下面是范文網(wǎng)小編收集的破繭成蝶高中優(yōu)秀議論文3篇 高中作文優(yōu)秀議論文，歡迎參閱。

破繭成蝶高中優(yōu)秀議論文1

　　生活中常常有一些無法言語的感動，從不會有人刻意地去尋找，因為那是一種樸實的真實，一種心靈的震顫。

　　歲月無痕，當(dāng)我們驀然回首，翻閱自己的心靈，總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡。感動我的我有時是一種輕巧的聲音，有時是一抹淡淡的色彩，有時是一縷沁人的馨香，而更多的恰恰是我自己不經(jīng)意間流露出來的美好。 記得去年的如今，自己還是那個似懂非懂的我呢。白駒過隙，時光流逝。轉(zhuǎn)眼執(zhí)念，不曾想自己已經(jīng)從那個可愛的毛蟲蛻變成了一只蝴蝶，在自己的樂土上，飛飛落落，停停走走，時間也就如此吧，想找它了，它卻消失的無影無蹤了。留下的只是曾經(jīng)自己飛過的那片“金土地”。 不知不覺我已經(jīng)成為了一名初二的學(xué)生了，紀(jì)律也是至關(guān)重要的。每個集體中，紀(jì)律應(yīng)當(dāng)高于集體的個別成員的利益利益。所以說，只有保證好自己紀(jì)律良好的情況下，才會達到效率的最大化。 課堂就是一個浩瀚的學(xué)海，老師就是帶著我們在學(xué)海中游泳的教練。如果我們能把生活中學(xué)有用的哪些經(jīng)驗用在學(xué)習(xí)中來，一個個都會成為成績優(yōu)異的好學(xué)生。 沉沉的書包裝載著沉沉的智慧，枯燥的定理演繹青春的生動，成山的試卷是成功的基石，用手用心。成功的我們?yōu)榍啻旱奈覀兌鴦?chuàng)造。 幼稚的童心被徹底征服，我如同一個饑餓的人問到了面包的香味，仿佛有一股神奇的力量在推著我走進那美妙的世界。后來，我走進了一座座金碧輝煌的宮殿，我暢游了讓人心生遐想的海底世界和茫茫無際的宇宙空間。書本里的一切，都是那么美妙。 童年匆匆流逝，記憶漸易淡忘。這也許是一個“憂患美”吧。在童年的錦囊里，沒有多少金色光澤，但有的卻是那一個個永遠失落的美。思來想去，也許只有在那邊綠茵上才能找到屬于自己的那份金土地。保持的則是更多的真誠和無邪。

　　用自己的行動讓十三歲的“雨季”來澆灌心靈，等到“花季”綻放時。清清流水，純純之風(fēng)，陣陣清香，將會溢滿那曾經(jīng)干涸的心靈.

破繭成蝶高中優(yōu)秀議論文2

　　無名之蝶，蜷縮在封閉的繭中，然而，因為追求，它終于將絲線根根咬斷，破繭而出，披著絢爛的羽翼，自由飛翔于屬于自己的天空。

　　欽佩那“寫一輩子小說”的陳忠實，高考落第，創(chuàng)作艱辛，都只不過是一層繭，終究掩蓋不了那一顆向往追求的心。是對小說的追求，讓他沖破失意與嘲諷，擁抱巨著《白鹿原》帶給他的絢爛輝煌。

　　撕碎世俗之絲，縱世道晦暗，一意孤行。

　　烈日炎炎炙烤著城郭東門下的身影，那是你嗎，孔子?庸人譏笑，“累累若喪家之狗”，是你笑曰，“形狀，末也”;面對弟子的凄迷與懷疑，是你目光炯炯，親駕馬車，在明知不可為而為之的路上，踽踽獨行;身處禮崩樂壞的時代，是你甘做黑暗中的一點殘燭，勸殘暴的君主改邪歸正……你對仁德的不懈追求，終究和曙光一同到來，洗滌了這陰霾的世界。

　　伸展真理之翼，縱風(fēng)雨飄搖，無人懂我。

　　黑衣教徒氣急敗壞的一聲“點火”，熔鑄了他永遠的堅定，年輕人的名字是布魯諾。他心中對真理的追求，絕不輸給飛揚的火焰，布魯諾以年輕的生命，升華了人類文明史上的重要一步?！拔蚁Ｍ业乃膫€孩子，生活在一個不是以膚色，而是以道德評判人的國家里”，馬丁?路德?金對平等的追求，無疑是人性光譜中最絢爛奪目的一筆。

　　撲向勝利之光，縱困難重重，現(xiàn)實冷漠。

　　“我活著是為了改變世界”，若不是喬布斯對科技的追求，何來那咬了一口的蘋果的時代符號?只要熱愛生活，一切都在意料之中，若不是汪國真對詩歌的追求，何來當(dāng)代詩壇絕無僅有的瑰麗篇章?呦呦鹿鳴，食野之蒿，若不是屠呦呦對中醫(yī)藥的追求，何來青蒿素的醫(yī)瘧神話?……

　　“一個偉人之所以偉大，是因為在和別人遇到同樣的困境時，別人放棄了，而他依然執(zhí)著追求。”現(xiàn)實生活中的我們，又何嘗不是一只想要破繭飛翔的蝶呢?縱使坎坷與打擊屢屢向我們襲來，屢屢想要折斷我們的羽翼，但只要我們心懷追求，永不放棄，就一定能披荊斬棘，乘風(fēng)破浪，飛向我們夢中的壯麗華章。

　　繭縛已拋下，羽翼已展開，光明已點亮，成功并不是沙上建塔，而是勇于追求、堅持追求者描繪的。乘風(fēng)，綻放，讓追求帶領(lǐng)人生，破繭成蝶，一路暢行，光輝萬丈，海闊天藍。

破繭成蝶高中優(yōu)秀議論文3

　　中國影壇新作《流浪地球》一時間引起大眾的熱議，正當(dāng)人們?yōu)檫@部中國科幻電影先驅(qū)歡呼雀躍之時，又不禁提出這樣的疑問：為何我國科幻類電影之類如此之少?是因為特技技術(shù)不支持，還是因為歷史種.種原因與其束縛?

　　縱觀中國影視歷史，多數(shù)佳作皆為人情社會為主心骨，或是以儒道思想與武學(xué)精神為題材從而展開的，無不與歷史文化傳統(tǒng)思想相關(guān)，在我們選擇宣揚源遠流長的文化時，沒有如此傳承歷史的歐洲大國選擇了展望未來。

　　誠然，歷史有著不可估計的借鑒意義，對人類發(fā)展有著指導(dǎo)性與指引性，是一筆寶貴財富。幾千年人類攢下的經(jīng)驗，歷史告訴了后人如何避重就輕，免受于危難，人們亦“以史為鑒”，“鑒前世之興衰，考當(dāng)今之得失”。趙鑫珊說：“歷史是一面鏡子，它照亮現(xiàn)實，也照亮未來?！睔v史是人類發(fā)展史上的戒律，避免人類犯同樣的錯，加速了人類社會進一步發(fā)展，而歷史亦有其桎梏，規(guī)規(guī)矩矩的“繭”將思維束縛于條條框框，只著眼于歷史之“美”的雙眼又怎么洞悉到未來科技那點點星光呢?做《烏合之眾》中那守舊老人，生生踩熄“新世界”的火苗，做著無盡的“因獸之斗”嗎?

　　余秋雨說：“安逸的山寨容易埋葬憧憬，豐沛的泉眼很容易滯留人生?！北粴v史約束了眼界，囿于歷史，此時，歷史便成了負(fù)擔(dān)，華夏四千年文化，老祖宗代代相傳的大道精神，其中當(dāng)然有值得學(xué)習(xí)之處，然而將其擺放于不同時代，不同局面，卻不具有實效意義。正如“國學(xué)”所主張“經(jīng)世致用”一般，“取其精華，去其糟粕”，才是真正地了解歷史，不被其所困的正途，才能在歷史“財富”中吸取源于“繭”的養(yǎng)分。

　　此外，西方在科幻影片創(chuàng)作上達到如此之高的造詣與其弘揚自由、獨立的精神有密不可分的關(guān)系。不難從其教育看出，相較于中式的“硬”教育，西方社會是注重思維的創(chuàng)新性與開拓性，在此氛圍之中，想法不受約束，挑戰(zhàn)與創(chuàng)新的枝芽不斷萌發(fā)，成就了一片“幻想”與“科技”的遼闊草原。

　　因此，面對歷史，我們應(yīng)有反思的態(tài)度，且以積極樂觀的眼光展望未來，歷史的發(fā)展的，人類是前進的，不要等到城墻被炮火轟開的那一刻才驚醒，要以前瞻性的眼光眺望前景，掙脫“財富”留給我們的舒適圏，破開來源于歷史的“繭”，才能展開雙翅，飛向更遼闊的彼方。

　　詩人雪萊這樣寫道：“歷史，是刻在時間記憶上的一首回旋詩?！辈煌袄O”帶來的營養(yǎng)，于此之上，破繭成蝶，展望未來，飛向新的遠方。

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