下面是范文網(wǎng)小編整理的優(yōu)秀桂花作文3篇 桂花的優(yōu)秀作文,供大家賞析。
優(yōu)秀桂花作文1
秋姑娘邁著輕盈的步子來到了人間。她一來人間就給人間田野上的萬物換上了一件金黃的秋裝呀。裝扮了田野后,秋姑娘便來到了桂花園里,只見那秋姑娘把手輕輕一揮,桂花樹上煥發(fā)出了迷人的生機。
我們校園里有兩棵桂花樹,清晨我背著書包高興地向?qū)W校走去,就在離學(xué)校5里之外,隨著略帶寒意的微風(fēng)一陣桂花的芳香撲鼻而來,我想一定是校園的桂花開了。我急忙向?qū)W校奔去,一跨進校園,遠遠望去兩棵桂花樹像是穿上了花花衣服,在密密層層的綠葉中鑲嵌著白里透黃的斑點。我趕緊把書包放進教室,來靜靜地觀賞她。
每年的中秋節(jié)前后,桂花樹在秋雨的.滋潤下慢慢綻開花蕾。那精細玲瓏的十字花從葉腋里長出來,每個葉柄上頂著一朵,挨挨擠擠的,好像是一群天真可愛的小寶寶。又過了幾天,最先開放的花慢慢地變黃了,那小米般的花籽兒隨著微風(fēng)的搖曳,帶著余香緾緾綿綿地飄落下來,那感覺多像是桂花雨呀!你還不知道吧,桂花還有一種團結(jié)互助的精神呢。如果你摘一朵聞并不覺得怎么香,但是你要是摘一束來聞,那香味是多么的濃郁??!我對著桂花深吸一口氣,那香氣真是最爽不過的了。我站在樹下,凝望著那金燦燦的桂花,在翠色地欲流的綠葉映襯下,我仿佛看到了那桂花就是灑滿藍色天空上閃爍的群星。
校園里的桂花美的并不空洞,她可以供人們欣賞。你看,每當同學(xué)們走過樹下的時候,總要駐足觀看,有的甚至踮起腳,伸長脖子,讓鼻子貼近桂花,嗅了又嗅,這時才依依不舍地離開。她的用途也很廣呀,可以用她提煉桂花香精,做成桂花蜜,還可以用她來泡茶。聽老師說,桂花茶可以清熱、潤肺、提神兒,那茶的香味兒真讓人神清氣爽啊!
我愛牡丹爭奇斗艷,愛梅花傲雪斗霜,愛荷花亭亭玉立,更愛校園的桂花清香素雅、幽幽芬芳。
桂花--金秋的嬌子。我愛你!
優(yōu)秀桂花作文2
我家的桂花樹已經(jīng)伴隨我十年了。在它身上,有著我一直追求得夢想。
那一年,我讀幼兒園。那時桂花樹就已經(jīng)挺立在我家門口了?;钕駛€值班的士兵。由于那時我家并不富裕,使我在班級里永遠抬不起頭來。我怕,怕別人知道我家沒錢!每當媽媽騎著那自行車帶著微笑來接我時。我總像只老鼠似的,偷偷溜到媽媽身邊。生怕別人看見那輛“破自行車”。可是,紙怎么包的住火呢?我家的“老房子”被同學(xué)看到了。那天我一夜沒睡。我怕同學(xué)們那種瞧不起我的眼神。第二天,果然,我一到學(xué)校,同學(xué)們就用異樣的眼光看著我。我心想:“糟糕,他們都知道了!”我的臉紅的像猴子的屁股。終于,我忍不住了。一股怒氣涌向心頭。我沖到那個同學(xué)面前。紅著臉,瞪著眼珠子。好像要吃了它似的。他也像只豹子。我發(fā)泄到:“我家的事情關(guān)你什么事,你憑什么更別人說!”說著說著,我哇的一聲哭了起來。我不知道我該怎么辦,是面對那種異樣的眼光呢?還是......
回到家,眼睛已哭的像核桃了。我站在桂花樹前,下定了決心,要掙很多錢,讓那些人對我刮目相看!
優(yōu)秀桂花作文3
桂花在金色浮躍的芬芳中舞蹈,帶著新生的喜悅,面具下剝落出堅強的面頰。 我深信萬物都是有靈性的,有一種靈動、跳躍的美。桂樹便是這興衰的精靈。從前,只是單單傾心于桂花甜潤的香。直到那時,我才明白,桂樹的榮與枯,桂花的開與落,原是在嬌羞下隱忍的堅強秉性,在春秋中無盡地輪回。 學(xué)校里的桂樹,在秋天早早地掛上了似錦的繁花。秋天,往往是菊的世界。大朵的菊沉積著一千多年的文人墨客怨念的肅殺之美,沉重得令人窒息。但桂樹上滋生的小小桂花像金玉的耳墜,俏麗、活潑不羈,似乎與那自古以來所哀傷所悼念的不入格調(diào)。秋有些格格不入了,透著新生的喜悅。比陽光還要勻密、清澈的芬芳,在空氣中醞釀著,把天空洗濯成寶藍色,一寸一寸地沁入了心脾。 雨打芭蕉是詩意,雨落丁香是愁緒,而雨中的桂花則是凄婉而無力的。一夜雨,花盡落,緊抱枝頭殘香,卻轉(zhuǎn)瞬即逝,無力地跌人雨的深淵。我不禁感到惆悵:生命的存與亡,難道就是這雨前雨后? 雨過天晴,雨水積作的凹洼里鋪了破碎的金色,在空氣中游走著一絲若有若無的幽香,被雨水沾濕的草木與土腥味融合了。桂枝間也沒了那金色的倩影,那些躺在樹底的、死去的、帶著淚水的花,脆弱的冷寂的遺蹤,雨便是這暗夜里的“復(fù)仇者”。沒了悲哀,我反覺得同情,可憐那些蒼老的桂樹,葉尖還淋淋地滴著水,或是淚,不看也罷! 我以為花是樹的眼睛,沒有花,樹會成為盲人。原來,同逝去沒有什么分別。 幾天過去了,在現(xiàn)在看來,不過是短暫的一瞬,空氣中又暈開了花的香,甜潤,淡純無痕。是桂,雨后重生的桂,是伸展著腰肢、觸摸著陽光、親吻著這個世界的桂!桂樹笑了,不小心露出掩著的金色的月牙。那場雨分明是桂樹末日的象征,可它們又活過來了,比以前更加美麗、潤澤,芬芳了泥土的私語。 眼前夢幻般的景象,怎么也不能使我聯(lián)想到它們經(jīng)歷的磨難。它們曾在雨中散落,在那一瞬間落成淺色的夢,連枝頭報香的資格都失去了。它們被迫做了流放的歌者,芬芳了泥土。
可現(xiàn)在,它們從圣潔的陽光中蘇醒了過來。憑借著細小的執(zhí)念,它們走出困境,再次詮釋了“堅強”。 現(xiàn)在,我會以為花是樹的眼睛,沒有花,樹就像沒有了方向。我們不是肓人,也不能成為心靈的盲人。人如桂樹,在命運中浮沉也會失去自己所珍視的東西,在虛幻的夢中沉湎,只會在流逝的歲月中迷失。一條不后退的正確的路,才是永恒的最終的歸宿。 桂花在金色浮動、跳躍的芬芳中舞蹈,新生的喜悅,面具下剝落出堅強的面頰。
我的另一家??東二外國語實驗學(xué)校,這里不僅是我們學(xué)習(xí)的天堂,更是一個大花園。 這不,秋天到了,大花園里又多了一絲濃郁的香味,不用看,我也知道這是我們學(xué)校的桂花開了,因為只有桂花的香味才這樣的沁人心脾。 課間,順著香味的指引,我和好朋友來到了桂花樹下欣賞它的美,只見一簇簇、一叢叢地黃黃的、白白的小花蕾在那青翠欲滴的葉子中東躲西藏,真像一個害羞的小姑娘呀。我不禁感嘆道:真美啊,真香??!這時,一陣風(fēng)吹了過來,那星星點點的花瓣,慢悠悠地落下來,像一只只隨風(fēng)起舞的蝴蝶,灑在了我們頭上、身上,輕輕的,柔柔的撫摸著我,不知不覺中讓我沐浴在桂花雨中,我不由自主地轉(zhuǎn)起了圓圈,昂起了頭,貪婪的享受著這美好的時刻,呼吸著桂花那獨特的香味。我在地上拾起幾朵桂花,放在手上,發(fā)現(xiàn)有的桂花有四個花瓣,有的桂花只有三個花瓣。我又把桂花放在手上,揉了又揉,再把它放在鼻子下面,哇!好香??!我的好朋友聽到我的贊嘆,也拾了幾朵桂花在手上揉,她也感嘆道:這簡直比法國香水還香呢!正當我們?nèi)绨V如醉時,上課鈴聲響起來了,我們只好意猶未盡地回到教室里去了。東二外國語實驗學(xué)校四年級:張宇施
優(yōu)秀桂花作文3篇 桂花的優(yōu)秀作文相關(guān)文章:
相關(guān)熱詞搜索:【精選】優(yōu)秀桂花作文錦集5篇