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小學(xué)生“筆尖流出的故事”作文范文7篇(筆尖流出的故事范文400)

時(shí)間:2023-02-25 13:48:25 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的小學(xué)生“筆尖流出的故事”作文范文7篇(筆尖流出的故事范文400),供大家品鑒。

小學(xué)生“筆尖流出的故事”作文范文7篇(筆尖流出的故事范文400)

小學(xué)生“筆尖流出的故事”作文范文1

  望得見山,看得見水,記得住鄉(xiāng)愁。

  每日清晨,當(dāng)太陽爬上山崗,整個(gè)村莊盡沐浴著陽光。倘若那時(shí)你站在玉華山上,你會(huì)看見一棟接一棟的老屋,還有那一層連一層的梯田。

  故鄉(xiāng)的梯田是那樣的迷人,綠得深淺不一,靜靜地仰臥在山腰上。其間或有幾只白鷺,尖細(xì)的長喙不知在啄些什么,有行人路過,她們竟也不怕,只是鉆進(jìn)深處覓食去了。

  老屋。清一色的白墻黑瓦,兩頭翹起的馬頭墻像是深閨中的小姐在偷看讀書郎。老屋檐下還少不了一幅牌匾,那戶人家傍水而居,牌匾上用小楷端端正正地題了四個(gè)字“秀水南塘”。清清瘦瘦是水,郁郁蔥蔥是山,山和水譜成了詩,詩和畫有了故鄉(xiāng)。

  秋,自古以來文人大多都是悲秋的。清冷的秋日,故鄉(xiāng)最是堪看。山沃而綠,水薄而清。素墻黛瓦,是故鄉(xiāng)畫里最出挑的色彩,也是吳冠中筆下的青墨和留白。

  那日,在新葉南塘的拱橋上,我著水綠色的戲服走進(jìn)畫里。細(xì)雨蒙蒙,如牛毛,如銀針。南塘畫起一個(gè)個(gè)小圈,輕輕地,柔柔的。三兩只小舟,漾在水面,撐著油紙傘乘一葉扁舟,去到南塘那邊。順著臺(tái)階往上走,小巷很窄,容不下兩個(gè)人一起走。青石板上滿是青苔,柔軟好似厚厚的地毯,赤腳走去竟也是一種享受。小巷盡頭,轉(zhuǎn)過一片空地有一祠堂,名曰“有序堂”,以前是大家看戲的好去處。站在有序堂前,可謂是望得見山,看得見水。

  在畫中,我輕移步子,在畫中害了相思。在有序堂的戲臺(tái)上,老藝人唱著《牡丹亭》,尋夢的那一段,我竟看得入了迷。柳夢梅和杜麗娘凄美的愛情故事著實(shí)撩動(dòng)心弦。飄飄欲仙、潔白如雪的水袖斷魂似地曼舞,像國畫中的大寫意一樣,將無可言說的悲涼心情訴說得淋漓盡致、蕩迫人心,給人以無線的遐想。不錯(cuò)的,故鄉(xiāng)的戲也是別樣的鄉(xiāng)愁。

  我的筆尖是和風(fēng),和熙,和你。哦,我的故鄉(xiāng)。我知道,故鄉(xiāng)是我的根,天涯有盡頭,鄉(xiāng)愁到永久。煮酒相憶舉杯問候,何處凝成愁,從此鄉(xiāng)愁繞心頭。

小學(xué)生“筆尖流出的故事”作文范文2

  冬日的黃昏,北風(fēng)呼嘯,異常寒冷!在這條車來人往的街頭,流浪狗朵朵趴在路邊,它已經(jīng)好幾天沒吃東西了。過往的行人匆匆路過,沒有人注意到它。

  忽然,從小巷子里走出一位少年,他就是陸天??扉_學(xué)了,他是來買自己文具的。他和別人不一樣,當(dāng)他看到流浪狗朵朵時(shí),立刻彎下腰來摸了摸朵朵。朵朵已經(jīng)3歲了,應(yīng)該很強(qiáng)壯,可它卻骨瘦如柴,和1歲左右的小狗差不多大。

  陸天看到朵朵用哀求的目光看著自己,好像在說:“求你了,請(qǐng)給我?guī)讐K肉吧!”陸天看到朵朵那么可憐,于是就奔進(jìn)一家烤肉店,買了好幾串烤肉,準(zhǔn)備給朵朵送過去。

  當(dāng)陸天來到街上時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見朵朵一動(dòng)也不動(dòng)地趴在地上,眼睛緊閉著,面如土色,眉頭緊鎖,四肢無力地垂拉在地上。陸天心里一驚:朵朵不會(huì)是生病了吧。他對(duì)著朵朵又是拍又是叫,急得眼淚都落下來。

  過了一會(huì)兒,朵朵才睜開眼,原來它是因?yàn)橛掷塾逐I,實(shí)在是太虛弱,才睡著了。此刻,一看到烤肉,朵朵就狼吞虎咽地吃了起來,不一會(huì)兒就吃了個(gè)精光。吃飽后的朵朵立刻有了精神,在陸天周圍蹦來蹦去,高興得搖著尾巴,還不時(shí)地舔舔陸天的腳,好像是在感謝陸天的救命之恩。

  陸天的心里這時(shí)熱乎乎的。

  朵朵和陸天在一起玩了一會(huì),陸天的媽媽招手示意他趕緊回家,這時(shí)朵朵突然站住不動(dòng),腦袋又耷拉了下來,還用尾巴在陸天身上蹭來蹭去。陸天蹲下來,摸了摸朵朵,不舍地對(duì)它說:“可憐的狗狗,我走了后你豈不是又要餓肚子了?不如跟我回家吧”。朵朵好似聽懂了他的話,圍著陸天直打轉(zhuǎn),又“汪汪”地叫了幾聲,一會(huì)兒又單腿爬到陸天的身上,一會(huì)用前爪撓撓陸天,眼神里滿是依賴。

  從此,朵朵便有了愛它的主人。

小學(xué)生“筆尖流出的故事”作文范文3

  每次當(dāng)我拿起筆寫作文的時(shí)候,聽到筆尖在紙上面寫作的聲音,我就會(huì)覺得非常的幸福,因?yàn)槲蚁矚g寫作,雖然這在很多人看來,是一件非常痛苦的、迫不得己的事情,而我卻非常喜歡它,甚至熱愛它!

  對(duì)我來說,寫作是件非常幸福,非??鞓返氖虑?。鋪開稿紙,攤開作文本,任由好詞佳句、奇思妙想從筆間流油出束,聽美文汩汩流淌的聲音,看那一個(gè)個(gè)方方正正娟秀端莊的小精靈在紙間歡笑跳躍,任由靈感如清泉般迸發(fā)傾瀉,一篇無論別人還是自已都覺得滿意的文章就洋洋灑灑揮毫而就了。

  其次,寫作是一種很有成就感的事情,每當(dāng)你滿懷著激情,心潮澎湃地寫完一篇好文章之后,一遍又一遍地品讀,你會(huì)感到滿身滿心都有種無與倫比的成就感、勝利感、征服感,讓你覺得你自己簡直就是一個(gè)天才!

  還有,寫作本身其實(shí)就是一種練習(xí),一種表達(dá)情感和思想的方式,一種記述語言的途徑。就是把你心中所思,口中所言用紙筆記錄下來,表現(xiàn)出來。正所謂:“我手寫我口,我口說我心?!痹趺聪刖驮趺凑f,怎么說就怎么寫,哪里有什么障礙?退一萬步講,即便是有障礙,也是自己給自己設(shè)置的心理障礙,或許根本就是不會(huì)說話罷了。

  當(dāng)然,寫好作文的首要條件就是要多讀書、讀好書。當(dāng)你看到黑密密麻麻的方塊字時(shí)頭皮發(fā)麻心里發(fā)怵神經(jīng)短路的時(shí)候,千萬不要走開,請(qǐng)靜下心來,讀一篇、兩篇,你的心就會(huì)漸漸變得細(xì)膩而柔軟了。

  真的很喜歡那種悠悠緩緩娓娓道來的感覺,仿佛置身于縹緲的仙境,又好像置身于幽靜的大森林,紫竹幽幽,溪水潺潺,可以訴說自己的一切感悟、思哲、情感,有一種安謐的歸屬感。

  我喜歡,因?yàn)槲覠釔?我熱愛,因?yàn)槲铱梢约耐星楦小?/p>

  因?yàn)橄矚g,所以我竭盡全力;因?yàn)橄矚g,所以我義無反顧;因?yàn)橄矚g,所以我全力以赴。

  因?yàn)槲蚁矚g寫作,喜歡寫作帶給我的幸福。

小學(xué)生“筆尖流出的故事”作文范文4

  在一個(gè)充滿朝氣的校園內(nèi)開滿了一樹樹、一叢從的丁香花。紫的幽準(zhǔn),白的純潔,在溫暖的陽光下,丁香花閃閃發(fā)光,仿佛香花中含了水晶一般。

  班長王寒冰最喜歡這校園里的丁香花,她正陶醉在丁香的幽雅美麗中時(shí),面前出現(xiàn)了一個(gè)人。

  他就是全校無人不知、無人不曉的淘氣包張羽。張羽正帶著全班的同學(xué)聚在一起,說道:“我聽說只要能找到五片花瓣兒的丁香,就能許下一個(gè)愿望!”

  全班哄散開來四處踐踏草坪、在丁香叢里這摸摸,那碰碰……

  雷厲風(fēng)行的班長王寒冰看見了這情景頓時(shí)怒火在心中燃燒起來。她怒氣沖沖地走過去厲聲問:“誰讓你們踐踏草坪、亂碰丁香的!”全班人都紅著臉,低著頭不敢作聲。

  倒是張羽,似乎并沒有聽見王寒冰的訓(xùn)話。王寒冰看了張明的所作所為,更是氣不打一處來!她大聲叫道:“張羽!”張羽不情愿地把頭扭過來,“我說的話你沒有聽見嗎?……”張羽頓時(shí)不耐煩了,扯開嗓子大聲嚷:“你喊什么!不就是碰碰花嘛!找到那五片花辨的丁香可是能許愿的!”

“真的嗎?”一個(gè)聲音傳來。

  所有人都把頭扭向那個(gè)聲音傳來的方向,是班主任李老師。他是一位年輕的班主任,全身上下充滿活力。

“這,這我……”張羽支支吾吾答不上來?!捌鋵?shí),我們做人啊,就不要太貪婪。愿望是可以有的,但是得靠你自己努力,在這個(gè)世界上只有一樣?xùn)|西可以實(shí)現(xiàn)愿望,那就是努力!”

  張羽聽了李老師的一番話,紅著臉,羞愧地說道:“對(duì)不起,老師!我以后一定好好努力,不耍小聰明了?!崩罾蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭。

“那個(gè),對(duì)不起班長,我不應(yīng)該踐踏草坪也不應(yīng)該亂碰丁香?!?/p>

“沒關(guān)系,其實(shí)我也不應(yīng)該對(duì)你大吼大叫,應(yīng)該好好跟你說的。”班長也低下了頭。

“好啦!好啦!”既然你們都互相道了歉就好好相處吧!

  一叢叢一樹樹的丁香花,閃耀著璀璨的光芒。

小學(xué)生“筆尖流出的故事”作文范文5

  夏天,院里的葡萄架上纏滿了綠色的枝葉,并長出了一串串綠葡萄。

  每年夏天,當(dāng)結(jié)出綠葡萄時(shí),這家的家門總是半掩著,里面坐著葡萄的主人——李佬。說來也怪,冬天很少聽到他的咳嗽聲,反而一到夏天,他就咳個(gè)不停。

  李佬家隔壁有兩只“小饞貓”——張曉和張磊。他們和李佬關(guān)系不錯(cuò),每年夏天李佬都會(huì)給他們送葡萄吃。

  可是,今年夏天,李佬卻遲遲沒有給他們送葡萄吃,張曉的饞癮又犯了,他對(duì)張磊說:“李佬怎么還不給我們送葡萄吃呀?會(huì)不會(huì)是故意不給我們吃呀?要么我們?nèi)ネ灯咸寻?!”張磊差點(diǎn)兒蹦了起來﹕“好呀好呀!”

  李佬家的院門是敞開的,他們偷偷摸摸地進(jìn)了李佬家,剛想伸手偷葡萄,耳邊便傳來了李佬的“咳咳”聲,這聲音可把他倆嚇了一跳,連忙跑出李佬家的院子。院門口,他倆正使勁想著偷葡萄的方法。

  下午,李佬提著提著破舊的行李箱出門了,準(zhǔn)備將它丟掉。張曉卻以為他出游了,心里一動(dòng):嘻嘻,他出游了,這下可以偷葡萄了!他走出家門不久,張曉和張磊便進(jìn)了他家。他倆伸長雙手,可怎么也夠不著,便回家取了一根打棗棍。張曉拿著打棗棍,張磊嘴里卻一個(gè)勁兒地喊:“快快快,打這些,這些大!那里那里,快……”

  這時(shí),李佬走在回家的路上。當(dāng)他聽見兩個(gè)孩子的喊叫聲,便知道他們?cè)谕灯咸蚜?,連忙跑回家。他倆見李佬回來了,就趕緊躲了起來。李佬看見一地的葡萄,說道:“咦?哪個(gè)是誰,張曉嗎?”他倆知道被李佬發(fā)現(xiàn)了,便乖乖地走了出來,站在李佬跟前,低著頭,李佬撿起兩顆葡萄,伸到他們面前:“你們各自嘗嘗吧!”他倆嘗了一口,立馬吐了出來:“呸,好酸??!”“是呀!真酸!”李佬說道:“知道苦頭了吧?今年多雨,葡萄熟的慢,你們等葡萄熟了讓我送來不行嗎?”他倆漲紅了臉,沉默了。李佬又說:“還有,把這兒整理掉。”說著,便向屋里走去。

  張曉和張磊站在葡萄架下,沉默不語……

小學(xué)生“筆尖流出的故事”作文范文6

  秋,伴著呼呼的風(fēng)聲,帶著沉甸甸的果實(shí)大步走來。轉(zhuǎn)眼間,校園里那幾棵光禿禿的樹干,忽然呈出一片火紅,就仿佛一個(gè)個(gè)亮澄澄的燈籠。再一細(xì)看,才知道,原來是石榴!又大又紅,好不惹人喜愛。李剛坐在寒冷的教室里,時(shí)常望著窗外的石榴,眼睛瞪得大大的,還一邊流口水。今天一聽說要發(fā)石榴,更是高興得一蹦三尺高。

  班里的同學(xué)們聽到這個(gè)消息,都非常興奮。每個(gè)人都希望得到一個(gè)又大又圓的石榴。然而,班長卻坐在椅子上,望著興高采烈的同學(xué)們,思索著什么……

  終于,石榴來了。李剛按捺不住性子,飛奔到石榴旁邊,上手就要抓一個(gè)大石榴。幸好班長及時(shí)阻止了他的行為,并用指責(zé)的語氣說:“李剛,你不能打亂順序,別著急!按順序一個(gè)一個(gè)來?!崩顒傂睦餄M是不服氣,但看見大家都遵守順序在排隊(duì),又不好意思地退回到了自己的座位上,等待班長發(fā)放。眼看著好久才輪到自己,李剛不禁有些生氣,心里便嘀咕道:班長發(fā)得真慢。哼,要是我早就發(fā)完了!他用怨恨的眼神望著班長,而此時(shí)的班長正忙得不可開交,累得滿頭大汗。

“終于輪到我了,這回總算把石榴拿到手了!”李剛得意地說??墒撬豢?,那石榴滿是斑點(diǎn),不禁有些嫌棄,覺得班長一定是把最好的石榴留給了自己。于是,就從班長的手里一把搶過了石榴,拿到后李剛先是一愣,原來班長把最壞的石榴留給了自己,上面滿是大坑,但他卻毫不在乎。

  這一幕,被細(xì)心的老師看見了。嚴(yán)重批評(píng)了李剛的行為,李剛也為自己的舉動(dòng)而感到歉疚,誠懇地向班長道歉,校園又恢復(fù)了和諧。雖然石榴已經(jīng)被摘掉了,但是今日的石榴樹卻彷佛比往日的更加可愛,連小鳥也在枝頭上歌唱。

小學(xué)生“筆尖流出的故事”作文范文7

  又是一個(gè)冬日的黃昏。街頭,人們行色匆匆,與一片車水馬龍構(gòu)成了一幅讓人嘆為觀止的景象。

  陸天剛從外婆家回來,走到一個(gè)十字路口時(shí),一只被人群無視的小狗吸引了他的視線。這只小狗在車輛間來回穿梭,走起路來一瘸一拐,真是可憐又可愛。這是一只流浪狗,名字叫可可,并且腿還受傷了,可可西走走東撞撞,玩玩這兒又嗅嗅那兒,好奇地看著一切。

  陸天目不轉(zhuǎn)晴地看著小狗,他都沒發(fā)現(xiàn)紅燈已經(jīng)變成綠燈,忽然,有一輛車急速奔來,這輛車好比一只猛獸要掠奪那只小狗可愛的生命,但是可可沒有察覺到危險(xiǎn)。一種不祥的預(yù)感涌上了陸天的心頭,心里只有兩個(gè)字:完了。他絕望地看著“猛獸”要掠奪生命的那一瞬間,突然,綠燈變成了紅燈,可可倒在了車頭,這讓他很驚喜。車停了,陸天急忙跑過去看可可的腿傷有沒有加重,只見,它不停地舔著傷口。

  看著可憐的小狗,陸天決定把它抱回家,他還要給可可一個(gè)家。陸天把他抱起來往家里走,同時(shí)心里也在想:要是媽媽不喜歡它怎么辦?回去,我該怎么說呢?要不……嗯,不管怎么樣,我一定要說服媽媽!

  少年抱著流浪狗,慢慢消失在冬日黃昏,消失在這個(gè)車來人往的街頭,那漸行漸遠(yuǎn)的一人一狗的身影給冬日的街頭留下了一絲溫暖。

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