下面是范文網(wǎng)小編收集的實(shí)用的高中的我作文3篇(關(guān)于我的高中作文),供大家參閱。
實(shí)用的高中的我作文1
與同伴們探討未來的生活,我興趣盎然,親愛的朋友們!你想知道我的未來生活是如何設(shè)計(jì)的嗎?
我們少兒如同春天剛探出腦袋的芽兒,對全新的世界充滿了好奇和希望;如同早晨初升的太陽剛踏上前程似錦的行程。 這是我對未來生活的第一步計(jì)劃。
我還有一個(gè)奇異夢想——我們家有“吉祥物”機(jī)器人。吉祥物是我們家殷勤的小天使。
吉祥物是爺爺隨邀隨到的棋友、棋師。是奶奶最忠誠的按摩師,奶奶因患糖尿病下肢浮腫,他會孜孜不倦為奶奶按摩。
吉祥物是爸爸、媽媽的好幫手。他會做許多家務(wù)活,會洗碗,他洗起碗來比人工洗的還干凈呢!他會洗衣服,他能辨別出衣物的顏色并按先后順序來洗。他會擦地、抹桌椅,家里的地和桌椅總是像鏡子一樣亮。他會美容,他會按媽媽設(shè)置的要求定期定時(shí)給媽媽做按摩,他是媽媽最青睞的美容師。他還具備中醫(yī)、健身等按摩手法,隨時(shí)都可以為家人服務(wù)。他的工作量是人不能相比的。他按摩效果可是一流哦!
吉祥物是我的良師益友,當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到難題向他請教時(shí),他會不厭其煩地為我講解,直到我學(xué)會為至。
吉祥物是我們家的家庭醫(yī)生,是家里的吉祥物,像征著吉祥,吉祥物在全家健康在。他匯聚了各國一流的診斷醫(yī)術(shù),如果家里誰感冒了,他會向患者示紅燈并且對患者說:
“你患了風(fēng)熱型感冒,可選用香雪抗病毒口服液、感冒退熱沖劑、板藍(lán)根沖劑、銀翹解毒丸、羚羊解毒丸等藥物治療。風(fēng)熱型感冒,忌用九味羌活丸、理肺丸等藥物。請主人即時(shí)用藥,請勿延誤。”吉祥物腹部的顯示器會向患者這樣顯示出他所說的診斷信息。”
在病人用藥期間,他會每天向患者發(fā)信息回報(bào)病情,直到病人恢復(fù)健康。
吉祥物是奶奶每天中的護(hù)理醫(yī)生,奶奶患有糖尿病、高血壓、膽結(jié)石,每天每頓要吃幾種藥。奶奶的記憶力很差,時(shí)常錯(cuò)過了吃藥的時(shí)間。這讓爸爸、媽媽非常苦惱。如果有了吉祥物,爸爸、媽媽就可以把這件事交給他去做,吉祥物會準(zhǔn)確無誤把藥和水送到奶奶面前說:“奶奶,您該吃藥了。必要時(shí),他會給奶奶量血壓、測血糖等等一些檢查。這樣爸爸、媽媽就會安心在單位工作,再也不用擔(dān)心奶奶是否按時(shí)吃藥以及精神狀況如何?
吉祥物還有一個(gè)神奇功能,他對病毒非常敏感,假如客人來做客,陌生人來訪或主人從外地出差回來帶有流行性病毒,他會立刻發(fā)出病毒警號示意門外的人有病毒不可以進(jìn)入家里。
奶奶一個(gè)人在家寂寞的時(shí)候,吉祥物還會模仿我的聲音陪奶奶嘮嗑、給奶奶唱歌,哦!如果有一天真的實(shí)現(xiàn)了,那是多么令人愜意的事啊!這時(shí),我仿佛看到了奶奶喜悅的笑容,奶奶笑得像玫瑰、像牡丹、像芍藥,啊,我奶奶的笑容里充滿了幸福!。
吉祥物為我們家每個(gè)人節(jié)省了大量的時(shí)間來工作、學(xué)習(xí)、休閑、娛樂。給我們?nèi)胰藥砹私】岛涂鞓?。我希望,吉祥物滿天下,幸福到萬家。
這就是我未來追求的夢想。我要為我的夢想“樂在每一天的勤奮中”。
實(shí)用的高中的我作文2
提起我們班的中隊(duì)長,我從心底佩服。因?yàn)樗瑹o聞地工作卻從不炫耀自己的付出,深深地打動了我。
一天下課,同學(xué)們在走廊上玩耍,中隊(duì)長拿著“雛鷹爭章”的資料袋,在統(tǒng)計(jì)表上一個(gè)一個(gè)地畫勾。我一看,哦,天哪!我們班一共有59個(gè)人,她要畫到鼠年馬月才能畫完啊!在這寒冷的天里,她的額頭上竟有晶瑩的汗珠。老師看見了,讓她休息一會兒,她卻說:“我不累,能為班級服務(wù),對我來說就是最好的休息?!闭f完,她微微一笑,又開始工作起來。
上課了,老師講完小數(shù)后,我們開始做課堂作業(yè),她的同桌上課沒聽懂,作業(yè)不會做,她就一遍一遍不厭其煩地教他,直到他聽懂為止。即使講到下課,她也不會埋怨同桌浪費(fèi)她的時(shí)間,只是寫好課堂作業(yè)。
中午,同學(xué)們進(jìn)入夢鄉(xiāng)時(shí),她依然在為班級整理材料,而她本可以在宿舍里整理的,但她怕打擾到大家睡覺,到寒冷的樓梯口去整理了,風(fēng)“呼呼”地吹著,她卻好像沒發(fā)現(xiàn)一樣,毫不松懈地整理著,一疊整齊的資料撲入眼簾……剎那間,我的敬佩油然而生。
望著她默默工作的身影,我沉思,我們班不正缺少這種認(rèn)真為班級奉獻(xiàn)的班干部嗎?大家應(yīng)該向中隊(duì)長學(xué)習(xí)。我在心中為中隊(duì)長—鄭海霖豎起大拇指。
實(shí)用的高中的我作文3
知道孟非這個(gè)名字,緣于風(fēng)靡的《非誠勿擾》,我眼中的孟非。
“寶馬女”馬諾使得一個(gè)原本普通的相親節(jié)目瞬間人氣爆棚,正因?yàn)榇?,鮮少看娛樂節(jié)目的我開始追《非誠勿擾》,知道了這個(gè)叫孟非的主持人。
在我眼中,孟非是一個(gè)睿智,幽默,懂生活的男人。
說幾個(gè)印象中的小片段:
厚積而薄發(fā)
一個(gè)支農(nóng)的大學(xué)生男嘉賓上臺時(shí)吟了三句“桂棹兮蘭槳,渺渺兮予懷,望美人兮天一方”,孟非問他“你為什么中間省掉一句?”他沒有作答。孟非接著問“你知道這幾句的出處嗎?”他依舊默不作答。孟非接著說出“桂棹兮蘭槳,擊空明兮溯流光,渺渺兮予懷,望美人兮天一方。這幾句出自蘇軾的《前赤壁賦》?!彼查g,臺下掌聲四起。
簡單的幽默
記得有一位來自國外的男嘉賓在場上說了一大串的外文,孟非說“你說的很棒”,樂嘉在臺下說“其實(shí)就是他聽不懂啦”,緊接著孟非“略帶嚴(yán)肅”的問男嘉賓“你能把它翻譯成中文嗎?我想知道你翻譯的對不對?!迸_下,爆笑。
幽默不只是講笑話
樂嘉問孟非“為什么你總是知道什么時(shí)候制造幽默,而且還能恰到好處的讓臺下的觀眾和場上的女嘉賓感覺到你的笑話很好笑,你是怎么做到的呢?這讓我很好奇”黃菡在旁邊也點(diǎn)頭附和,孟非看著他們,笑著,說了句“是嗎?”現(xiàn)場頓了頓,孟非說“有請下一位男嘉賓”。
隨遇而安
《隨遇而安》讀后感——隨遇而安
整本書沒有太多的文字,其中有不少孟非出去采訪的照片。記述了從他小時(shí)候到高中到去印刷廠到最后進(jìn)入電視臺的經(jīng)歷和幾篇隨感。文字很簡單,像報(bào)告文學(xué)。看完,心里沒有大的.波瀾,就是一種真實(shí)的貼近。生活,本該這樣,隨遇而安。
孟非語錄:
我好像記得他(魯迅)老人家是這么說的,世界上本沒有路,走的人多了,就走不了了。
我想告訴你如果一個(gè)人沒有缺點(diǎn),那是很可怕的,另外,你說你永不妥協(xié),一個(gè)人一輩子不可能永不妥協(xié),我就是不斷的在妥協(xié)...
你總在證明自己是有思想的人,其實(shí)真正有思想的人是不用時(shí)時(shí)來證明自己的。
我要糾正一個(gè)誤區(qū),總說不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,但是都去當(dāng)將軍了,誰來當(dāng)士兵打仗?我就從來不想做老板,只想做打工的。一個(gè)人踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事,有擔(dān)當(dāng),負(fù)責(zé)任,就不錯(cuò),不一定要有什么規(guī)劃,有些人一輩子都在規(guī)劃,而結(jié)果一事無成。
你要的女朋友最好你嘮叨的時(shí)候她作傾聽狀,你沉默的時(shí)候她又能說話為你解悶,這樣你還是找個(gè)收音機(jī)吧。”
嚴(yán)于律己的人經(jīng)常能夠得到升華,但是要注意1、不要忽略了自己內(nèi)心的快樂;2、不要忽略了身邊親朋好友的感受。
男人就是在這樣一個(gè)過程當(dāng)中成長起來的,就是在拋棄別人和被人拋棄的過程當(dāng)中成長起來的。
臺上的女人,也不要認(rèn)為,你拎了某一個(gè)包,穿了某一個(gè)品牌。什么都不能證明。
很多人都是活在別人的眼中的,但是也有很多人是活在自己的世界里,這都是不同的生活方式。
這個(gè)世界上沒有任何不可能的事情,也許有些人今天看他無限風(fēng)光的,也許他明天什么都不是。需要我們對自己有一個(gè)正確的認(rèn)識,把握和評估。
不是每個(gè)男生的爸爸都叫李剛。
樂嘉:“我和孟非是好朋友,但是我們性格截然不同,他敢于自嘲,他很放松,我很緊張......”
孟非:“我老想嘲笑別人,可是怕得罪人,所以只好嘲笑自己......”
實(shí)用的高中的我作文3篇(關(guān)于我的高中作文)相關(guān)文章:
★ 高中優(yōu)秀的議論文模板3篇 優(yōu)秀高中議論文素材
★ 高中美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)格式3篇(高中美術(shù)專業(yè)教學(xué)工作總結(jié))
★ 關(guān)于高中優(yōu)秀作文5篇(高中優(yōu)秀作文范文)
★ 高中關(guān)于反思的作文優(yōu)秀精選3篇 關(guān)于反思的議論文高中
★ 高中的軍訓(xùn)心得體會3篇 關(guān)于高中軍訓(xùn)的心得體會
★ 實(shí)用高中青春的作文7篇 高中有關(guān)青春的作文
★ 以挫折為話題的高中作文3篇(關(guān)于挫折作文高中)
★ 精品高中春節(jié)作文3篇(春節(jié)作文高一)