下面是范文網(wǎng)小編收集的軍訓(xùn)周記5篇(關(guān)于軍訓(xùn)的周記)，以供借鑒。
軍訓(xùn)周記1
這周我們開(kāi)始了高中階段的軍訓(xùn)，在最初的基本動(dòng)作教完了之后便到了齊步走與跑步，這對(duì)于一向手腳不協(xié)調(diào)的我是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。
我見(jiàn)過(guò)真正的軍人齊步走的'樣子，所有人都在一條筆直的直線(xiàn)上，動(dòng)作就像復(fù)制粘貼般一模一樣，走起方陣來(lái)英姿颯爽，煞是令人羨慕，可到了親身經(jīng)歷后方知這一切光鮮的背后有多少努力，多少汗水。
一開(kāi)始走的時(shí)候，幾乎所有人步調(diào)都不一致，整個(gè)軍隊(duì)七零八落，沒(méi)辦法只有一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的分解訓(xùn)練，動(dòng)作定格在那里，手酸了，腿軟了，一種想要放棄的沖動(dòng)從心底滋生。這時(shí)想起一句話(huà)：要想得到你從未得到過(guò)的東西，那就必須付出你從未付出過(guò)的努力。為了鍛煉意志，這點(diǎn)累算什么，只有鐵的紀(jì)律，服從命令，才能凝聚成戰(zhàn)斗集體，集體榮譽(yù)在心中占據(jù)著至高無(wú)上的地位。
想到這里，心中突然忘卻炎熱與疲勞，有種“雄赳赳，氣昂昂，跨過(guò)鴨綠江”的感覺(jué)，一股自豪感油然而生。在教官的反復(fù)訓(xùn)練下，動(dòng)作終于做到了位，筆直的站在操場(chǎng)上，迎著風(fēng)，踩著晨曦，披著夕陽(yáng)，一個(gè)個(gè)隊(duì)列口號(hào)聲響徹大地，每個(gè)人身上似乎都多一份成熟，少了份稚氣。
一顆蠶蛹必須以生命的奔跑經(jīng)歷艱難和困苦，才能破繭成蝶；一塊隕石必須以極速?zèng)_向遙遠(yuǎn)的大氣層，劃破茫茫夜空，才能煥發(fā)璀璨迷人的光芒；而我定會(huì)接受毅力與意志的考驗(yàn)，戰(zhàn)勝挫折，讓瞬間變成永恒。
軍訓(xùn)周記2
轉(zhuǎn)眼間，一周的軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，我有一種如重釋放的快感。起初一聽(tīng)到“軍訓(xùn)”兩個(gè)字時(shí)，如同有一塊大石頭死死壓在我背上。一般在電視中見(jiàn)到的軍訓(xùn)都很累，很辛苦。況且別人還是接受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練的。像我們這些沒(méi)接受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練的普通初中生怎么會(huì)受得呢？我不免有些擔(dān)心起來(lái)。再看看其他同學(xué)，他們的臉上刻滿(mǎn)愁容。
一開(kāi)始，我什么也不會(huì)。腦海中對(duì)軍訓(xùn)的印象不算太解。教官教我們站軍姿，跨立，還有齊步走。站軍姿是軍訓(xùn)中必學(xué)的。必須要把身板挺直，五指并攏。就算是有再毒辣的太陽(yáng)也不可以動(dòng)。穿好軍服，排好隊(duì)。大家站成四排，開(kāi)始訓(xùn)練。“立正！先站五分鐘！”教官扯著嗓子向我們吼道。接到命令的我們趕緊立正站好，大氣也不敢出。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，這真難熬?。《潭處追昼娋腿缤^(guò)半個(gè)世紀(jì)。太陽(yáng)初升，將熱氣毫無(wú)保留地傳送給大地，耀眼的光芒刺得我們睜不開(kāi)眼，額間，頸部早已迸出顆顆豆大的汗珠。喉嚨也干渴地厲害，口干舌燥，還有一些頭暈?zāi)垦５母杏X(jué)，好像眼前暈暈的。我一直挺胸抬頭，手并攏。一直保持這個(gè)動(dòng)作。全身開(kāi)始麻木?？鞊尾蛔?。“休息三分鐘！”教官終于“大發(fā)慈悲”讓我們?nèi)バ菹ⅰ?/p>
同學(xué)們爭(zhēng)先恐后跑向小賣(mài)部買(mǎi)水解渴，三三兩兩坐在一起討論著剛才軍訓(xùn)的感受。我有氣無(wú)力地用手拍拍酸痛的腿。喝口水解解渴?！凹希 彪S著教官一聲大喊，我們又匆匆忙忙跑去集合，調(diào)整著隊(duì)形?！跋蛴铱待R！向前看齊！向右轉(zhuǎn)??？”教官開(kāi)始訓(xùn)練我們的反應(yīng)能力。我轉(zhuǎn)的頭昏眼花。有些弄不清方向。有時(shí)候教官讓我們分解動(dòng)作，不要?jiǎng)?。教官要看我的的?dòng)作標(biāo)不標(biāo)準(zhǔn)。我右腳向前邁一小步，左腳尖保持重心，但是站久身體保持不那么久的姿勢(shì)。便有些搖晃?！半p腿夾緊！保持重心，要站穩(wěn)！”教官一邊說(shuō)，一邊示范給我們看?！澳銈兙褪窃诩依飲缮鷳T養(yǎng)，不多做運(yùn)動(dòng)體力才會(huì)這么差，既然參加軍訓(xùn)我就要把你們當(dāng)成軍人對(duì)待！都要嚴(yán)肅點(diǎn)！”教官厲聲道。讓我們繼續(xù)保持分解動(dòng)作。
突然感覺(jué)時(shí)間變慢，汗水浸濕衣裳，跑進(jìn)眼睛，很咸很咸，讓我張不開(kāi)眼睛，額頭上汗水一滴一滴往下流，好癢?。康俏倚南?，不行，別的同學(xué)都能熬得過(guò)去，我為什么不能呢？于是。我一直堅(jiān)持，堅(jiān)持……。教官頗為滿(mǎn)意點(diǎn)點(diǎn)頭讓我們進(jìn)行下一個(gè)訓(xùn)練。教官每次看見(jiàn)我們撐不住便鼓勵(lì)著我們“堅(jiān)持就是勝利！同學(xué)們，堅(jiān)持住，再過(guò)一會(huì)就可以去休息！”于是，我們又死撐著。后來(lái)的幾天，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)暈倒，這是最值得高興的，這說(shuō)明大家的體質(zhì)都提高。
軍訓(xùn)的第五天，也就是最后一天。學(xué)校要看看我們初中部的這五天軍訓(xùn)結(jié)果。大家都很?chē)?yán)肅。站著軍姿等待出場(chǎng)。但是我卻十分緊張，因?yàn)樯衔绾鸵粋€(gè)女同學(xué)去辦公室?guī)屠蠋熥霰砀?，沒(méi)去訓(xùn)練，至于練一些什么，我卻渾然不知?；蛟S是周?chē)耐瑢W(xué)看出我不對(duì)勁的表情，問(wèn)道“你怎么？”我吞吞吐吐地說(shuō)“我上午……。沒(méi)參加訓(xùn)練…。你們……練什么？”那位同學(xué)說(shuō)“右腳轉(zhuǎn)45度敬禮。我教你?！彼€示范一次給我看，在我旁邊的一些同學(xué)看見(jiàn)也很熱心地告訴我。雖然沒(méi)有練習(xí)，但我會(huì)盡力的。“下面是703班……”廣播念到我們班的。我跟著旁邊同學(xué)的腳步，盡量放松，完成考核。真是有種如重釋放的感覺(jué)??！等別的班都通過(guò)考核。老師和主任們開(kāi)始頒發(fā)名次。我們得三等獎(jiǎng)，不錯(cuò)喲。教官跟我們說(shuō)一些道別的話(huà)，便離開(kāi)。這時(shí)候，有一位老師拿著相機(jī)走過(guò)來(lái)要給我們照相“1，2，3，冬瓜！”全班大喊。哈哈哈，太有趣，別的班都喊茄子呢?！鞍?？呵呵，冬瓜也行。再來(lái)一張。”那位幫我們拍照的老師臉上閃過(guò)一絲驚愕。隨后微笑著給我們拍照。“黃瓜！”這次怎么變成黃瓜？我“撲哧”一聲笑出來(lái)，照這張相。這五天的軍訓(xùn)結(jié)束，我收獲不少東西。不僅僅是體質(zhì)的增強(qiáng)和堅(jiān)持的精神，還有寶貴的友誼。
軍訓(xùn)周記3
似火的驕陽(yáng)攜帶著幾縷清爽的風(fēng)奔進(jìn)廣水市實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)，伴隨一群群迷彩矯健的步伐，在校園里譜灑溫馨而激越的音符。
迷彩一夜間靈動(dòng)在廣水市大街小巷，如無(wú)數(shù)潺潺的小溪匯入滔滔大河一般，剎那間，市實(shí)高變得那樣生氣勃勃。迷彩是校園里一道亮麗的風(fēng)景，是為市實(shí)高更輝煌的明天而注入的新鮮血液，是家庭、社會(huì)乃至國(guó)家寄予無(wú)限希望的小樹(shù)。
迷彩，你今天因軍訓(xùn)而如此靚麗！
操場(chǎng)上整齊化一的軍訓(xùn)隊(duì)伍，烈日下紀(jì)律嚴(yán)明的軍訓(xùn)成員，晴空里機(jī)智頑皮的白云借著風(fēng)兒的力量，張大好奇的眼睛，全神貫注地打量著每一位同學(xué)豆大的汗珠。
汗水滑過(guò)臉頰，透濕后背，流進(jìn)口中，一股咸與苦頓時(shí)涌上心頭，這是美麗而雄壯的一景，每位同學(xué)都大汗淋漓，每位同學(xué)都堅(jiān)定不屈。揮汗如雨的苦磨練同學(xué)的意志，豐富同學(xué)的閱歷，美化同學(xué)的品質(zhì)，塑造同學(xué)的人格。流火的日子里銘刻每位同學(xué)那精彩別致的軍訓(xùn)生活。
軍姿由怯弱到挺拔，步伐由紛亂到整齊，歌聲由低沉到嘹亮，面孔由生疏到熟悉，汗，還是止不住地流啊流，但這時(shí)我嘴中的汗水卻在不知不覺(jué)中變甜了。
繽紛青春
青春因你的展示而神采飛揚(yáng)，青春因你的酸甜苦辣而絢麗多彩，是你，那美麗的軍訓(xùn)。
在廣水實(shí)驗(yàn)高中，我明白了只有在痛苦中才懂得學(xué)習(xí)的意義，最后我想說(shuō)我們只有折段翅膀才能勇敢飛翔。
軍訓(xùn)周記4
軍訓(xùn)周記5
來(lái)到七八班已有兩月之久，班上的同學(xué)已經(jīng)熟悉得差不多了。今天就來(lái)聊聊我們班上的同學(xué)吧！
剛進(jìn)班里人生地不熟的，突然發(fā)現(xiàn)小學(xué)的好朋友魯佳依和我在一個(gè)班，總算有個(gè)親人了！說(shuō)到魯佳依，烏黑的長(zhǎng)發(fā)扎成馬尾在腦后輕輕擺動(dòng);小麥色的皮膚也成為我們偶爾吐槽的對(duì)象；中等個(gè)子總是埋在人群里找不到她；“堅(jiān)決方到底的方塊字”也成為她個(gè)性的一點(diǎn)。
不必說(shuō)整天笑到肚子疼的田金嵌一天到底在笑什么？語(yǔ)數(shù)英體美音樣樣能行的劉朝軒到底有什么不擅長(zhǎng)的？也不必說(shuō)上課一臉茫然的袁啟航隨便說(shuō)一句話(huà)就能逗死人；“外國(guó)人”王欽欽的眼睛有沒(méi)有動(dòng)過(guò)刀，他的發(fā)色到底是不是純天然的；上課睡覺(jué)被叫醒N次的周鑫源在夢(mèng)里都和周公大男神說(shuō)了些什么。
單是我們“傲嬌”的班主任趙老師就讓人哭笑不得。有次趙老師問(wèn)我作文中的一個(gè)單詞為什么寫(xiě)錯(cuò)了？我剛把“因?yàn)椤眱蓚€(gè)字吐出來(lái)，趙老師就說(shuō)：“不要說(shuō)因?yàn)?！你?yīng)該說(shuō)對(duì)不起我錯(cuò)了！”此時(shí)我的心中有一萬(wàn)只羊駝奔馳而過(guò)，現(xiàn)在想起來(lái)還是又好氣又好笑。還記得昨天下午英語(yǔ)自習(xí)，趙老師拿著周鑫源的英語(yǔ)作業(yè)本說(shuō)：“都放到了下午你還不拿？”緊接著在眾目睽睽之下趙老師傲嬌地又把作業(yè)本放了回去，只剩下周鑫源一臉懵逼的在風(fēng)中凌亂...
更為奇葩的還是我們的政史老師——李強(qiáng)。黑色邊框的眼鏡；又粗又短的眉毛；圓溜溜的小眼睛；殘留的胡渣，像極了國(guó)寶大熊貓！李強(qiáng)老師給我們上課不僅說(shuō)話(huà)幽默，他講的笑話(huà)我就可以笑一年。前段時(shí)間還自稱(chēng)帥哥的“李大帥哥”今天又搖身一變，變成了秦始皇坐在講桌上威風(fēng)凜凜的。
我們奇葩...啊呸！七八班??！軍訓(xùn)會(huì)操第一名，綜合考核月評(píng)年級(jí)第一名，周評(píng)從沒(méi)下過(guò)前三。終極八班就是我們！我們班有這么好的成績(jī)，功勞應(yīng)該少不了我這個(gè)班草吧？哈哈，開(kāi)玩笑，我們七八班的師生是相親相愛(ài)的一家人！
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