下面是范文網(wǎng)小編分享的孝親敬老活動方案共3篇 “孝親敬老”活動方案,供大家參閱。
孝親敬老活動方案共1
相伴未來,春暖花開
學(xué)生:1201班 陳毅 輔導(dǎo)教師:薛靜
父親曾對我說過一句話,讓我沉思許久:“葉有歸根之意,羊有跪乳之情,萬物皆如此,我們更應(yīng)如此?!蔽覀兊睦献嫦戎v究“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”,那么父母之恩,積年累月,如天寬地闊,我們更應(yīng)一生而報之,傾我們所有而感之。
烏鴉反哺羊跪乳,落葉歸根麥低頭,做人不能忘本。孝親敬老,關(guān)愛老人是不忘根本的人倫,是感恩的體現(xiàn),亦是我國自古而來的傳統(tǒng)美德。聽來嚴(yán)肅莊重,其實只在細(xì)微之間。孝親敬老,也許只是母親生日時奉上的一杯熱茶。關(guān)愛老人,有時只是在他們無助時給予援助的一只手;關(guān)愛老人,是在他們憂郁時帶給他們快樂的一支歌。這些日常小事我們可以輕松做到,那就讓我們從這些小事開始,弘揚傳統(tǒng)的美德,提升自身素質(zhì),孝親敬老,關(guān)愛老人。
孝女孟佩杰的事,觸動了每個人的內(nèi)心。她深受艱難困苦的環(huán)境壓迫,卻毅然扛起了整個家庭的重?fù)?dān),照顧母親,親辦家務(wù)每個細(xì)節(jié)都體現(xiàn)出了中國人的孝道。她說:“人要追求快樂,我們苦不苦,苦!但是我要在苦中創(chuàng)造快樂,苦中求樂?!毙㈨?,是中國人的傳統(tǒng)美德。她輔助的是孝心,贏得的是尊重,一個感動中國人的平凡女孩告訴我們要孝親敬老,關(guān)愛老人。在貧困中,她樂觀開朗,用青春的朝氣驅(qū)趕種種不幸。在艱難里,她無怨無悔,堅守清貧,讓傳統(tǒng)的孝道充滿整個細(xì)節(jié),雖然堅信填滿是四千多個日子,可她的笑容卻依然燦爛如花。
端著面條一口一口喂流浪老人的保安張福山,相信大家都有所了解吧。他的兩句“一個人上了年紀(jì)的老人,看著怪可憐的,誰沒有父母啊!要是自己的父母流浪街頭沒人管怎么辦,不敢想啊。我自己端著面條就很重,老人的手又抖,怕他端不住就喂他?!边@兩句樸實無華的話,不知使多少人就留下了眼淚。一個社會對老人的態(tài)度決定這個社會的文明程度,當(dāng)老吾老以及人之老的美德在一個飯店保安上體現(xiàn)出來時,感動是毫無掩飾的。
福建晉江的孝子老洪,為了照顧中風(fēng)母親,不給家里增加負(fù)擔(dān),直到58歲依舊單生未娶。老母中風(fēng)后,老洪每天洗衣做飯,喂母親吃飯,幫她擦身,端尿端屎,每天換洗十幾次尿布。但他從未說出一句怨言。誰說久病床前無孝子?中國人的傳統(tǒng)美德之所以博大精深,就是從古至今都有老洪這樣的人。
“如果你渴求一滴水,我愿意傾其一片海,如果你要摘一片紅葉,我給你整個楓林和云彩,”父母對我們無私的愛,就像歌里唱到的那樣,你索求一份,她愿意傾他所有給你十分。有一天,他們老了,他們不再能為我們遮風(fēng)擋雨,他們開始需要我們,我們是否能做到:“如果她要一個微笑,我們敞開火熱的胸懷,如果他們需要有人同行,我們陪他們走到未來?!?/p>
孝親敬老,關(guān)愛老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為新一代的我們,要時刻記二十四孝的故事,把這種美德透過生活小事,融入生命之中。做到尊老,敬老,愛老,把這種傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。如果我們新一代能夠做到如此,我相信社會上就不會再有冷漠,而是溫暖,如果這樣,我們的生活就會越來越美好。如果可以做到,那么我們相信,其實幸福 一直與我們同在,我們的世界,一定會春暖花開。
溫暖的陽光
學(xué)生:1201班 程欣欣 輔導(dǎo)教師:薛靜
孝親敬老似一縷溫暖的陽光,讓內(nèi)心明亮,將靈魂點亮。 ——題記
那一抹陽光
還記得,烈日炎炎,滾燙的柏油路上,沒有車輛來往的痕跡。我和朋友邁著急促的步伐往家趕...... 路旁有一家大藥店,是鎮(zhèn)上較好的醫(yī)療點。忽然,一個顫顫巍巍的老奶奶手持拐杖映入我的眼簾,她的頭發(fā)有些凌亂,有幾根發(fā)絲緊貼在布滿汗珠的額頭上,還可以清楚的看到她那些沒有被汗水遮住的深深的皺紋。
看到這種情況,我拉著朋友趕快走到老奶奶面前,這是她正在艱難地爬藥店面前的臺階。我們小心翼翼的將老奶奶拉近了藥店的大廳,并找到椅子讓她坐下,她一邊道歉一邊拉住我們的手遲遲的沒有松手。剎那間,我又看到了她干裂的嘴唇,顯然是因為天熱缺水所致。朋友從一旁的飲水機(jī)接水給奶奶喝。她喝水的時候,我從她眼中讀出了無力與無奈...... 不想多說什么,只是希望這炎炎的烈日能將那顆孝親敬老的心照亮。
那一絲溫暖
還記得,那年,外婆病重,弟弟身體不舒服需要喝中藥。一天下午,雪下的很大,很認(rèn)真。媽媽給弟弟熬完藥就往外婆家去,路上的雪很厚,走在上面會發(fā)出吱吱的聲音......為了在晚上給外婆洗腳,夜里給外婆掖被子。媽媽不畏什么凌冽的風(fēng)和鵝毛般的雪。
這一切全被我看在眼里,暖在心里,媽媽的孝順也在無形中影響著我,讓我明白關(guān)愛老人,懂得感恩的意義所在。 那一縷感悟
還記得,去年摔倒老人無人扶的時間,一位老人無助的倒在路上,過往的行人沒有一個愿意伸出他們的愛心之手。我想,這可能是應(yīng)為以前的夫妻老人卻反遭誣陷有關(guān),這才使得我們孝親敬老,關(guān)愛老人的精神大受打擊。
與其說人們不掛念老人,倒不如說社會誠信嚴(yán)重缺失。但不管怎么樣,我們孝親敬老關(guān)愛老人的傳統(tǒng)美德都不能丟失,我們誠實守信的美德也不能丟掉。
孝親敬老似一縷溫暖的陽光,將內(nèi)心照亮。其實,歲月,就像一個身在素紗的飄渺女子,林間的霧氣,邁著輕盈的步子離去,讓人難以直覺,甚至連個腳印都沒有留下,所以不要吝于去孝親敬老,關(guān)愛老人,別讓你的善良,愛心和道德像時間一樣流逝
孝親敬老,關(guān)愛老人,從我做起,從現(xiàn)在做起,讓溫暖的陽光灑滿社會的每個角落!
孝老敬老活動實施方案
敬老孝老活動方案(共7篇)
開展孝老愛親活動方案
社區(qū)孝老愛親活動方案
孝親活動方案
孝親敬老活動方案共2
大村小學(xué)關(guān)于開展“孝親敬老進(jìn)校園”活動的實施方案
膠西鎮(zhèn)大村小學(xué)
2013年10月大村小學(xué)關(guān)于開展“孝親敬老進(jìn)校園”活動的實施方案
為響應(yīng)膠州市老齡工作委員會辦公室,膠州市教育體育局關(guān)于開展“孝親敬老進(jìn)校園”活動的號召,教育下一代傳承中華民族傳統(tǒng)美德,在全社會營造孝親敬老的社會氛圍,本校特開展“孝親敬老——我們在行動”活動,特制訂活動實施方案如下:
一、活動主題和時間
活動主題:“孝親敬老〃我們在行動”。 活動時間:2013年10月8日至10月30日。
二、活動宗旨
德孝教育一直我校的辦校特色,尊老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德,是社會文明的重要標(biāo)志。經(jīng)過幾年的宣傳教育,在本校已經(jīng)形成了很好的敬老愛老氛圍。青少年是祖國的未來,提高他們的思想道德水平,精心培養(yǎng)他們健康茁壯地成長,是全社會應(yīng)該關(guān)注的大事,是我們大家義不容辭的職責(zé)。我校以我國第一個法定老年節(jié)為契機(jī),組織主題教育,進(jìn)一步加強(qiáng)青少年的思想道德教育,引導(dǎo)教育全國青少年以實際行動敬老愛老助老,使廣大青少年領(lǐng)悟孝道內(nèi)涵,為社會和諧貢獻(xiàn)力量,在全社會樹立良好的道德風(fēng)尚。
三、活動內(nèi)容
(一)開展“我為父母做一件事”活動。發(fā)放“我是孝心小少年”調(diào)查表,號召本校學(xué)生力所能及地為父母長輩及身邊的老年人做好事、獻(xiàn)愛心,并評選“我是孝心小少年”,頒發(fā)獎狀;讓敬老愛老在全校形成一種風(fēng)尚。讓每個學(xué)生通過點滴小事感受父母的不易以及激發(fā)對父母的感激之情,使每個學(xué)生真正領(lǐng)悟孝道內(nèi)涵,弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,
(二)組織部分學(xué)生代表走進(jìn)杜村社區(qū)敬老院,為老人打掃衛(wèi)生、陪老年人聊天,親手準(zhǔn)備賀卡等禮物為老人送上節(jié)日祝福等為老志愿服務(wù)。
(三)開展孝親敬老征文活動。在學(xué)生中開展孝親老敬老征文活動,引導(dǎo)學(xué)生感悟身邊孝敬父母、關(guān)愛老人的真人真事,宣傳為老人辦實事辦好事的先進(jìn)事跡。
(四)開展孝親敬老宣講活動。在學(xué)校宣傳欄、班級板報等張貼孝親敬老宣傳海報、畫冊,切實提高中小學(xué)生的尊老愛老意識。
孝親敬老活動方案共3
“孝親敬老進(jìn)校園”系列活動之“念親恩?展孝心”
活動方案
一、活動目的:
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。為引導(dǎo)少年兒童孝敬父母,孝敬長輩,學(xué)會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強(qiáng)少年兒童的社會責(zé)任感,同時也為貫徹市局“三個十萬”精神,我校特開展以“念親恩展孝心”為主題的青少年感恩敬老活動征文。
二、活動時間:
2013年10月16
三、活動對象:
三——六年級全體學(xué)生
四、活動形式:
活動以班級為單位,開展“念親恩?展孝心”為主題的活動征文,題目自擬。
五、活動準(zhǔn)備:
1、了解中華民族孝敬父母的優(yōu)良傳統(tǒng);
2、每位學(xué)生收集自己或他人孝敬父母、長輩,互敬互愛的真實感人的故事;
六、活動過程:
1、交流學(xué)生搜集的關(guān)于孝敬父母的活動資料;
2、讓學(xué)生口頭表達(dá)對父母的感激、孝敬之情;
3、結(jié)合自己尊老、孝老的社會實踐,以文字的形式記錄自己的感激之情。
七、獎項設(shè)置:
一等獎:5名
二等獎:10名
優(yōu)秀獎:若干
所有的作品必須圍繞活動主題進(jìn)行,參賽作品必須為原創(chuàng),一旦發(fā)現(xiàn)抄襲,取消評優(yōu)資格。
青島凱誠希望小學(xué)
2013年10月16日
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