下面是范文網(wǎng)小編分享的播種夢想為話題作文800字(為夢想播下種子作文),供大家閱讀。
在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。下面是小編給大家?guī)淼?span style="font-family: sans-serif; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; letter-spacing: normal; orphans: 2; text-indent: 0px; text-transform: none; widows: 2; word-spacing: 0px; -webkit-text-stroke-width: 0px; color: rgb(51, 51, 51); font-size: 10pt;">播種夢想為話題作文800字,歡迎大家閱讀參考,我們一起來看看吧!
播種夢想為話題作文800字1
夢想,誰都會有,而且誰都不一樣,如果一個人沒有夢想,就好比沒有翅膀的鳥兒,又好比離開水的魚兒,一無所用。而我的夢想——就是成為一個畫家。
從小的時候,也不知道為什么,就是特別喜歡畫畫,而且畫的也還可以。所以,我就產(chǎn)生了成為一個畫家的'夢想。
曾經(jīng),我以前畫創(chuàng)意素描的時候,因為畫起來很難,所以就輕易放棄了,然后就再也沒有拿起彩鉛的畫筆。不過有一天,媽媽為我又報了一個補習班——就是我曾經(jīng)放棄過的素描,我強力反抗,但還是被強制去了。
我來到了補習班,發(fā)現(xiàn)我畫起素描來盡然這么簡單,我曾經(jīng)還以為素描很難呢!漸漸地,我的進度很快,就已經(jīng)畫到五官了,突然,老師竟然叫我們畫創(chuàng)意素描,那可是我已經(jīng)放棄已久的東西了,沒辦法,我只好開始畫創(chuàng)意素描了,不知道為什么,我就十分好像很擅長的樣子,畫的雖然也不是特別好,但是比其他同學畫得好的多,也不知道為什么。
于是,我又撿起了那只放棄了很久的畫筆,重新畫起畫來。
這便是我的夢想。
夢想,好像一個推進器,推進著一個人的成長;夢想,好像一個大風扇,使火更加旺盛……
夢想,就是一個人的生命,一只鳥的翅膀,一個鷹的飛翼。
播種夢想為話題作文800字2
我的理想既不是成為一個百萬富翁,也不是成為一個有所成就的科學家,而是想做一名平凡的圍棋教師。我與圍棋的故事有著許多神奇的色彩。就拿我最開始接觸圍棋的故事來說吧。我在一年級的時候,一個周二的下午,媽媽把我?guī)У搅怂膶W校,可沒有人看我,媽媽就把我放在圍棋班,讓我自己玩。我玩著玩著,覺得很沒勁,看到幾個大哥哥在下棋,我覺得挺搞笑,就站在旁邊看。這時圍棋老師走了過來,見我在聚精會神的看,就問我:“你喜歡圍棋嗎?”我迷茫的點了點頭,老師對我一笑說:“我教你下棋吧。”我又迷茫的點了點頭。自此,我歪打正著地走上了圍棋之路。
就這樣,我喜歡上了圍棋,我的生活也發(fā)生了很大的變化。寒假,我頂著寒風來到道場。暑假,我冒著大雨自己騎車到道場。道場的老師品行十分端正,除了耐心的給我們講解圍棋,同時還在生活上,人生的價值觀上影響著我。我每一天放學后還不忘打打棋譜,讀有關圍棋方面的書籍,雜志,漸漸的,我由于勤學苦練,成為了一名高手。這與我平時的努力成了正比例,我付出得多,回報的就多,我想這就是天道酬勤吧!
我為什么不去做一個棋壇高手,而要去做一個老師呢?這與我的媽媽有著很大的關系,因為我的媽媽就是一名老師。非典時期,我們學校被迫停課了,媽媽只好把我?guī)У剿膶W校。媽媽教的就是我的年級,所以我能夠坐在后面和她的學生一齊聽課。我那時很小,下課后天真的問媽媽為什么
要當一名教師。媽媽說她是為了傳授知識。我沒有太明白,雖然當時字面的好處我還是明白的,卻不明這句話的深刻含義。此刻我大了,明白了如果沒有老師的傳授知識,怎會有學生的點點進步?我感悟了,我從那時候?qū)處熯@個職業(yè)有了深刻的認識,韓愈《師說》句:“師者,傳道,授業(yè),解惑也?!蔽覜Q定當一名圍棋老師了。我要把我所學到的招數(shù)統(tǒng)統(tǒng)傳授給我的學生,讓他們在新的棋壇中有所造詣,讓他們把這個中國的傳統(tǒng)文化傳承下去。
每每看見那些棋壇高手,我并不羨慕他們。我想,我雖不能像那些人一樣大紅大紫,但是我平平凡凡,很快樂以后能做自己喜歡的事情。
我要繼續(xù)努力學習圍棋,還要學習其他的知識來豐富自己,更重要的是樹立正確的道德觀,厚德載物。成為一名出色的圍棋老師,對社會也算是有所貢獻吧!
播種夢想為話題作文800字3
托爾斯泰說過:理想是指路明燈。沒有理想就沒有堅定的方向;沒有方向就沒有生活。我的理想是當一名畫家,畫出五彩繽紛的世界,畫出一個屬于自己的天地。
當畫家是我最大的理想。小時候我覺得畫畫十分好玩,拿起筆和紙時十分神氣。此刻我覺得繪畫能讓我靜下心來,放眼看世界。每當我看到美麗的事物,就會情不自禁的拿起畫筆把它描繪下來,然后放到收藏夾里,時不時地看一看。它就好像我追求理想過程中,在心靈收藏夾里收藏的完美的回憶。
現(xiàn)實是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動則是架在河上的橋梁。為了給將來做好鋪墊,我每一天都會看著名畫家繪畫的秘訣,也常常在網(wǎng)上欣賞有名的畫作。比如鄭板橋畫的《墨竹》,圖中幾竿修竹倚石挺立,突兀的巨石之中長出一叢蘭草。竹之勁、蘭之清、石之堅,三者巧妙地融為一體,給人坦蕩與落拓之感。又如傅抱石和關山月為人民大會堂所畫的《江山如此多嬌》,圖中包括長城內(nèi)外、大河上下、西北高原、江南大地以及東海。整個畫面突出了江山之“嬌”,給人壯麗的感覺。我熱愛畫畫,雖比不上鄭板橋?qū)Ξ嫯嬋绨V如醉;傅抱石和關山月愛畫畫到了廢寢忘食的程度,但我會向這些名家學習。但是實現(xiàn)理想的過程中也總會有磕磕絆絆。有一次,少年宮要舉行一次繪畫比賽,我十分地激動,最后能夠一展我的本領了。這次比賽我十分重視,所以畫一幅不行畫二幅、三幅……直到畫到我滿意為止。媽媽擔心我不顧惜身體,叫我不要天天畫了又改,改完又畫。我每次嘴上答應,可根本就沒有放在心上。由于喜歡畫畫,所以什么速寫、素描、水彩畫,我都各畫了一幅,又一篇一篇地改。我滿懷信心地交了畫稿。盼著……最后,我等到了公布比賽結(jié)果的那一天。看著榮譽榜,幾滴辛酸的雨滴在我心頭,我竟失敗了。但是這更激起我成功
的欲望,我比以前更加倍努力練畫了。這就是我熱愛的藝術(shù),能給我畫的畫賦予精神,就是我的理想。
也許理想和現(xiàn)實是有必須差距的,但是這阻止不了我對繪畫的熱愛。托爾斯泰說:理想不是為了奢求得到什么利益才為之拼搏的,它所代表的不只是在事業(yè)上或生活上的成功,而是完成了作為一個生靈所要做到的生命的好處。僅僅只是在追求這個理想的過程中,我也受益了許多許多……
播種夢想為話題作文800字4
理想不是一個人可有可無的點綴品,而是一個人生命的動力,生活中的人們都在為理想而奮斗。我小時候的理想都是干癟的。漸漸地,隨著年齡的增長,它漸漸地變得飽滿、充實起來,我是從一件偶然的事情下定決心的。
五年級的一次班隊會上,要演一個節(jié)目圍繞”學習雷鋒叔叔“的主題。我很想報名,但是沒有想好演什么,無精打采地回到家中,我打開電視機,聽見小沈陽在說相聲,“我一路兒見得都是些強盜,一個人目不轉(zhuǎn)睛地看著我,一個人跟著我,一個人還來抱了一下我,弄得俺那個慌兒哪!趕忙兒跑回家,才知道原因兒,因為俺是小沈陽,好兒~”我的煩惱好似煙消云散,拍著大腿大笑起來,忽然靈光一閃——何不講相聲呢?我馬上和徐祥華報名,排練,效果果真出奇的好。于是我想,相聲可以給人帶來換了,又可以揭示道理,為什么不當一個相聲演員呢?
但是,我現(xiàn)在只是一個六年級小學生,這個夢想對我來說太遙不可及。所以,我決定現(xiàn)在這樣做起,奔向目標:
一,我首先要擁有良好的體魄,沒有健康就沒有本錢,懷著病體上臺表演成何體統(tǒng)!每天必須跑800米,吃飯的量控制好,晚上跳繩200個。當然我不是當拳擊運動瘦,有時也要犒勞下自己。嘻~二,就是有很好的人緣,沒有朋友就沒有鼓勵的根源。我可以向他們學習好的習慣,他們也會找出我的缺點,讓我改正。只要我為自己的理想堅持好的,為自己的理想改正錯的,那我就會向目標更進一步。光靠上面兩點可不行,我也要養(yǎng)成非常好的品行。如果我不能有好的品行,別人就不會對我產(chǎn)生好感,上臺表演時也不會為我鼓掌歡呼,那我的信譽會直接影響到名聲。這對于一位相聲演員可是致命的。不過我也不能偏科,文采不好就代表口才不好,口才不好就更談不上什么講相聲了啊。所以我決定在語文上積極舉手發(fā)言,認真完成家庭作業(yè),數(shù)學要認真審題,專心聽課。我相信,通過我的努力,一定可以成功的。
理想是為我們照亮未來的太陽,是為我們指路的方向標。雖然我們的理想各不相同,但是我們一樣在為理想努力。記住,成功只留給未理想而奮斗過的人。
播種夢想為話題作文800字5
每個人都有自己的理想,當然我也不例外。小時候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。這天我就打開我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。
很小的時候,我就有了我的第一個理想。當一名女警察。小時候的理想此刻想起來既可笑又幼稚。當時的我其實是喜歡上了女警察們漂亮的警服,和她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿。但是不久,我的理想就發(fā)生了改變,因為我逐漸了解了當一名女警察的辛苦與困難。
于是,當一名畫家成為了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感,很喜歡畫畫,經(jīng)常自己畫出一些“大作”,然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫,立刻就給我報了美術(shù)班??赡苁且驗樾『⒆迂澩鎯旱奶煨浴I狭嗣佬g(shù)班后的我變得不怎樣喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時逃跑去和同學玩兒。就這樣,我的第二個理想便又化為泡影。
直到我有了第三個理想時,我已經(jīng)上了小學4年級。那時的理想是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門學科,我都十分喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學生們授課。
如今我已經(jīng)是一個六年級的學生了。快要步入中學的殿堂。如今的我,已不是一個什么都不懂的小孩子;如今的我,對一些事已有了自己獨到的見解和想法。此刻我的理想是――做一個對社會有貢獻的人?;蛟S你會說,這并不算是什么理想。但是在這漫長的學習生涯中,我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。
此刻有不少學生經(jīng)常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但往往沒有做好身邊一些就應做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現(xiàn)自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,不以惡小而為之。”的想法。要腳踏實地地為自己的理想奠定基礎。最終才能實現(xiàn)它!
可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長大要做什么職業(yè),做什么工作,對自己的要求唯有一條永遠不會改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻的人!
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