下面是范文網(wǎng)小編整理的校園寫景作文7篇(寫校園景物作文),以供借鑒。
校園寫景作文1
我們的校園四季風(fēng)景如畫,非常美麗。
春天的校園一片生機(jī)。操場(chǎng)旁的兩棵大樹,昂首挺胸,像“士兵”守護(hù)校園。長出新芽的花花草草,清新的空氣,同學(xué)們活躍的身影,小鳥歡快的歌聲,蝴蝶美麗動(dòng)人的舞姿,校園到處充滿生機(jī),充滿活力!
轉(zhuǎn)眼,夏天到了。雖然天氣熾熱異常,但校園依然美麗。兩位忠實(shí)的“士兵”依舊精神煥發(fā),天氣越熱,就越顯生機(jī)???,那一片片樹葉是多么油亮,一片綠過一片,同學(xué)們一下課就往樹底下跑,把“士兵”當(dāng)成了遮陽傘?;▋阂裁娌桓纳?,總是帶著燦爛的笑容迎接來到學(xué)校的每一個(gè)客人。
秋天的校園與眾不同,一切都“脫胎換骨”了。陣陣秋風(fēng)吹過,“士兵”放飛的片片秋葉,打著圈兒紛紛揚(yáng)揚(yáng)地往下飄落,引得同學(xué)們蹦著、跳著爭著去搶,成為校園的`一道靚麗風(fēng)景。這會(huì)兒,花兒們大都藏起了明媚的笑臉,只有菊花不畏秋寒,依舊露出燦爛的笑容。
冬天的校園別有一番情趣,但還是活力四射。光頭的“士兵”成了名符其實(shí)的老公公,但是細(xì)看它們的身體,觸摸它們的“四肢”,我們?nèi)匀豢梢愿惺艿剿鼈兯杏鴱?qiáng)盛的生命力,是的,這是在孕育著新的希望?。?/p>
這就是我們的校園,一年四季各有千秋!
校園寫景作文2
早晨的太陽照在校園里,就像給校園披上了一層金色的外套,可漂亮了!校門口有兩個(gè)穿著校服,戴著紅色帽子的值班小衛(wèi)士像衛(wèi)兵似的站在那里。
走進(jìn)校園,彌漫著陣陣的清香,我走到小操場(chǎng)上,看到雞蛋花樹上已經(jīng)開了許多朵美麗的雞蛋花,走到大操場(chǎng)上,可以看到操場(chǎng)的兩旁是綠油油的草坪和高大的棕櫚樹,草坪上有許多不知名的小花,書上的花瓣掉在了地上,仿佛給大地鋪上了一個(gè)金色的地毯。同學(xué)們都在自由的玩耍,有的一個(gè)人在玩空竹,有的和同學(xué)們?cè)诨@球館里面打籃球,還有的則在操場(chǎng)上玩貓捉老鼠。
走在走廊上,可以從班級(jí)里面聽見不斷朗朗的讀書聲傳出來,聲音是那么得非常的整齊,走進(jìn)班級(jí),看到一排排桌椅對(duì)得整整齊齊,明亮的窗子凈得可以照見人影。班里有的人在認(rèn)真的看書,有的人在教室里面走來走去的跟同學(xué)們打鬧,還有的在講臺(tái)上做值日。
這就是我們的校園,在這么美麗的校園中學(xué)習(xí),是多么的幸福呀!
校園寫景作文3
春回大地,萬物復(fù)蘇,柳綠花紅,鶯歌燕舞。春天終于來了!
春風(fēng)吹來了,呼呼呼,春風(fēng)在叫爬山虎,好像在說:“別睡了,別睡了?!笨湛盏奈ψ訕渖弦猜槌隽诵卵?,一個(gè)個(gè)黃嫩嫩的小芽就像一個(gè)個(gè)可愛的小娃娃。
夏日炎炎,花園里光芒四射。花池里的水漲了,火熱的太陽照得池水波光粼粼。周圍青翠的竹子,長得非常茂盛,同學(xué)們坐在竹子旁乘涼、游戲,快樂的嬉笑著。
秋天,天高云淡,風(fēng)和日麗,風(fēng)吹著桂花樹葉,樹葉飄下來像一只只跳舞的黃蝴蝶。金色的葉子落在地上,就像鋪了一層金黃的地毯。池水可清了!清澈見底,光可照人,宛如明鏡一般。呀!花園的秋天,一副艷麗多彩的美麗圖畫。
冬天,雪花漫天飛舞,一切已是銀裝素裹,真是美不勝收。白雪覆蓋在植物上,映入眼簾的是高低錯(cuò)落的線條,組成一幅別樣的風(fēng)景。
校園真美??!我愛我美麗的校園。
校園寫景作文4
秋高氣爽,萬里無云。在通往家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)間小路上,到處都被樹葉蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。這落葉仿佛在向大家報(bào)告:"秋天來臨了!"
秋天即是農(nóng)民伯伯收割的時(shí)節(jié),也是果實(shí)累累的季節(jié)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那些稻谷都彎著腰迎風(fēng)呼嘯。好象在對(duì)勤勞的農(nóng)民伯伯們說:"我已經(jīng)成熟了快來收割吧!",果園里很多果實(shí)都成熟了。那雪白的秋白梨高高地掛在枝頭,就像一只只玉石雕成的葫蘆,上小下大樣子十分可愛,使人一見就口水直流。橘子樹上那些青青的果實(shí)躲在綠葉的中間,像一個(gè)個(gè)害羞的姑娘。
秋天一些鮮艷的花兒枯萎了,凋謝了。但是桂花卻迎著陽光盛開怒放。在微風(fēng)中亭亭玉立,婀娜多姿,五彩繽紛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那些桂花就像夜晚的星星,真是美麗極了。在遠(yuǎn)處我們就能聞到桂花的清香。樹葉枯黃了但是松柏樹依然是那么翠綠。楓樹的葉子與眾不同,它的落葉紅得像傍晚的晚霞,這些可都是大自然的杰作,大自然可真是一位魔術(shù)師!
校園寫景作文5
校園風(fēng)景線我們的學(xué)校很美,可我覺得最美的還是學(xué)校小樹林。春天,樹木都發(fā)出了嫩嫩的芽,那些芽綠得那么新鮮。春天的小樹林真綠呀!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就好像是綠色的屏障。有時(shí)我們到小樹林里玩兒,一陣微風(fēng)吹來,小鳥就從這一棵樹飛到那一棵樹。春天的小樹林是小鳥的樂園。夏天,樹木都長得很茂盛,抬起頭也只能看到蔥綠蔥綠的樹葉。上體育課時(shí)我們都很熱,可我們一走進(jìn)小樹林,炎熱馬上就沒有了。小樹林就像一臺(tái)天然空調(diào),給我們送來了清涼。夏天的小樹林是我們的樂園。秋天,小樹林里多了幾分寒意。秋風(fēng)襲來,那些落葉落下來,好像一只只飛舞的蝴蝶,給小樹林鋪上了一層金黃色地毯。秋天的小樹林是落葉的樂園。冬天,小樹林里的葉子全掉光了,在地上有一層厚厚的葉子。這時(shí)的小樹林已經(jīng)沒有了光彩,走進(jìn)去會(huì)讓你微微發(fā)抖。可是給了小動(dòng)物一個(gè)溫暖的家。冬天的小樹林是小動(dòng)物的樂園。我愛小樹林,更愛我的學(xué)校。學(xué)校給了我一個(gè)學(xué)習(xí)的好環(huán)境。
校園寫景作文6
春天在哪里?春天在哪里?春天在我們的校園里!
春姑娘邁著輕盈的腳步來到了校園,她揮動(dòng)手中的魔術(shù)棒輕輕一點(diǎn)——草木綠了,花兒開了。我們的校園一片蔥綠,姹紫嫣紅,生機(jī)勃勃!
看,校園南邊的一排排丁香樹換上了綠色的衣裳,在春風(fēng)中向我們頻頻點(diǎn)頭。經(jīng)過徐副校長的修剪后,一棵棵丁香樹顯得更有精神了,像一位位威武的戰(zhàn)士在保衛(wèi)著我們的校園。
瞧,校園西北邊的那一棵榕樹,在春風(fēng)的吹拂下,抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一把綠色的大傘;走近一看,那一片片樹葉綠得那么新鮮,綠得那么可愛,在陽光的照射下,每一片樹葉上好像都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。下課了,同學(xué)們?cè)陂艠湎骆覒蛲嫠!?/p>
聽,教室里傳出了朗朗的讀書聲。傾耳細(xì)聽,原來是同學(xué)們?cè)诟蠋熥x英語呢!“一年之計(jì)在于春”——老師們?cè)谀托牡亟虒?dǎo)著,同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地學(xué)習(xí)著,他們都想在這個(gè)季節(jié)里播下自己的希望吧!
面對(duì)眼前這繁花滿枝、一片錦繡的春景,我的心中又展現(xiàn)出一幅更美的圖畫:不但桃李爭艷,百花盛開,連根本不開花的草木,也是紅花朵朵,芳香四溢,真是萬紫千紅,春滿校園!
校園寫景作文7
春姑娘乘著清風(fēng)的車,張開雙臂,悄悄地來到了人間。經(jīng)她走過的地方,都呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象。
春姑娘來到了大地的身旁,大地從冬寒里蘇醒復(fù)活過來,枯萎的樹木有茁壯地抽出了嫩芽。不用人工修培,他們就是在風(fēng)吹雨澆和陽光的普照小,成長起來。這時(shí),遍野是望不到邊的綠海,襯托著紅的,白的,黃的,紫的。種種野花卉,一陣潮潤的微風(fēng)吹來那濃郁的花粉青草的氣息。
春姑娘有來到了校園,青的草,綠的葉,各色鮮艷的花兒,都像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的校園,你瞧!那在枝頭亭亭玉立、獨(dú)顯風(fēng)采的海棠花;那挺拔清秀的迎春花;也在競(jìng)相開放;杜鵑花也不甘示弱,她盡全力展示自己;還有像小喇叭似的牽?;ǎ婷姥?!
西面是紫色的丁香花。它們就像一串葡萄掛滿枝頭,淡雅的花香隨風(fēng)飄過。離丁香花不遠(yuǎn)處有幾棵茂密的迎春花,淡黃色的花朝下長,看起來想害羞的小姑娘,有像一串掛在樹枝上的小鈴鐺。微風(fēng)吹過,小鈴鐺好像能發(fā)出美妙動(dòng)聽的音樂。
我愛我的學(xué)校。因?yàn)樗o我們帶來了快樂,帶來了春天,帶來了勃勃生機(jī)!
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