下面是范文網(wǎng)小編整理的精品小學(xué)生寫人作文7篇 小學(xué)生寫人作文大全,歡迎參閱。
精品小學(xué)生寫人作文1
我有很多親人,爸爸、媽媽、姥姥、姥爺、爺爺、奶奶……其中最令我敬佩的就是我的姥姥,讓我詳細(xì)地給你介紹一下我的姥姥吧!
我的姥姥個子中等,今年60歲。姥姥的`優(yōu)點(diǎn)有很多:勤快、愛干凈、樂于助人……我今天要給大家介紹的是姥姥的另一大特點(diǎn):能說會道。姥姥的能說會道是出了名的,一打起電話,滔滔不絕,口若懸河。
記得有一次,我和姥姥一塊兒去買菜,姥姥來到賣青菜的攤位上,問:“青菜多少元一把?”“一元”,姥姥皺了皺眉,好像是覺得太貴了,說:“八角,賣不?”“不賣。”姥姥使出她的“殺手锏”,用她那三寸不爛之舌說道:“你看你這青菜,葉子發(fā)黃,還濕漉漉的,蟲子還在上面,就八角賣給我,我經(jīng)常來你這兒買東西,回頭我給你宣傳一下……”賣菜的早已暈頭向,打算賣給姥姥,姥姥又不依不饒地說:“五角?!弊詈?,姥姥成功用五角買回了一把青菜。我不得不佩服姥姥的口才。
姥姥的能說會道不僅體現(xiàn)在買菜上,還體現(xiàn)在為人處世方面。只要姥姥一開口,就把她的朋友夸得個個開心,姥姥的困難就解決了。
怎么樣,聽了我的介紹,你是不是對我的姥姥有一定的了解了?
精品小學(xué)生寫人作文2
在前幾天,刷微博時(shí)候看到又有校服走到婚紗的愛情,突然想起了老狼的那首經(jīng)典《同桌的你》,那些年,所有情竇初開的悸動,和小小翼翼的試探,為的都只是不想打破與你之間的那份單純的美好,可是時(shí)間易逝,這么多年我們一步步成長,從小學(xué)到初中、高中,再到大學(xué),我們換了多少個同桌,身邊的人來來去去,留下的還有多少值得紀(jì)念的回憶和至今還在聯(lián)系的真情。
我并不是在肯定時(shí)間會帶走一切,恰恰相反的,時(shí)間篩選過,會把最珍貴的留下。
因?yàn)橛行┳x書時(shí)候的朋友,直到現(xiàn)在還一直聯(lián)系著,包括有些同桌也是,比如說她。
跟瑤寶是高中那會兒認(rèn)識的,高一的時(shí)候我們就在一個樓層,還是在隔壁班,但是因?yàn)槔蠋煻疾皇峭惶?,所以我們之間的交集并不多,即便打過照面,也是匆匆而過,不做停留??墒蔷壏钟袝r(shí)候就是這么奇妙的啊,隔著山,隔著海,只要你想,我們就能相遇。
于是到了高二,分文理科了,我們一個偏愛文字,一個對英語有著特別的執(zhí)著,順理成章的我們兩個就在文科班相遇了,還剛剛好分到了同一個班,你肯定不信,就是這樣機(jī)緣巧合的,我們倆后來又成為了同桌。一開始兩個人都是鋒芒畢露的性格,誰也不退讓,確實(shí)沒有關(guān)系好到哪里去,后來因?yàn)樘嗳粘5男〖?xì)節(jié),我們越來越發(fā)現(xiàn)彼此是那么相契合,有時(shí)候不用說太多,互相都懂對方在想什么,這大概就是種默契吧,可遇不可求。親愛的,謝謝你做過我的同桌,花哨的話就不多說,以后的陪伴給你。
精品小學(xué)生寫人作文3
我的爺爺已經(jīng)70多歲了,長得瘦瘦的高高的,皮膚黝黑,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿了一道道深深的皺紋,爺爺?shù)念^發(fā)已經(jīng)變成了銀白色,嘴里的牙齒也快掉完了。雖然爺爺已年過古稀,可身體還很硬朗。
我的爺爺是一個即開朗又勤勞節(jié)儉的人。爺爺在房后,用竹竿圍起大大的一塊地,用來種蔬菜。陽光明媚的春天來了,每天吃過早飯,爺爺就來到菜園用鐵鍬把地里的土翻松了,再把整片地按距離挖出許多坑,把種子放到每個坑里后,用土把種子蓋上,等把種子都種完,爺爺已經(jīng)滿頭大汗了,用手扶著腰站在哪,看著剛種完的地,臉上露出了笑容。
從種完地的那天起,爺爺每天細(xì)心澆水除草,大約過了一個星期種子發(fā)芽了,從土里長了出來。一天天過去了,爺爺還是每天在菜園里忙活,眼看著小芽長大了,爺爺又用小竹竿,扎在小芽邊上讓它往上爬。一天剛要吃晚飯外邊下起了大雨,爺爺非常擔(dān)心,晚飯也沒怎么吃。大雨一直在下,爺爺過了一個難熬的夜晚,第二天早晨天剛剛亮,爺爺就起床去了菜園,看到菜園一片狼藉,爺爺沒有放棄。把被大雨砸倒的菜,一顆顆的扶起來重新固定好。經(jīng)過爺爺?shù)木恼疹?,地里的蔬菜都開花結(jié)果了。紅紅的西紅柿像一個個小燈籠,黃黃的南瓜大得像籃球,還有嫩嫩的黃瓜,綠綠的柿子椒??粗鴿M園子的蔬菜爺爺笑了,我能感覺得到這是爺爺發(fā)自內(nèi)心的笑容。
我們吃著爺爺種的蔬菜,看著爺爺滿臉的笑容。這就是我可愛的爺爺。
精品小學(xué)生寫人作文4
六年級暑假我去姑姑家玩,她家附近住著一位年過七旬的丁爺爺。他和孫子住在一起,為了生活,為了讓孫子讀書,他當(dāng)起了清潔工。
那天早晨,太陽還沒出來,人就感覺到全身要冒汗。我拿著書本去補(bǔ)習(xí)班,出門一拐彎兒,就看見這位白發(fā)蒼蒼的丁爺爺戴著別人不要的草帽,肩上搭著一條毛巾,弓著腰,手不停的揮舞著掃帚,他的額頭上掛滿了大顆的汗珠。
忽然,身后一輛摩托車呼嘯著沖過來。不好,車子要撞到丁爺爺!我急得大叫起來,老人下意識的往后退,車子也拐了個彎,老人沒被車撞倒,可是被后面的石頭絆倒了。車子沒停下來,向前開走了。然而車子在拐彎時(shí)掉了一個黑包,這個包在老人面前。
丁爺爺掙扎了半天也沒能起來,過路人把他扶了起來,發(fā)現(xiàn)他的后腦勺流了不少血,人們痛罵那個騎車的人不講道德。有人打開那個黑包一看,哇,里面竟有好多錢呢!有人出主意說:“這錢不能還給他,把人摔成這樣”
補(bǔ)習(xí)班放學(xué)回家,我聽到“劈劈啦啦”的鞭炮聲。姑姑說,丁爺爺把錢還給了騎車人,人家正在感激他呢!第二天,我又看到他頭裹繃帶,弓著身子在一下一下的掃著馬路。
丁爺爺是我最敬佩的人!
精品小學(xué)生寫人作文5
大家都知道:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。我們班的一位同學(xué)把雷鋒精神播散到我們心里。這位活雷鋒的同學(xué)是汪士旺。可別看他眼睛小。肥肥的,他做的好事數(shù)不勝數(shù)。
在上學(xué)期的一節(jié)數(shù)學(xué)課上,張君婷莫名其妙的吐了,班里立刻散發(fā)著臭哄哄的味道,大家都用手在鼻子前扇,把臭味扇沒。我們一個個的上前湊熱鬧,像在路邊看雜耍的一樣擠在一起。議論紛紛,當(dāng)老師問“誰來幫忙?”的時(shí)候,“大家都愣住了”啞口無言,生怕老師叫到自己,那就是啞巴吃黃蓮——有苦說不出了。所以,一個個馬上坐在座位上,像什么都沒發(fā)生似的。只有汪士王站了出來,說:“老師,我來吧?!闭f完,就毫不猶豫地拿起垃圾鏟去沙坑挖沙了。
汪士旺提著滿鏟子回來了,手里的垃圾鏟里裝滿了啥?我們再次湊到跟前,一起圍觀。汪士旺小心翼翼地把沙慢慢地倒在嘔吐物上,這時(shí),空氣明顯好了許多,每個同學(xué)也都回到了自己的座位上。
汪士旺又拿起掃把,把沙掃進(jìn)垃圾鏟里,我心想:“零距離”接觸嘔吐物。難道他不覺得臭嗎?不想嘔嗎?但是,他臉上洋溢著笑容,看不出有什么樣。汪士旺認(rèn)認(rèn)真真掃完后,不知怎么的,大家都情不自禁的鼓起掌來,有的說:“帥哥真好!”汪士旺聽了,不好意思地笑了笑。
精品小學(xué)生寫人作文6
我的媽媽是名老師,也是我的音樂老師。我每天都和媽媽起上班、下班,別人都說我是“小尾巴”。上音樂課的時(shí)候,我要喊媽媽“老師”,我也會舉手唱歌、回答問題,我表現(xiàn)好的話,媽媽也會像對其他同學(xué)那樣表揚(yáng)我,媽媽夸我是個聰明的孩子。我喜歡媽媽。
每天回到家,媽媽都輔導(dǎo)我寫作業(yè),學(xué)習(xí)的時(shí)候媽媽對我要求可嚴(yán)啦,有時(shí)還真有點(diǎn)怕媽媽。
吃飯啦,看著香噴噴的飯菜,我的口水都流出來了,媽媽總是做我最愛吃的飯菜,我可喜歡吃了。媽媽真辛苦,看!我給媽媽碗里夾了好吃的香菇,媽媽夸我是個懂事的孩子。
吃過飯,我拉著媽媽下五子棋,我們玩得可開心了,我還贏了三局呢,媽媽說我下棋有進(jìn)步,我心里美滋滋的。下完五子棋,我又吵著媽媽陪我玩飛行棋,這回媽媽贏了四局,我可不服氣,撅起嘴巴看著媽媽,媽媽捏著我的鼻子說我可愛。我不懂為什么,我輸了,怎么還可愛???我問媽媽,媽媽只是笑。媽媽是個可愛的媽媽。
平時(shí)我要是犯錯誤了,媽媽就會拉著我的手,給我講道理,我聽了總是掉眼淚。媽媽說我是男子漢,不能老是掉眼淚。我知道錯了,和媽媽勾手指。媽媽原諒我了,我笑了,媽媽也笑了。
我愛我的媽媽。
精品小學(xué)生寫人作文7
一定很奇怪吧,媽媽怎么會是我的榜樣呢?你聽完下面這幾件事就知道了。
我吃飯總有個不好的習(xí)慣:老是掉飯。媽媽為了改正我這個壞習(xí)慣,想了一個辦法。別人都是通過做家務(wù)來獲得零花錢的,可是媽媽的觀念不同,她認(rèn)為我本身就是家里的一員,幫助父母做事是應(yīng)該的。于是,媽媽立了個表格,如果我哪天吃飯沒掉飯的話,就能得到一元錢,一個月加上其它的一些費(fèi)用,我就能得到50元。這多好呀,既改掉了壞毛病又有錢領(lǐng),天下還有這么好的事!現(xiàn)在,我掉飯也掉得少了。媽媽喜滋滋地說:“你瞧,我的辦法還是很有用的?!?/p>
還有一次,朱老師在每小組(四個人)中都選出了一個小組長。以后交一些特別的作業(yè)時(shí),除小組長以外的三個人,得把作業(yè)先交給小組長檢查,然后再由小組長轉(zhuǎn)交給收整一個組的大組長,之后大組長就會把這一個組的作業(yè)交到語文課代表那里去,最后課代表才將作業(yè)給老師?;丶乙院螅野堰@件事告訴媽媽,媽媽十分高興。我卻開心不起來:“唉,才管三四個人,真是芝麻官!”媽媽一聽,不悅地說:“你怎么這樣呀,你只有小官做好了,才能當(dāng)大官嘛!”
這就是我的媽媽,樂觀、明智,不會隨隨便便就打罵孩子,從不用暴力解決問題。在我困難的時(shí)候幫助我,在我悲傷的時(shí)候安慰我,在我成功時(shí)祝賀我……媽媽,謝謝您,你是我的榜樣!
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