的判定:
?、偻唤窍嗟龋瑑芍本€平行。②內錯角相等,兩直線平行。 ③同旁內角互補,兩直線平行。
11、推論:在同一平面內,如果兩條直線都垂直于同一條直線,那么這兩條直線平行。
12、平行線的性質:
①兩直線平行,同位角相等;②兩直線平行,內錯角相等;③兩直線平行,同旁內角互補。
13、平面上不相重合的兩條直線之間的位置關系為_______或________
14、平移:①平移前后的兩個圖形形狀大小不變,位置改變。②對應點的線段平行且相等。
平移:在平面內,將一個圖形沿某個方向移動一定的距離,圖形的這種移動叫做平移平移變換,簡稱平移。
對應點:平移后得到的新圖形中每一點,都是由原圖形中的某一點移動后得到的,這樣的兩個點叫做對應點。
15、命題:判斷一件事情的語句叫命題。
命題分為題設和結論兩部分;題設是如果后面的,結論是那么后面的。
命題分為真命題和假命題兩種;定理是經過推理證實的真命題。
用尺規(guī)作線段和角
1.關于尺規(guī)作圖:尺規(guī)作圖是指只用圓規(guī)和沒有刻度的直尺來作圖。
2.關于尺規(guī)的功能
直尺的功能是:在兩點間連接一條線段;將線段向兩方向延長。
圓規(guī)的功能是:以任意一點為圓心,任意長度為半徑作一個圓;以任意一點為圓心,任意長度為半徑畫一段弧。
第六章 實數
一、實數的概念及分類
1、實數的分類 正有理數 有理數零有限小數和無限循環(huán)小數
負有理數
正無理數
無理數無限不循環(huán)小數
負無理數
整數包括正整數、零、負整數。
正整數又叫自然數。
正整數、零、負整數、正分數、負分數統(tǒng)稱為有理數。
2、無理數
在理解無理數時,要抓住“無限不循環(huán)”這一時之,歸納起來有四類:
(1)開方開不盡的數,如7,2等;
π(2)有特定意義的數,如圓周率π,或化簡后含有π的數,如+8等; 3
(3)有特定結構的數,如0.1010010001…等;
二、實數的倒數、相反數和絕對值
1、相反數
實數與它的相反數時一對數(只有符號不同的兩個數叫做互為相反數,零的相反數是零),從數軸上看,互為相反數的兩個數所對應的點關于原點對稱,如果a與b互為相反數,則有a+b=0,a=—b,反之亦成立。
2、絕對值
一個數的絕對值就是表示這個數的點與原點的距離,|a|≥0。零的絕對值時它本身,也可看成它的相反數,若|a|=a,則a≥0;若|a|=-a,則a≤0。正數大于零,負數小于
零,正數大于一切負數,兩個負數,絕對值大的反而小。
3、倒數
如果a與b互為倒數,則有ab=1,反之亦成立。倒數等于本身的數是1和-1。零沒有倒數。
4. 實數與數軸上點的關系:
每一個無理數都可以用數軸上的一個點表示出來,
數軸上的點有些表示有理數,有些表示無理數,
實數與數軸上的點就是一一對應的,即每一個實數都可以用數軸上的一個點來表示;反過來,數軸上的每一個點都是表示一個實數。
三、平方根、算數平方根和立方根
1、平方根
(1)平方根的定義:如果一個數x的平方等于a,那么這個數x就叫做a的平方根.即:如果
a,那么x叫做a的平方根.?x2
(2)開平方的定義:求一個數的平方根的運算,叫做開平方.開平方運算的被開方數必須是非負數才有意義。
3?3的平方等于9,9的平方根是?(3)平方與開平方互為逆運算:
(4)一個正數有兩個平方根,即正數進行開平方運算有兩個結果;
一個負數沒有平方根,即負數不能進行開平方運算
(5)符號:正數a的正的平方根可用表示,也是a的算術平方根;
正數a的負的平方根可用-表示.
a?2(6)x <—> ??x
a是x的平方 x的平方是a
x是a的平方根 a的平方根是x
2、算術平方根
a,那么這個正數?(1)算術平方根的定義: 一般地,如果一個正數x的平方等于a,即x2
x叫做a的算術平方根.a的算術平方根記為,讀作“根號a”,a叫做被開方數.
規(guī)定:0的算術平方根是0.
。?a (x≥0)中,規(guī)定x?也就是,在等式x2
(2)的結果有兩種情況:當a是完全平方數時,是一個有限數;
當a不是一個完全平方數時,是一個無限不循環(huán)小數。
(3)當被開方數擴大時,它的算術平方根也擴大;
當被開方數縮小時與它的算術平方根也縮小。
(4)夾值法及估計一個(無理)數的大小
a (x≥0)?(5)x2 <—> ?x
a是x的平方 x的平方是a
x是a的算術平方根 a的算術平方根是x
數學七年級學習方法
回顧和把握平時的困難,注意檢查錯誤,填補空白,合理解決問題。
在實踐中,我們要抓住一個難題。我省高考數學考試的難度在0.65左右,如果命題的方向不偏頗,大多數學生都能減少當前問題的難度。對于優(yōu)等生,要提高難度,靈活運用知識,深入分析問題,提高解決問題的能力。在平時,練習的次數應該適度控制,以前做過的問題應該被發(fā)現,特別是容易出錯的知識點。我們應該再看一遍,把概念搞清楚,這樣才能減少類似問題再犯錯誤的可能性。有兩個重要的問題,一個是戰(zhàn)略,另一個是技能。高考就像戰(zhàn)爭一樣,在戰(zhàn)略上要輕視敵人,在戰(zhàn)術上要重視敵人。在策略上,學生應該建立信心。畢竟復習時間已經夠長了,應該掌握知識,這樣答案才能立于不敗之地。就技巧而言,回答問題比回答問題容易。在試卷中,難度一般是分散的:選擇題的難度在后面,填空的難度也是一樣的。大問題一般可以在前面或兩個做,在后面的大問題中,一兩個小問題是比較容易解決的。當你回答一個問題時,你必須先解決這些問題。當你遇到麻煩時,不要花太多時間。只要放棄,做一些簡單的事情,專注于突破??荚嚂r間比較緊,要分配合理的答題時間。當然,這會因人而異。中產階層應該把重心往前移動,在前面選擇,填的時間越多,問題越大,有的由前面的問題比較簡單,就能拿到積分來把握。優(yōu)等生要在掌握問題速度的前提下,在適當的重心轉移的前提下解決問題。
數學七年級學習技巧
學會看題
高中比初中有更多的相關材料。高考是全社會關注的問題。因此,在高中的實踐尤其多,一些學生購買更多的材料。因此,如何利用主題來掌握我們學習的知識,擴大我們所學的知識是學習的關鍵。我認為我們應該看更多的話題,更多的思考,看看解決材料中問題的方法,思考方法中的原因,這樣我們就可以從更多的方法中學習。
有很多方法來消化它們。因此,我們將不得不選擇去做這個問題,用一半的努力達到兩倍的結果。我建議每天練習一次,每周做一組完整的試題,看2到3組試題,從中找出這段時間數學學習的關鍵知識,這些是我們常用來解決問題的方法,以及可以用來優(yōu)化解題的方法。
課后鞏固
很多學生在課后的學習過程中不注重鞏固,只是覺得課堂上的一些知識就足夠了,其實這是錯誤的。高中數學知識豐富,不像初中數學那么簡單,卻有著豐富的內涵。如果它不能進一步挖掘,那么它只是掌握這些知識的表面。因此,我不知道如何理解,也不能使用這些知識時,我做我的練習。
做練習是必要的,但有些學生只是做練習,而不是鞏固這些知識,把知識擴展到做練習,經常是在練習完成后完成練習。這和中學問題沒有什么區(qū)別。事實上,我們也應該把在這個練習中使用的知識聯系起來,這樣我們才能理解正在使用的知識,并且能夠掌握更多的知識。也可以發(fā)現知識點是關鍵,也可以發(fā)現如何鏈接相關知識的難題。
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