下面是范文網(wǎng)小編收集的描寫英語(yǔ)老師的作文高一作文5篇(關(guān)于高中老師的英語(yǔ)作文)，供大家賞析。
升入初中，我遇到一位英語(yǔ)老師，同學(xué)們暗送綽號(hào)“拖堂李天王”，因?yàn)樗倫弁咸谩＿@里給大家分享一些寫英語(yǔ)老師的高中作文，希望對(duì)大家有所幫助。
寫英語(yǔ)老師的高中作文篇1
“Miss林來(lái)電話了!”和我們一塊布置教室的竺老師朝我們喊。我們一聽都興奮得跟著喊起來(lái)，一邊搶著聽電話。
Miss林是我們的英語(yǔ)啟蒙老師，她整整教了我們四年。上課時(shí)，她可是十分嚴(yán)厲的，很少綻露她那燦爛的笑容，而且常常會(huì)不留情面地當(dāng)眾批評(píng)人。還記得讀一年級(jí)時(shí)，一次，她正在講課，我卻只顧著給書上的插圖“再加工”。Miss林發(fā)現(xiàn)后，臉一沉，眉頭一皺，厲聲問道：“黃翔翔，你在干什么?”邊說(shuō)邊走過(guò)來(lái)拿起我的書說(shuō)：“書可不是用來(lái)畫的，是用來(lái)讀的，是讀給自己的呀!老師講課要好好聽!”一番話，使我得益匪淺。班中愛走神的同學(xué)差不多都接受過(guò)Miss林“掃描器”般的眼光的掃視和她的提醒。漸漸地，我們都變得愛聽講，也慢慢地能聽懂淺顯的語(yǔ)句，也就喜歡這一門功課了。
課余時(shí)間，Miss林又像變了個(gè)人似的，舒展開緊鎖的眉頭，微笑著露出潔白的牙齒，這時(shí)的她又成為了我們的好朋友，她會(huì)和我們愉快地做游戲。每次的春游秋游，她也常表現(xiàn)出一個(gè)孩子般的天真與無(wú)瑕，仿佛我們一樣饞嘴、貪玩。一次春游，我?guī)Я艘淮滛~絲，Miss林吃了幾根上癮了，竟和小朋友們一起把我的魷魚絲瓜分了，我還真感受了那一種特有的榮幸呢!每次活動(dòng)我們就喜歡和Miss林坐在一塊，與她交換著好吃的，當(dāng)然，更多的是說(shuō)說(shuō)笑笑，做做游戲，學(xué)唱《雪絨花》、《鈴兒響叮當(dāng)》等英語(yǔ)歌。
Miss林多才多藝，每年她都會(huì)給我們排英語(yǔ)小品，《good，家鄉(xiāng)》等節(jié)目我們還到劇場(chǎng)公開演出呢!排練時(shí)，她總是一絲不茍，從一個(gè)一個(gè)詞，到一句一句話，再到每一個(gè)動(dòng)作。那細(xì)致入微的態(tài)度，可也真是不亞于一個(gè)大導(dǎo)演。有時(shí)，她親自做幾個(gè)動(dòng)作，我們總會(huì)被她逗得哈哈大笑。一次她教我們做蛇的動(dòng)作，望著她那扭動(dòng)的身子，哎，還真像蛇，把我們的肚子都快笑破了。她也不生氣，陪我們一塊笑，陪我們練。就這樣，她用自己辛勤的汗水培育出一個(gè)個(gè)精彩的小品，澆開我們心中快樂的花朵。
現(xiàn)在，Miss林因工作需要調(diào)到杭州去了，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，上課少了她這位嚴(yán)厲的老師，可真像缺了點(diǎn)什么，課余時(shí)間少了她，也感覺似乎少了許多活潑、快樂的氣息。我真想再見一見這位可親可敬的老師，真想用從她那兒學(xué)會(huì)的英語(yǔ)再向她說(shuō)一聲：“老師，您好!”
Miss林的名為林老師，原浙江奉化實(shí)驗(yàn)小學(xué)英語(yǔ)教師，今年28歲，寧波市教壇新秀、寧波市教改之星，有多篇論文在《中小學(xué)英語(yǔ)》等雜志發(fā)表?，F(xiàn)調(diào)往杭州市拱宸小學(xué)。
寫英語(yǔ)老師的高中作文篇2
在我們這個(gè)美麗的學(xué)校里，有許多老師辛辛苦苦的教我們學(xué)習(xí)和做人的道理。在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)中，我最感興趣的就是英語(yǔ)了。英語(yǔ)老師特別和藹可親。
英語(yǔ)老師姓張，我們都叫英語(yǔ)老師：“Misszhang”，Misszhang的頭發(fā)短短的，戴著一副眼鏡，有著高高的鼻梁和紅潤(rùn)的嘴唇。
Misszhang特別奇怪，總是給我們布置手工作業(yè)，總是莫名其妙的給我們布置一些表演、英語(yǔ)劇本和手抄報(bào)這些創(chuàng)意作業(yè)。
我記得有一次，Misszhang讓我們?nèi)嗝恳粋€(gè)四人小組表演(全班共有12個(gè)四人小組)，表演什么都行，這個(gè)學(xué)元的也行。Misszhang說(shuō)：我們先把劇本編好，做好道具，接著在劇本上多添加一些裝飾，最后，我們這個(gè)四人小組就去排練了，我們表演的題目是“打籃球”，輪到我們上場(chǎng)表演時(shí)，我特別緊張，等到我們組表演完以后，我才放下心來(lái)。
Misszhang，我很喜歡上你的Englishclass，因?yàn)槲蚁矚g你總是布置手工、手抄報(bào)、表演和劇本這些作業(yè)。而我也有不喜歡Misszhang的地方哦，我最不喜歡的就是Misszhang發(fā)火的時(shí)候了，Misszhang發(fā)火時(shí)，氣得臉都紅了，像一個(gè)熟透了的蘋果。Misszhang，不要經(jīng)常發(fā)火哦，一定要笑口常開，經(jīng)常生氣會(huì)變不漂亮的哦!
這就是我的Englishteacher—Misszhang。
寫英語(yǔ)老師的高中作文篇3
我六年級(jí)時(shí)，有這樣一位英語(yǔ)老師，盡管她其貌不揚(yáng)，但我仍然喜歡她。不僅因?yàn)樗暮吞@可親，還有，她那一顆如金子一般美好的心靈，難道不值得我敬佩嗎?那是一個(gè)下雨天，我忘了帶雨傘。但周圍卻沒人借給我?！巴炅耍@下要淋成落湯雞了!”我這樣想道?！罢O，王楚，你沒帶雨傘嗎?”一聲親切的話語(yǔ)傳進(jìn)我的耳朵?！叭A…華老師好。”我激靈的打了個(gè)冷顫。老師走到我身邊，和我交談著：“怎么這么不小心，你感冒啦?……走，到我家去取取暖!”我不好意思了起來(lái)：“老師，我自己能走回去的，不用麻煩了?！蔽铱焖俚呐芰嘶厝?。
到第二天去上學(xué)的時(shí)候，我又撞見了華老師：“老師好。”說(shuō)完后，我飛速的騎自行車搶先到學(xué)校里。要知道，昨天我沒領(lǐng)老師的情，闖了大禍那還得了，不趕緊逃的是笨蛋呢!
轉(zhuǎn)眼到了英語(yǔ)課上，我可怎么辦呀?“零零零…”上課鈴打響了。我渾渾噩噩的打開書，默默地祈禱起來(lái)：老師，昨天是我不好，您千萬(wàn)別見怪呀。
我折起一只千紙鶴，正巧，被老師見著了，可她卻沒怪我，你說(shuō)奇不奇?放學(xué)后，老師叫我到辦公室去，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我：“王楚，你是個(gè)聰明孩子，但為什么上課時(shí)心猿意馬呢?我們一起來(lái)分析這個(gè)問題好不好?”
我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了華老師，老師先是一愣，繼而大笑起來(lái)：“昨天的是我并沒有見怪，是你誤會(huì)了吧!”我和老師一起笑了。
啊，華老師!你是我心中最尊敬的人，馬上要離別母校了，但愿您不要牽掛我和全體學(xué)生，我向你敬禮了!
寫英語(yǔ)老師的高中作文篇4
我們班的英語(yǔ)老師中等身材，烏黑的頭發(fā)，皮膚是正宗的巧克力色，她平時(shí)看起來(lái)特別嚴(yán)厲，但是有的時(shí)候?qū)ξ覀冞€是非常好的。
我們?nèi)D書室后發(fā)生了兩件有趣的事情：第一件事是:翟國(guó)君只穿了一件很薄的衣服，英語(yǔ)老師怕他冷，給她找來(lái)了校長(zhǎng)的衣服和暖寶寶。翟國(guó)君穿上衣服，我們都說(shuō)她像個(gè)老師，引得大家哈哈大笑;英語(yǔ)老師對(duì)待我們就像對(duì)待自己的孩子一樣,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都非常喜歡她.第二件事是:下午,我們又去寫的時(shí)候，我找了幾個(gè)板凳，搭了一個(gè)床，寫累了的時(shí)候就躺在上面，其他人也學(xué)著我，她們都開始搶板凳。
這就是我們班的英語(yǔ)老師，是不是既嚴(yán)厲又和藹呢!我們都很喜歡我們的英語(yǔ)老師。
今天早上到了學(xué)校后，英語(yǔ)老師就去了我們班，要找八個(gè)女生去圖書室寫閱讀記錄。
她們偷偷地把我的板凳都拿走了，我往上一躺，好險(xiǎn)!差一點(diǎn)就躺在地上了。你說(shuō)他們多調(diào)皮。不一會(huì)兒，她們看英語(yǔ)老師要來(lái)，馬上把凳子全擺在了翟國(guó)君后面，英語(yǔ)老師來(lái)了，我們一下子不說(shuō)話了，大笑起來(lái)，英語(yǔ)老師不知道是怎么回事，也笑了。過(guò)一會(huì)兒老師看見翟國(guó)君后面有這么多凳子，說(shuō)：“翟國(guó)軍，你要造反那!”翟國(guó)軍一下子愣住了，說(shuō)：“你們?cè)趺催@樣啊!”接下來(lái)我們又是大笑一場(chǎng)。
寫英語(yǔ)老師的高中作文篇5
俗話說(shuō)：“一日之師，終生為父?！笔前?，只要有當(dāng)過(guò)你老師的人，便一輩子都是你的父親。我們班的英語(yǔ)老師教我們班快3個(gè)月，受盡了苦與淚。正是因?yàn)檫@樣，所以我們班上有些同學(xué)便開始關(guān)心英語(yǔ)老師。當(dāng)然，我也不例外。記得在剛剛開學(xué)的時(shí)候，英語(yǔ)老師便向我們承諾。我們要做一輩子的守護(hù)神，誰(shuí)也不離開誰(shuí)。我們心想，如果是真的，我們?cè)摱嘈腋０?果然，她真的把我們當(dāng)做守護(hù)神一樣捧著、愛著，生怕我們受到什么委屈樣。正是因?yàn)檫@樣，所以我們大家非常尊敬她。雖然有時(shí)會(huì)和我們開玩笑，讓我們有些不高興，但是我們依然很喜歡她，對(duì)她的愛是不變的。
我多么想和英語(yǔ)老師說(shuō)一聲。老師，您辛苦了!我們永遠(yuǎn)愛您!走到哪兒都會(huì)想起您的!
記得在前幾天，我們剛剛考完半期考?？纪旰蟮牡谖逄?，上英語(yǔ)課的時(shí)候，我們感覺他的聲音有些怪怪的。于是我們仔細(xì)觀察她的表情，我驚訝地發(fā)現(xiàn)：她哭了。我想去問她為什么哭?？墒俏矣X得這不用問我們都知道，這是因?yàn)槲覀冞@次半期考考得很差。讓他的心碎了。于是我便開始認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ)，不再讓英語(yǔ)老師因?yàn)槲覀兛荚嚳嫉貌睿鴤?、而留下無(wú)助的眼淚。但是她依然忍著眼淚，依然很認(rèn)真地給我們上課。絲毫沒有責(zé)怪我們的意思。哪位老師可以做到像我們英語(yǔ)老師這樣愛著我們呢?哪位老師又能像，我們英語(yǔ)老師這樣隨時(shí)想著我們呢?哪位老師又能像我們英語(yǔ)老師這樣永遠(yuǎn)愛著我們呢?不，世界上除了我們英語(yǔ)老師已經(jīng)沒有了。
描寫英語(yǔ)老師的作文高一作文5篇
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