下面是范文網(wǎng)小編收集的中華經(jīng)典古詩詞大賽活動方案3篇(古詩詞大賽活動的方案),供大家品鑒。
中華經(jīng)典古詩詞大賽活動方案1
一、活動要求:
作品自選,主題鮮明,內容健康、積極向上;題材可為抒情、敘事、散文詩或抒情散文等;選手精神飽滿,感情豐富,有感染力,可以配樂朗誦,時間不超過3分鐘。
二、比賽時間:
六年級:12月16日(星期三)中午12:40—1:10
七年級:12月17日(星期四)中午12:40—1:10
八年級:12月18日(星期五)中午12:40—1:10
三、比賽地點:學校音樂教室(暫定)
四、評委組成:
六年級:_
七年級:_
八年級:_
錄像:_場地布置:_
五、比賽組織形式:
本次活動六至八年級參加,以級部為單位進行比賽。每班選拔一人參加,分別決出一等獎3名,二等獎4名,三等獎5名三個獎次。
希望各級部、各班級積極配合,充分發(fā)動學生、組織學生參與比賽,為本屆“冬之韻”校園文化節(jié)的順利開展,做出積極努力。
中華經(jīng)典古詩詞大賽活動方案2
活動名稱:_學院首屆中華成語聽寫大賽
主辦單位:共青團_學院委員會
策劃承辦單位:鄭州華信學院文學會
活動時間:20_年_月
預 賽 規(guī) 則
一:單位、姓名、手機號必須寫在答題紙?zhí)ь^空白處,即寫在答題紙上方無格處,以便公平判卷。凡單位、姓名、手機號寫在有格處者,該試卷為零分。
二:在1處填寫系+屆 +專業(yè) +班級 在2處填寫 學會(協(xié)會)
例:管理學院12級旅游管理、文學會 胡敬聞
三:答題時,先寫大題號“一”、“二”、“三”,后面題中的括號內的數(shù)字是小題號,括號本身表示空白處,填寫答案。
例:一、1弛 2去 6鼎
四:第四題為默寫題,按題中要求作答,但判分標準是:據(jù)題中要求可知,每個成語中每出現(xiàn)一個題中要求字,即可得1分,那么一個成語中若出現(xiàn)兩個,則可得2分。
例:()龍()虎 出現(xiàn)兩個生肖,得2分
五:第五題為成語接續(xù)題,形式同成語接龍,因此可以利用試題中已有的內容,加進自己的答案中。
中華經(jīng)典古詩詞大賽活動方案3
1、活動背景:
讓學院學子重拾童年的記憶感受詩歌的魅力,讓我們去回顧“采菊東籬下,悠然見南山”的那份閑情,感受“大漠孤雁直,長河落日圓”的那份壯觀與豪邁,體會“問君能有幾多愁,恰是一江春水向東流”的那份亡國悲情。讓我們穿越歷史,一起走進詩詞的世界,聆聽詩人詞人發(fā)自肺腑的聲音……我愛記詩詞。
2、活動主題:
續(xù)讀名家詩詞,銘記中華精髓。
3、活動目的:
在傳承中華精髓的同時增強我院各組織、社團之間的交流,加強團隊意識,促進校園文化的多樣性的發(fā)展。
4、活動名稱:
經(jīng)典續(xù)讀-中華詩詞大賽
5、活動對象:
職院團委學生會、職院青年志愿者分會、院報、幼兒教師技能協(xié)會、手工制作協(xié)會、“孝行天下”演講協(xié)會、秘書協(xié)會、職院黨建辦
6、報名方式:
以小組形式報名參加,每組4名成員。各組成員為本協(xié)會或組織內部同學,在隊伍成立的同時為自己的隊伍取一個有創(chuàng)意的名字。
7、活動主辦方:職院團委學生會
8、活動時間:4月22日
9、活動地點:貴州師范大學白云校區(qū)第二教學樓212教室
10、參賽要求:
1、各參賽組組長、組員仔細閱讀本次比賽方案,熟悉有關賽程安排。
2、各參賽組于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現(xiàn)場,以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。
3、每場比賽之前做好細致的準備工作,以利于選手在比賽中發(fā)揮出自己的水平。
4、遵守比賽紀律及比賽規(guī)則,服從大會工作人員安排,尊重評委評判,如有不同意見,請賽后與組委會聯(lián)系。
11、活動流程:宣傳部做宣傳工作及場地布置維護工作,文藝部負責詩詞的篩選。篩選出100首常見的詩詞,提前把詩名給參賽選手,讓他們有充裕的時間進行準備。
領隊會議和抽簽會議:在賽前將召開領隊會議,通報大賽相關事宜,講解大賽注意事項,并確定各個參賽隊伍的參賽對陣形勢。
要求每個代表隊都有5名親友團。每支隊伍都擁有求救親友團2次權利,親友團回答正確可以獲得筆記本一個,以此獎勵(親友團由參賽小組自己負責組建,確認組建后將其名單交到組委會處)。
為能公平競賽,將派出兩名記分員與一名計時員,記分員把所記下的分數(shù)公布在黑板上。
活動第一環(huán)節(jié):詩詞接龍。
要求各代表隊伍派1名代表從X個題袋中抽取自己小組所要回答的題袋交給主持人,由主持人來說出詩詞的上句或下句,選手該立馬回答下句或上句。如主持人說“海內存知己”的下句是什么,選手就得迅速接下去“天涯若比鄰”。若該組在10秒內無法回答下句,該局可以求助于本組的親友團成員,在該環(huán)節(jié)中每個小組有2次求助親友團的機會。每個隊伍回答10首詩,答對一題10分,若某小組在該環(huán)節(jié)中沒有使用親友團在該環(huán)節(jié)該小組加10分,若使用一次則加5分,全部機會都使用則不加分。
活動第二環(huán)節(jié):狹路相逢
機抽取自己小組的對手,小組間分別為對手出5道與詩詞相關的例如:詩人名字朝代詩句內容問題,要求對分組員回答,每答對以道題加10分,答錯或不回答扣5分。每小組比賽時有賽會分派一名干事對比賽進行監(jiān)督工作,出現(xiàn)作弊行為該環(huán)節(jié)扣20分。
活動第三環(huán)節(jié):詩詞連連看
決賽小組派出自己相應的代表到主持人處抽取自己組的題,主持人到賽會處提取對應的題目袋,袋內裝有幾首不同的詩詞的題目詩名字、詩人名字及每句詩句,但是只有一首詩詞是完整的,每小組派2名隊員進行比賽,在比賽開始的時候開始計時,找出完整的詩詞并將其連接起來計時結束。用時最短為第一名100分、第二名80、第三名60、第四名40、……
活動第四環(huán)節(jié):風險投資
詩詞庫里的詩詞分為1到5年級的,分值為10到50分,選手根據(jù)所選擇的題庫進行回答。首先由分的隊伍進行選擇,依次往后推,若遇到相同分數(shù)的,則進行加時賽(加時賽即由每組任意一位同學抽選主辦方事前準備好的詩名,進行背誦,加時賽不計入比賽總分數(shù))每個題庫里面3小題,都是關于一些詩詞。如選手選2年級的,題庫的詩是“靜夜詩”,則其需把全詩流利背出。答錯扣相應的分數(shù)。
(最后得分將以累計積分的形式確定勝負,若遇到想同分數(shù),不能分辨出名次時,即進行加時賽,加時賽即為搶答賽,回答正確,自己得分,反之,對方得分)
12、活動應注意的問題及細節(jié):
現(xiàn)場秩序的維護,禁止場外提示。
13、應急預案:若遇到停電情況,學生會干事即緊急有序的疏散同學們,并安排干事和每組組長一起將分數(shù)記下來,保證下次活動順利地銜接。
14、資金預算:(附表1)
15、獎項設置:
一等獎1組
二等獎1組
三等獎2組
優(yōu)秀獎2組
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