下面是范文網(wǎng)小編整理的生活萬花筒四年級單元作文3篇 四年級第五單元生活萬花筒，以供參考。
生活萬花筒四年級單元作文1
生活像個萬花筒，五彩繽紛;生活又像一個五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，樣樣俱全……在這許許多多轉(zhuǎn)瞬即逝的鏡頭中，總有那么一些鏡頭讓我們駐足、回味、沉思……
而在我心中珍藏的那個鏡頭，永遠，永遠都不會磨滅。那個帶著一年級新生，憧憬、稚嫩的午后，飄著奶茶溫馨的氣息。體育代課的張老師領我們到體育器材室量身高并稱體重;同學們圍著張老師喊：“我先!”“我先!”窄窄的走廊變得擁擠不堪。當時的我性格孤僻，因早一年入學而比同年級的人矮小，肺活量也小，跑步只有倒數(shù)第二的份。我悄悄躲在走廊的拐角處，看著同班的孩子們天真爛漫的笑臉，好生羨慕。這時，老師叫道：“哎呀!忘了記錄的本子和鉛筆了，叫人去拿吧!”同學們揚起小手，爭先恐后地跳起來：“我去!”“我跑得快”“我!我”“老師，我去!”……我退在角落，心里也想跑過去，給老師做事，可一想：“我跑得慢，老師不會叫我的。”想到這，我把頭深深地埋了下去。老師突然發(fā)話了：“既然大家都想去拿鉛筆，倒不如公平起見，我在花名冊上點到誰就是誰，好不好?”同學們異口同聲地說：“好!”老師閉上眼，手指劃過名單，停下后，老師睜開眼睛喊：“嗯!蔣雯!”我下意識地喊了聲：“到!”“喏，你去拿鉛筆!別忘了記錄本啊!”那一個鏡頭間，我覺得，這仿佛是老天給我的恩惠，我的名字在花名冊上是那么渺小，微不足道，老師怎么可能那么準確的點到我?我的眼睛濕潤了，抬頭看見老師信任的目光，我的勇氣倍增，鼓勵讓我打足了底氣，我就像待慣了黑暗潮濕的角落，終于可以走寬敞明亮的大房子。我覺得鼻子酸酸地，情不自禁落下淚來。我抬起了頭，定了定神，向教室跑去。或許，這只是老師不經(jīng)意的，也許是個巧合，但這都不重要，重要的是，我有了從未有過的勇氣和自信。那一刻，我覺得，我可以不再孤單，我可以不去理會別人譏諷我矮小，我可以努力做到最好!我可以……是這一巧合，哦!不!是老師，給了我未來的光明。這個鏡頭，我將永遠銘記在心，它永不磨滅，永不……我把鉛筆、記錄本交到老師手里，老師把本子塞在我手中，說：“為了獎勵你，你來做記錄員吧!”我鎮(zhèn)定地接過了本子和筆，第一次響亮而堅定地回答：“好的!”忽然，我明白了，是老師給予我人生中那一難忘的鏡頭改變了我，像童話故事里的丑小鴨，一下子變成了高貴的天鵝，這一鏡頭改變的不僅是我，還有我的未來，我所有的一切，我的全部……從那天起，我變得活潑、自信、勇敢了，同學、老師都說我變了，變成了好孩子。只有我知道，是那個鏡頭改變了我。
也許多年后，許許多多的鏡頭會被我遺忘，但這一鏡頭，永不會磨滅，永不……
生活萬花筒四年級單元作文2
生活是一個萬花筒，蘊含著許多深刻的道理，縱使是一件小事，也會帶給我一些難忘的啟示。這個星期六，我們家發(fā)生的一件小事，就讓我有所感悟。
星期六的中午，媽媽去健身了，我和爸爸正在家里吃午飯。這時候，爸爸忽然問我：“你有沒有發(fā)現(xiàn)今天媽媽做的菜不如上回客人來我們家時好吃了?”我點點頭，同樣的菜式，同樣的原材料，怎么味道不一樣呢?“你知道這是為什么嗎?”爸爸問?！翱赡苁遣藳隽?，味道就變了?！蔽也聹y著?！拔艺J為不是這樣的?！卑职终f，“客人來的時候你媽媽專心致志地做菜，全身心投入其中，而現(xiàn)在你媽媽做一會兒菜，玩一會兒手機，看一會兒電視，一點也不認真，所以做出來的菜味道不一樣?！?/p>
菜的味道原來關(guān)鍵在這里，這是我沒有想到的。老師經(jīng)常說做事要認真，我一直不明白認真有什么作用。直到今天，做菜這一件司空見慣的事也與認真有關(guān)，我才知道“認真”兩字是生活中必不可缺的。認真，并不是說說就能做到的，它需要我們心無旁念，全神貫注的做一件事。爸爸告訴過我：你做一件事，要么不做，要做就得認認真真地做?，F(xiàn)在我知道了，只有認真去實踐才能有所收獲，如果三心二意，一邊做這件事一邊想別的事，那就和半途而廢沒什么區(qū)別。
但在生活中，我也并不是把每件事都做到了“認真”。一次做家庭作業(yè)的時候，我解一會題目就去看一會兒植物，和倉鼠玩一會兒。結(jié)果不但時間浪費了一大把，做題的效率也不高?，F(xiàn)在想起來，我十分懊悔，如果當時一心一意地做作業(yè)的話，那么我不僅正確高，還能留有許多的閑暇時間。
生活就像一個大轉(zhuǎn)盤，你永遠也不知道下個等待你的是什么。那么，我們只有留心觀察去發(fā)掘一個個生活啟示錄，領悟其中的奧妙，才能成為生活的主人。
生活萬花筒四年級單元作文3
課堂是老師傳授我們知識的天地，而生活就像萬花筒，五彩繽紛，多姿多彩。我認為，生活也是一個課堂，在這生活的大課堂中，讓我領會了許多人生的真諦。
周末，我跟著媽媽學包水餃。首先，媽媽拿出一塊面團，搟成一根白色蛇狀長條，然后用刀切成一個個圓形小劑子，粘上面粉，逐一按成小圓餅，再用搟面杖壓成薄薄的圓面皮。準備工作終于完成了。
開始包水餃了。我謹慎地拿起一張面皮置于掌心，小心翼翼地用小勺將肉餡放在面皮中間，然后學著媽媽的樣子，將面皮對折，捏合在一起。媽媽的手中輕而易舉地出現(xiàn)了一只可愛飽滿的餃子，而我手中的面皮卻不聽我的指揮，由于面皮又軟又粘，我捏好左邊，右邊卻露出了餡，當我費了九牛二虎之力終于把餡塞進去時，卻發(fā)現(xiàn)面皮的底部竟裂開了一個大口子。我氣急敗壞地丟掉面皮，重新又拿起一張新的，但仍舊顧此失彼，均以失敗告終。桌面上散落著好多被我廢棄的面皮和餡，它們正咧著大嘴，嘲笑我的笨手笨腳。我的自信心頓時消失貽盡，垂頭喪氣地對媽媽說：“包餃子好難啊，我總是包不好，還浪費了這么多糧食，我罷工了?！眿寢屄犃苏Z重心長地對我說：“做任何事都不是一帆風順的，但只要有耐心、持之以恒、堅持不懈，就一定會成功?！蔽衣犃藡寢尩脑?，信心倍增，重新振作起來。經(jīng)過一次又一次的實踐，終于我也包出了一個相對完整的水餃?？粗恢恢豢蓯埏枬M的水餃，品嘗著自己親手包的水餃，感覺格外香甜、美味。
在這生活的大課堂中，讓我深深體會到世界上沒有不學就會的事情，真是“下海才知海水深，上山方曉山難行?！钡灰种院?，堅持不懈，就一定會“繩鋸木斷，水滴石穿”，到達成功的彼岸。讓我們永遠記住，只要用心感悟，生活處處是課堂。
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