下面是范文網(wǎng)小編整理的感恩老師初一作文記敘文3篇(關(guān)于感恩老師的作文高中記敘文),歡迎參閱。
感恩老師初一作文記敘文1
古人云:“師者,傳道授業(yè)解惑也?!崩蠋煟@個(gè)樸素而偉大的字眼,在萬千學(xué)子的心中扎了根。
潔凈的教室中縈繞著淡雅的書香氣息,學(xué)生朗朗的讀書聲猶如海上的波濤,一直有規(guī)律地進(jìn)行著。講臺(tái)上,老師一邊翻閱著教綱,一邊用他那沾滿粉筆末的手緊緊握住粉筆,在黑板上留下蒼勁有力的字體。聽,那鏗鏘有力的聲音來自誰?那是我們心目中的好老師——李老師。
在教學(xué)工作進(jìn)行前后,李老師總是那么嚴(yán)謹(jǐn)。在學(xué)校的課程表上,每一天都安排了語文課,長(zhǎng)期大量備課和不斷為我們操心事情使他愈發(fā)勞累??墒侨绻?xí)題講錯(cuò)了,他還會(huì)在第一時(shí)間趕到教室為我們糾正錯(cuò)誤;如果學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)沒有興趣了,他還會(huì)悉心對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo);如果班級(jí)落后了,他也會(huì)著急地指出我們應(yīng)該改正的缺點(diǎn)。
在嚴(yán)謹(jǐn)工作的同時(shí),他也是我生活中的引航員。記得我剛轉(zhuǎn)入學(xué)校,心中不免產(chǎn)生疏離感,又十分內(nèi)向,不敢和同學(xué)玩耍。李老師似乎看透了我的心事,有時(shí)間便找我談心,最后融入了班集體,這讓我倍感溫暖。在一次偶然中,我們向李老師問起了未來,他只是回答道:“誰都無法肯定自己下一秒會(huì)如何,我們只能把握好現(xiàn)在啊!”忽然,我眼前仿佛蒙上了一層薄霧。老師,這個(gè)簡(jiǎn)單樸素卻很偉大的字眼,第一次讓我感到了責(zé)任,它可能只是你成長(zhǎng)路上萬千輪紅日中渺小的一簇火苗,但在老師眼里,你永遠(yuǎn)都是他那明眸中的一整片星辰!
一日為師,終身為父。陪伴我成長(zhǎng)的那句“老師,您好”始終印在我的心間。
感恩老師初一作文記敘文2
一日為師,終生為父?!边@句話說得好。老師好比是我的第二父母。父母在生活上指導(dǎo)我,而老師則是我學(xué)習(xí)的引路人。在眾多老師中,我最難忘的,就是教我七年級(jí)的語文老師——梁老師。老師用他的博學(xué)和睿智把我?guī)蛑R(shí)的寶庫(kù)。
記得在讀初一的時(shí)候,我和老師您在語文課堂上見面了。您的樣子看上去是憨厚的,我對(duì)您最深的印象就是您的頭發(fā)非常稀疏,甚至可以一眼瞅見頭上的禿斑。您那圓圓的臉有著少許的皺紋,兩鬢泛起薄薄的霜白。我想您是因?yàn)槿找共賱诓抛兂蛇@樣的吧。
我記憶最深刻的事就是老師您因我而被校長(zhǎng)誤會(huì)了,據(jù)說還挨了校長(zhǎng)的批評(píng)。記得在開學(xué)的第三天,我覺得老師的話特別多,活脫脫的一個(gè)“話癆”。沒心聽講的我忍不住把頭向左一轉(zhuǎn),開始欣賞起窗外的景色來了。一分鐘過去后,我的耳邊響起了熟悉的聲音;“梁申同學(xué),外面的世界這么精彩,你能把你看到的給大家描述一遍嗎?”轉(zhuǎn)頭一看,只見是老師您嚴(yán)肅地站在我的跟前。您的聲音是那么的溫和,而您的眼神又是那么威嚴(yán)!我瞬間感到自己的臉上熱辣辣的,心里感到非常不安。老師在教育我的時(shí)候,剛好校長(zhǎng)在這巡邏走過。誤以為老師沒有認(rèn)真給同學(xué)們上課。下課之后,校長(zhǎng)就把老師叫了過去。我從老師級(jí)組室走過,就聽見了校長(zhǎng)的呵斥聲。那時(shí)我很內(nèi)疚,因?yàn)樽约盒⌒〉纳险n開小差,老師就莫名地挨批了。放學(xué)后,我忐忑不安地走進(jìn)老師的辦公室,帶著萬分抱歉的聲音說;“老師,對(duì)不起?!薄皼]事,下次不要這樣就行了。”之后,我把對(duì)老師的內(nèi)疚化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力,發(fā)誓要學(xué)好語文,給老師爭(zhēng)回面子。經(jīng)過努力,后來我發(fā)現(xiàn)自己的語文成績(jī)確實(shí)在逐步提高。
老師,謝謝您的敦敦教導(dǎo),把我?guī)нM(jìn)知識(shí)的寶庫(kù);謝謝您的寬容,讓我快樂地成長(zhǎng)。在教師節(jié)來臨之前,請(qǐng)接受我真誠(chéng)的祝福:“老師,教師節(jié)快樂!”
感恩老師初一作文記敘文3
我們都有老師,而這是我最尊敬的老師――T老師。這位老師是我上三年級(jí)時(shí)我補(bǔ)習(xí)班的一位老師,大家都特別喜歡T老師,為什么叫她T老師呢?其實(shí)T老師姓劉,但他總喜歡把D讀成T,所以大家都喜歡叫她T老師。
劉老師,主要教我們數(shù)學(xué)和語文。有一天我們補(bǔ)習(xí)班上舉行“最美老師”的評(píng)選,大家都不約而同地選了她。劉老師長(zhǎng)得很美。齊腰的長(zhǎng)發(fā)烏黑亮麗,細(xì)細(xì)的眉毛、明亮的眼睛、小巧的鼻子和一張櫻桃小口,可漂亮啦!但最漂亮的還是劉老師的眼睫毛,那修長(zhǎng)的眼睫毛可真好看。劉老師,溫柔又嚴(yán)厲,愛笑又文靜,她十分關(guān)心學(xué)生。
有一次我在剪紙玩兒,可我旁邊的張健華從來都沒有消停過,她一會(huì)兒吵,一會(huì)兒鬧,一會(huì)兒耍小孩子脾氣。突然,他把我輕輕一推,我的手抖了一下,剪刀把我的剪刀把我的手劃了一個(gè)一厘米長(zhǎng)的口子,雖然流了點(diǎn)血,不過也不怎么疼,我就去水池里沖了沖,安然無恙地回了教室,可是,在交作業(yè)的時(shí)候,劉老師,注意到了,她輕輕地俯下身子,看了看我那小小的傷,從口袋里拿出一個(gè)創(chuàng)口貼,小心地幫我粘上了,還輕聲地問我疼不疼,并囑咐我下次小心點(diǎn),劉老師大聲訓(xùn)斥著張建華,望著劉老師的面頰,我的心里甜甜的,暖暖的。
這就是我的劉老師,她像母親般愛著我們,我們也愛著她,并且深深地感激她,劉老師雖然你只教了我們半年,但您的恩惠,我終生難忘。
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