下面是范文網(wǎng)小編整理的落葉小學(xué)作文12篇 小學(xué)落葉作文，以供參考。
落葉小學(xué)作文1
我手中的落葉已經(jīng)枯黃的無(wú)法形容了。它那副土黃的樣子，使我想起了一個(gè)人生命中的艱難和努力奮斗。
它一身褐黃色，好似一團(tuán)已經(jīng)熄滅的火苗。像一個(gè)大手掌沉沉地落下來(lái)。它的脈絡(luò)一根一根的，很清晰，它這幾根脈絡(luò)里聚集著它一生的心血、成功和輝煌。
它雖然被秋天奪去了綠的歡樂(lè)，變成了一個(gè)衰落的老人，可它的內(nèi)心卻蘊(yùn)藏著一種精神，即那種默默無(wú)聞的精神隨著風(fēng)遠(yuǎn)去、遠(yuǎn)去，帶給每一個(gè)人，讓人學(xué)習(xí)讓人深思。
那枯葉上“人”字形的脈絡(luò)仿佛敘說(shuō)著：頑強(qiáng)的精神。它是一個(gè)非常頑強(qiáng)的“人”，它的一生都不斷給人類(lèi)帶來(lái)好處，春天和夏天讓人們欣賞、乘涼，秋天還可以變成化肥，讓花朵變得更美麗。
我們一定要學(xué)習(xí)落葉，勇敢地站起來(lái)，精神地去迎接嶄新的明天！
落葉小學(xué)作文2
如果說(shuō)燕子是報(bào)春的使者，那么落葉應(yīng)是迎秋的頑童。每當(dāng)涼爽的微風(fēng)送來(lái)秋的信息，它就毫不猶豫地掙脫母親的懷抱，奔跑著，飛舞著。她看望紅了的高粱，問(wèn)候黃了的玉米，祝賀綠了的白菜，田里到處留下它的足跡，它把豐收的喜訊告訴了人們。
落葉雖然沒(méi)有秋菊和冬梅那樣艷麗耐寒，到春天，它的后代又從樹(shù)枝上生芽，盡其畢生精力，給大樹(shù)吸收陽(yáng)光和雨露，那怕僅僅吸收一點(diǎn)點(diǎn)。秋天，為了大樹(shù)休養(yǎng)生息，它毅然犧牲自己，不與大樹(shù)爭(zhēng)養(yǎng)分，不給母親添煩惱，從樹(shù)枝上脫落下來(lái)，悄悄離去把自己的一切又獻(xiàn)給大地。
落葉，默默無(wú)語(yǔ)地結(jié)束了一生。
落葉小學(xué)作文3
你關(guān)心過(guò)落葉嗎？我想多數(shù)同學(xué)都注意過(guò)它，如果沒(méi)觀察過(guò)的同學(xué)現(xiàn)在我?guī)阌^察一下。
一天，我看見(jiàn)草坪上有一片樹(shù)葉，我覺(jué)得它很可憐，所以我就撿起這片樹(shù)葉，拿去洗干凈，一洗完我就說(shuō)：“呀！原來(lái)這片樹(shù)葉是那么美麗的！”我在觀察的時(shí)候，忽然腦海里冒出了一個(gè)問(wèn)題：樹(shù)葉為什么會(huì)落下來(lái)呢？我在電腦上查詢(xún)，知道是因?yàn)槿~片里脫落酸的產(chǎn)生才使樹(shù)葉脫落。而脫落酸的產(chǎn)生主要跟日照長(zhǎng)短有關(guān)。秋分后，日照時(shí)間逐日變短，樹(shù)木在接收到日照變短信息后，葉片就開(kāi)始積累落酸，當(dāng)落酸達(dá)到一定濃度時(shí)，葉片便會(huì)自動(dòng)脫落。各種樹(shù)木對(duì)日照長(zhǎng)短變化的敏感度和水分需求的'不同，所以落葉的時(shí)間也不盡相同；同一種樹(shù)木，若所處的環(huán)境不同，其落葉時(shí)間也不會(huì)一樣。我終于知道了落葉是怎樣形成的了。
落葉小學(xué)作文4
我沒(méi)有月季的嬌艷，沒(méi)有梅花的芳香，我甚至沒(méi)有小草的頑強(qiáng)。我是一片不起眼的小樹(shù)葉，但是我很快樂(lè)。
我有大樹(shù)媽媽的關(guān)懷，我有太陽(yáng)公公的照耀，小雨哥哥還時(shí)不時(shí)給我洗把澡，風(fēng)伯伯怕我寂寞，經(jīng)常來(lái)?yè)崦幌挛?。我還有很多好朋友。春天，成群的小鳥(niǎo)飛回來(lái)了，它們?cè)谖疑磉叧?、跳舞，好快?lè)！
這時(shí)一只小毛毛蟲(chóng)爬過(guò)來(lái)，用尖尖的帶刺的嘴咬了我一口，雖然我點(diǎn)疼，但我還是很快樂(lè)?！凹热晃疫@么幸福，那把我的幸福分享一點(diǎn)給別人又有什么關(guān)系呢？”我高興地想著。我就這樣幸福而又平凡的度過(guò)了春天和夏天。不知不覺(jué)中，到了秋天，我們都脫掉了綠色的春裝，換上了金黃的毛衣。在風(fēng)伯伯的鼓勵(lì)下，我和幾個(gè)同伴陸續(xù)飄落到了媽媽的腳下，不久便融入了泥土里。雖然我有些傷心，但想到明年我還會(huì)回到媽媽的懷抱里，我還是很開(kāi)心。
落葉小學(xué)作文5
在秋天里，最常見(jiàn)的便是落葉。
無(wú)論你走到哪里，腳下的落葉都會(huì)發(fā)出“吱吱吱”的響聲，那么我們就來(lái)看看銀杏樹(shù)的葉子吧！銀杏樹(shù)的落葉是金色的，撿一片葉子仔細(xì)觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)銀杏樹(shù)的落葉像一把金色的小扇子，葉子邊緣是弧形的波浪，上面還有細(xì)細(xì)的葉脈。風(fēng)兒一吹，仿佛所有的小扇子組成了一把金色的大扇子，涼爽的風(fēng)頓時(shí)吹遍了整座校園，它們便像一個(gè)個(gè)金色的小精靈，開(kāi)始了它們的精彩演出，這可是它們一展身手的機(jī)會(huì)。于是，它們有的表演“花樣跳水”，有的表演“雙人華爾茲”，有的表演“空中芭蕾”，還有的落在地上打起滾兒來(lái)……
看著漫天飛舞的落葉我想：這些飄落的金色小精靈一定會(huì)找到自己媽媽的，然后，靠在媽媽的身邊美美的睡上一覺(jué)，做著甜甜的夢(mèng)。
是啊！冬去春來(lái)，“落葉化作春泥更護(hù)花”，等到春天時(shí)，大樹(shù)媽媽的小寶寶又會(huì)長(zhǎng)得嫩嫩的，綠綠的……
落葉小學(xué)作文6
秋天的陽(yáng)光是溫暖的，秋天的色彩是繽紛的，秋天的收獲是喜悅的。為了讓孩子們?cè)谡鎸?shí)的自然環(huán)境中體驗(yàn)秋天的特征，我們利用散步的機(jī)會(huì)帶著孩子們撿落葉。他們?cè)趽炻淙~時(shí)，發(fā)現(xiàn)有的落葉 大、有的落葉小、有的是紅色、有的是黃色；他們有的邊撿邊說(shuō)：“老師，葉子落下來(lái)時(shí)，就像一群美麗的蝴蝶在快樂(lè)地跳舞?！边€有的孩子把樹(shù)葉擺放在地上，趴下來(lái)大聲地?cái)?shù)了起來(lái)?？粗⒆觽円?個(gè)個(gè)認(rèn)真而專(zhuān)注的樣子，心里感到無(wú)比的幸福。 這一次活動(dòng)是短暫的，而留給孩子們的卻是無(wú)限的，他們真正感受到了大自然的無(wú)限魅力。
落葉小學(xué)作文7
落葉秋天的落葉讓人感到凄涼，讓人感到生命的短暫。
秋天的到來(lái)，許多樹(shù)葉都變黃了，被秋風(fēng)吹下許多。在風(fēng)中，它們多么像一只只蝴蝶。緩緩地飛落到地上，結(jié)束生命，它們?cè)诳罩形璩隽巳松木省?/p>
人生多像落葉，少年時(shí)像春天的樹(shù)枝抽出嫩芽、新綠；青年時(shí)像夏天的樹(shù)葉一樣深沉、常綠；中年時(shí)像秋天的樹(shù)葉，開(kāi)始變色；沒(méi)有夏天的意境，老年時(shí)像冬天的樹(shù)葉，落葉歸根。人的一生就像樹(shù)葉一樣短暫，所以我們要珍惜光陰，珍惜人生，趁青年時(shí)多學(xué)習(xí)，千萬(wàn)不要像“少壯不努力，老大徒傷悲”那樣??！
趁著我們年輕，多為社會(huì)奉獻(xiàn)，要學(xué)習(xí)雷鋒精神，正如巴金所說(shuō)：“只有為別人奉獻(xiàn)，我們的生命才能開(kāi)花結(jié)果?！卑徒鹱约壕褪且粋€(gè)為社會(huì)奉獻(xiàn)極多的人。他一生寫(xiě)過(guò)許多書(shū)，有許多都捐給別人，即使得到的稿費(fèi)都贈(zèng)給紅十字會(huì)，他也是一個(gè)“活雷鋒”。
落葉就像人生，雖然短暫，但也要活得有價(jià)值，那樣的人生才叫精彩人生。
落葉小學(xué)作文8
秋天的落葉不僅僅是非常美，而且還能帶給我們非常大的樂(lè)趣呢！不信？
秋天的落葉非常美！它們不像春天那樣嫩嫩的、綠綠的，也不像夏天那樣翠綠的、墨綠的，而是金黃色的。有的綠里透黃，有的黃里透綠，偶爾還能見(jiàn)到幾片紅色的樹(shù)葉呢！這些葉子已經(jīng)戀戀不舍的離開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱。有堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)的葉子還在樹(shù)上，拉著媽媽的手，秋風(fēng)吹的它們來(lái)回舞動(dòng)，好像一只只翩翩起舞的小蝴蝶。再往地面上看看，落葉為大地裝扮了非常美麗的顏色，好像一層金黃色的地毯。真是漂亮！
每當(dāng)樹(shù)葉向下落的時(shí)候，淘氣的小男孩，就像風(fēng)一樣的跑過(guò)去，跳著笑著用手接住，有的女孩會(huì)捧起幾片向家走，準(zhǔn)備做精美的“樹(shù)葉貼畫(huà)”。還有的孩子挑了幾片大大的落葉，想和同伴們玩“拉寶根”的游戲……
秋天的落葉，帶給大地的是一件華麗的金色外套，帶給小朋友的是一首歡樂(lè)的歌。
落葉小學(xué)作文9
天，漸漸的冷了，形狀各異的葉子都已經(jīng)發(fā)生了變化。 走在秋天里，不由得發(fā)現(xiàn)，葉子都變了色彩。
銀杏葉變黃了，紛紛飄落了下來(lái)。我撿起一片不起眼的銀杏葉，發(fā)現(xiàn)銀杏葉四周好像圍上了金黃色的圍裙，美麗極了。在陽(yáng)光的照耀下，金光閃閃，宛如那一個(gè)個(gè)小鈴鐺。仔細(xì)一觀察，才發(fā)現(xiàn)銀杏葉片上的葉脈很摸糊，但手卻可以模到。一陣微風(fēng)吹來(lái)，落地的銀杏葉隨風(fēng)飛揚(yáng)。 楓葉，遠(yuǎn)看似一團(tuán)團(tuán)熊熊烈火，在陽(yáng)光的沐浴下，冒著紅光，尤如一朵朵紅花，就像在炫耀自己強(qiáng)大的生命力。望著手掌般的楓葉，由感而發(fā)，想起一句詩(shī)：停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。 含羞草也不甘落后，昂頭挺胸，有著一絲王者的氣概。雖然含羞草的外表并不出眾，但它有著出眾的特點(diǎn)：害羞。如果你用手碰它一下，它的葉子就會(huì)卷起來(lái)，像一位害羞的小姑娘。但它不害羞時(shí)，又像一位頂天立地的男子漢！ 走進(jìn)大自然，你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的奧妙，大自然的美。
落葉小學(xué)作文10
秋風(fēng)吹響了老樹(shù)身上的殘葉，偶爾有幾片葉子飄落。
滿(mǎn)山的落葉呦！你是否仍然掛念著今年的風(fēng)雪？你是否還想著養(yǎng)育你的那棵老樹(shù)？只有在人們腳下刷刷拉拉地響的聲音。
小河中的落葉呦！你已乘水而行，飄向遠(yuǎn)方，魚(yú)兒在你下嬉鬧躲避時(shí)，是否依然記得你一片落葉？
風(fēng)依然在刮，樹(shù)葉仍在刷刷的落。落葉呀！你把余生獻(xiàn)給新的一代，你把身軀織成錦緞，你是否仍記得，曾在你下玩耍的孩童？
落葉情呦！你是多么樸素，任由風(fēng)的擺弄；你是多么美麗，受人們所喜愛(ài)，曾有多少文人墨客，為你畫(huà)過(guò)，詩(shī)過(guò)；你是多么多姿，輕風(fēng)一吹，落葉就跳起舞來(lái)：有似黃蝴蝶，又似趕著投到大地媽媽的懷抱的孩子；你是多么偉大，在短暫的一生中，依舊為人們做出無(wú)窮的貢獻(xiàn)！
我慢慢地拾起一片落葉，仔細(xì)端詳她的顏色，用手輕輕的撫摸著她的花紋，心里暗想著，難道就是這樣一片的落葉，使人們心中涌起那美麗的一瞬？
落葉小學(xué)作文11
記得有一天上課的時(shí)候，老師帶了一片楓葉的圖片讓我們觀察。楓葉的顏色紅艷艷的，形狀像雪花，再一看，又像五角星，真好看！老師說(shuō)，秋天來(lái)的時(shí)候，北京的香山上滿(mǎn)是楓葉，整座山就像披上了紅妝，熱烈歡迎祖國(guó)四面八方的游客，這就是北京有名的香山紅葉。我多想擁有一片自己的紅葉呀！
冬天快來(lái)了，我提著籃子和媽媽一起去西湖公園撿落葉。今天的天氣很冷，公園的人卻很多。我們來(lái)到一片草地上，看見(jiàn)一片片枯黃的樹(shù)葉從大樹(shù)上隨風(fēng)落下來(lái)，有如一只只蝴蝶在盡情飛舞。我們開(kāi)始找各種形狀不同、顏色各異的落葉，有紅色的，黃色的，有的像鴨蹼，有的像辣椒，我還撿了幾片白色菊花的花瓣。我和媽媽把它們小心翼翼地放進(jìn)籃子里，回家后貼成了一幅美麗的落葉圖。
我們把秋天的快樂(lè)帶回了家。
落葉小學(xué)作文12
我喜歡秋天的果實(shí)累累，我喜歡秋天的瓜果飄香，可我最喜歡的還是秋天的落葉飛飛。
秋天楓葉變紅了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過(guò)去，像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。它的形狀五花八門(mén)：有的像手掌，有的像海星，有的又像一把鋒利的寶劍。你看，它為了迎接秋天的到來(lái)，把手掌都拍紅了呢。地上全是飄落下來(lái)的楓葉，像給大地鋪上了一條金色的地毯。
銀杏的葉子是黃色的，它像一把小扇子扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱。一陣風(fēng)吹過(guò)，它隨風(fēng)起舞，好像在說(shuō)：“你看，我飛起來(lái)了?！?/p>
梧桐樹(shù)的葉子是土黃的，它像皇冠，像馬盾，又像匕首，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片金色的海洋。梧桐樹(shù)的葉子十分脆弱，一用力就裂開(kāi)了。滿(mǎn)地的梧桐葉，一踩上去，發(fā)出沙沙地聲響，好像在和我依依不舍地告別。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的落葉飛飛。
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