亚洲一区爱区精品无码_无码熟妇人妻AV_日本免费一区二区三区最新_国产AV寂寞骚妇

初中語文八年級上冊單元記憶理解考點復(fù)習(xí)4篇(八年級上冊語文各單元重難點)

時間:2023-02-19 12:46:16 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的初中語文八年級上冊單元記憶理解考點復(fù)習(xí)4篇(八年級上冊語文各單元重難點),歡迎參閱。

初中語文八年級上冊單元記憶理解考點復(fù)習(xí)4篇(八年級上冊語文各單元重難點)

初中語文八年級上冊單元記憶理解考點復(fù)習(xí)1

  一、作家作品

  1.《中國石拱橋》作者茅以升,中國橋梁學(xué)家、教育家。他主持修建了錢塘江公路鐵路兩用橋。

  2.《橋之美》作者吳冠中,中國現(xiàn)代畫家。

  3.《蘇州園林》作者葉圣陶,原名紹鈞,字圣陶。作家、教育家、編輯家。主要作品有長篇小說《倪煥之》,童話集《稻草人》,散文集《腳步集》,作品收在《葉圣陶集》里。

  4.《故宮博物院》作者黃傳惕,中央人民廣播電臺高級編輯。

  5.《說“屏”》作者陳從周,古建筑園林專家。

  二、字音字形

  1.正音字

  酈(lì)道元勻稱(chèn)僉(qiān)惟妙惟肖(xiào)剎(chà)那

  駐(zhù)足軒(xuān)榭(xiè)嶙(lín)峋(xún)胸中有丘壑(hè)廣漆(qī)

  重巒疊嶂(zhàng)額枋(fāng)御(yù)道磬(qìng)鎏(liú)金

  雍(yōng)正攢(zǎn)蟠(pán)龍傖(cāng)俗湮(yān)沒

  鏤(lòu)空闌(lán)干薔(qiánɡ)薇(wēi)斟(zhēn)酌(zhuó)矗(chù)立

  金鑾(luán)殿迥(jiǒnɡ)然不同檀(tán)香磬(qìnɡ)弧(hú)形

  橋墩(dūn)鑒(jiàn)賞池沼(zhǎo)藻(zǎo)井休憩(qì)

  2.形近字

  損(損失)贍(贍養(yǎng))鑒(鑒賞)謝(感謝)鏤(鏤空)祟(鬼鬼祟祟)

  隕(隕石)瞻(瞻仰)簽(簽字)榭(亭榭)樓(樓房)崇(崇高)

  縷(一絲一縷)伶(伶俐)鑾(金鑾殿)檔(檔案)駐(駐足)磅(磅秤)

  褸(襤褸)聆(聆聽)巒(山巒)擋(抵擋)蛀(蛀蟲)謗(誹謗)

  3.多音字

  煞:煞(shà)費(fèi)苦心;煞(shā)風(fēng)景鮮:新鮮(xiān);鮮(xiǎn)見

  禁:禁(jìn)止;禁不住攢:攢(zǎn)錢;人頭攢(cuán)動

  軸:壓軸(zhóu)兒;中軸(zhóu)纖:纖(xiān)細(xì);纖(qiàn)夫

  三、詞語積累

  重點詞語:

  古樸:樸素而有古代風(fēng)格。

  惟妙惟肖:文中形容雕刻得十分精妙逼真。肖,相似。

  巧妙絕倫:靈巧高明,超乎尋常的,沒有比得上它的。絕,沒有。倫,同輩,同類。

  推崇:十分推重。

  勝景:優(yōu)美的風(fēng)景。

  就地取材:在原地取用所需要的材料。就地,就在原處。

  失之毫厘,差之千里:意思是相差雖小,而造成的誤差或錯誤卻極大。毫、厘,計量小的單位。

  胸中有丘壑:意思是設(shè)計者和工匠師的胸懷中有山水風(fēng)景的構(gòu)思布局。

  嶙峋:枯瘦的樣子。

  鑒賞:鑒定和欣賞。

  因地制宜:按照各地的具體情況,采取適當(dāng)?shù)拇胧?。因,根?jù);宜,適當(dāng),適宜。

  自出心裁:出于自己的創(chuàng)意和裁斷。

  重巒疊嶂:重重疊疊的山峰。巒,連著的山;嶂,形勢高峻像屏障一樣的山峰。

  俯仰生姿:有高有矮,形成各種美好的姿態(tài)。

  鏤空:雕刻出穿透物體的花紋或文字。

  別具匠心:具有與眾不同的巧妙構(gòu)思。匠心,匠師之心,指巧妙的設(shè)計。

  斟酌:考慮事情、文字等是否可行或是否適當(dāng)。

  傖俗:粗俗鄙陋。

  井然有序:形容整齊而有秩序。

  四、名句精華

  1.一道孤立的線很難說有什么生命力,是險峻的環(huán)境孕育了橋之生命,是山巖、樹叢及急流的多種多樣的線的襯托,才使索橋獲得了具有獨(dú)特生命力的線的效果。 (吳冠中《橋之美》)

  2.似乎設(shè)計者和匠師們一致追求的是:務(wù)必使游覽者無論站在哪一個點上,眼前總是一幅完美的圖畫。(葉圣陶《蘇州園林》)

  3.屏是真夠吸引人的,“閑倚畫屏”“抱膝看屏山”,也夠得一些閑滋味,未始不能起一點文化休憩的作用。

  (陳從周《說“屏”》)

初中語文八年級上冊單元記憶理解考點復(fù)習(xí)2

  一、作家作品

  1.《阿長與<山海經(jīng)>》的作者是魯迅。

  2.《背影》作者朱自清,字佩弦,散文家、詩人、學(xué)者。作品收在《朱自清全集》里。

  3.《臺階》作者李森祥。

  4.《老王》作者楊絳,作家、文學(xué)翻譯家。

  5.《信客》作者余秋雨,我國當(dāng)代著名的藝術(shù)理論家、文化史學(xué)者、散文家,主要著作有《文化苦旅》《秋雨散文》《山居隨筆》等。

  二、字音字形

  1.正音字

  謀(móu)死鼴(yǎn)鼠切切(qiè)察察(chá)絮(xù)說辟(pì)頭

  萇(cháng)震悚(sǒng)瘡(chuāng)疤(bā)詰(jié)問渴慕(mù)

  霹(pī)靂(lì)孤孀(shuāng)簌簌(sù)迂(yū)蹣(pán)跚(shān)

  拭(shì)頹(tuí)唐交卸(xiè)傴(yǔ)尷(gān)尬 (gà)

  翳(yì)滯(zhì)笨愧(kuì)怍(zuò)攥(zuàn)荒僻(pì)

  取締(dì)接濟(jì)(jì)唏(xī)噓(xū)噩(è)耗焦灼(zhuó)

  伎(jì)倆(liǎng)顛(diān)沛(pèi)吊(diào)唁(yàn)文縐縐(zhōu)粗拙(zhuō)

  瑣(suǒ)屑(xiè)賦(fù)閑撬(qiào)狼藉(jí)凹凼(dànɡ)

  骷(kū)髏(lóu)茬(chá)顛沛(pèi)涎(xián)水箸(zhù)

  2.形近字

  灸(針灸)掉(掉隊)藹(和藹)檻(門檻)誕(誕生)躁(煩躁)

  炙(炙熱)悼(哀悼)靄(暮靄)濫(泛濫)涎(垂涎欲滴)燥(干燥)

  殲(殲滅)懺(懺悔)伎(伎倆)箸(舉箸)厥(昏厥)拮(拮據(jù))

  纖(纖細(xì))阡(阡陌)肢(肢體)躇(躊躇)蹶(一蹶不振)詰(詰問)

  3.多音字

  正:正(zhènɡ)好;正(zhēnɡ)月單:單獨(dú);單(chán)于;單(shàn)姓

  稱:稱(chēnɡ)呼;稱(chèn)心;稱(chènɡ)東西辟:開辟(pì);復(fù)辟(bì)

  倔:倔(juè)脾氣;倔(jué)強(qiáng)繃:繃(bēnɡ)帶;繃(běnɡ)著臉;繃(bènɡ)裂

  三、詞語積累

  重點詞語:

  絮說:絮絮叨叨地說。

  震悚:身體因恐懼或過度興奮而顫動。

  詰問:追問,責(zé)問。

  粗拙:粗糙低劣。

  惶急:驚慌害怕。

  疏懶:懶散而不習(xí)慣受拘束。

  狼藉:亂七八糟的樣子。

  簌簌:紛紛落下的樣子。

  典質(zhì):(把財產(chǎn)、衣物)典當(dāng)、抵押出去。典,當(dāng)。質(zhì),抵押。

  賦閑:失業(yè)在家。

  勾留:短時間停留。

  迂:言行守舊,不合時宜。

  蹣跚:因為腿腳不靈便,走路緩慢搖擺的樣子。

  頹唐:衰頹敗落。

  觸目傷懷:看到(家庭敗落的情況)心里感到悲傷。懷,心。

  情郁于中:感情積聚在心里。

  瑣屑:細(xì)小而繁多(的事)。

  交卸:舊時官吏卸職,向后任交代。

  禍不單行:不幸的事接連發(fā)生。

  光景:境況;狀況;情景。

  躊躇:猶豫,拿不定主意。

  尷尬:神色、態(tài)度不自然。

  低眉順眼:形容馴服、順從的樣子。

  微不足道:非常小,不值得一提。

  大庭廣眾:指聚集了很多人的場合。

  滯笨:呆滯笨拙。

  愧怍:慚愧。

  焦灼:非常焦急。

  伎倆:不正當(dāng)?shù)氖侄巍?/p>

  顛沛:困頓,受挫折。

  噩耗:指親近或敬愛的人死亡的消息。

  莫名其妙:沒有人能說出其中的奧妙。

  四、名句精華

  1.仁厚黑暗的地母啊,愿在你懷里永安她的魂靈。(魯迅《阿長與<山海經(jīng)>》)

  2.我讀到此處,在晶瑩的淚光中,又看見那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。唉!我不知何時再能與他相見?。ㄖ熳郧濉侗秤啊罚?/p>

  3.一個人的生命究竟有多大意義,這有什么標(biāo)準(zhǔn)可以衡量嗎?提出一個絕對的標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)然很困難;但是,大體上看一個人對待生命的態(tài)度是否嚴(yán)肅認(rèn)真,看他對待勞動、工作等等的態(tài)度如何,也就不難對這個人的存在意義做出適當(dāng)?shù)墓烙嬃?。(馬南邨)

  4.《背影》中車站送別時買橘的一段。

初中語文八年級上冊單元記憶理解考點復(fù)習(xí)3

  一、作家作品

  1.《新聞兩則》的作者毛澤東,字潤之,筆名子任。中華人民共和國的締造者,偉大的無產(chǎn)階級革命家、軍事家、思想家,中華人民共和國第一任,中共中央第一代領(lǐng)導(dǎo)集體的核心。

  2.《蘆花蕩》作者孫犁,現(xiàn)代小說家、散文家?!鞍籽蟮砼伞贝碜骷?。解放前及解放初期的創(chuàng)作結(jié)集為《白洋淀紀(jì)事》,是作者最負(fù)盛名和最能代表他的創(chuàng)作風(fēng)格的一部小說與散文合集。

  3.《蠟燭》作者西蒙諾夫,蘇聯(lián)作家。

  4.《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國給巴特勒上尉的信》作者雨果,法國作家。法國浪漫主義文學(xué)的重要代表。代表作品有小說《巴黎圣母院》《悲慘世界》《九三年》等。

  5.《親愛的爸爸媽媽》作者聶華苓,女,美籍華裔作家。

  二、字音字形

  1.正音字

  銳不可當(dāng)(dāng)業(yè)已(yǐ)綏(suí)靖(jìng)閿(wén)鄉(xiāng)聿(yù)

  鄂(è)豫(yù)阻遏(è)瘧子(yàozi)寒噤(jìn)

  躥(cuān)仄(zè)歪(wāi)張皇(huáng)失措拂(fú)曉瓦礫(lì)

  地窖(jiào)顫(chàn)巍巍(wēi)箱篋(qiè)納粹(cuì)荒謬(miù)

  荻(dí)港瘧(nüè)疾琺(fà)瑯(lánɡ)蜿(wān)蜒(yán)憧(chōnɡ)憬(jǐnɡ)

  高屋建瓴(línɡ)悼(dào)念殺戮(lù)屹(yì)立晨曦(xī)

  2.形近字

  陵(丘陵)獲(收獲)崇(崇高)饋(饋贈)淀(淀粉)竭(竭力)

  凌(欺凌)荻(荻港)祟(鬼鬼祟祟)潰(潰退)綻(綻開)遏(阻遏)

  琺(琺瑯)筐(竹筐)礫(瓦礫)

  怯(膽怯)篋(箱篋)爍(閃爍)

  3.多音字

  殷:殷(yīn)勤;殷(yān)紅柏:柏(bǎi)樹;柏(bó)林;黃柏(bò)

  纖:纖(xiān)維;纖(qiàn)夫應(yīng):應(yīng)(yīnɡ)當(dāng);答應(yīng)(yìnɡ)

  著:著(zhù)名;執(zhí)著(zhuó)迫:壓迫(pò);迫(pǎi)擊炮

  三、詞語積累

  重點詞語:

  銳不可當(dāng):鋒利無比,不可抵擋。

  綏靖:安撫,平定。

  殲滅:消滅。

  阻遏:阻止。

  管轄:管理;統(tǒng)轄(人員、事務(wù)、區(qū)域、案件等)

  寒噤:因寒冷而哆嗦。文中指瘧疾發(fā)作時的癥狀。

  張皇失措:慌慌張張,不知怎么辦才好。

  名副其實:名聲或名稱與實際相符合。副,符合。

  肅穆:嚴(yán)肅安靜。

  閃爍:(光亮)動搖不定,忽明忽暗。

  精疲力竭:形容非常疲勞,一點力氣也沒有了。

  聳立:高高地直立。

  肅立:恭敬而莊嚴(yán)地立著。

  永垂不朽:(姓名、事業(yè)、精神等)永遠(yuǎn)流傳,不磨滅。垂,流傳。朽,腐爛。

  恍若:仿佛。

  不可名狀:無法用語言說出。名,說出。

  蕩然無存:形容原有的東西毀壞凈盡或完全失去。

  驚駭:驚慌害怕。駭,驚嚇,震驚。

  殺戮:殺害(多指大量地)

  朝圣:宗教徒朝拜宗教圣地。

  凄風(fēng)苦雨:形容天氣惡劣,比喻境遇悲慘凄涼。

  蜿蜒:(山脈、河流、道路)彎彎曲曲地延伸的樣子。

  荒謬:極端錯誤,非常不合常理。

  憧憬:向往。

  執(zhí)著:原為佛教用語,指對某一事物堅持不放,不能超脫。后來指固執(zhí)或拘泥,也指堅持不懈。

  四、名句精華

  1.這一點火焰是不會熄滅的。它將永遠(yuǎn)燃著,正像一個母親的眼淚,正像一個兒子的英勇,那樣永垂不朽。

 ?。ㄎ髅芍Z夫《蠟燭》)

  2.我希望有朝一日,解放了的干干凈凈的法蘭西會把這份戰(zhàn)利品歸還給被掠奪的中國。

  (雨果《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)中國給巴特勒上尉的信》)

  3.我們中華民族有同自己的敵人血戰(zhàn)到底的氣概,有在自力更生的基礎(chǔ)上光復(fù)舊物的決心,有自立于民族之林的能力。

 ?。珴蓶|)

  4.沒有什么比信念更能產(chǎn)生夢想,也沒有什么比夢想更能孕育未來。(雨果)

初中語文八年級上冊單元記憶理解考點復(fù)習(xí)4

  一、作家作品

  1.《桃花源記》作者陶淵明,又名潛,字元亮,東晉著名詩人,世稱“靖節(jié)先生”。代表作有《歸去來兮辭》《歸園田居》《桃花源記》《五柳先生傳》等。有《陶淵明集》。

  2.《陋室銘》作者劉禹錫,字夢得。唐代文學(xué)家。有《劉夢得集》。

  3.《愛蓮說》作者周敦頤,字茂叔。北宋哲學(xué)家,是宋代理學(xué)的創(chuàng)始人。著有《太極圖說》《通書》等。

  4.《核舟記》作者魏學(xué)洢,字子敬,明末散文家。

  5.《大道之行也》選自《禮記•禮運(yùn)》?!抖Y記》是儒家經(jīng)典之一。西漢戴圣對秦漢以前各種禮儀論著加以輯錄、編纂而成共49篇。禮運(yùn),《禮記》篇名,大約是戰(zhàn)國末年或秦漢之際儒家學(xué)者托名孔子答問的著作。

  6.《杜甫詩三首》作者杜甫,字子美。唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人。他的詩被稱為“詩史”,他被后人稱為“詩圣”。

  二、字音字形

  1.正音字

  潯(xún)豁(huò)然開朗儼(yǎn)然阡(qiān)陌(mò)交通垂髫(tiáo)

  嘆惋(wǎn)詣(yì)銘(míng)馨(xīn)淤(yū)泥

  濯(zhuó)清漣(lián)褻(xiè)玩隱逸(yì)罔(wǎng)

  貽(yí)黍(shǔ)箬(ruò)篷糝(sǎn)髯(rán)

  詘(qū)倚(yǐ)船楫(jí)壬(rén)戌(xū)篆(zhuàn)

  修狹(xiá)和睦(mù)怡(yí)然自樂驥(jì)苔(tái)痕

  鴻(hónɡ)儒(rú)案牘(dú)蕃(fán)袒(tǎn)矯(jiǎo)

  器皿(mǐn)椎髻(jì)虞(yú)山?jīng)Q眥(zì)花濺(jiàn)淚

  搔(sāo)不勝簪(zān)逾(yú)墻鄴(yè)城嫗(yù)

  泣幽咽(yè)邑(yì)間(jiàn)隔(ɡé)無人問津(jīn)篆(zhuàn)

  2.形近字

  髯(美髯)阡(阡陌)搔(搔首弄姿)

  鬢(鬢發(fā))纖(纖細(xì))騷(騷亂)

  3.多音字

  咽:哽咽(yè);咽(yān)喉;狼吞虎咽(yàn)興:興(xìnɡ)高采烈;興(xīnɡ)辦

  三、詞語積累

  重點詞語:

  落英:落花。

  甚異之:異,對……感到驚奇。

  仿佛:隱隱約約,形容看得不真切的樣子。

  平曠:平坦開闊。

  繽紛:繁多的樣子。

  豁然開朗:形容由狹窄幽暗突然變得寬闊明亮的樣子。

  儼然:整齊的樣子。

  阡陌交通:田間小路交錯相通。阡陌,田間小路。

  黃發(fā)垂髫:指老人和小孩。黃發(fā),舊說是長壽的特征,所以用來指老人;垂髫,垂下來的頭發(fā),用來指小孩。

  嘆惋:感嘆,惋惜。

  便扶向路:就順著舊路(回去)。扶,沿、順著。向,從前的、舊的。

  詣:到。特指到尊長那兒去。

  尋向所志:尋找以前所做的標(biāo)記。

  未果:沒有實現(xiàn)。

  問津:問路。文中是尋求、探求的意思。津,渡口。

  有仙則名:有了仙人就成了名山。

  有龍則靈:有了龍就成為靈異的水了。

  馨:香氣,文中指品德高尚。

  儒:舊指讀書人。

  白?。浩矫?。文中指沒有什么學(xué)問的人。

  素琴:不加裝飾的琴。

  案牘:官府的公文。

  絲竹:琴瑟、簫管等樂器。文中指奏樂的聲音。

  淤泥:河溝或池塘里積存的污泥。

  濯:洗滌。

  清漣:小清而有微波,文中指清水。

  亭亭:聳立的樣子。

  褻玩:玩弄。褻,親近而不莊重。

  隱逸:指隱居的人。

  君子:指品德高尚的人。

  罔不:無不,全都。

  因:順著,就著。

  象:模仿,文中指雕刻。

  泛:泛舟,坐著船在水上游覽。

  奇:零數(shù)。

  微側(cè):略微側(cè)轉(zhuǎn)身子。

  比:靠近。

  矯首昂視:抬頭仰望。矯,舉。

  不屬:不相類似。

  可歷歷數(shù):可以清清楚楚地數(shù)出來。歷歷,分明可數(shù)的樣子。

  楫:船槳。

  視端容寂:眼睛正視著(茶爐),神色平靜。

  若聽茶聲然:好像在聽茶水燒開了沒有的樣子?!叭簟弧保喈?dāng)于“好像……的樣子”。

  了了:清楚明白。

  曾不盈寸:竟然不滿一寸。盈,滿。

  大道:古代指政治上的最高理想。

  選賢與能:把品德高尚的人、能干的人選拔出來。與,通“舉”。

  講信修睦:講求誠信,培養(yǎng)和睦(氣氛)。

  矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者:矜,老而無妻的人。矜,通“鰥”。寡,老而無夫的人。孤,幼而夫父的人。獨(dú),老而無子的人。廢疾,殘疾人。

  男有分:男子有職務(wù)。分,職分,指職業(yè)、職守。

  女有歸:意思是女子有歸宿。歸,女子出嫁。

  惡:憎惡。

  謀閉而不興:奸邪之謀不會發(fā)生。

  作:興起。

  大同:指理想社會。同,有和、平的意思。

  岱宗:對泰山的尊稱。

  青:指山色。

  未了:不盡。

  造化:指天地、大自然。

  眥:眼角。

  會當(dāng):終當(dāng),終要。

  投:投宿。

  逾:越過。

  前致詞:走上前去說話。

  戍:防守。

  附書至:捎信回來。

  偷生:茍且活著。

  已:停止,詩中引申為完結(jié)。

  應(yīng):應(yīng)征。

  猶得:還能夠。

  泣幽咽:(有人)低聲地哭。幽咽,形容低微、斷續(xù)的哭聲。

 ?。ū締卧姓n文下的注釋及句子的翻譯)

  四、名句精華

  1.忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛。(陶淵明《桃花源記》)

  2.山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。

  孔子云:何陋之有? (劉禹錫《陋室銘》)

  3.予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。

  (周敦頤《愛蓮說》)

  4.罔不因勢象形,各具情態(tài)。

  蓋簡桃核修狹者為之。嘻,技亦靈怪矣哉! (魏學(xué)洢《核舟記》)

  5.故人不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子,使老有所終,壯有所用,幼有年長,矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng),男有分,女有歸。

 ?。ā洞蟮乐幸病罚?/p>

  6.會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。(杜甫《望岳》)

  7.感時花濺淚,恨別鳥驚心。烽火連三月,家書抵萬金。 (杜甫《春望》)

 ?。ū締卧暮笠蟊痴b的課文及古詩。古詩要求默寫)

初中語文八年級上冊單元記憶理解考點復(fù)習(xí)4篇(八年級上冊語文各單元重難點)相關(guān)文章:

有關(guān)四年級上冊四單元作文4篇(四年級上冊的四單元的作文)

精選六年級語文五單元作文3篇(六年級語文第五單元優(yōu)秀作文)

初中八年級班主任工作計劃12篇(八年級班主任學(xué)期工作計劃)

初一英語上冊第八單元教案3篇(人教版初一英語上冊第八單元教案)

部編版初中語文春天教案優(yōu)秀范文3篇(初中語文 春 教案)

三年級上冊語文優(yōu)秀教案3篇(小學(xué)三年級上冊語文優(yōu)秀教案)

部編版二年級上冊語文《場景歌》教案3篇 人教版二年級語文上冊場景歌教案

部編版二年級上冊語文4《田家四季歌》教案4篇 二年級語文田家四季歌教案設(shè)計

部編版二年級上冊語文教學(xué)計劃15篇 最新部編版二年級上冊語文教學(xué)計劃

部編版二年級語文上冊教學(xué)計劃6篇(最新部編版二年級上冊語文教學(xué)計劃)