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小學(xué)生安全教育知識講座稿15篇(中小學(xué)生安全教育講稿)

時間:2023-02-08 01:48:06 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的小學(xué)生安全教育知識講座稿15篇(中小學(xué)生安全教育講稿),供大家賞析。

小學(xué)生安全教育知識講座稿15篇(中小學(xué)生安全教育講稿)

小學(xué)生安全教育知識講座稿1

  我們的孩子許愷佶是合肥市安居苑小學(xué)的3年級學(xué)生,學(xué)習(xí)成績比較優(yōu)異,并且在《數(shù)學(xué)大王》雜志上發(fā)表了一篇小論文,我們家長也經(jīng)常為自己的孩子感到驕傲和自豪,下面在此和大家交流一下培養(yǎng)孩子過程中的一些心得和體會,如有不當(dāng)之處請多諒解。

  一、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣,讓孩子“快樂學(xué)習(xí)”

  許愷佶從小時就很愛學(xué)習(xí),我們家長看準(zhǔn)了孩子的這個特點(diǎn),特別注重培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣,保護(hù)孩子學(xué)習(xí)的興趣,使孩子從小至今一直把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一件很快樂的事情。我們家長從來不給孩子定學(xué)習(xí)任務(wù),而是經(jīng)常通過游戲的方式引導(dǎo)孩子,比如用撲克牌算24點(diǎn),早期的時候讓孩子玩電腦教育游戲軟件等等,最重要的一點(diǎn)是每當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子的學(xué)習(xí)有了進(jìn)步,掌握了一些新的知識,家長就要毫不吝嗇地表揚(yáng)他,增強(qiáng)他學(xué)習(xí)的快樂感受,引導(dǎo)和培養(yǎng)他愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

  二、不給孩子施加學(xué)習(xí)壓力,適當(dāng)?shù)臅r候幫助孩子減輕壓力

  孩子的心靈是比較脆弱的,壓力太大可能會給孩子造成負(fù)面的影響甚至喪失學(xué)習(xí)的興趣。我們家長從來不給孩子施加學(xué)習(xí)壓力,沒有要求孩子考試要考多少分以上等等,許愷佶有時候測驗(yàn)或考試沒考好,心情特別沮喪,我們家長在這時候往往是對孩子進(jìn)行保護(hù),安慰他,鼓勵他,幫助孩子減輕壓力,使他迅速地從失敗的陰影中解脫出來,等過一段時間后再來總結(jié)上一次失敗的原因。我們覺得這樣做在保護(hù)了孩子同時,也教會了孩子正確面對失敗的辦法。

  三、培養(yǎng)孩子自覺學(xué)習(xí)和獨(dú)立學(xué)習(xí)的習(xí)慣

  孩子在學(xué)習(xí)時家長不要在旁邊陪著孩子,讓孩子養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)和自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。每天放學(xué),許愷佶基本上都在家長還沒回家的情況下很快地寫完作業(yè),寫完作業(yè)后孩子可以按照自己的意愿看電視或干些別的事情,我們家長從不干涉。通過這樣不僅培養(yǎng)了孩子自覺學(xué)習(xí)和獨(dú)立學(xué)習(xí)的習(xí)慣,而且使孩子養(yǎng)成了寫作業(yè)不拖沓的好習(xí)慣。

  四、尊重孩子的興趣,注重培養(yǎng)孩子好的興趣

  許愷佶在很小的時候,看見別的孩子都學(xué)樂器,我們家長就按照自己的想法給他報名學(xué)電子琴,可是孩子對學(xué)琴沒有多大的興趣,一到練琴時間就哭??粗⒆觽牡臉幼樱覀兎词×俗约旱淖龇?,最后決定讓孩子放棄學(xué)琴。這件事也一直在影響著我們的教育理念。要尊重孩子的興趣而不是家長的意愿,家長應(yīng)當(dāng)注重培養(yǎng)孩子好的興趣,帶領(lǐng)孩子去體驗(yàn)一些活動而不是逼迫他,引導(dǎo)他的一些好的興趣如學(xué)習(xí)的興趣,讓孩子在學(xué)習(xí)的過程中能夠體驗(yàn)快樂,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一件快樂的事。

  五、注重表揚(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn)與特長,增強(qiáng)孩子的自信心

  孩子往往并不知道自身有哪些優(yōu)點(diǎn)與特長,我們家長要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)與特長,引導(dǎo)孩子發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)與特長,增強(qiáng)孩子的自信心。許愷佶也和所有的小孩一樣,有些方面有優(yōu)勢,有些方面有劣勢,我們家長經(jīng)常注重表揚(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn),有意識地引導(dǎo)孩子參加一些自身有優(yōu)勢的項(xiàng)目,一方面發(fā)揮孩子的特長,更重要的是培養(yǎng)孩子的自信心。

  六、注重與孩子進(jìn)行溝通和交流

  我們經(jīng)常與孩子處在平等的位置上進(jìn)行溝通和交流,鼓勵孩子把他的感觸和情緒表達(dá)出來,了解孩子的喜怒哀樂,對孩子所說的一切持開放、包容的態(tài)度,我們有時也讓孩子參加大人的一些活動。在交流的過程中不僅可以掌握孩子的動態(tài),更重要的是通過平等對話喚起了孩子心靈深處做人的自豪感與責(zé)任感。

小學(xué)生安全教育知識講座稿2

  我們每天都要出門,去上學(xué)、上班、買菜……。當(dāng)我們走在馬路上,交通安全是很重要的。有些人問“大熱天不系安全帶行不行?”“賣瓜農(nóng)用車咋不讓上高速?”

  有關(guān)人員解釋:熱天上高速也必須系安全帶?一些咨詢的司機(jī)說大熱天上高速系安全帶更熱,能不能不系?據(jù)統(tǒng)計(jì),發(fā)生交通事故后,前排司乘人員如系安全帶可有效減少70%的傷亡。安全帶是為車輛發(fā)生意外后專門保護(hù)前排乘坐人的生命免受傷害而設(shè)計(jì)的,能有效地保護(hù)前排乘坐人避免二次碰撞。目前天氣炎熱,一些人在行車時圖一時涼快不系安全帶,實(shí)際上是對自己的生命不負(fù)責(zé)任。

  賣瓜農(nóng)用車為啥不讓上高速?據(jù)《高速公路交通管理辦法》第四條明確規(guī)定,行人、非機(jī)動車、拖拉機(jī)、農(nóng)用運(yùn)輸車、電瓶車、輪式專用機(jī)械車、全掛牽引車以及設(shè)計(jì)最高時速低于70公里的機(jī)動車輛,不得進(jìn)入高速公路。農(nóng)用運(yùn)輸車、兩輪摩托車因安全系數(shù)低,防護(hù)措施差,極易釀成惡性交通事故,所以不能在高速公路上行駛。

  孩子是社會未來的接班人,他們能否健康成長,關(guān)系到民族的興衰和社會的進(jìn)步。育人不僅要進(jìn)行智力教育,還要進(jìn)行道德、紀(jì)律教育。十年樹木,百年樹人,交通安全宣傳教育工作從幼兒學(xué)生抓起,使學(xué)生從小就接受交通安全知識教育,達(dá)到自己教育自己,自己管理自己,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,是能達(dá)到一代人和一個社會的良好秩序的百年大計(jì)。

  新學(xué)期一開始,為確保學(xué)校師生上放學(xué)的道路交通安全,維護(hù)校園的教學(xué)、生活秩序,與學(xué)校一道一方面加強(qiáng)對校園內(nèi)交通安全教育和管理,另一方面加大學(xué)校“綠色通道”的建設(shè)和學(xué)校周邊交通環(huán)境的整治。以進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)生交通安全意識,提高他們的自防自護(hù)能力,遏制交通事故的發(fā)生。據(jù)了解,每年因各種事故,數(shù)以萬計(jì)天真無邪的兒童少年死于非命,而因交通意識缺乏和淡薄引發(fā)的交通傷亡事故,在中小學(xué)生傷亡事故中占有較大的比例。中小學(xué)生的交通安全牽涉到千萬個家庭的幸福,需要交警、學(xué)校、家庭和社會共同負(fù)責(zé),齊抓共管。

  交通法規(guī)規(guī)定,做到行車安全必須具備兩個最基本的條件:一是無牌無證的車輛不能上路,二是年滿18歲并考取了相關(guān)駕照才有資格駕駛車輛。然而,交警在上路巡邏執(zhí)勤時發(fā)現(xiàn),有相當(dāng)部分的車輛“三證”不齊,一些還不符合法定年齡的學(xué)生也騎車上街??磥?,學(xué)生交通安全教育問題任重道遠(yuǎn),如何讓中小學(xué)生平平安安上學(xué),高高興興回家呢?

  我建議定期或不定期選派民警或教師勸導(dǎo)員在交通復(fù)雜的學(xué)校門口或路口維持上、放學(xué)高峰的交通秩序,保障“綠色通道”安全暢通。同時將交通安全教育和管理列入學(xué)校管理的內(nèi)容,每所中小學(xué)平時就必須按照驗(yàn)收考評標(biāo)準(zhǔn)抓工作,并將交通安全教育納入素質(zhì)教育督導(dǎo)評估的內(nèi)容之一。建議小學(xué)生上放學(xué)實(shí)行“排路隊(duì)”和戴“小黃帽”的方法,把同路、同方向的學(xué)生編排成隊(duì),由教師護(hù)送過馬路,保證學(xué)生走路安全;在組織學(xué)生外出集體活動或組織春、秋游時,嚴(yán)格規(guī)范審批手續(xù),把好審批關(guān),堅(jiān)決制止病車、超載車運(yùn)送學(xué)生,保證學(xué)校師生的交通安全。同時,加強(qiáng)了對學(xué)校及周邊交通環(huán)境的整治,堅(jiān)決取締校園門口擺攤設(shè)點(diǎn)、占道為市等妨礙學(xué)校師生通行的違章行為。為廣大師生創(chuàng)造了一個良好的交通環(huán)境。

小學(xué)生安全教育知識講座稿3

  我們班今次的團(tuán)日活動是到海珠區(qū)的大塘進(jìn)行禁毒活動的宣傳,我覺得今次活動真的是很有意義。

  在此次活動中,我們大學(xué)生禁毒宣傳隊(duì)更是為此樹起了一道獨(dú)特的風(fēng)景,大家知道,毒品是危害人類的殺手,一場鴉片戰(zhàn)爭讓整個清王朝癱瘓,在當(dāng)代,禁毒工作更是刻不容緩,98年5月20日,曾對此說到:“拒絕毒品,功在當(dāng)代,利在千秋”為此我們深感自己肩頭的分量,在禁毒活動中,更是兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,在活動開展過程中,我們和海珠區(qū)青協(xié)取得聯(lián)系,同時,我們和大塘街道辦也取的了聯(lián)系,得到了他們的大力支持和幫助,為我們活動的順利展開提供了便利 。

  大學(xué)生禁毒宣傳隊(duì)的活動主體是搞禁毒圖片的巡回展出和以游戲的方式宣傳禁毒知識,我們大塘客運(yùn)站附近舉辦了圖片展出,在展出過程中,許多路人都駐足觀看,經(jīng)過仔細(xì)觀看后,紛紛表示通過看這些圖片,能夠大體上比較完整的了解毒品的知識,更加深刻的認(rèn)識到毒品的危害,并表示自己一定會遠(yuǎn)離毒品,更讓我們欣慰的是一些帶著孩子的家長看到我們的展出,急忙把小孩帶過來,向小孩敘述毒品的危害,告訴他們要遠(yuǎn)離毒品,要從小拒絕毒品,小家伙也若有所思的點(diǎn)著頭,在觀看圖片的過程中,一些行人對有的地方不是很清楚的時候,我們的禁毒志愿者則會熱情的走上前去,為他們做詳細(xì)的解釋,特別是有些老人聽不太明白,志愿者們則會不厭其煩的為他們做一便又一便的解釋,直到老人們不住點(diǎn)頭為止,而在禁毒的活動中,我們的到來似乎為整個小區(qū)都帶來了一絲亮色,且不說小區(qū)居委會對我們工作的大力支持,單是那些居民,在看到我們的展出后,都過來觀看,還問了我們好多問題。

  我覺得這次團(tuán)日活動既團(tuán)結(jié)了我們班,也使我們每個人獲益良多。

小學(xué)生安全教育知識講座稿4

  同學(xué)們:

  這次,我要演講的主題是“祖國在我心中”。中國有著五千多年悠久的文化、歷史和壯麗的河山。在那漫長的歷史長河中當(dāng)然不會是一片和諧的美好光景,那片不可磨滅的沉痛陰影也是其中組成的一部分。

  鴉片,這種毒藥不但危害了中華人民的身體健康,使大量資金流入海外,而且成為了中英兩國戰(zhàn)爭的導(dǎo)火索。在林則徐的主持下,那年的7月7日,著名的虎門銷煙發(fā)生了。但是,林則徐等人的這一舉動被小人指控為有意謀反。愚昧無知的清政府盲目地聽信了這一謊言,拆毀了大炮,將林則徐等人調(diào)離了廣州。釀成了鴉片戰(zhàn)爭的巨大失敗。

  祖國壯麗的河山現(xiàn)在要有我們來保護(hù)!長江、長城、黃山、黃河,我們不能讓它們在受到侵犯!那些耳熟能詳、流傳千古的唐詩、宋詞、元曲與中華五千年的燦爛文化將有我們來傳承!

  讓我們牢記祖國曾經(jīng)蒙受過的屈辱,不忘祖國的光輝歷史、燦爛的文化和那壯麗的河山。大聲喊出:“我愛中國!”

小學(xué)生安全教育知識講座稿5

  同學(xué)們,當(dāng)我們從電視屏幕上看到我國選手奪得世界冠軍,五星紅旗冉冉升起在運(yùn)動場上的時候;當(dāng)從廣播中聽到我國的運(yùn)載火箭、通信衛(wèi)星飛上藍(lán)天,奔向宇宙的時候;當(dāng)從報紙上了解到社會主義建設(shè)突飛猛進(jìn)、改革開放成就巨大的時候,我們怎能不熱血沸騰,心潮澎湃,又怎能不從心底感到作為一個中國人有多么驕傲!

  每位學(xué)生心中都有一顆愛國之心,那么我要問大家一個問題,我們應(yīng)該怎樣去愛國?誠然,作為新時期建設(shè)的主力軍,我們應(yīng)該用勤勞的雙手讓祖國繁榮昌盛,我們應(yīng)該用堅(jiān)強(qiáng)的臂膀給祖國安定祥和的環(huán)境,要知道,整整八十年,五四青年安家定國的愿望還沒能完全實(shí)現(xiàn),完成祖國的和平統(tǒng)一是我們這一代青年無可推卸的責(zé)任。其實(shí)怎樣去愛國沒有一個完美的答案,這也是永遠(yuǎn)

  無法用語言能夠概括出的答案,因?yàn)槲覀兠總€人的答案都不會相同,都要用一生的時間去填寫自己的一頁。

  今天我要說,如果祖國需要,我愿到雪域高原,做千里冰川上的一朵雪蓮;我愿到萬里戈壁,做茫茫黃沙中的株綠杉;我愿到帕米爾高原上的紅旗甫,讓綠色在生命禁區(qū)里閃耀光芒。我也相信,只要祖國需要,在座的每一位都會義無反顧的獻(xiàn)出自己最可寶貴的一切一切,這難道不正是偉大民族之魂的閃現(xiàn)嗎?

  少年興則國興,小年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們要適應(yīng)時代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識祖國的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),為創(chuàng)造祖國的輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量吧!

小學(xué)生安全教育知識講座稿6

  各位老師、同學(xué)們:

  早上好!

  校園安全是與我們每個師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長,能否順利地完成學(xué)業(yè);也關(guān)系到我們的老師能否在一個安全的環(huán)境中教書育人。因此,我們必須清醒的認(rèn)識到 “安全無小事”、“隱患就是事故”,需時刻牢記。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,結(jié)合我校的實(shí)際,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求:

  一、注意校內(nèi)安全:

  1、要注意課間文明游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧。

  2、上下樓梯不奔跑,不嬉戲,做到輕聲慢步靠右行,堅(jiān)決不允許有三人并行現(xiàn)象。

  3、不在樓梯口玩耍,不在學(xué)校樓道的走廊、平臺、轉(zhuǎn)臺等位置玩耍、游戲、打鬧。

  4、上體育課前要作好準(zhǔn)備活動,運(yùn)動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運(yùn)動,防止運(yùn)動器材傷人。

  5、不亂動教室內(nèi)及校園內(nèi)的電源插座,不要用潮濕的抹布擦電器開關(guān),機(jī)器。

  6、信息課上、科學(xué)課要聽從老師的指揮,按規(guī)定程序操作。

  二、注意交通安全:

  現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,我們更有必要提醒我們的同學(xué)們在上放學(xué)途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸、媽媽注意交通安全。我們提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

  1、不在馬路上踢球。

  2、不在馬路中間行走,走人行道,絕不能為貪一時之快橫穿馬路。

  3、過馬路注意機(jī)動車的行駛情況,預(yù)防交通事故的發(fā)生。

  4、當(dāng)我們穿馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,要做到紅燈停、綠燈行。

  5、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車、騎車不帶人、不雙手離把騎車、不追逐騎車、不騎飛車、不扒車、不向車輛投擲石塊等東西。

  6、乘車時不向窗外招手、探頭、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車,更不得在車上打鬧。

  7、放學(xué)后不要在校門口因等人而堵塞交通,各班的學(xué)生要提醒家長在自己班級的等候區(qū)等候?qū)W生,不要將車輛亂停亂放。

  8、所有乘車學(xué)生要注意乘車安全,堅(jiān)決不乘坐無牌無照的車輛、不乘坐超載的車輛、不乘坐破舊的車輛,一旦發(fā)現(xiàn)以上情況,要及時向家長和班主任老師匯報。

  三、注意活動安全:

  在節(jié)假日放假期間,我們在家中一定要注意安全,家長也比較忙,照顧不到你們,一次必須自己管好自己。

  1、活動要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;

  2、不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;

  3、不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。

  4、不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。

  5、如果出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)心。

  6、同學(xué)們還應(yīng)在家長指導(dǎo)下學(xué)會正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,學(xué)習(xí)安全用電、用火知識,并養(yǎng)成“人走斷電”等好習(xí)慣,切勿麻痹大意,各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時切勿擅動。

  四、注意飲食安全:

  春天到了,各種細(xì)菌開始繁衍,我們我們一定要注意春季傳染病的預(yù)防,尤其要預(yù)防并從口入,因此同學(xué)們要做到:

  1、同學(xué)們購買食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品。

  2、不在街頭流動攤點(diǎn)購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。

  同學(xué)們,安全是關(guān)系到我們每一個人生命健康的大事,因此我們不能有絲毫的疏忽大意。為了你,為了他,為了大家,我們要牢固樹立安全意識,自覺遵守學(xué)校規(guī)范,掌握各種安全知識,提高自我保護(hù)能力。

小學(xué)生安全教育知識講座稿7

  本學(xué)期自開學(xué)以來,在全體教師的辛勤教育下,絕大多數(shù)同學(xué) 都能珍惜 寶貴的學(xué)習(xí) 時間,抓住機(jī)遇,珍惜 青春,鉆研知識,追求進(jìn)步,呈現(xiàn)出良好的校風(fēng)和班風(fēng),整體情況良好,受到上級部門及廣大群眾的一致好評。但是,學(xué)生受各種不良風(fēng)氣的影響,在校園 中還存在各種不和-諧的因素,這種現(xiàn)象日益突出。主要表現(xiàn)有:

  1、打架斗毆現(xiàn)象仍舊嚴(yán)重存在。引起打架斗毆的原因是多方面的,有的是爭強(qiáng)好勝,有的以大欺小,以強(qiáng)凌弱,有個別同學(xué)發(fā)展到仗勢欺人,動輒對同學(xué)拳腳相加,并以武力威脅,敲詐弱勢同學(xué),欺負(fù)弱小同學(xué)。

  2、敲詐勒索又有所抬頭,有的已經(jīng)發(fā)展成犯罪,有同年級同學(xué)敲詐的,,有高年級敲詐低年級的,更有甚者個別同學(xué)內(nèi)外勾結(jié),威脅敲詐甚至搶劫本校同學(xué)。這樣的案件性質(zhì)惡劣,影響極壞,已經(jīng)初觸犯了法律,被公安機(jī)關(guān)立案偵查。

  3、抽煙,亂花錢的現(xiàn)象沒有完全杜絕。盡管校規(guī)校紀(jì)明令禁止,實(shí)際上有禁不止。有些吸煙上隱的同學(xué)甚至在下課十分鐘的時間躲在廁所內(nèi)吸煙,過吧煙癮,在同學(xué)中造成了惡劣影響,有的同學(xué)不珍惜父母的勞動成果,花錢如流水,大擺生日宴會,從沒考慮過這錢該不該花,沒能養(yǎng)成良好的生活 習(xí)慣。

  4、法律意識,集體觀念淡薄,小團(tuán)體意識,幫派意識嚴(yán)重。有些同學(xué)不聽家長勸告,不聽教師教誨,做事不計(jì)后果,距離健康成長的路子越來越遠(yuǎn)。還有些同學(xué)不珍惜班級 、集體榮譽(yù)、個人形象,私下里結(jié)交一些不思進(jìn)娶不求上進(jìn)的狐朋狗友,整天想的是歪門邪道,對學(xué)習(xí)不聞不問,不講原則,江湖義氣嚴(yán)重,有的男生結(jié)拜兄弟,女生結(jié)拜姐妹,發(fā)展成黑-社-會性質(zhì)的小團(tuán)體,成為社會的渣滓。

  5、個別同學(xué)不尊敬老師,不尊重老師的教育成果,有的上課睡覺,有的頂撞教師,有的不完成教師布置的作業(yè)任務(wù),更有甚者存在抄襲作業(yè)的現(xiàn)象,叫別人替做作業(yè)的現(xiàn)象。

  6、有的同學(xué)閱讀不健康的書籍,整天沉迷在網(wǎng)絡(luò)小說、武俠小說、言情小說中虛幻的世界里,意亂情迷,無心學(xué)習(xí),難以自拔,嚴(yán)重影響自己的健康成長。還有的同學(xué)沉迷網(wǎng)吧,無法擺脫,如癡如醉,因此而荒廢學(xué)業(yè),給家庭和學(xué)校帶來不必要的麻煩。

  7、校園里不文明的現(xiàn)象還沒有得到徹底遏制。早、午飯間,班內(nèi)靜不下來,課間追逐打亂,亂喊亂叫,亂竄班級。語言不文明,口出臟話,行為不文明,隨手亂扔垃圾,遲到進(jìn)教室,進(jìn)辦公室不喊報告,有的學(xué)生叫老師的名字,給同學(xué)起外號,還有的同學(xué)儀容儀表不符合學(xué)校要求,留長發(fā),染黃發(fā),燙發(fā),穿奇裝異服。

小學(xué)生安全教育知識講座稿8

  16歲的小朱與15歲的小李是初三的同班同學(xué),平時就好自稱大,恃強(qiáng)凌弱;二人家庭經(jīng)濟(jì)都較困難,很羨慕有錢的同學(xué)穿名牌。一天,一個低年級學(xué)生穿了一雙耐克鞋在路上一腳把一塊石頭踢到小朱的身上,小朱很生氣想教訓(xùn)教訓(xùn)這個小同學(xué)。小李一看一雙新的耐克鞋,就說把這雙鞋換過來穿穿算了,小同學(xué)不肯,二個人上去一下把他按在地上,小朱往他屁股上一腳,小同學(xué)只好把鞋給了小朱。小同學(xué)的家長報了案,小朱與小李被叫到了公安局。經(jīng)查,小朱和小李還數(shù)次向其他小同學(xué)強(qiáng)索人民幣,有的2元,有的4元、5元,最多一次強(qiáng)索17元,后因被害人要求返還7元,總共強(qiáng)索金額31元,學(xué)生家長反映十分強(qiáng)烈。公安機(jī)關(guān)根據(jù)《治安管理?xiàng)l例》與《預(yù)防未成年人犯罪法》作了處理。 案例7

  劉云是某醫(yī)學(xué)院的學(xué)生,從小父母悉心培養(yǎng),學(xué)習(xí)美術(shù)、音樂、舞蹈,原本是個多才多藝的花季少女,令人羨慕的好學(xué)生。16歲認(rèn)識了一個男青年,墮入愛河。男青年是個小混混,小兄弟很多,帶著她玩、跳迪斯科、打架,父母反對,她搞假自殺逼父母讓步。在男朋友的教唆下,又跟小混混逃走,放棄學(xué)業(yè),騙錢,用安眠藥使人睡覺然后中進(jìn)行盜竊,為了一段本不該發(fā)生的“戀情”淪為盜竊,付出了自由、前程、青春和才華。

小學(xué)生安全教育知識講座稿9

  一、指導(dǎo)思想

  貫徹落實(shí)學(xué)校德育工作要求,根據(jù)四年級小學(xué)生的年齡特征和認(rèn)知規(guī)律,在學(xué)生的良好思想品德教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和自理能力培養(yǎng)等方面齊抓并進(jìn),努力創(chuàng)設(shè)一個使學(xué)生能愉快的學(xué)習(xí)、快樂的活動、健康的成長的“溫馨家園”。

  二、工作目標(biāo)

  1、健全各種管理制度,全面執(zhí)行生活管理職能,建立學(xué)生自主管理體系,進(jìn)一步提高學(xué)生自主管理能力,使學(xué)生在自我檢查各項(xiàng)常規(guī)的落實(shí)、自主活動的組織、自我困難的克服、學(xué)習(xí)時間的安排等方面的自理能力有一個更大的提高。

  2、重視學(xué)生良好思想品格培養(yǎng),做好學(xué)生心理健康教育引導(dǎo),建立新型的師生關(guān)系,加強(qiáng)個案的分析與追蹤,使學(xué)生在誠實(shí)守信、感恩孝敬、關(guān)愛他人等方面有進(jìn)一步的認(rèn)知并能在日常生活中付諸實(shí)踐。

  3、重視環(huán)境熏陶,努力建設(shè)樓層良好的風(fēng)氣,使學(xué)生在團(tuán)結(jié)互助、寬容謙讓、熱愛集體等方面有進(jìn)一步的認(rèn)知和表現(xiàn),使每一個學(xué)生在溫馨的大家庭里健康、活潑、和諧、快樂地成長。

  三、主要工作要求與措施

  1、隨時做好家校聯(lián)系工作,贏得家長的信任與支持,對家長的意見和建議進(jìn)行及時處理和反饋。

  2、加強(qiáng)班小組教師的溝通與交流,形成教育合力,提高對學(xué)生的服務(wù)意識,共同做好學(xué)生的情感溝通工作。深入學(xué)生的心里,對學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)與教育引導(dǎo),及時掌控學(xué)生的思想狀況與變化,進(jìn)行有針對性的教育,促進(jìn)學(xué)生形成健康的心理。

  3、強(qiáng)化樓層一體化管理意識,加強(qiáng)樓層管理力度,堅(jiān)持每周的樓層全體教師集中交流制度,統(tǒng)一樓層管理要求和管理措施,及時處理樓層的偶發(fā)事件,齊心做好樓層特殊生的幫助轉(zhuǎn)化工作和各類優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)與評比。

  四、效果預(yù)測

  根據(jù)學(xué)生的年齡特征,通過開展以上各種類型的教育活動、社會實(shí)踐、休閑娛樂等,學(xué)生的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)應(yīng)會有所促進(jìn),從中還可以挖掘?qū)W生的個性潛能,使學(xué)生在身心方面獲得了長足的進(jìn)步與發(fā)展。我們相信:有付出我們就一定有收獲;有引導(dǎo)學(xué)生就一定會進(jìn)步。

小學(xué)生安全教育知識講座稿10

  紐約的近郊,冬天到處會結(jié)冰。

  有一個年輕人,整天無所事事,唯一的嗜好就是滑冰。

  每年冬天,他一有空就到那里去滑冰。

  然而,到了夏天就沒辦法滑了。

  去室內(nèi)滑冰場滑冰,他又沒錢。

  有一天,他在街上閑逛時,看見一群小男孩用一根頂端帶環(huán)鉤的長棒在玩幾個鐵圈,鐵圈被長棒上的鐵鉤鉤著在廣場上來回穿梭。

  忽然,一個靈感涌上他的心頭:“鞋底如果安上輪子,那普通的路不也可以當(dāng)作滑冰場了?”

  幾個月后,他跟人合伙開了一家生產(chǎn)鞋底帶輪子的鞋廠。

  他做夢也沒想到,產(chǎn)品一問世,立即成為熱銷品,這就是最早的旱冰鞋。

  只用幾年的工夫,他就賺足了100萬美元。

  別輕視自己無意中的小想法,或許有時一個不起眼的小事,就能讓你走出困境、邁向成功。

小學(xué)生安全教育知識講座稿11

  生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴!

  案例

  一天課間,小深和小其在走廊玩耍,你追我趕,玩得忘乎所以。一個不留神,兩人控制不住撞到了一起,小深的頭碰到了地面,裂開了一道口子,鮮血直流,小其見狀害怕了,連忙躲到教室里。小深見自己的頭流了這么多的血,嚇得懵了,呆呆地站在原地。其他同學(xué)見狀,趕緊跑到辦公室找我,我飛奔到小深身邊,只見很多學(xué)生都圍著他看熱鬧,小深的衣服上都被血染紅了。我趕緊拿棉簽和藥水給他簡單的清洗和包扎了一下,并馬上打電話通知他的家長告知其情況,告訴他們趕緊到禪城區(qū)中心醫(yī)院會合,我馬上就會把孩子送去治療。還好,孩子的傷口不是很深,又及時處理了傷口,所以不用縫針,只是打了一針破傷針。整件事情因?yàn)樘幚淼募皶r,家長對此也比較滿意。 反思

  一年級的孩子自我保護(hù)意識淡薄,自我保護(hù)能力低下。一到課間活動的時候,孩子們玩起來就忘乎所以,把學(xué)校的要求,老師的叮囑都忘了,所以孩子們很容易在這段時間里出現(xiàn)一些安全事故。

  如何加強(qiáng)孩子們的安全意識呢,那就需要老師平時要多對學(xué)生進(jìn)行這方面的安全教育,盡量把事故降到最低點(diǎn)。安全教育是生活教育,學(xué)生離不開生活,生活離不開安全教育。安全教育也應(yīng)把握時機(jī)。這

  次的意外是一個良好的教育契機(jī),我抓住了這一契機(jī),并對學(xué)生進(jìn)行了一系列的教育。而且安全教育本身就有隨機(jī)性,要讓學(xué)生在真實(shí)情感中感受,如果這時我把此事暫擱一下,事后再去教育,那肯定會缺乏教育力度。只有培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)能力,才能使學(xué)生避免傷害,甚至終身有益。

  從這次意外,我深深地感受到單靠老師的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我還借助家長的力量。此后,我經(jīng)常會在班級Q群里上傳一些從網(wǎng)絡(luò)里看到的一些安全事故,以此引導(dǎo)家長要多教育孩子,培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)能力。而且家長們也會在Q群里交流自己的一些教育方法,共同學(xué)習(xí)。就這樣,學(xué)校家庭密切聯(lián)網(wǎng),老師家長齊齊攜手,共同做好學(xué)生的安全防范和教育管理工作。

  本案例舉是一個小事故,對學(xué)生沒有造成大的傷害,這是值得慶幸的。但是,安全的警鐘應(yīng)該長鳴于心,應(yīng)該扎實(shí)開展學(xué)校安全工作,切實(shí)保障師生安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)。

小學(xué)生安全教育知識講座稿12

  很開心可以和大家交流一下平時指導(dǎo)孩子自學(xué)的方法。小學(xué)是孩子一生學(xué)習(xí)的起始階段,很顯然這個時段對孩子的教育而言顯得尤為重要。這是一個知識從無到有,從有到逐漸累計(jì)變大的過程。很多人都知道小孩子的好奇心很強(qiáng),什么都想問個為什么?這個時候我覺得最重要的是培養(yǎng)孩子發(fā)現(xiàn)問題、尋找答案的興趣和能力。面對孩子的提問,如果知道答案的,可以用有趣的比喻或故事來回答,如果自己不清楚的,可以暫緩回答,比如說容我思考一下,或查一下資料等,千萬不要輕易的回答“不知道,別煩我”之類的話語,因?yàn)檫@樣會打斷孩子的興趣,使之心灰意冷,久而久之,孩子會因?yàn)楹ε略獾骄芙^而變得不想多問問題了。如果孩子有很強(qiáng)的意愿去發(fā)現(xiàn)問題,并且尋找答案,那么家長就會很輕松了,因?yàn)楹⒆右呀?jīng)建立了學(xué)習(xí)的主動性。

  良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是自主學(xué)習(xí)的重要一面,沒有章法、毫無頭緒的學(xué)習(xí)會使孩子和你都變的很被動。因此平時我也很注意培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,逐漸引導(dǎo)孩子在時間上做合理的安排,比如背誦課文的時間放在早飯前,做作業(yè)的時間放在早飯后或晚飯前,閱讀課外書的時間放在睡覺前。一開始,確實(shí)要花些時間和耐心與孩子溝通,但是時間長了,孩子就會很配合,這也使我的引導(dǎo)變得省力?,F(xiàn)在的他,如果作業(yè)沒有完成,偶爾他媽媽叫他先吃好晚飯后再繼續(xù)做時,他都會請求我們等他一會兒;我也覺得這樣做是有道理的,一篇作文、一道題目思考到一半突然被停止,肯定不利于今后的學(xué)習(xí)。小孩子都有頑皮的一面,有時也會因?yàn)樨澩娑霈F(xiàn)作業(yè)拖拉的現(xiàn)象,這個時候,我都會適時的微笑提醒,千萬不能發(fā)脾氣。但是如果濫看電視或熬夜玩電腦游戲,一旦被我發(fā)現(xiàn)絕不縱容,他的懇求是毫無商量的余地,因?yàn)檫@個對他的健康非常有害。不過適當(dāng)?shù)膭谝萁Y(jié)合,我還是很贊同的,像是我就一直很贊同他在奧妙的官網(wǎng)玩一些小游戲,,我覺得這些游戲都對他的右腦開發(fā)以及思維培養(yǎng)有一定的效果,但是同樣的需要有一個度。

  當(dāng)孩子遇到困難,不知道如何解決的時候,我會讓他自己先思考,這也是我教育兒子的另一個方法,最好的結(jié)果是由他自己想出來解決的方法,然后再親手完成;而我只是負(fù)責(zé)啟發(fā)和指點(diǎn)。例如,他做錯事情時,我會問他為什么要這樣做?理由是什么?當(dāng)時是怎樣想的?我絕不會劈頭蓋臉地罵他,我會認(rèn)真地聽他的解釋,,然后再告訴他正確的思考方式。如果對孩子的提問總是直接回答,表面上看是幫助孩子學(xué)到了知識,孩子也輕松了,但是在我看來,這不見得對每個孩子都是好事,因?yàn)闀r間長了,孩子就會產(chǎn)生依賴性,不肯自己動腦筋,遇到問題就直接問人,這樣對培養(yǎng)孩子愛動腦筋、主動思考問題是很不利的。

  孩子的學(xué)習(xí)是多方共同努力的事,說實(shí)在的,在孩子一些學(xué)科的學(xué)習(xí)方法上的指導(dǎo),我也很無奈,因?yàn)檎娴暮芡庑校芯涑烧Z叫“事半功倍”,我認(rèn)為這句話說得很好,因?yàn)楹玫姆椒〞购⒆拥膶W(xué)習(xí)輕松自如,所以這還要求我平時要多請教孩子的老師,也可以和其他的家長多多交流經(jīng)驗(yàn),互通有無。

小學(xué)生安全教育知識講座稿13

  一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學(xué)生命健康成長的樂園,是我們學(xué)習(xí)知識的殿堂。校園的安全關(guān)系到同學(xué)們能否健康成長,能否順利完成學(xué)業(yè)。同學(xué)們,安全重于泰山,同學(xué)們要自我監(jiān)督,嚴(yán)格要求,防患于未然,安全意識要警鐘長鳴。更要強(qiáng)化安全意識,提高防范能力,時時刻刻都要注意自身以及周圍人群.

  下面我就安全問題給大家提幾點(diǎn)具體要求:

  1.在校期間,參加課內(nèi)、外活動如:體育課、參加集體勞動要注意活動安全,學(xué)會活動保護(hù)技能。

  2、遵守交通規(guī)則,過馬路左右看。學(xué)生未滿12周歲以上一律不得騎車上學(xué)。12周歲以上騎車上學(xué)不得載人。

  3、堅(jiān)決杜絕買校外流動攤販的不潔食品,不喝生水,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。

  4、不聚眾打架斗毆、燃放煙花爆竹、攀爬墻壁樹木;注意水電安全,不允許玩火玩電,防止人身傷害;不到公路、山上、池塘、河道、水庫等危險地段及其他如高壓線旁、變電站、炸石場、加油站、液化氣站、建筑施工場等明令禁止的地方追打玩耍、游泳等,防止意外事故發(fā)生。不進(jìn)入“三室兩廳”。

  5、不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。

  6、注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,繼續(xù)防范流感、甲肝等傳染病傳播。

  7、不得參加非法宗教、迷信、賭博、偷竊等不正當(dāng)活動。

  8、遵守中小學(xué)生守則,遵守中小學(xué)生日常行為規(guī)范,保持校園環(huán)境衛(wèi)生整潔,遵守學(xué)校安全紀(jì)律。

  “生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;生命至上,安全為天。安全工作重如泰山,安全工作人人有責(zé),安全工作任重而道遠(yuǎn)。

  老師們、同學(xué)們!為了創(chuàng)建安全文明的校園,讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,為打造平安和諧的校園環(huán)境而努力!

  最后,祝愿我們的校園,永遠(yuǎn)平安! 祝愿我們校園中的每個人永遠(yuǎn)平安、快樂!

  我的講話完了,謝謝大家!

小學(xué)生安全教育知識講座稿14

  老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  安全這個永恒的主題,今天我們再一次提起它,心里總是沉甸甸的。安全究竟是什么?安全就是愛護(hù)和保護(hù)人的生命不受損害。安全就是一種尊嚴(yán),它既是對他人的尊重,也是對自己的尊重。有了安全,家庭才會有歡樂和溫暖;生活中,擁有了安全,就有歡聲笑語。但是據(jù)調(diào)查顯示,我國中小學(xué)生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外死亡的,平均每天有40多。

  為加強(qiáng)對中小學(xué)生的安全教育,因此,1996年,國家教委等單位聯(lián)合發(fā)出通知,決定建立全國中小學(xué)生“安全教育日”制度,并將每年3月的最后一個星期一作為“全國中小學(xué)生安全教育日”。今年是第15個“全國中小學(xué)生安全教育日”,為此,要求每位同學(xué)時刻增強(qiáng)安全意識,提高自我保護(hù)能力。紅燈短暫而生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識,教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為“增強(qiáng)交通安全意識,提高自我保護(hù)能力”。為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命,在此,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議

  1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識,樹立交通安全文明公德;

  2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;

  3、當(dāng)我們時馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路;

  4、嚴(yán)禁12周歲以下的同學(xué)騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。

  記得有一個故事。幾個學(xué)者與一個老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命。”

  雖然這只是一個故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識分子,人民公仆

  無論咿呀學(xué)語,還是學(xué)富五車,無論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。

  遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務(wù),更是我們每個人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧。

  在這第十五個全國中小學(xué)生安全教育這個特殊的日子里,我希望這個日子能夠再次喚醒同學(xué)們對交通安全的重視。

  大地蘇醒,春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

  謝謝大家!

小學(xué)生安全教育知識講座稿15

  一、指導(dǎo)思想:

  班級作為學(xué)校的基層單位,班級文明化建設(shè)是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ),搞好班級建設(shè),對于營造良好的學(xué)習(xí)成才環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生的身心的健康發(fā)展具有極其重要的作用。本期以學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃為指導(dǎo)思想,按照“全隊(duì)抓基層,全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路,以養(yǎng)成教育和文明禮儀培養(yǎng)為重點(diǎn),以建設(shè)特色班級為目標(biāo),堅(jiān)持“三個加強(qiáng)”,既加強(qiáng)常規(guī)管理、加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、加強(qiáng)德育科研。開展豐富多彩的教育活動,提高少先隊(duì)員的綜合素質(zhì);努力建設(shè)一個適合學(xué)生身心健康發(fā)展的育人空間。

  二、工作要點(diǎn):

  (一)加強(qiáng)養(yǎng)成教育和學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)

  1、養(yǎng)成教育是班級文明建設(shè)的基礎(chǔ),針對四年級學(xué)生的特點(diǎn),本期具體養(yǎng)成五個道德習(xí)慣:

  (1)明辨是非,有錯就改。

  (2)自我管理,遵守紀(jì)律。

  (3)孝順父母,努力學(xué)習(xí)。

  (4)文明玩耍,懂得謙讓。

  (5)校內(nèi)校外,言行一致。

  2、養(yǎng)成教育融于活動中,結(jié)合班隊(duì)課,傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育的系列活動。

  3、設(shè)立班級保潔小組,作好教室、公地保潔工作,并且做好記錄。

  4、設(shè)立文明監(jiān)督崗,由專門的小干部負(fù)責(zé),主要督促檢查學(xué)生佩帶紅領(lǐng)巾、隊(duì)徽的情況、上課遵守紀(jì)律的情況等等。

  (二)加強(qiáng)班級特色建設(shè),認(rèn)真擬定好實(shí)施計(jì)劃步驟、方法,調(diào)動學(xué)生參與的積極性,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,積極參加文明禮儀示范班評比。另外加強(qiáng)衛(wèi)生角、學(xué)習(xí)角、讀書角、學(xué)習(xí)園地的建設(shè),形成良好的育人環(huán)境。

  (三)“弘揚(yáng)民族魂,體驗(yàn)新三好”德育主題教育活動的深入開展。

  1、組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《德育規(guī)范歌》以及《小學(xué)生守則》《小學(xué)生行為規(guī)范》。

  2、按照本班的“在校做個好學(xué)生”“在家做個好孩子”“在社會做個好公民”的要求規(guī)范自己的言行,期末根據(jù)這三項(xiàng)要求評選班級新三好學(xué)生。

  (四)開展“班級之星”的評比活動。

  1、利用班隊(duì)課討論總結(jié)制定班級之星的評選條件,并且上墻。

  2、每周五利用朝會選出班級之星,并且班級之星的先進(jìn)事跡張貼在“我最亮”光榮榜中。

  (五)加強(qiáng)班干部的培訓(xùn)工作

  1、采取競爭上崗的激勵機(jī)制,認(rèn)真選拔班干部,平時對班干部的工作加強(qiáng)指導(dǎo)和總結(jié)。

  2、定期召開班干部會議,組織他們學(xué)會制訂計(jì)劃及具體措施,檢查落實(shí)情況,總結(jié)得失,并加以改進(jìn),教會他們?nèi)绾畏直媸欠?,及時阻止同學(xué)中的不良行為。鼓勵他們以身作則并帶動其他同學(xué),促進(jìn)整個班級的管理工作。

  3、每學(xué)期半期和期末評選優(yōu)秀班干部各五名。對工作主動、積極、負(fù)責(zé)的班干部進(jìn)行獎勵,進(jìn)一步激發(fā)他們工作的熱情,使他們真正成為老師的小幫手,從而促進(jìn)班級文明建設(shè)

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