下面是范文網(wǎng)小編收集的六年級畢業(yè)作文6篇 搜索關(guān)于六年級畢業(yè)的作文,供大家賞析。
六年級畢業(yè)作文1
歲月如梭,眼看著咱們六年的小學生活就要結(jié)束了,所剩的時間也在一點點流逝,讓人忍不住想要好好珍惜剩下和教師,同學們,以及母校在一起的日子。
我和同學們已經(jīng)不知不覺的同窗了六年,這六年來咱們一起度過了酸甜苦辣,我想誰也不想離開平日里與自己朝夕相處的同學,教師,還有那美麗的母校吧!這六年來,當咱們得到榮譽時,會一起歡笑;但當失去“第一名”這個稱號時,咱們更是傷心,都在暗暗自責:自己為什么沒有為集體爭奪一點榮譽,為什么沒有幫助集體貢獻自己的一份力量。但這六年來,咱們的歡笑比淚水更多,即使只有課間那短暫的十分鐘,咱們也遠在歡笑中度過。
我永遠忘不了老是對咱們的諄諄教誨,是你們用辛勤的汗水,換回了那驕人的成績,是您們把咱們從一年級的年幼無知改變成了德智體美勞全面發(fā)展的好學生,您就像咱們的大朋友,您就像咱們的另外一個媽媽!
我最懷念的還是咱們的母校。留戀它的一花一草,一樹一木。仿佛,操場上還留著咱們的身影;仿佛,操場上還留著咱們運動會努力拼搏,奮勇爭先的表現(xiàn);仿佛,教室里還回蕩著咱們那朗朗的讀書聲……仿佛,一切都在昨天。我忘不了我的母校,忘不了母校的一點一滴,忘不了可愛的大興三?。?/p>
當六年的小學生活將畫上完美的句號時,面對離別,有太多的不舍。不舍朝夕相處的同學,不舍循循善誘的教師,不舍校園里熟悉的一草一木。六年的小學生活就像一本書,會永遠封存在記憶里。
在這里,我衷心的祝福同學們都能夠考入理想的中學都有好的前程,祝美麗的三小校園越辦越好。也許幾年后的今天,咱們會用可喜的成績回報母校!
六年級畢業(yè)作文2
再過一個多月,離別的大門即將開啟,我就要告別母校,走向人生的另一個里程碑。我揮一揮手,說聲再見,昂首向前邁進。大人常說“天下沒有不散的宴席”,這是為什么呢?我疑惑不解。
這六年的路,我們走得辛苦而快樂,這六年的生活,我們過得充實而美麗。我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘卻嗅得萬里花香。六年的歲月,幾千個日日夜夜,聽起來那么漫長,而當我們面對離別,卻又覺得它是那么短暫。
再見了,我敬愛的老師。六年來,您播下了多少養(yǎng)料,您為了呵護草兒翠綠,您灑下無限陽光!六年來,您無私幫助,您用心教導,青春也悄悄溜走。原本烏黑發(fā)亮的秀發(fā),不知何時,已有了白發(fā)。老師,加減乘除,算不盡我對您的崇敬。千言萬語,萬語千言匯成了一句我發(fā)自內(nèi)心的感慨:“老師,您辛苦了!”
再見了,情比金堅的同窗。在我遇到困難時,你們總是會在第一時間伸出那一雙雙溫暖的手,拉我一把。為我解憂,給我鼓勵,給我信心。學習中我們是互不相讓的對手,你追我趕,時時刻刻提醒著對方再加把力!生活中,我們是形影不離的伙伴,校園的每個角落都留著屬于我們的酸甜苦辣。此刻,我想把對你們的依戀與不舍化作珍寶,埋藏在這記憶的長河中永不褪色。新的征程,我們一起勇往前行。
再見了,我美麗的母校。這里有我太多太多的回憶和感動。綠茵小草,參天大樹,國旗飄揚,我不知邂逅了多少友情,又見證了多少精彩。小學六年,點滴收獲該如何換算?我掰著手指頭算了六年,依然沒有答案。明亮的教室里處處藏著我們的讀書痕跡,彌漫著陣陣書香味。我們曾在這里奮斗過,是忘不了的回憶。我們童年的腳印,雕刻在校園幽靜的小路上,我們童年的笑語歡聲遺留在花壇的馨香中……母校的每一個角落都珍藏著我們的情誼,播種著我們的夢想。小學六年,濃濃的師生情,親密無間的同學情,一草一木暖暖的情,都是我成長道路上最美的禮物。
走在放學的路上,轉(zhuǎn)身。母校,讓我再好好看看你,再看看……
再見!母?!?/p>
六年級畢業(yè)作文3
“無可奈何花落去似曾相識燕歸來”,時間過得真快呀,一眨眼,我就畢業(yè)了。我總是抱怨時間過得慢,但是,六年的小學生活就這么結(jié)束了。我想挽留些什么,可是記憶轉(zhuǎn)瞬即逝。
在這六年的生活里,同學們陪伴了我一個又一個春夏秋冬。我總是盼望著自己快些畢業(yè),體驗一下初中生活。現(xiàn)在,時間滿足了我這個愿望,但我卻依依不舍了。是啊,六年的生活不是說忘就忘,總要有些回憶。
在畢業(yè)時,我們舉行了一次活動,來抒發(fā)我們念念不舍的感情。天,還是陰的,飄起了雨絲,雨絲打落在同學們的臉上,不知是雨還是淚……老師拿著相機,拍下了許多感人肺腑的照片:同學們相互擁抱,誰也不想分離。那些照片,鑲嵌了我們的童年回憶,鑲嵌了我們的小學記憶,鑲嵌了我們真摯的友情。我珍惜著這每分每秒的時光,盼望時光再過得慢些吧。我期末考了個好成績,算是給老師和家長們的一個回報吧,畢竟,這也是小學生涯里最后的時光了。
在一個初夏的早晨,我獨自一人來到了我的母校。那點點滴滴的風景,都是我的回憶。我走進教室,坐在我的椅子上,仿佛老師正在上課。教室里冷清清的,沒有嘈雜的說話聲,沒有同學們的嬉戲聲,只有柔和的風聲和美妙的濤聲。兩顆眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn),很不是滋味。我擦去兩顆淘氣的眼淚,轉(zhuǎn)身離去了……
謝謝您,我的老師。是您把我們培育成祖國的花朵;我的母校,后會有期!
六年級畢業(yè)作文4
掛滿氣球的音樂廳里,齊聚著一個溫馨的大家庭。那里有可愛的大蛋糕,充滿回憶的相冊,還有精致的畢業(yè)服……56個學生盡情地跳著、玩耍著,唱著一首首優(yōu)美的音樂,音樂聲伴隨著離別的憂愁和對未來的憧憬,在音樂廳里回蕩。
這就是我的班畢業(yè)典禮中的情景。這一天一過,我們的小學生涯也就此結(jié)束了。我有一份對初中生活向往的心情,也有一份似水流年的迷惘。似乎,我從剛剛學會說話,被拉扯著上幼兒園,擺弄著芭比娃娃還是昨天的事;似乎,我從對知識的一無所知,踏入小學的校園,是昨天的事;似乎,我賴著買玩具,是昨天的事;似乎,我剛夠到書桌的身高,也是昨天的事。但在別人的眼里,我卻早已不是那個懵懂無知,不講道理的稚子,今天,我變得成熟了,因為我小學畢業(yè)了。
六年了,又有多少令人沉湎眷戀的回憶。四年級時,我們與陪伴我們四年的班主任和數(shù)學老師分別了,哭聲,啜泣聲在離別的氣氛中此起彼伏,淚水止不住地流,流經(jīng)我們的心房。六年級時,我們可親可敬的項老師又因身體原因要休息一段時間,不能陪伴我們度過最后一段時光,面對這消息,我的心,也被那突如其來的悲傷與不舍刺得拔涼。六年級了,本是快要分別的時刻,可卻從未想到分別來得那么突然,那么快。我們的班主任吳老師,也就是我們可親可敬的“大家長”,他天天苦口婆心對我們學習的嘮叨,對我們成長的提攜還在耳邊,為我們爭取機會,給我們展示的平臺,卻在這時候跟我們說再見,很多人又哭了。歷經(jīng)三次分別的我,品到了離別的愁意。但分別也同樣教會了我懂得珍惜每一個為你付出的人,感恩每一個幫助你的人。
記得每一場運動會,我們班在全校的總分排名都是遙遙領先。這一定少不了同學們的努力和汗水。開幕式上,我們斗志昂揚,邁著整齊、矯健的步伐,博得主席臺上領導的肯定;賽場上,我們好勝的心早已蓋過了緊張,發(fā)令的槍聲,讓我們以最快速度沖向起點,努力爭取最早沖過終點。記得幾個女同學,瘦瘦小小,卻每次都要報800米賽跑,每次都跑到精疲力盡、頭暈目眩,卻堅定不肯放棄;閉幕式上,我們的獎項總是一個連著一個。這些都是我們班級的榮譽,因為我們熱愛我們的班級,所以無論是誰,都會盡自己最大的努力去拼搏,因為團體的力量是很強大的。
記得畢業(yè)前,我們迎來了小學畢業(yè)考試,這是對我們小學學習的總結(jié)。但是考試前,我們班的成績在全段看并不理想。在老師的鼓勵和幫助下,我們重拾了進取的心。早讀時,沒有了稀稀拉拉的聲音,人人都坐得筆直,認真放聲讀書;課堂上,沒有了竊竊私語的聊天聲,只有筆尖觸碰在作業(yè)本上的細小聲音;下課時,少了玩鬧聲,多了與同學探討題目的聲音……這段時間里,同學們都互相幫助,遇到不懂的,都一定要弄出個究竟來。也正是這樣的學習氛圍,我們班在小升初考試中名列前茅,每門科目成績都非常出色。這是老師和我們同學積極進取、共同努力換來的結(jié)果。我相信,這個考試結(jié)果將成為我們記憶里的第一朵花,她的芬芳將鼓勵我一路前進。
回想起這些,每一幕都是那樣清晰,仿佛還在眼前。小學時光,教會了我太多。就像一片麥田,結(jié)滿了金燦燦的麥子;像一棵果樹,掛滿飽滿的果實。小學生活,我收獲的是友誼,真情,它書寫了我的童年。小學畢業(yè),并不意味著結(jié)束,其實是開啟了人生的另一個起點,意味著下一段會有新的友誼相伴,下一段更有豐富的精彩的生活。
音樂廳里,聲聲離歌還飄散在空中,它將帶著我們的眷戀與希望,飄進我們甜甜的夢里……
六年級畢業(yè)作文5
時光如水,轉(zhuǎn)眼間,短暫而豐富多彩的小學生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)離校之計,我心中充滿了對母校的不舍以及對學校領導和老師們的感激之情。
六年難忘的小學生活邊臨末端,即將離開母校的我,我十分的舍不得與母校說:“再見”,也舍不得和老師說:“再見”,更舍不得是我和我們班xx位同學分開。
曾經(jīng),一起我們哭過一起笑過。和經(jīng)常斗嘴吵架,可是這些畢竟也是過去了。6年了,我和全班同學都有不可磨滅的記憶。一切一切,誰會忘記?每個人的'一舉一動,都深深映入腦海里,隱藏在記憶里。也許,我們離開母校和大家分開時都會哭,可是天下哪有不散的酒席?到最后總會分開。但是陽光總在風雨后,我們經(jīng)過這些風風雨雨,就會成長。雖然結(jié)束了這一段,但是還會有新的開始。你說難道不是嗎?想流淚的流的痛快,畢竟淚水沖刷不了我們的記憶,對把?我們要堅強,不要難過,因為上帝把你的門關(guān)掉了,可他還會替你打開一扇窗。因為,明天也是一個開始。相逢也只是偶然,相逢即刻將又分手。數(shù)個春秋以后的時光,誰人能將它預料?
每個人都有自己的奮斗,無需思念著相逢,我們的周圍有層出不窮的朋友,何必時時憶起過去的少數(shù),只要心里有一星光閃動,偶然的相逢時能有一絲清純純的激動,能有一聲問候,這就最好,也就足夠。也許我們還能再次合作,能否為著這份情誼,共同奮斗?也許我們天意會聚在一起,許是新春,許是中秋,就讓我們喝一杯酒。當臉紅的時候,我們狂歡一曲。也許,畢業(yè)后我們相會不能,即使偶然的相會也得離去匆匆。只愿在未來的日子里,能微微地遞來一個笑容,讓如今的歲月留存心底,不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友返回母校,也許能在一起合影留念,但定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能,有的是今世難回,怎能夢想是誰?也許是你,也許是我。
如果,就象現(xiàn)在;如果,握手不能,點頭不能,就讓我們的目光對流,作為人生,也不可奢求。一年又一年,風風雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入我的心底。昨日,我在這兒認字寫作;今日,我在這兒茁壯成長;明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來。
青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌,留在花壇的馨香中……母校的每一個角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。春雨綿綿,點點滴滴,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽著我們永遠的母校。這些美好回憶,將永遠留在我心里,讓我一生難忘!
六年級畢業(yè)作文6
轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)上了六年級,還有幾個月就畢業(yè)了呢!現(xiàn)在還記得一年級剛?cè)雽W的樣子。
說實話,還真舍不得離開同學們,舍不得上司,舍不得睿睿,舍不得小岳……六年來,他們陪我學習,陪我打鬧,六年的同學友誼到最后換來的卻是那一句“別了,朋友!”
是啊,別了朋友;別了同學;別了我討厭的人;別了我的老師;別了幫助過我和我?guī)椭^的人;別了那些我不知名字卻整天和我說話的人……
離開學校后,我們也就各奔東西,不知道再次重聚時會是什么樣的情景?什么樣的身份?
離別=再次相遇
畢業(yè)=代表著成長
同學=見證了我生命中最快樂的時光
也許只有分開后,才會知道同學在自已心中的重要性,也許被我討厭的同學在分開后才是我最留戀的。從今以后,也許就再也沒有人在我身邊吵鬧……
不知道,多年以后,再次走過熟悉的街道,邁入熟悉的大門,見到熟悉的操場、老師時會是一種什么樣的心情,悲傷還是懷念?
多年后,不知道老師們還會不會記得教過我這個學生,不知道那個陪我打鬧的胡老師,還會不會記得有個女孩說他穿西裝不帥,給他扮免耳朵……
也許長大后,我也許會忘記老師,忘記同學,但我也忘不掉有那么幾個人曾經(jīng)一起陪我玩耍。
初中三年,我會再交新的朋友,再熟悉新環(huán)境,這時,才是我邁出人生第一步的時候。
六年級畢業(yè)作文6篇 搜索關(guān)于六年級畢業(yè)的作文相關(guān)文章:
★ 六年級感恩節(jié)優(yōu)秀作文4篇 小學六年級感恩作文
★ 小學六年級數(shù)學《圓錐的體積》教案7篇 六下數(shù)學圓錐的體積教案
★ 關(guān)于六年級續(xù)寫凡卡作文6篇(續(xù)寫凡卡作文500)
★ 讓真情自然流露六年級單元作文范文5篇(六年級作文讓真情自然流露例文)
★ 六年級稻草人經(jīng)典讀后感3篇 稻草人讀后感650
★ 小學六年級上冊語文第一單元教案最新案例3篇 部編版六年級語文上冊第一單元備課教案
★ 難忘的五一勞動節(jié)隨筆六年級3篇 我的五一勞動節(jié)隨筆