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精選我的老師寫(xiě)人作文4篇(寫(xiě)老師的作文寫(xiě)人)

時(shí)間:2023-02-08 15:35:00 綜合范文

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精選我的老師寫(xiě)人作文4篇(寫(xiě)老師的作文寫(xiě)人)

精選我的老師寫(xiě)人作文1

  在我心里面印象最深的老師是蒙老師,老師整整教了我們3年,老師就像蠟燭照亮著我們。

  有一次,上語(yǔ)文課的時(shí)候,我感覺(jué)身體不舒服,就趴在桌上,上到半節(jié)課時(shí),我就嘔吐了,語(yǔ)文老師看見(jiàn)了,就說(shuō):“小歡快點(diǎn)去找一些沙子放在小敏吐的地方?!毙g馬上就去找沙子來(lái),老師就扶我去廁所吐,吐完了,就去漱口,剛漱完口,老師關(guān)心地說(shuō):“小敏,現(xiàn)在好點(diǎn)了嗎?,用不用叫你家人來(lái)接你?”我說(shuō):“謝謝老師的關(guān)心,我現(xiàn)在已經(jīng)好點(diǎn)了,不用叫我家人來(lái)接我了?!崩蠋熣f(shuō):“沒(méi)事了就好,以后身體不舒服要講給老師聽(tīng)?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,然后我們就回教室繼續(xù)上課了。我正在專心致志的寫(xiě)作業(yè),突然蒙老師的手放在我的額頭上,說(shuō):“小敏,怎么又忘了?寫(xiě)字要保持正確的姿勢(shì)?!蔽伊⒓赐χ毖?,老師就朝前走去。

  每當(dāng)我生病時(shí),蒙老師總是時(shí)刻地關(guān)心著我,指導(dǎo)著我,所以在我心里面這位老師是我印象最深的老師,在這里我要深深地祝福老師:祝蒙老師身體健康,工作順利。我非常感謝蒙老師的教誨之恩,我永遠(yuǎn)忘不了您。

精選我的老師寫(xiě)人作文2

  說(shuō)起我的老師,有很多,每一個(gè)老師都給我留下了深刻的印象,但是齊老師對(duì)我的印象最深。

  那是我剛上初中的時(shí)候,報(bào)名分班后,每個(gè)班級(jí)的同學(xué)們集中在自己的教室前等著班主任來(lái)點(diǎn)名。我被分在22班,和幾個(gè)同學(xué)等在教室前看來(lái)老師來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到兩位女老師走過(guò)來(lái),其中一個(gè)老師穿著一身白色的衣服,個(gè)子不高,但很有氣質(zhì)。當(dāng)時(shí)就想這會(huì)不會(huì)是我們的班主任呢?

  果然,她真的是我們的班主任。她來(lái)到教室點(diǎn)名后,讓我們來(lái)選一位同學(xué)拿著班里的點(diǎn)名冊(cè),每天早上點(diǎn)名,因?yàn)槲壹译x學(xué)校很近,所以點(diǎn)名冊(cè)給我了,由我每天早上到校后進(jìn)行點(diǎn)名。

  但有一次,家里的表慢了,我遲到了,名字還被寫(xiě)在校門(mén)口的小黑板上。當(dāng)時(shí)的心情很糟,我就去找班主任,說(shuō)我不想拿著點(diǎn)名冊(cè)了,因?yàn)槲疫t到了。而老師說(shuō),沒(méi)關(guān)系,你天天都來(lái)的很早,這次只是因?yàn)楸砺?,以后注意時(shí)間就好了。我答應(yīng)了?;氐郊?,讓媽媽又買了一塊表,這樣我就不會(huì)遲到了。

  這就是我的老師,同學(xué)們你們的老師是什么樣的呢?

精選我的老師寫(xiě)人作文3

  偶像,是在你眼里閃耀的一顆星;偶像,是你在臺(tái)下熱烈歡呼的對(duì)象;偶像,足以成為你前進(jìn)的動(dòng)力。

  我所崇拜的偶像,不是在臺(tái)上費(fèi)盡力氣尖叫唱歌、熱舞的歌星,也不是坐在書(shū)桌前像書(shū)呆子般寫(xiě)作的名作家,更不是坐在椅子上翹著二郎腿!一直喊著“卡”的導(dǎo)演。沒(méi)錯(cuò),我的偶像,正是在學(xué)校教書(shū)的老師們。

  我崇拜的偶像是我的導(dǎo)師。他是一個(gè)既勇敢又睿智又大方的老師,怎么說(shuō)他勇敢呢?是因?yàn)樗麨榱俗屛覀兛鞓?lè),打破了校規(guī),在上課時(shí),帶學(xué)生們下去籃球場(chǎng)打球;盡管接到一次又一次的警告,他卻毫不懼怕;怎么說(shuō)他睿智呢?他在我們有困難時(shí),總會(huì)想出明智的辦法來(lái)解決,而且,當(dāng)我在功課上有困難時(shí),他都會(huì)跳出來(lái)解決我的疑難雜癥!有怎么說(shuō)他大方呢?盡管他家境并不富裕,他都會(huì)買餅干給我們享受,而且,在每個(gè)星期的某一天,他都會(huì)結(jié)算一周下來(lái)各組的分?jǐn)?shù),并依名次發(fā)放用自己的錢買來(lái)的東西,讓我們享用,所以,我們對(duì)他常懷感恩的心。

  我所崇拜的偶像,將來(lái)一定可以成為大家眼中閃爍得一顆星;而且,一定會(huì)成為推動(dòng)我的人生像光明之路的那一股動(dòng)力!

精選我的老師寫(xiě)人作文4

  我有一個(gè)“大俠”老師,她扎著一條小辮兒,傳說(shuō)那是神龍擺尾的秘密武器‘一雙炯炯有神的大眼睛,傳說(shuō)那是“千里眼”,高鼻梁下長(zhǎng)著一張大嘴巴,傳說(shuō)那是“獅子怒吼”的必備工具。陳老師在“江湖上”有“武林第一人士”的美稱。

  千里眼

  “小明每時(shí)走3千米……”嗨,又是苦悶的數(shù)學(xué)課,我拿出了一本《笑貓日記》,夾在數(shù)學(xué)書(shū)里,津津有味地看了起來(lái)。不好,被陳老師的“千里眼”給看見(jiàn)了,我正想把書(shū)偷偷地收起來(lái),誰(shuí)知老師踏著“凌波微步”,以極快的速度出現(xiàn)在我的面前,沒(méi)收了我心愛(ài)的《笑貓日記》,還讓我放學(xué)去他辦公室。

  獅子怒吼

  放學(xué)后,我緊張地來(lái)到了老師辦公室,我低下頭,老師立刻發(fā)發(fā)出震耳欲聾的“獅子怒吼”,“梁昕潔,你要知道現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大就沒(méi)好工作……”被老師批評(píng)完后,我臉色發(fā)青地走出了老師辦公室,頓時(shí),我感到自己渾身無(wú)力,難受極了。

  怎么樣,我的“大俠”老師厲害吧!要拜師學(xué)藝的快到我這來(lái)報(bào)名吧!

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