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七年級(jí)下冊(cè)爭(zhēng)論作文5篇 播放七年級(jí)下冊(cè)爭(zhēng)論作文

時(shí)間:2023-02-17 09:50:00 綜合范文

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七年級(jí)下冊(cè)爭(zhēng)論作文5篇 播放七年級(jí)下冊(cè)爭(zhēng)論作文

七年級(jí)下冊(cè)爭(zhēng)論作文1

  我們每個(gè)人都有十根手指,永不分離。一只手上的五只手指分別是大拇指,食指,中指,無名指,小指,這五根手指都十分團(tuán)結(jié),可是有一天它們因?yàn)橛懻撃且桓种覆攀俏逯钢凶钣杏玫氖种高@個(gè)問題而吵了起來。

  大拇指說:“我是五指中最有用的手指,因?yàn)槲覟橹魅俗龅氖虑槭亲疃嗟?,是最辛苦的,所以我做最有用的手指是最合適不過的!”

  食指聽了笑著說:“哈哈,你這個(gè)四肢發(fā)達(dá),頭腦簡(jiǎn)單的家伙做的全是些粗活,可我做的全是你不敢嘗試的冒險(xiǎn),而且主人可以寫字也是我的功勞,所以我才是最有用的手指。”

  中指聽了說:“兩個(gè)粗人,一點(diǎn)文化也沒有,你們做的就算做得再辛苦,功勞也是我的,而且我做事是很機(jī)智的的,而且我是最酷的,所以我才是最有用的!”

  無名指又說:“你這個(gè)流氓中指,豎起就是鄙視人,而我是高貴的,因?yàn)橹魅说氖罪椂荚谖疫@里,而且我還可以為主人打扮,所以我是最有用的。”

  小指聽了說:“你這個(gè)無名氏,這里那輪到你說話!論資質(zhì),論才華,我認(rèn)第二沒人敢認(rèn)第一,而且我的工作是最細(xì)致的,所以我才是最有用的。

  后來它們說著說著就打架了,最后手掌語重心長(zhǎng)地說:“別打了,其實(shí)你們都各有所長(zhǎng)各有所短,所以你們必須團(tuán)結(jié)在一起才會(huì)強(qiáng)大的!”

七年級(jí)下冊(cè)爭(zhēng)論作文2

  一天夜里,12點(diǎn)剛到,世界上的燈都關(guān)了。突然,一個(gè)小孩子的房間里發(fā)出了一陣陣激烈的爭(zhēng)吵。原來,房間里動(dòng)物玩具們正在討論一個(gè)話題——誰是小主人的好伙伴?

  小青蛙得意地說:“應(yīng)該我是小主人的好伙伴,因?yàn)槲夷転樾≈魅藥砜鞓?。只要小主人一推我,我就?huì)向前方跳一大步,而且我還會(huì)‘呱’地叫一聲?!?/p>

  突然,小螃蟹跑過來說:“應(yīng)該我是小主人的好伙伴。我是橫著走路的,小主人在和我玩的時(shí)候?qū)ξ页錆M了好奇心?!?/p>

“應(yīng)該我是小主人的好伙伴。我非常機(jī)靈?!?,小猴子一邊跳來跳去,一邊說,“你們看我是不是很機(jī)靈的呢?”

“應(yīng)該我是小主人的好伙伴。只要小主人捏我一下,我就會(huì)發(fā)出巨大的聲音。而且我還是森林之王呢,小主人可喜歡我了?!毙—{子說。

“應(yīng)該我是小主人的好伙伴。我十分美麗,小主人只要按一下這個(gè)紅色按鈕 ,我就會(huì)飛起來?!毙『f。

“應(yīng)該我是小主人的好伙伴。我這尖尖的.刺不但不會(huì)傷到小主人,反而會(huì)給小主人帶來方便。”小蜜蜂說,“只要小主人撥開它,小主人就能拿到他以前存在這兒 的小東西?!?/p>

  大家爭(zhēng)先搶后,你一言我一語,爭(zhēng)論的非常激烈。這時(shí) 烏龜爺爺走了出來,和藹地說:“大家別吵了,平時(shí)小主人都非常愛我們大家,大家應(yīng)該都是小主人的好伙伴啊。我們要和平共處共同努力為小主人帶來快樂啊!”

  話正說著,突然小主人早上起床的鬧鐘響了。小主人起床把桌子上的動(dòng)物玩具收拾好,然后吃完早飯就去上學(xué)了。玩具們你看著我,我看著你,想:烏龜爺爺說的可真對(duì)啊,我們應(yīng)該和平共處共同努力為小主人帶來快樂。

七年級(jí)下冊(cè)爭(zhēng)論作文3

  我的事中有開心的事,還有委屈的事,不過有一件事使我永遠(yuǎn)忘不了的事,大家你們知道嗎?不知道的聽我給你們講一講你們就知道了。

“丁零零,丁零零”上課了,老師講的是一道數(shù)學(xué)簡(jiǎn)便運(yùn)算,數(shù)學(xué)老師先讓同桌互相評(píng)講。結(jié)果我們倆個(gè)人的答案竟然不一致,那是46乘以99。他說:“應(yīng)該是46乘以100才對(duì)?!蔽艺f:“應(yīng)該是46乘以100減去46乘以1才對(duì)?!蔽覀儌z個(gè)人,一直爭(zhēng)論到了下課。

  而我依然堅(jiān)持我自己的意見,而他也是堅(jiān)持自己的意見。我不由自主的又說:“46乘以100減去46乘以1這樣算才簡(jiǎn)便?!彼址瘩g說:“什么呀!什么呀!,應(yīng)該是46乘以100才對(duì)?!蔽翌┧艘谎壅f:“要么咱倆把咱們的簡(jiǎn)便運(yùn)算的結(jié)果都所出來,然后,再把46乘以100的得數(shù)算出來,再看誰的簡(jiǎn)便算法的答案跟46乘以99的答案一樣就能知道誰的對(duì)誰的錯(cuò),行吧!”最后,我的答案才對(duì),然后我得意洋洋的說:“哈哈!我的對(duì)吧!”他氣勢(shì)洶洶的說:“那又怎樣?”

  我想:可能這件事使我永遠(yuǎn)忘不了的,因?yàn)檫@是我生來最激烈的爭(zhēng)論。

七年級(jí)下冊(cè)爭(zhēng)論作文4

  一天晚上,小主人沉沉地睡著了。眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴聚在了一起,舉行了一次“爭(zhēng)論賽”,主題就是誰給主人的幫助大。

  首先挑起戰(zhàn)爭(zhēng)的是眼睛:“看我,一雙亮晶晶的眼珠,漂亮極了。我還可以幫助主人看到十分美麗的世界。如果主人失去了我們,主人就看不到這美麗的世界了?!?/p>

  鼻子聽了眼睛的話,氣勢(shì)洶洶地說:“你們別看我長(zhǎng)得丑,我的作用可大了。我可以幫助主人呼吸,讓主人聞到十分獨(dú)特的香味。如果失去了我,主人就有可能不能呼吸而死亡?!闭f完還做了一個(gè)得意的動(dòng)作。

  耳朵火冒三丈,很生氣地說:“我的外形像一把扇子,作用比你們更大:我可以讓主人聽到優(yōu)美的聲音。如果主人失去了我,那主人就聆聽不到美妙的聲音了?!?/p>

  嘴巴聽了他們的話,實(shí)在忍不住了,就脫口而出:“我的作用十分大,可以讓主人吃到好吃的東西。如果主人失去了我,就吃不到東西了,而且還會(huì)被餓死?!?/p>

  這時(shí),主人被他們的爭(zhēng)吵聲吵醒了。主人知道了他們爭(zhēng)吵的原因,便語重心長(zhǎng)地對(duì)他們說:“你們?yōu)榱宋覡?zhēng)吵,我很不高興。因?yàn)槟銈儾恢缊F(tuán)結(jié)力量大的意思。你們以后要團(tuán)結(jié)一心,這樣我才高興?!?/p>

  他們聽了主人的話,十分慚愧。他們?yōu)榱俗屩魅碎_心,就團(tuán)結(jié)一心,從此再也沒有爭(zhēng)吵過。

七年級(jí)下冊(cè)爭(zhēng)論作文5

  小溪、柳樹和牽?;ㄊ且粚?duì)好鄰居。

  一天,他們爭(zhēng)論起了誰的本領(lǐng)最大。

  牽?;ㄊ紫劝l(fā)了言:“我是多么的美麗,來這的人難道不是都來看我的嗎?”柳樹又說:“要是沒有我,人們還會(huì)來看你嗎?恐怕你早就枯萎了。”溪水開始發(fā)言:“停、停、停,你們的本領(lǐng)算老幾呀!要是沒有我的水,恐怕你們?cè)缇屯甑傲??!绷鴺鋵?duì)溪水說:";我們不要你的水,也能夠生長(zhǎng)?!睜颗;ㄕf:“我不要你們的幫助,也能生長(zhǎng)。

  就這樣,溪水不再給柳樹、牽?;ㄋ退?,柳樹也不讓牽?;ɡp著他的身子了。

  沒過幾天,柳樹和牽?;ǘ伎煲菸?,小鳥的家馬上就要?dú)缌?。小鳥們對(duì)她們說:“你們各有各的長(zhǎng)處,就應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來,才能有巨大的力量?!绷鴺?、溪水、牽?;犃酥?,都十分慚愧。

  從此以后,他們成了好鄰居。

七年級(jí)下冊(cè)爭(zhēng)論作文5篇 播放七年級(jí)下冊(cè)爭(zhēng)論作文相關(guān)文章:

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