下面是范文網(wǎng)小編整理的宣傳部門人才工作匯報(bào)3篇(宣傳部門人才工作怎么寫)，以供借鑒。
宣傳部門人才工作匯報(bào)1
對(duì)于宣傳工作，金路帆講過一句很精辟的話：“宣傳工作最關(guān)鍵一個(gè)‘要’字，魯提轄三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西，拳拳打在要害上，2009—2010年度宣傳部門工作報(bào)告。”一個(gè)“要”字，要求宣傳工作精準(zhǔn)到位，抓住受眾心理。歷史瞭望社作為一個(gè)專業(yè)和純學(xué)術(shù)性的社團(tuán)，需要一個(gè)功能齊備、專業(yè)性強(qiáng)、務(wù)實(shí)高效創(chuàng)新的宣傳部門來做好宣傳工作，加強(qiáng)我社與學(xué)生的聯(lián)系，擴(kuò)大我社的影響力，提高知名度打造品牌社團(tuán)。
在2009—2010年度，我社宣傳部門的常規(guī)宣傳工作如下：
1.干事、社員招新范文中國(guó)『宣傳
2.“瞭望論壇”的前期宣傳工作
3.歷次活動(dòng)的布場(chǎng)及ppT設(shè)計(jì)
4.社員大會(huì)
5.外出參觀活動(dòng)的宣傳
6.社團(tuán)活動(dòng)月或社團(tuán)節(jié)的活動(dòng)宣傳
7.社刊征文活動(dòng)的宣傳
8.本科生論文比賽的宣傳
9.社刊封面的設(shè)計(jì)
10.增刊封面的設(shè)計(jì)
11.首屆近代嶺南思想文化研討會(huì)
12.歷史瞭望社25周年社慶聯(lián)歡晚會(huì)
我們常用的宣傳手段包括宣傳海報(bào)、紙質(zhì)傳單派發(fā)、q群宣傳、課室宣傳、飛信和視頻宣傳。從手段上講，宣傳工作的加強(qiáng)需要我們努力開拓新的宣傳渠道，但任何一種宣傳手段都沒有好壞和主次之分。海報(bào)、傳單直觀清晰，但工作量大且受技術(shù)限制；q群宣傳和課室宣傳能夠強(qiáng)化印象，卻受時(shí)空和宣傳范圍的限制。因此我們采取各種渠道和手段多管齊下，從而使宣傳的規(guī)模得到擴(kuò)大，很大程度上能夠取得事半功倍的效果。
“瞭望論壇”作為本社的品牌活動(dòng)和常規(guī)活動(dòng)，是我們宣傳工作的重點(diǎn)。對(duì)此我們宣傳部門作出了積極的創(chuàng)新改進(jìn)和探索。新一屆的宣傳干事接手工作后，我們改變了過去海報(bào)傳單的制作風(fēng)格，從實(shí)際出發(fā)，本著實(shí)事求是和求真務(wù)實(shí)的精神，創(chuàng)造出了我們自己的設(shè)計(jì)理念，走簡(jiǎn)約存真路線，剪除了一些繁縟瑣屑的部分，以簡(jiǎn)約明了、注重內(nèi)涵、象征主義的風(fēng)格面向?qū)W生，工作報(bào)告《2009—2010年度宣傳部門工作報(bào)告》。例如，第51期“瞭望論壇”的手繪海報(bào)，這次的主題是“治史經(jīng)驗(yàn)談”，由歷史文化學(xué)院韓益民、段雪玉、吳羽三位老師為同學(xué)們講述他們讀書時(shí)代對(duì)歷史的情緣。我們?yōu)檫@次“瞭望論壇”設(shè)計(jì)的海報(bào)留有一片空白，象征著“空白的歷史將由我們年輕人去探索去發(fā)掘”的意義。右下角繪有一竹簡(jiǎn)書，象征著治史要有“韋編三絕”的意志。又比如第54期瞭望論壇由政行學(xué)院劉體勝老師主講的“周易漫談”。這一期的海報(bào)以“太極圖”為設(shè)計(jì)重點(diǎn)，輔以乾坤八卦符文，再配上幾個(gè)行書大字，整幅海報(bào)渾然天成，讓人耳目一新。以寥寥幾筆就成功地勾勒出周易八卦的艱深與博宏，還隱約透出天地與周易的神秘玄機(jī)，不失為一幅佳作。事實(shí)證明這次范文中國(guó)『』|論壇活動(dòng)是很成功的，當(dāng)時(shí)座無虛席，同學(xué)都聽得津津有味，反響熱烈。
此外我們的設(shè)計(jì)一直都是廣泛征求各方意見，集思廣益，因?yàn)橹挥袕V泛地吸取經(jīng)驗(yàn)和意見才能做出不拘一格獨(dú)具特色的宣傳作品。
我們這一屆的宣傳部成員一直通過海報(bào)傳單等方式傳達(dá)這樣的理念：真實(shí)的歷史是豐富的，卻也是簡(jiǎn)單的。豐富在于歷史的微觀，簡(jiǎn)單在于歷史的宏觀。我們?cè)谙蛲瑢W(xué)們傳達(dá)，不要認(rèn)為歷史都是象牙塔里老學(xué)者的專利，是很繁瑣艱澀枯燥，其實(shí)恰恰相反，真正的歷史，都是大眾化簡(jiǎn)明通俗的歷史，卻是很精彩有趣的歷史。
宣傳部作為歷史瞭望社的左右手，在工作中起著不可替代的作用，對(duì)于任何一項(xiàng)工作，我們都嚴(yán)格要求自己，去偽存真，精益求精，致力于改善自己，擴(kuò)大歷史瞭望社的影響力，為社員為同學(xué)服務(wù)。此外宣傳部的每一位成員都是愛崗敬業(yè)，克勤克勉，努力完成我們份內(nèi)的工作，以期提高宣傳部的綜合素質(zhì)和實(shí)力?？傊覀兠恳晃怀蓡T都為歷史瞭望社盡心盡責(zé)，把自己與歷史瞭望社完全融為一體，把她當(dāng)作是自己的歸屬。
當(dāng)然我們的工作還有許多缺點(diǎn)和不足，希望各部門提出批評(píng)和建議，以期我們更好地成長(zhǎng)。同時(shí)我們也會(huì)積極探索創(chuàng)新，努力提高我們的工作效率。
相信，在大家的努力下，歷史瞭望社必會(huì)枝繁葉茂，果實(shí)累累。
宣傳部門人才工作匯報(bào)2
學(xué)院***年度宣傳工作總結(jié)
***年，***學(xué)院的宣傳工作在學(xué)校黨委、宣傳部的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的共同努力下，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)黨的十七屆四中全會(huì)精神，以“統(tǒng)一思想、凝聚人心、振奮精神、促進(jìn)發(fā)展”為目標(biāo)，圍繞學(xué)院中心工作，積極營(yíng)造了良好的輿論氛圍，取得了顯著的宣傳效果?，F(xiàn)將***年宣傳工作總結(jié)如下：
一、注重理論聯(lián)系實(shí)際，推動(dòng)工作科學(xué)發(fā)展
學(xué)期初，學(xué)院就對(duì)本年度的政治學(xué)習(xí)作了統(tǒng)一部署，制定了《***黨總支中心組理論學(xué)習(xí)計(jì)劃》及《***中心組理論學(xué)習(xí)計(jì)劃安排表》。以黨支部為單位，要求黨員和全體教職工聯(lián)系工作實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七屆四中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)***政府工作報(bào)告，深入宣傳、落實(shí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)胡錦濤在十七屆中央紀(jì)委三次全會(huì)上的重要講話及省紀(jì)委和學(xué)校紀(jì)委下發(fā)的黨風(fēng)廉政建設(shè)相關(guān)學(xué)習(xí)資料等，學(xué)習(xí)效果明顯。
在理論學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，統(tǒng)一全體教職工的思想認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)大家充分認(rèn)識(shí)到：學(xué)院目前的發(fā)展已進(jìn)入一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，雖然學(xué)院擁有省級(jí)高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、省級(jí)工程研究中心以及省級(jí)特色專業(yè)，在***工程領(lǐng)域具有一定的優(yōu)勢(shì)，但是面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，與兄弟院校存在一定差距，不進(jìn)則退、慢進(jìn)也是退、落后就是退，因此全體教職工應(yīng)團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力，進(jìn)一步增強(qiáng)工作責(zé)任感和對(duì)事業(yè)孜孜以求的獻(xiàn)身精神。結(jié)合學(xué)習(xí)，廣大教師開展加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育、加強(qiáng)師德教風(fēng)建設(shè)、轉(zhuǎn)變教育觀念的大討論，以師德、教風(fēng)建設(shè)帶動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，收到良好效果。
在抓好教職工理論學(xué)習(xí)和政治學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，本年度學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合學(xué)院“處級(jí)班子任期（2008-2012）目標(biāo)責(zé)任書”有關(guān)要求，組織了專題討論會(huì)，廣泛聽取教職工、特別是青年骨干教師的意見，對(duì)學(xué)院的學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)組建、研究生培養(yǎng)、大學(xué)生思想政治教育和管理以及各學(xué)科、實(shí)驗(yàn)室、工程中心等發(fā)展方向進(jìn)行研討，研究出臺(tái)了一系列促進(jìn)學(xué)院長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的戰(zhàn)略計(jì)劃制度措施。譬如修訂出臺(tái)了《***學(xué)院教學(xué)管理系列規(guī)章制度》、制訂了《***學(xué)院科研管理暫行辦法》，組建8個(gè)學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)，配備了專用的研究用房等。廣大教職工在熱烈的討論過程中，增進(jìn)了溝通，達(dá)成了共識(shí)，感受到新一輪發(fā)展前景的振奮。
二、大力開展專題討論和調(diào)查研究，推進(jìn)黨建各項(xiàng)工作深入開展 學(xué)院黨總支要求廣大黨員和教職工開展理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，結(jié)合本支部、本部門的工作特點(diǎn)和實(shí)際，圍繞學(xué)院教學(xué)、科研、行政管理等重要事項(xiàng)進(jìn)行了廣泛的民主討論，開展調(diào)查研究、進(jìn)行專題研討，在全院內(nèi)形成了濃厚的參與民主決策、民主管理的良好氛圍。
本年度學(xué)院結(jié)合《學(xué)院學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀整改落實(shí)方案》的有關(guān)要求，圍繞教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、學(xué)生教育管理等展開專題討論，征求各方面意見和建議，進(jìn)一步統(tǒng)一了廣大教職工的思想。積極指導(dǎo)工會(huì)做好學(xué)校*** “雙代會(huì)”民主選舉、提案征集
2 等工作。同時(shí)，為適應(yīng)基層黨組織建設(shè)的需要，學(xué)院黨總支及時(shí)調(diào)整和充實(shí)了各黨支部書記配備，凡是學(xué)院大事、要事都會(huì)征求各支部書記的建議和意見。
三、加大宣傳力度，積極開展全方位、立體式的宣傳教育活動(dòng) 在深化理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，學(xué)院充分利用學(xué)校校園網(wǎng)、學(xué)院網(wǎng)站、移動(dòng)展板以及校報(bào)等媒體，開展了形式多樣、生動(dòng)活潑的全方位和立體式宣傳教育活動(dòng)。
加強(qiáng)正面宣傳、典型宣傳，以正確的輿論引導(dǎo)師生。學(xué)院通過各種方式大力宣傳學(xué)院的改革和發(fā)展，宣傳學(xué)院的先進(jìn)集體和先進(jìn)人物的事跡和思想。***年，學(xué)院科研工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，在一些關(guān)鍵領(lǐng)域譬如國(guó)家自然科學(xué)基金申報(bào)、國(guó)家水專項(xiàng)、山東省科技進(jìn)步獎(jiǎng)等實(shí)現(xiàn)了歷史性的突破。為進(jìn)一步宣傳好、學(xué)習(xí)好這些典型個(gè)人、團(tuán)隊(duì)和先進(jìn)事跡，學(xué)院以此為契機(jī)，通過在校報(bào)發(fā)表綜合性宣傳報(bào)道***工作紀(jì)實(shí)刊登在《***綜合版）、開展國(guó)家自然基金申報(bào)動(dòng)員大會(huì)等方式，引導(dǎo)和鼓勵(lì)廣大青年教師工作中勤奮求實(shí)、發(fā)奮圖強(qiáng)，在學(xué)術(shù)上要敢為人先、勇于創(chuàng)新，通過幾年的努力，力爭(zhēng)在各自的研究方向上有所建樹。
搞好對(duì)外宣傳，擴(kuò)大學(xué)院社會(huì)影響。一年來，學(xué)院對(duì)外宣傳成效顯著。先后在***等省級(jí)媒體宣傳報(bào)道近30次，在***等發(fā)表各類宣傳報(bào)道60余次，并與部分省級(jí)媒體建立了廣泛聯(lián)系，為加大以后的宣傳基本暢通了渠道；為配合學(xué)院招生宣傳和推介畢業(yè)生，我們制作了《迎新工作專題報(bào)道》、《***2009屆畢業(yè)生宣傳冊(cè)》等專題宣
3 傳圖冊(cè)，贈(zèng)送給各用人單位、學(xué)生家長(zhǎng)等，效果明顯。
重視網(wǎng)絡(luò)宣傳工作，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)輿論導(dǎo)向功能。在學(xué)校黨委宣傳部的指導(dǎo)和幫助下，本著“發(fā)揮導(dǎo)向，突出重點(diǎn)、注重特色”的建站原則，學(xué)院網(wǎng)站歷經(jīng)多次改版，于6月份正式定版，在今年的招生宣傳以及畢業(yè)生就業(yè)工作中發(fā)揮了積極作用。目前學(xué)院網(wǎng)站基本上具備了“功能全面便捷、頁面設(shè)計(jì)精美、網(wǎng)站技術(shù)先進(jìn)、特色主題突出、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境安全”等顯著特點(diǎn)，在學(xué)院的教學(xué)、科研以及管理工作等方面發(fā)揮了積極的作用。
四、多項(xiàng)措施并舉，積極營(yíng)造科學(xué)發(fā)展、文明和諧學(xué)院 良好的政治學(xué)習(xí)環(huán)境，形式多樣的宣傳活動(dòng)，為營(yíng)造良好的工作環(huán)境和科研工作奠定了基礎(chǔ)。
本年度學(xué)院黨政班子首先從制度建設(shè)入手，進(jìn)一步健全了每周一次的黨政聯(lián)席會(huì)議制度和各分管院長(zhǎng)定期會(huì)晤制度，對(duì)學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)重要工作以及和學(xué)院發(fā)展方向、規(guī)劃等重大事項(xiàng)都須經(jīng)集體討論醞釀后做出決策，提高了領(lǐng)導(dǎo)決策民主化和科學(xué)化，創(chuàng)建了和諧高效的管理機(jī)制。
學(xué)院以抓學(xué)科發(fā)展為主線、以大局為重，協(xié)調(diào)學(xué)術(shù)骨干之間的關(guān)系，集成學(xué)術(shù)優(yōu)勢(shì)、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神、創(chuàng)建和諧學(xué)院。學(xué)院將原來相對(duì)獨(dú)立的教學(xué)和科研隊(duì)伍進(jìn)行重新整合，成立了***個(gè)學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)，配備專用研究用房，共同研究、申報(bào)各類課題和項(xiàng)目，進(jìn)一步濃厚了學(xué)術(shù)科研氛圍。另外，學(xué)院還不定期召開學(xué)院青年教師、管理人員以及教學(xué)科研骨干談心會(huì)，及時(shí)了解老師們的所思所想，下大力氣解決制約
4 學(xué)院科學(xué)發(fā)展的各項(xiàng)不利因素，積極創(chuàng)建民主、和諧的發(fā)展環(huán)境。
一年來，學(xué)院在宣傳工作方面始終以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照學(xué)校黨委宣傳部的統(tǒng)一部署和有關(guān)要求，注重理論聯(lián)系實(shí)際，加強(qiáng)調(diào)查研究，加大宣傳力度，學(xué)院宣傳工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，收到了良好的效果，為落實(shí)和實(shí)現(xiàn)學(xué)院“處級(jí)班子任期（2008-2012）目標(biāo)責(zé)任書”各項(xiàng)目標(biāo)營(yíng)造了良好的輿論氛圍，提供了堅(jiān)強(qiáng)的思想保證和積極向上的精神動(dòng)力。
宣傳部門人才工作匯報(bào)3
某區(qū)委宣傳部的關(guān)于人才宣傳工作匯報(bào)
區(qū)委宣傳部作為區(qū)人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位，非常重視人才宣傳工作，不斷強(qiáng)化措施，緊緊抓住開展“干部隊(duì)伍建設(shè)年”活動(dòng)這一有利契機(jī)，充分發(fā)揮部門優(yōu)勢(shì)，精心組織，周密安排，真正做到三到位：領(lǐng)導(dǎo)到位，成立了區(qū)人才宣傳工作辦公室，宣傳部一把手親自抓；工作到位，制定了人才工作宣傳方案，實(shí)行部門負(fù)責(zé)制；落實(shí)到位，區(qū)廣電局、新、新聞辦細(xì)化宣傳方案，狠抓落實(shí)，為大力實(shí)施人才強(qiáng)區(qū)戰(zhàn)略營(yíng)造了良好的輿論氛圍。下面，我把區(qū)委宣傳部開展人才宣傳工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)做一簡(jiǎn)要匯報(bào)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，抓關(guān)鍵。區(qū)委宣傳部堅(jiān)持用“三個(gè)代表”重要思想統(tǒng)領(lǐng)人才宣傳工作，認(rèn)真貫徹“尊重勞動(dòng)，尊重知識(shí)，尊重人才，尊重創(chuàng)造”的方針，以開展“干部隊(duì)伍建設(shè)年”活動(dòng)為載體，在廣大干部中開展了“比學(xué)習(xí)，比質(zhì)量，比效率，比規(guī)范，比服務(wù)，比紀(jì)律”的六比競(jìng)賽活動(dòng)。為確保人才宣傳工作取得實(shí)效，區(qū)委宣傳部成立了由部長(zhǎng)任組長(zhǎng)，區(qū)廣電局、新、新聞辦分管負(fù)責(zé)人任成員的人才宣傳工作小組。研究制定了關(guān)于開展人才宣傳工作的實(shí)施意見，為做好人才宣傳工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、完善制度，抓落實(shí)。人才成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境因素中最基本的是輿論環(huán)境，因此，要提高人才的社會(huì)地位，就要充分利用廣播電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化的宣傳工具及手段，大力營(yíng)造“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”和“尊重知識(shí)，尊重人才”的社會(huì)輿論，有計(jì)劃、有重點(diǎn)、多渠道、全方面地推介宣傳全區(qū)各行各業(yè)在經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展中作出了突出貢獻(xiàn)的人才的典型事跡。區(qū)委宣傳部進(jìn)一步制定完善了人才宣傳工作制度，實(shí)行部門責(zé)任制。各職能部門明確責(zé)任，各負(fù)其責(zé)，區(qū)新聞辦協(xié)調(diào)市新聞單位在濟(jì)南日?qǐng)?bào)今日專版開辟了區(qū)拔尖人才風(fēng)采專欄，展現(xiàn)我區(qū)拔尖人才風(fēng)采，宣傳他們的業(yè)績(jī)。區(qū)廣播電視局在區(qū)電視臺(tái)開辟了人才專題節(jié)目，對(duì)人才政策、會(huì)議精神以及各級(jí)各類人才的工作業(yè)績(jī)進(jìn)行宣傳報(bào)道。區(qū)新聞信息中心在《新》開辟了人才風(fēng)采專欄，大力宣傳科學(xué)的人才觀，宣傳黨和國(guó)家的人才政策，宣傳人才強(qiáng)區(qū)戰(zhàn)略的重大意義，宣傳優(yōu)秀人才干事創(chuàng)業(yè)的先進(jìn)事跡，及時(shí)總結(jié)人才工作中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，充分發(fā)揮典型的示范引導(dǎo)作用，在全區(qū)營(yíng)造了“四個(gè)尊重”的良好氛圍，推動(dòng)了強(qiáng)區(qū)戰(zhàn)略的順利實(shí)施。社會(huì)宣傳中采用組織活動(dòng)、懸掛標(biāo)語、召開座談會(huì)等生動(dòng)活潑、喜聞樂見的形式，不斷加強(qiáng)愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，使各類人才樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，使他們不斷發(fā)揚(yáng)拼搏奉獻(xiàn)精神、艱苦創(chuàng)業(yè)精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和誠(chéng)實(shí)守信精神，促進(jìn)了我區(qū)各類人才的全面發(fā)展。
三、聯(lián)系實(shí)際，重實(shí)效。加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，是進(jìn)一步加強(qiáng)人才工作重要舉措，也是為跨越式建設(shè)新提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證的有力措施。為進(jìn)一步宣傳好我區(qū)農(nóng)村實(shí)用人才隊(duì)伍建設(shè)的典型經(jīng)驗(yàn)，區(qū)委宣傳部協(xié)調(diào)區(qū)農(nóng)辦、區(qū)科技局等有關(guān)部門，開展了農(nóng)村實(shí)用人才隊(duì)伍建設(shè)工作調(diào)研。區(qū)廣電局、區(qū)新聞信息中心（《新》）、區(qū)新聞辦抽調(diào)專人，圍繞農(nóng)村實(shí)用人才在“三農(nóng)”工作中發(fā)揮的突出作用，深入農(nóng)村總結(jié)農(nóng)村實(shí)用人才帶領(lǐng)農(nóng)民致富、農(nóng)業(yè)調(diào)整、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新經(jīng)驗(yàn)新作法，及時(shí)總結(jié)了農(nóng)村實(shí)用人才隊(duì)伍建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)做法，大力宣傳了各街道鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展農(nóng)村實(shí)用人才的典型做法，大力宣傳了農(nóng)村實(shí)用人才帶領(lǐng)群眾共同奔小康的先進(jìn)事跡，營(yíng)造了農(nóng)村實(shí)用人才健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。
各位領(lǐng)導(dǎo)，區(qū)委宣傳部人才宣傳工作，在區(qū)人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，雖取得了一點(diǎn)成績(jī)，但離區(qū)人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組的要求還有一定差距，今后，區(qū)委宣傳部按照區(qū)人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署，學(xué)習(xí)其他成員單位的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，再接再厲，爭(zhēng)取把人才宣傳工作做的更好。
以上匯報(bào)有不當(dāng)指出，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
謝謝大家。
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