下面是范文網小編收集的蝸牛和玫瑰樹現代文閱讀答案3篇(蝸牛和玫瑰樹的閱讀感想)，以供借鑒。

蝸牛和玫瑰樹現代文閱讀答案1

　　1)多讀書：也不一定要看魯迅、矛盾的小說，并不一定會有效果的。多讀是建立在精讀的基礎上的。讀文章時一定要注意它的內涵。整個高中期間，“我”都反復看課文上的文章，將精彩之處做上標記，寫上自己的感受、思考。

　　2)多練習協作，可以通過寫日記的方法：不管是雜文、散文，還是小說，都可以寫，寫完了要反復修改，這樣才能真正提高自己的寫作能力。要多思考，學而不思則惘。

　　3)多注意觀察：會發(fā)現生活中有很多素材可以成為寫作的素材。

　　4)語文的習題訓練：并不是多多益善，做題是為了掌握思路、掌握方法

閱讀答案

蝸牛和玫瑰樹現代文閱讀答案2

　　動詞：表示動作行為、發(fā)展變化、心理活動等意義的詞叫動詞。

　　形容詞：表示事物的形狀、性質或狀態(tài)的詞叫形容詞。

　　代詞：具有指示、代替作用的詞叫代詞.代詞

　　可分為人稱代詞、指示代詞、疑問代詞

(1)人稱代詞：代替人或事物的名稱的代詞。

(2)用來指人或事物的代詞叫指示代詞。

(3)用來提出問題的代詞叫疑問代詞。

蝸牛和玫瑰樹現代文閱讀答案3

　　園子的四周是一圈榛子樹叢，像一排籬笆。外面是田野和草地，有許多牛羊。園子的中間有一棵花繁的玫瑰樹，樹下有一只蝸牛，他體內有許多東西，那是他自己。

“等著，等輪到我吧!”他說道，“我不止開花，不止結榛子，或者說像牛羊一樣只產奶，我要貢獻更多的東西?！拔艺媸菍δ蟊Ｍ?，”玫瑰樹說道，“我斗膽請教一下，您什么時候兌現呢?”

“我得慢慢來，”蝸牛說道，“您總是那么著急!著急是不能成事的?！?/p>

　　第二年蝸牛仍躺在玫瑰樹下大體上同一個地方的太陽里。玫瑰樹結了骨朵，綻出花朵，總是那么清爽，那么新鮮。蝸牛伸出一半身子，探出他的觸角，接著又把觸角縮了回去?！笆裁礀|西看來都和去年一樣!沒有出現什么進步!玫瑰樹還在開他的玫瑰花，再沒有什么新招了!”

　　夏天過去，秋天到來，玫瑰還在開花，結骨朵，一直到雪飄了下來，寒風呼嘯，天氣潮濕：玫瑰樹垂向地面，蝸牛鉆到地里。

　　接著又開始了新的一年，玫瑰又吐芽抽枝，蝸牛也爬了出來。

“現在您已經成了老玫瑰枝了，”他說道，“您大約快要了結生命了。您把您所有的一切都給了世界，這是否有意義，是一個我沒有時間考慮的問題。但很明顯，您一點兒也沒有為您的內在發(fā)展做過點什么。否則的話，您一定會另有作為的。您能否認嗎?您很快便會變成光禿禿的枝子了!您明白我講的嗎?”

“您把我嚇了一跳，”玫瑰樹說道，“我從來沒有想過這一點?！?/p>

“不錯，看來您從來不太費神思考問題!您是否曾經考慮過，您為什么開花，開花是怎么一回事，為什么是這樣而不是另外一樣呢!”

“沒有!”玫瑰樹說道，“我在歡樂中開花，因為我只能這樣。太陽是那樣暖和，空氣是那樣新鮮，我吸吮清澈的露珠和猛烈的雨水;我呼吸，我生活!泥土往我身體內注入一股力量，從上面涌來一股力量，我感到一陣幸福，總是那么新鮮，那么充分，因此我必須不斷開花。那是我的生活，我只能這樣!”

“您過的是一種很舒服的日子?！蔽伵Ｕf道。

“的確如此!我得到了一切!”玫瑰樹說道，“但是您得到的更多!您是一位善于思考思想深刻的生靈。您的稟賦極高，令世界吃驚?！?/span>

“這我壓根兒就沒有想過，”蝸牛說道，“世界與我不相干!我和世界有什么關系?我自身與我身體的事就夠多的了。

　　可是難道說我們不應該把我們最好的東西奉獻給別人嗎?把我們能拿出的!——是啊，我只做到了拿出玫瑰來!——可是您呢?您得到了那么多，您給了世界什么呢?您給它什么呢?”

　　我給什么?我給什么!我朝它吐唾沫!它不中用，它和我沒有關系。您去開您的玫瑰花去吧，您能干的就這么多了!讓榛子樹結它的榛子!讓牛和羊產奶去吧!他們各有自己的群眾，我的在我自身里!我縮進自己的身體里，呆在自己的軀殼里。世界與我沒有關系!”

　　于是蝸牛就縮回到自己的屋子里，帶上了門。

“真是叫人傷心!，，玫瑰樹說道，“就算我特別愿意，我也無法把身子縮進去，我必須總是開花，總是開玫瑰花?；ò曷淞耍伙L吹走!不過我卻看見一位家庭主婦把一朵玫瑰花夾在贊美詩集里，我的另一朵玫瑰花被插在一個年輕美麗的姑娘的胸前，還有一朵被一個幸福的歡笑著的小孩子吻了一下。這些都叫我很高興，這是真正的幸福。這是我的回憶，是我的生活!”

　　玫瑰樹天真無邪地開著花。蝸?？s在他的屋子里，世界和他沒有關系。

　　一年年過去了。

　　蝸牛成了泥土里的泥土，玫瑰樹成了泥土里的泥土，連贊美詩中留作紀念的玫瑰也枯萎了，——可是園子里新的玫瑰樹開著花，園子里爬出了新的蝸牛，他們縮在自己的屋子里，吐著涎液，——世界與他們無關。

　　是不是我們還要把故事從頭念一遍?——它不會有兩個樣子的。

　　1.給下列詞語中加點的字注音。

　　骨朵( ) 吐芽( ) 吸吮( ) 涎液( )

　　2.解釋下面句子中加點的兩個詞語在文中的意思。

　　我斗膽請教一下，您什么時候兌現呢?

　　3.蝸牛和玫瑰樹在一年里分別都做著什么?

　　4.蝸牛對玫瑰樹的生活持什么態(tài)度?玫瑰樹又是怎樣理解自己的生活?

　　5.你覺得蝸牛和玫瑰樹分別代表了生活中的哪兩類人?

　　6.結尾兩段有什么深刻的含義?作者為什么說故事“不會有兩個樣子的”?

　　答案

　　1.gū tǔ shǔn xián

　　2.斗膽：形容大膽(多用做謙辭)。(意思相近即可得分)

　　兌現：比喻諾言的實現。(意思相近即可得分)

　　3.蝸牛一直都在空談，一事不做。(答出“只說不做”之意也可得分)玫瑰樹則一直努力地不斷開花。

　　4.蝸牛認為玫瑰樹把一切都給了世界，沒有意義，對玫瑰樹的努力不以為然。(只答出“蝸牛不贊同玫瑰樹的做法”得分 )玫瑰樹為自己能夠吸收陽光雨露，能夠從泥土中獲得力量，能夠不斷地開出新鮮的花朵而感到幸福。(只答出“玫瑰樹認為不斷地開花很幸?！钡梅?

　　5.蝸牛象征著那種只想到個人的利益，眼高手低，自以為是，一事不做，只會空談的人。(意思相近即可得分)玫瑰樹象征著那種從一點一滴做起，為實現人生價值而不斷努力的實踐者;熱愛生活，并為人們帶去幸福和歡笑的奉獻者。(答出“實踐者”“奉獻者”兩層意思才可得分)

　　6.所有的生命最終都要以死亡的形式結束自己的一生，但是有的生命為這個世界帶來了幸福和美好，為這個世界做出了貢獻，而有的生命如過眼云煙，沒有為這個世界留下任何有價值的東西，碌碌無為。(意思相近即可得分 )作者說故事不會有兩個樣子，是因為生活中總會有玫瑰樹那樣熱愛生活，勤于奉獻甘于奉獻的人，也總會有蝸牛那樣的空想家，整天就是不切實際，一無是處，關鍵在于我們每一個人選擇怎樣的故事去演繹。(答出“生活中總會有蝸牛和玫瑰樹所代表的兩類人和兩種生活狀態(tài)存在”之意的即可得分)

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